2023年肇庆市德庆县赴肇庆学院招聘教师考试真题及答案

2/2收集整理，仅供参考2023年肇庆市德庆县赴肇庆学院招聘教师考试真题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.多科性或单科性的职业性技能型院校B.多科性或单科性专业性应用型大学或学院C.技能型大学D.综合性的研究型大学【答案】：D2.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.复杂性、创造性B.主体性、示范性C.长期性、间接性D.连续性、广延性项式【答案】：B3.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色B.教师人格C.教师角色期望D.教师威信【答案】：D4.大学教师的能力包括（）。A.智力因素与非智力因素B.一般能力与教育能力C.学术能力与管理能力D.学术能力与语言表达能力【答案】：B5.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.难以消除性B.不合理性C.延迟性D.可减低性【答案】：A6.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。A.连续性B.可逆性C.相对性D.动态性【答案】：B7.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.无法即法B.取法乎上C.取法乎中D.取法乎下【答案】：B8.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。A.求知欲与识别力之间的矛盾B.理想与现实的矛盾C.独立性与能力不足的矛盾D.成人感与经验缺乏的矛盾【答案】：A9.学历证书主要反映一个人（）的程度。A.受教育B.科研C.受教育和学术D.学术【答案】：A10.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师范B.督导C.师德D.师资【答案】：C11.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.制定的主体不同B.实施的方式不同C.调整的教育社会关系相同D.稳定性不同【答案】：C12.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.群众认可度较高B.班委之间的和谐度较高C.有利于竞争D.保证班委质量【答案】：D13.泰勒认为，课程目标应有三个主要来源：一是来自（），二是来自学生的需要，三是来自社会生活。A.家长的意见B.专家的建议C.学校领导的意图D.教育行政部门的要求【答案】：B14.关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）A.重视学生研究能力培养B.倡导学生合作精神的培养C.强调学生自学能力培养D.强调传授前人已获得的知识【答案】：D15.依活动过程的特点，可以将动机分为（）。A.社会动机和局部动机B.交往动机和威信动机C.外部动机和内部动机D.近景动机和远景动机【答案】：B16.保持时间在一分钟之内的记忆是（）。A.瞬时记忆B.形象记忆C.短时记忆D.长时记忆【答案】：C17.最具有动机价值的归因模式是（）A.归因于能力B.归因于运气C.归因于任务性质D.归因于努力【答案】：D18.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。A.50％B.100％C.75％D.25％【答案】：A19.高等教育心理学属于（）的分支学科。A.发展心理学B.管理心理学C.普通心理学D.教育心理学【答案】：D20.下列情境中代表内在动机的情境是（）。A.学生把当前的学习和国家利益联系在一起B.王老师对张华的数学测验成绩表示满意C.王佳每天独自听音乐D.老师表扬爱劳动的学生【答案】：C21.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。A.独特性B.稳定性C.整体性D.功能性【答案】：B22.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）A.活动课程B.核心课程C.隐性课程D.显性课程【答案】：C23.《教育法》中规定,“学生应当努力学习,完成规定的（）”。A.作业B.学习任务C.体育锻炼D.劳动任务【答案】：B24."吃不到葡萄就说葡萄是酸的"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.升华作用B.合理化作用C.退化作用D.投射作用【答案】：B25.教师道德最主要、最基本的功能是（）。A.教育功能B.激励功能C.认识功能D.调节功能【答案】：D26.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.教师的文化地位B.家长的认可C.渊博的知识D.政府的重视【答案】：C27.某大学生相信能力是不稳定的、通过努力是可以改变的。他持有的能力观是（）。A.实体观B.掌握观C.表现观D.增长观【答案】：D28.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（）A.高中每学期实行期中、期末两次考试。B.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。C.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。D.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。【答案】：D29.义务教育法规定,国家实行（）年义务教育制度。A.九B.十二C.十一D.十【答案】：A30.在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。A.董仲舒B.孟子C.荀子D.韩愈【答案】：B31.高校组织的权力特征是（）A.复杂性B.分散性C.二元性D.学术性【答案】：C32.制约着高等教育的性质的根本因素是（）。A.经济基础B.文化C.生产力D.科学技术【答案】：A33.“物以类聚，人以群分”所体现的影响人际交往的因素是（）。A.仪表吸引B.互补吸引C.相似吸引D.人格吸引【答案】：C34.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是(）A.冲动型B.场依存型C.场独立型D.沉思型【答案】：A35.（）是教师知法、守法、用法重点。A.法治意识B.法治思维C.科学研究D.法治信仰【答案】：B二、多选题36.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.强制权B.命令权C.处罚权D.刑事违法E.裁决权F.教育违法G.治安违法H.监督权【答案】：ABCEH37.人际沟通的功能主要包括（）。A.社会功能B.自我完善功能C.协调功能D.心理功能【答案】：ACD38.以下属于和谐社会的基本特征的有（）。A.诚信友爱B.利重于义C.相互欺诈D.公平正义【答案】：AD39.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A.优秀的教师和毕业生B.杰出的大学校长C.凝练的办学理念D.优势学科E.鲜明的时代性和社会性【答案】：ABCDE40.教师角色的形成一般需要经历的阶段有（）。A.角色信念B.角色实践C.角色认知D.角色认同【答案】：ACD41.大学生心理健康教育的原则有（）A.全体与个别兼顾的原则B.发展性原则C.主体性原则D.科学性原则【答案】：ABCD42.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体（）。A.行为的社会化B.参与社会公共事务的能力C.角色的社会化D.思想意识和价值观念的社会化【答案】：ABCD43.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联D.人的身体发展是心理发展的物质基础【答案】：AD44.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“智者千虑，必有一失”B.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”C.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”D.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”【答案】：BC45.下列选项中属于精加工策略的是（）。A.视觉想象B.首字词联词法C.位置记忆法D.关键词法【答案】：ABCD46.教师良好的意志品质主要体现在（）A.明确的目的性B.充沛的精力和顽强的毅力C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.处理问题的果断性和坚定性【答案】：ABCD47.促进学生道德信念确立的措施或做法包括（）。A.利用道德情感的“催化”作用B.使学生获得道德行动的经验C.培养学生抗诱惑的能力D.发挥教师的言传身教作用【答案】：ABD48.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.多落实B.巧沟通C.常宣传D.细管理E.勤警示【答案】：ABCD49.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱学生B.热爱中国共产党C.热爱教育事业D.热爱所教学科【答案】：ACD50.大学生情绪情感的特征包括（）。A.稳定性与波动性并存B.外显性与内隐性并存C.丰富性与狭隘性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】：ABCD51.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量B.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系C.正确的义务观可以约束和规范教师的行为D.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质【答案】：ABD52.对成功或失败进行归因时，属于不可控制的因素有（）A.运气B.努力C.任务难度D.能力【答案】：ACD53.优秀教师的人格特征表现在哪