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文档简介

城市轨道交通工程技术专业人才培养方案

城市轨道交通工程技术专业人才培养方案

一、专业名称与代码

(一)专业名称:城市轨道交通工程技术

(二)专业代码:600605

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

全日制3年。实行弹性学制,学生可通过学分认定、积累、转换等办法,在2-6年内

完成学业。

四、职业面向

所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格证书或

(代码)(代码)(代码)(代码)(或技术领域)技能等级证书举例

城市轨道土木工程施工员、城市施工员、质量员、

交通运输大类交通工程技术人员

交通类建筑业轨道交通线路工、测量员、安全员、

(60)(2-02-18)

(6006)(E48)桥隧工、安全员资料员等

五、培养目标及培养规格

(一)培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应铁路工程、轨道工程、桥梁工程、路

面工程施工、管理等岗位需要,具有较强的实践能力,良好的职业道德和人文素养,与城

市轨道交通工程技术专业相适应的文化水平和素质,掌握本专业必需的理论基础知识、专

业知识和技术技能,面向地铁线路、桥梁、隧道和高速铁路生产施工、管理、造价等领域

具有愚公移山精神的高素质技术技能人才。

(二)培养规格

1.素质

(1)具有正确的世界观、人生观、价值观;

(2)坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心

价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;

(3)崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪,具有社会责任感和参与意识;

(4)具有良好的职业道德和职业素养,崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求

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精的工匠精神;

(5)具有从事本专业工作的安全生产、文明施工、环境保护、职业道德的意识;

(6)遵守相关的法律法规;

(7)具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、

自然和谐共处,具有职业生涯规划意识;

(8)具有良好的身心素质和人文素养;

(9)具有通过不同途径获取信息能力;

(10)掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力;

(11)具有团结协作的意识、坚韧不拔的意志、矢志不渝的精神;

(12)具有创新精神和创业意识。

2.知识

(1)具有必要的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化文化知识;

(2)掌握计算机及外语相关知识;

(3)具有识读和绘制工程施工图纸、计算机操作应用的基本知识;

(4)熟悉工程建设法律、法规,熟悉工程施工管理基本知识;

(5)了解城市轨道交通工程发展的动态,具有本专业的新技术、新设备、新材料、新

工艺等方面知识;

(6)掌握轨道工程、隧道工程、桥梁工程、路基路面工程等施工的相关知识。

3.能力

(1)具备口语和书面表达能力;

(2)具备解决实际问题的能力,终身学习能力,信息技术应用能力;

(3)形成独立思考、逻辑推理、信息加工能力;

(4)具备沟通、合作、协调能力;

(5)能够熟练操作测量仪器进行专业测量工作;

(6)能够看懂施工图纸,运用计算机绘图;

(7)能够根据施工要求和质量标准,进行现场施工技术指导;

(8)能够进行工程质量、进度、成本控制和安全管理;

(9)具备创新创业能力。

六、典型工作任务与职业能力

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城市轨道交通工程技术专业人才培养方案

表1典型工作任务与职业能力表

职业能力

工作岗位典型工作任务

(素质、知识、能力)

01-01-01能识读施工图纸和运用CAD绘图;

01-01-02具备铁道工程施工、测量、试验、预算等技能;

01-01城市轨道交通

01施工员01-01-03具备基层生产组织管理能力;

工程施工

01-01-04具备质量、进度、安全等监督管理能力;

01-01-05具备施工资料整理归档的能力。

02-01-01具备常用施工设备与维修工具使用及维护技能;

02-01-02具备路基、轨道等病害查找分析能力及维修养护的专

02城市轨道02-01城市轨道交通

业基本技能;

交通线路工工程路基维护

02-01-03具有安全作业和自我保护能力;

02-01-04具备基本的生产组织、技术管理能力。

03-01-01具备常用施工设备与维修工具使用及维护技能;

03-01-02具备桥梁、隧道等病害分析能力及维修养护的基本专

03桥隧工03-01桥梁隧道施工业技能;

03-01-03具有安全作业和自我保护能力;

03-01-04具备基本的生产组织、技术管理能力。

04-01-01编制安全施工方案的能力;

04-01-02安全交底的能力;

04安全员04-01安全管理

04-01-03安全事故分析和处理能力;

04-01-04安全控制和管理能力。

七、主要课程简介

1.隧道施工

主要学习城市轨道交通隧道施工的内容及方法、上压平衡式盾构机施工工法、泥水平

衡式盾构机的施工方法、盾构隧道衬砌制作方法、浅埋暗挖隧道施工方法、隧道维护等方

面的内容,通过学习使学生掌握隧道施工技术,能够发现隧道施工中存在问题并独立解决

问题。

2.轨道施工

主要学习铁路和城市轨道交通的发展历史以及轨道结构的沿革,钢轨、有砟轨道和无

砟轨道的结构形式和组成、道岔、轨道几何形位、轨道结构受力分析、无缝线路、铁路与

城市轨道交通的振动与噪声、轨道结构施工等。

3.桥梁工程施工

主要学习桥梁构造基础知识、桥梁施工图的识读、桥梁施工的常用设备、桥梁施工准

备和施工测量、桥梁施工基础操作、桥梁下部结构施工、常用桥梁上部结构施工、桥面系

及附属工程施工、桥梁施工组织与管理等。

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4.路基路面施工

主要学习路基路面施工的预备知识,一般路基施工、特殊路基施工、路基防护工程施

工、路面基层施工、沥青路面施工及水泥混凝土路面的施工技术。

5.顶岗实习

在顶岗实习环节中,学生主要通过对地下工程、桥梁工程及轨道工程施工等岗位进行

顶岗实习,掌握一定的技术知识、实际操作能力、管理能力等,最终成长为企业生产一线

迫切需要的高素质高技能人才,实现“毕业即就业、上岗即能用”的人才培养要求。

八、毕业要求

1.学分要求

本专业学生在毕业前必须修满145学分。

2.职业资格证书要求

本专业学生在毕业前必须取得施工员、质量员、测量员、安全员、资料员等职业资格

证书中的一种,发证单位是河南省住房和城乡建设厅。

九、实施保障

1.师资队伍

有专任教师10名、兼职教师4名,专业带头人具有高级职称,有“双师型”教师6名,

兼职教师来自于行业企业。专任教师间、专兼职教师间、兼职教师间交流合作,优势互补,

共同实施,建立一支校企合作、专兼结合的协同师资队伍。

2.教学设施

有材料实训室2个、测量实训室1个、专业机房2个、制图室2个、模型室1个,以

及1200m2的建筑工程实训中心,实训室面积、设施等达到国家发布的有关专业实训教学条

件建设标准(仪器设备配备规范)要求。信息化条件保障能满足专业建设、教学管理、信

息化教学和学生自主学习需要。

3.教学资源

每门课程有相应的教材(实训讲义)、数字教学资源,图书馆有相关专业图书资源等

教材和参考资料,配套有课程标准、授课计划、实训计划等教学文件,同时有仿真软件和

网络资源,能够满足学生专业学习、教师专业教学研究、教学实施和社会服务需要。

4.教学方法

倡导因材施教、因需施教,指导教师依据专业培养目标、课程教学要求、学生能力与

教学资源,采用理实一体化教学、案例教学、项目教学等方法,坚持学中做、做中学,达

成预期教学目标。

5.教学评价

学生评价从专业知识、专业技能、方法能力、职业素质、团队合作、过程表现等多方

面进行,评价方式多元化,有期末考试、教学过程考核、技能操作、职业技能大赛、职业

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资格鉴定等评价、评定方式。注重对教师教学过程的质量监控,建立了多元化的教学质量

评价体系。

6.质量管理

建立健全了教学质量管理系统、监控系统和评价系统。制定和完善了各项专业建设和

教学质量管理制度,依靠必要的组织结构,统筹考虑影响教学质量的各主要因素,结合教

学诊断与改进、质量年报等职业院校自主保证人才培养质量的工作,统筹管理各环节的教

学活动,形成任务、职责、权限明确,相互协调、相互促进的质量管理有机整体,保障和

提高了教学质量。

十、人才培养进程安排

1.专业教学计划表

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表2城市轨道交通工程技术专业教学计划表

课程学时分配开课学期与周学时课程开课考试

序号课程名称学分总学时

类别理论实践一二三四五六类型单位形式

1入学教育(8)C考查

学生处

2军事技能训练21121122WC考查

3思想道德修养与法律基础354543A考查

毛泽东思想和中国特色

44727024B社考试

社会主义理论体系概论科

5※形势与政策13232每学期8课时A部考查

必6※军事理论23636(2)A考查

课7大学体育61086102222B体育部考查

公8※音乐欣赏11818(1)C教育系考查

共9※美术欣赏11818(1)C艺设系考查

10※大学生心理健康23636(2)A学生处考查

1-4学期开设,

及11素质教育实践8(64)C学生处考查

素具体安排见表5

质12劳动技能训练1(24)(1周)C学生处考查

13大学英语356564A考试

育基础部

模14高等数学356564A考试

块15职业人文素养116162*8WA教育系考查

限16应用文写作236362A基础部考查

课17※现代社交礼仪11818(2)A人文系考查

18中华优秀传统文化236362A基础部考查

19信息技术35620364B信工系考试

20《※健康教育》11818(1)A护理系考查

任教

选21公共任选课程46464A务考查

课处

22城市轨道交通概论128282A考查

23施工图识读48442426B考查

24工程力学与结构35628284B建考试

必筑

教25工程材料12814142B考试

修工

课26建筑CAD352524C程考查

27桥梁工程施工35628284B系考查

28路基路面工程35624324B考试

29工程施工测量35614424B考查

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城市轨道交通工程技术专业人才培养方案

课程学时分配开课学期与周学时课程开课考试

序号课程名称学分总学时

类别理论实践一二三四五六类型单位形式

30工程地质学35628284B考试

31地铁车站施工24020204*10B考查

32轨道施工2.55226264B考试

33隧道施工2.55226264B考试

34城市轨道交通工程概预算35226264B考查

35建设工程法规35226264B考试

修36建设工程施工管理35226264B建考试

课筑

教37施工图识读实训248482WC考查

38材料与构造实训124241WC程

块39测量实习372723WC考查

40施工技术实习496964WC考查

41毕业设计92162169WC

42顶岗实习256006008W17WC考查

限43轨道线路养护与维修35226264B考查

课44BIM技术应用35226264B考查

45就业指导118181A考查

创创新

业创业

修46创新创业基础232322A考查

教教育

育学院

模1-4学期开设,

47创新创业实践4(64)C考查

块具体安排见表6

教学计划总计1452772102217502323262400

备注:1.课程类型:A表示纯理论课;B表示理论+实践课;C表示纯实践课。

2.※表示线上课程。

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2.学时与学分分配

表3学时与学分分配表

占总学时实践占总学时选修课占总学时

课程类型学分数学时数

百分比(%)学时百分比(%)学时百分比(%)

公共基础及

5184230.382529.0935612.84

素质教育模块

专业教育模块87188067.82149854.04521.88

创新创业教育

7501.800.000.000.000.00

模块

总计1452772100175063.1340814.72

3.教学进程表

表4教学进程表

周次

1234567891011121314151617181920

学期

入学

第一学期教育与课堂教学及机动一周

军训

施工图材料

第二学期课堂教学及机动一周识读与构

造实试

实训训

第三学期课堂教学及机动一周测量实习

试社

第四学期课堂教学及机动一周施工技术实习践

第五学期毕业设计顶岗实习-

第六学期顶岗实习

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4.素质教育实践安排

表5城市轨道交通工程技术专业素质教育实践安排表

每学期学时要求

课程名称考查学期学分要求负责部门

一二三四五六

学生处

素质教育实践1-4816161616团委

各系部

学期学期

形式学期名称具体要求学分

学时学分

社团活动必修80.52

迎新文艺晚会

爱国主义教育活动

学院科技文化艺术节

大学生足球联赛

大学生篮球联赛

大学生排球联赛

新愚公素养之星

具体学时认定

项目化综合素养展示大会按照《学生综

素质第二课堂合素质测评实814

学院运动会

教育1-4活动施办法(试

实践宿舍文化艺术节行)》文件实施

春季趣味运动会

“五四”校园文化成果展演

纪念“一二九”运动合唱比赛

河南省大学生科技文化

艺术节活动

河南省“挑战杯”大学生

课外学术作品科技大赛

校外实践社会实践及调研活动每学期社会实践活动一周以上

2

活动志愿服务活动赋予综合素养学分0.5分

学院对素质教育实践实施统一管理,总学分为8学分。其中社团活动8学时,2学分;项目化第二

课堂活动8学时,4学分;校外实践活动2学分。学时学分认定由学生处、团委、各系部负责。

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5.创新创业实践安排

表6城市轨道交通工程技术专业创新创业实践安排表

考查学分每学期学分要求

名称

学期要求一二三四五六

创新创业教育1-4

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