第二章田径跨越式跳高教案人教版初中体育与健康八年级全一册

体育与健康实践课教案水平段水平四人数32单元位置22授课时间10月9日教学内容跨越式跳高身体素质练习重点起跳技术难点助跑与起跳的衔接教学目标认知目标：学生初步学习跨越式跳高技术，明确跨越式跳高中助跑技术和起跳技术的动作要领。2.技能目标：通过学习，75%的学生能够基本掌握跨越式跳高中助跑技术和起跳技术的技术动作，60%的学生能够助跑与起跳的衔接。3.情感目标：培养学生积极向上，勇敢拼搏的精神。教学过程教学内容教师活动学生活动时间准备部分一、课堂常规二、热身活动1.体育委员整队2.师生相互问好3.报告人数4.宣布本课内容和任务5.检查服装6.安排见习生7.安全教育1.组织学生围绕操场慢跑两圈2.伴随音乐做徒手操肩部运动伸展运动体侧运动腰部运动俯背运动体转运动踢腿运动弓步压腿踝腕关节运动跳跃辅助练习前倒跨步展腹跳摸脚跳单脚跳组织：〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求：快静齐，精神饱满组织教法：1.正面示范领操，简要讲解各练习要点2.用口令指挥练习，教师声音洪亮，精神饱满，适时用语言提示学生动作要求教法：展腹跳动作要领：双脚左右开立，与肩同宽。原地屈膝向上跳，空中做直腿展腹，髋关节完全打开，两臂向后上方打开1’4’教学过程教学内容教师活动学生活动时间基本部分跨越式跳高学习跨越式跳高技术重点：起跳技术难点：助跑与起跳的衔接2.跨越式跳高技术辅助练习3.比赛——跨越式跳高挑战赛1.教师示范并讲解跨越式跳高技术2.检查上节课作业：提问跨越式跳高的助跑方法？3.学生进行回答4.教师结合录像进行重难点的讲解1.教师指导学生进行跨越式跳高技术辅助练习①坐在垫子上，向起跳腿一侧做转体动作②两步起跳剪绞练习，体会两腿的交换速度③两人一组，一人起跳，一人观察动作2.纠正学生的错误动作错误动作——起跳前冲太大3.选优秀动作的同学进行展示4.分组练习5.分层次练习1.教师讲解比赛规则：学生动作正确进行跨越式跳高比赛2.比赛时教师纠正错误动作1.学生认真观看2.检查作业3.回答问题4.认真听讲跨越式跳高技术图示1.在教师指导下完成跨越式跳高技术辅助练习2.分解动作练习，体会动作3.在专项场地自主练习4.两人一组完成练习5.改正动作：强化正确的起跳技术并反复练习，针对性的进行迈步摆腿练习，体会髋前送动作6.进行展示7.分组练习8.分层次练习跨越式跳高起跨技术图示1.学生明确比赛规则，按教师分组准备比赛2.态度端正，挑战自我，惩罚最后一队接力后原地摸高5’5’4’素质练习1.仰卧交替点脚2.交替伸腿1.教师讲解要求和内容2.指导学生进行练习3.有能力的学生可以适当增加完成个数仰卧交替点脚动作要求：1.双手伸直，仰卧在地上，双腿屈膝2.双腿交替下落、抬起，感受腹肌的收缩学生明确素质练习的方法及要求端正态度，挑战自我，顽强拼搏，积极完成素质练习4’结束部分拉伸放松下课常规课后小结师生评价回收器材1.教师口令结合示范引领学生做拉伸放松2.教师总结本课学习情况，布置课后任务3.宣布下课，师生再见，回收体操垫1.学生跟随教师口令及示范进行拉伸放松2.了