高中生物选择性必修一课时评价4-2其他植物激素

十三其他植物激素(20分钟·70分)一、选择题(共7小题,每小题7分,共49分)1.下列有关植物激素的描述,相符的是 ()序号激素名称相关描述①赤霉素主要通过促进细胞分裂来促进植株增高②脱落酸将要脱落的器官和组织中含量多③生长素主要分布在生长旺盛的部位④乙烯主要合成部位是植物的幼嫩部位A.①④B.①③C.②③D.②④【解析】选C。①赤霉素主要通过促进细胞伸长来促进植株增高;②脱落酸主要分布在将要脱落的器官和组织中;③生长素主要分布在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、根尖分生区等区域;④乙烯的合成部位是植物体的各个部位。2.(2021·南通高二检测)我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是 ()A.正其行,通其风。(据《齐民要术》)B.适时打顶去心,可促棉株开花结实。(据《农桑辑要》)C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》)D.新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)【解析】选A。“正其行,通其风”与光合作用有关,与植物激素无关,A符合题意;“适时打顶去心,可促棉株开花结实”与生长素有关,B不符合题意;“正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟”与赤霉素有关,C不符合题意;“新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失”与乙烯有关,D不符合题意。3.如图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、B表示不同的植物激素。下列说法不正确的是 ()A.激素A、B分别表示乙烯和赤霉素B.据图可以推断出a浓度高于b浓度C.在图示的过程中激素A和B作用相反D.由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果【解析】选A。据图分析可知,激素A、B分别表示赤霉素、乙烯,A错误;a浓度生长素促进B的合成进而抑制细胞伸长,b浓度生长素促进细胞伸长,故a浓度高于b浓度,B正确;激素A促进细胞伸长,激素B抑制细胞伸长,故两者作用相反,C正确;从图中可以看出,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用、共同调节,D正确。4.(2021·苏州高二检测)为探究不同浓度的2,4D溶液对绿豆发芽的影响,某实验小组用等量的不同浓度的2,4D溶液分别浸泡绿豆种子12h,再在相同且适宜条件下培养,得到实验结果如图所示。下列分析正确的是 ()A.0.4mg·L1的2,4D溶液促进芽的生长、抑制根的生长B.2,4D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长C.1mg·L1的2,4D溶液是培养无根豆芽的最适浓度D.2,4D具有与生长素相似的生理功能,属于植物激素【解析】选B。与0mg·L1的2,4D溶液对根和芽的作用相比较,可知0.4mg·L1的2,4D溶液促进芽和根的生长,A错误;根据图示可知,0.4mg·L1的2,4D溶液促进根的生长,但大于0.7mg·L1的2,4D溶液抑制根的生长,B正确;1mg·L1的2,4D溶液抑制根的生长,促进芽的生长,但不能确定是否是培养无根豆芽的最适浓度,C错误;从图中可以看出一定浓度范围内,2,4D溶液可促进芽和根的生长,也可抑制芽和根的生长,说明2,4D与生长素的生理功能相似,但是2,4D属于植物生长素类生长调节剂,不属于植物激素,D错误。【补偿训练】图甲为豌豆苗茎节段赤霉素(GA)合成途径末端图(其中GA1有生物活性,其他无活性),图乙为外源添加生长素(IAA)对离体豌豆苗茎节段GA含量的影响图。下列叙述正确的是 ()A.与去除顶芽的豌豆苗相比,保留顶芽的茎节段中GA8的含量较低B.给离体豌豆苗茎节段添加IAA,能促进GA20至GA29的合成C.若用乙烯处理豌豆苗,茎节段中的GA1含量上升D.若去除顶芽,豌豆苗茎节段伸长,侧芽萌发【解析】选A。去除顶芽的豌豆苗中IAA的含量减少,则由GA1合成GA8的路径不会被IAA阻断,GA8的含量会比保留顶芽的豌豆苗高,A正确;由图乙可知,给离体豌豆苗茎节段添加IAA,使GA29含量下降,即添加IAA会抑制GA20至GA29的合成,B错误;用乙烯处理豌豆苗,不能从图中信息预测GA1的含量变化,C错误;若去除顶芽,GA8的含量会升高,而由于只有GA1具有生物活性,故豌豆苗茎节段难以伸长,D错误。5.下列关于植物生长调节剂的叙述,错误的是 ()A.在番茄花期喷洒一定浓度的NAA可防止落花落果B.用一定浓度的乙烯利浸泡月季枝条基部可诱导生根C.向棉花植株喷脱落酸让叶片提前脱落有利于棉花的采收D.用赤霉素处理可使大麦种子不发芽也能产生一部分淀粉酶【解析】选B。NAA是生长素类似物,在番茄花期喷洒一定浓度的NAA可防止落花落果,A正确;乙烯利可催熟,不能诱导月季枝条生根,B错误;脱落酸可促进叶片脱落,棉花采收前让叶片提前脱落有利于棉花的采收,C正确;赤霉素能打破种子休眠的原理是可促进休眠种子产生淀粉酶,故用赤霉素处理可使大麦种子不发芽也能产生一部分淀粉酶,D正确。【补偿训练】矮壮素是一种植物生长调节剂,能抑制植株长高,促进叶片绿色加深。下列叙述错误的是 ()A.矮壮素在调节植物生长发育的过程中,具有作用效果稳定的优点B.植物产生的矮壮素与赤霉素的作用效果相反C.在麦田中使用一定浓度的矮壮素能使小麦抗倒伏D.在麦田中使用一定浓度的矮壮素能使小麦的光合作用增强【解析】选B。矮壮素是一种植物生长调节剂,具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点,A正确;矮壮素是一种植物生长调节剂,是由人工合成,不是植物产生的,B错误;在麦田中使用一定浓度的矮壮素能抑制植株长高,使小麦抗倒伏,C正确;在麦田中使用一定浓度的矮壮素能促进叶片绿色加深,使小麦的光合作用增强,D正确。6.青鲜素是一种植物生长调节剂,可用于防止大蒜等在储藏期间发芽。研究发现其结构与尿嘧啶非常相似,进入植物体内可替代尿嘧啶的位置。下列有关说法错误的是 ()A.青鲜素可能和脱落酸对植物种子的萌发具有相同的生理作用B.为了人类的健康,应该全面禁止植物生长调节剂的生产和使用C.青鲜素可能会影响基因的表达过程,进而影响细胞代谢D.可用一系列浓度梯度的青鲜素溶液,探究青鲜素溶液抑制大蒜发芽的最适浓度【解析】选B。青鲜素和脱落酸都能抑制种子萌发,故二者可能对植物种子的萌发具有相同的生理作用,A正确;要辩证地看待对植物生长调节剂的使用,既不能滥用,也不能不用,科学地使用植物生长调节剂是有利于生产实践的,B错误;青鲜素的结构与尿嘧啶相似,据此可推测青鲜素会阻断DNA转录,进而影响基因的表达过程,影响细胞代谢,C正确;探究青鲜素溶液抑制大蒜发芽的最适浓度,可用一系列浓度梯度的青鲜素溶液处理大蒜,进而通过实验结果获得青鲜素溶液抑制大蒜萌发的最适浓度,D正确。7.将离体的某种植物的根尖细胞用某一浓度生长素处理,处理前、后细胞内相关DNA、RNA和蛋白质相对含量的比值变化如表所示。下列相关叙述错误的是 ()细胞内相关物质物质含量的比值处理前处理后DNA11RNA3.15.4蛋白质11217A.该浓度的生长素可以促进相关基因的表达B.可推测处理后tRNA的种类和数量都显著增加C.细胞中的蛋白质含量增加,为细胞生长提供了条件D.在该实验的基础上可进一步探究促进细胞生长的最适生长素浓度【解析】选B。结合题表信息分析,该浓度的生长素有促进相关基因表达的作用,A项正确;细胞中tRNA的种类一般是固定的,B项错误;由题表分析,该浓度的生长素处理后,细胞中蛋白质含量所占的比值增加,这为细胞生长提供了物质条件,C项正确;在该实验的基础上,可设置比该浓度更大和更小的一系列生长素浓度处理相同的根尖细胞,测定细胞内RNA或蛋白质含量,达到进一步探究促进细胞生长的最适生长素浓度的目的,D项正确。二、非选择题(共21分)8.(2021·泰州高二检测)某生物兴趣小组研究了一些因素对某种植物茎伸长的影响,部分实验结果如图所示,回答下列相关问题。注:赤霉素合成抑制剂,图中简称抑制剂。(1)该实验的自变量是____________________________________。该实验第2组的条件为____________。

(2)某同学根据上述实验结果得出结论:该植物是赤霉素缺失突变体。你是否认同该同学的结论?______________,理由是______________。

(3)芹菜是常见的蔬菜之一,具有平肝降压、防癌抗癌、减肥等诸多功效。想要提高芹菜的产量,根据本实验结果,可采取的措施是____________。

【解析】(1)根据实验目的可知,该实验的自变量是光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂。与1、3组形成对照,第2组茎长度较大,那么第2组实验的条件为:光照(8h/d)+赤霉素。(2)从实验结果来看,该植物不是赤霉素缺失突变体,因为对比4组和5组的茎长,同样光照时间情况下,使用赤霉素合成抑制剂的小组茎长较短,说明该植物体自身的赤霉素合成受阻导致茎伸长受阻,该植物不是赤霉素缺失突变体。(3)根据本实验结果来看,要想提高芹菜的产量,可以延长光照时间、喷洒一定量的赤霉素。答案:(1)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂光照(8h/d)+赤霉素(2)否对比4组和5组的茎长,同样光照时间情况下,使用赤霉素合成抑制剂的小组茎长较短,说明该植物体自身的赤霉素合成受阻导致茎伸长受阻,该植物不是赤霉素缺失突变体(3)延长光照时间、喷洒一定量的赤霉素【补偿训练】“茶。香叶,嫩芽。慕诗客,爱僧家……洗尽古今人不倦,将知醉后岂堪夸。”元稹的《一七令·茶》一诗描写了茶味美、形美的特点和提神醒酒的作用,流露出古往今来人们对茶的喜爱。茶一般用茶树的顶芽和幼叶制成。请回答下列有关问题:(1)采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加,新梢的数量大大增加,从生长素作用的角度看,原因是__________________________________。

(2)茶树常采用扦插繁殖。研究小组为探究不同浓度三十烷醇对茶树插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如图甲。①正式实验之前进行预实验的目的是_________________(写出一点即可)。

②该实验的自变量是____________________;由图可知,此实验的对照有两大类:一是用__________________________处理插条,作为空白对照;二是用____________________________________处理插条进行相互对照。

③用三十烷醇处理茶树插条比较简便的方法有____________和浸泡法。由图可知,三十烷醇浓度为15ppm时对茶树插条生根的作用效果是________。

(3)进一步研究发现,生长素和细胞分裂素会影响茶树根的生长,机制如图乙:①细胞分裂素和细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于____________(填“正反馈”或“负反馈”)调节。

②细胞分裂素含量上升会抑制根系生长。根据图中有关信息,从两个方面解释根尖细胞产生的生长素促进根系生长的可能原因有:一方面____________________________________;另一方面_________。

【解析】(1)采茶过程为摘除顶芽的过程,摘除顶芽后,侧芽部位生长素来源被暂时阻断,侧芽部位生长素浓度降低,顶端优势解除,侧芽发育,新梢数量增加,从生长素作用的角度看,原因是采茶的过程解除了顶端优势。(2)该实验的目的是探究不同浓度三十烷醇(植物生长调节剂)对茶树插条生根的影响,实验的自变量是三十烷醇的浓度,因变量是生根数量。①正式实验之前进行预实验的目的是为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成的人力、物力和财力的浪费。②该实验的自变量是三十烷醇的浓度,结合图示可知,此实验的对照有两大类,即空白对照和相互对照:用蒸馏水处理插条作为空白对照,二是不同浓度的三十烷醇溶液处理插条进行相互对照。③用三十烷醇处理茶树插条比较简便的方法有沾蘸法和浸泡法,通常浸泡法所用的浓度低,处理时间长。图中显示三十烷醇浓度为15ppm时的生根效果高于空白对照组,因此该浓度的三十烷醇对茶树插条生根的作用效果是促进。(3)①由图分析可知,细胞分裂素含量上升会促进细胞分裂素氧化酶合成从而降解细胞分裂素,使细胞分裂素含量下降,显然细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于负反馈调节。②生长素促进根系生长的可能原因有,一方面根系细胞产生生长素,促进根系生长;另一方面根系细胞产生细胞分裂素,抑制根系的生长,而生长素和细胞分裂素含量上升,会促进细胞分裂素氧化酶的合成,而细胞分裂素氧化酶能促进细胞分裂素的分解,使其含量下降,解除对根系生长的抑制,进而促进根系生长。答案:(1)采茶(去顶)的过程解除了顶端优势(2)①为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成的人力、物力和财力的浪费②三十烷醇的浓度蒸馏水不同浓度的三十烷醇溶液③沾蘸法促进(3)①负反馈②根系细胞产生生长素,促进根系生长根系细胞产生细胞分裂素,抑制根系的生长,而生长素和细胞分裂素含量上升,会促进细胞分裂素氧化酶的合成,而细胞分裂素氧化酶能促进细胞分裂素的分解,使其含量下降,解除对根系生长的抑制,进而促进根系生长(10分钟·30分)1.(5分)(多选)(2021·南通高二检测)双子叶植物的种子在土壤中萌发的过程中,幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发现,弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高,抑制生长。研究者在暗处理条件下探究SA(水杨酸)和ACC(乙烯前体)对弯钩的形成影响,结果如图所示。下列相关叙述正确的是 ()A.弯钩形成体现了生长素作用的两重性B.ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布C.SA和ACC对弯钩形成具有协同作用D.弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤【解析】选A、B、D。题意显示,弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高,抑制生长造成的,这是生长素具有两重性的体现,A正确;与对照组相比,ACC处理的弯钩没有打开,这说明ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布,B正确;由图分析可知,SA处理的弯钩现象较对照组明显减弱,而ACC处理的弯钩没有打开,由此推测SA和ACC对弯钩形成的作用具有拮抗关系,C错误;弯钩的形成是为了防止子叶和顶端分生组织在出土过程中与土壤直接接触而造成的机械伤害,即弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤,D正确。2.(5分)某些植物必须经过春化作用(用低温诱导促使植物开花)才能开花结实。如表是对冬小麦进行春化处理的研究结果。组别第1组第2组第3组处理方式未经低温处理经低温处理先低温处理后高温处理检测结果没有某些特殊蛋白质有某些特殊蛋白质出现某些特殊蛋白质,高温处理后这些蛋白质消失现象不能抽穗开花抽穗开花不能抽穗开花以下对研究结果的分析错误的是 ()A.决定冬小麦抽穗开花的环境因素是温度B.高温可以解除冬小麦的春化作用C.春化产生的特定蛋白质是低温诱导基因突变的结果D.北方春季补种的冬小麦只会长苗不会开花结果【解析】选C。根据表格分析,第1组:未经低温处理,冬小麦不能抽穗开花;第2组:经低温处理,冬小麦抽穗开花,说明决定冬小麦抽穗开花的环境因素是温度,A正确;第2组:经低温处理,冬小麦抽穗开花,第3组:先低温处理后高温处理,冬小麦不能抽穗开花,说明高温可以解除冬小麦的春化作用,B正确;由于春化后每次都能产生同样的特定蛋白质,所以不是由基因突变引起的,只是基因在低温下才能表达,在其他温度下不能表达,C错误;北方春季补种的冬小麦只会长苗不会开花结果,因为没有经过低温处理,D正确。【实验·探究】3.(20分)植物的生长不仅受到激素调控,还受到光的调控。科研人员对光和脱落酸(ABA)如何影响某植物生长进行了研究。(1)光作为能源驱动植物进行光合作用,光合作用为植物自身生长发育和其他生物的生长发育提供______________。近年来研究发现,光还作为______________在植物体中被光敏色素(一种蛋白)捕捉,进而调控植物的生长发育。

(2)科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量,结果如图1所示。据实验结果推测,光可能__________________。

(3)科研人员测定了不同处理下的种子萌发率,结果如图2所示。①实验的自变量包括:__________________________。

②实验结果表明,________________条件下,种子萌发对ABA处理更为敏感。

③据实验结果可以推测,光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果,其依据是__________________________。

(4)据研究表明,光敏色素蛋白有两种形式:无活性Pr形式和有活性的Pfr形式。黑暗条件下以Pr形式存在,光照会促进Pr转化为Pfr。结合实验结果,推测光照条件下突变体相对于野生型对ABA的作用更敏感的机理为________________。

【解析】(1)光作为能源驱动植物进行光合作用,光合作用为植物自身生长发育和其他生物的生长发育