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文档简介

2023-2024学年新疆乌鲁木齐市天山区重点名校中考语文模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累1.《三国演义》中人物和情节搭配不正确的一项是()A.刘备——败走汉津口 B.关羽——败走麦城C.曹操——败走华容道 D.张辽——败走逍遥津2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。②有了窗子,内外就发生交流。③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。⑥这样,画的境界就无限地增多了。A.③①②④⑥⑤ B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③ D.②③①④⑥⑤3.下面这首诗理解不正端的一项是()夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。A.“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与妻子(友人)相见的无奈。B.“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。C.“何当共剪西窗烛”是指对与妻子(友人)促膝长读的深切期盼。D.诗中最后两句是实写自己的经历。4.下列有关名著知识的表述,有错误的一项是A.《西游记》中唐僧师徒经过五庄观,观主镇元子不拿人参果招待唐僧,悟空生气将果树打倒。镇元子回观,将唐僧等人捉了起来。悟空只得到南海请观音菩萨用玉净瓶水救活果树,众人才得以继续上路取经。B.《童年》中阿廖沙对大人们改变布料的颜色很感兴趣,在萨沙的怂恿下将过节用的白桌布放进蓝色染色桶中,被小茨冈及时阻止,他答应为阿廖沙保密,却被萨沙出卖了,导致阿廖沙被外祖父毒打了一顿。C.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,作者是法国昆虫学家法布尔,书中认为蚂蚁和蝉是剥削者和被剥削者的关系,真正的求食者是蚂蚁,贪婪而残忍,而蝉是自愿与别人分享果实的能工巧匠,可爱而勇敢。D.在来罗沃德义塾之前,简·爱对新的生活充满了热情和渴望,但当来到罗沃德义塾后,她才发现在这所标榜惩罚肉体以拯救灵魂的人间地狱般的“慈善”学校里,孩子们饱尝了人世间的不平和辛酸,简爱最好的朋友海伦就在这里因肺病而死去。5.默写。念天地之悠悠,_________________________。陈子昂《登幽州台歌》_________________________,似曾相识燕归来。晏殊《浣溪沙》予独爱莲之出淤泥而不染,_________________________。周敦颐《爱莲说》写出古诗中运用比喻,描写自然美景的连续两句:_____________,______________。6.阅读下面名著选段,完成下列小题。刘四爷心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来,她一点一不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。本段文字选自《》,空格处应填的人物是。祥子前后有什么变化?二、阅读7.阅读下文,完成后面小题方山子①,光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不与世相闻;弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方耸而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之方山子。余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也。何为而在此?“方山子亦矍④然,问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显闻。而其家在洛阳,园宅壮丽与公侯等。河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉?(注)①方山子:苏轼的好友。原名陈慥。②光、黄:即光州和黄州。光州和黄州邻接,宋时同属淮南西路。③朱家、郭解:二人都是西汉时的游侠,喜替人排忧解难。④矍:惊奇地注视1.解释下面句中的加点的词。(1)方山子亦矍然(2)少时慕朱家、郭解为人2.翻译下面的句子。(1)弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也(2)环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。3.从文章第①段中_______________一词可见方舟子归隐的原因。4.比较《桃花源记》与本篇文言文,试分析陶渊明笔下桃源中人“黄发垂髻,并怡然自乐”和苏轼的朋友陈慥一家居于山中,“环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意”的原因8.阅读下面的文段,完成后面的题目。但见血山吴楚材王①,帝第五子元杰也。尝于邸中为假山,费数百万。既成,召僚属置酒共观之。众皆叹美,坦②独俯首不视。王强使视之,坦曰:“但见血山,安得假山!”王惊问其故,坦曰:“坦在田舍时,见州县督税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。此假山皆民租所出,非血山而何!”是时帝③亦为假山未成闻之亟毁焉。①王:指益王赵元杰。②坦:姚坦,当时在益王府任职。③帝:宋太宗。1.对划波浪线的句子朗读节奏划分最正确的一项是()A.是时帝/亦为假山/未成闻之/亟毁焉。B.是时帝/亦为假山未成/闻之/亟毁焉。C.是时/帝亦为假山/未成/闻之亟毁焉。D.是时/帝亦为假山/未成闻之/亟毁焉。2.解释下列句中加点的词。王惊问其故父子兄弟鞭笞苦楚3.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。尝于邸中为假山,费数百万。但见血山,安得假山!4.文中姚坦认为假山是“血山”的原因是什么?(用原文语句回答)5.文章中姚坦的什么品质值得我们学习?9.将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。突利可汗不虞于靖,见官军奄至,于是大惧。10.阅读下面三则材料,完成后面小题(材料一)按照国际标准,早在2000年,中国已经步入老龄型国家的队伍。据国家统计局数据显示,预计到2025年,中国六十岁以上人口将达到3亿,成为超老年型国家。当前,中国养老最大的难题是医疗与养老分离的矛盾。养老院不方便就医,医院里又不能养老,老年人一旦患病就不得不经常往返家庭、医院和养老机构之间,既耽误治疗,也增加了家属负担。许多患病老人把医院当成养老院,成了“常住户”,加剧了医疔资源的紧张。“医养结合”是将现代医疗服务技术与养老保障模式合二为一,实现“有病治病、无病疗养”的养老模式。它通过在社区引入医疗机构或直接在医疗机构设五养老院等方式,将医疗、生活照料、健康康复和临终关怀等服务进行一体化整合,通过智能终端使老年人在家庭或养老机构获得精准的医疗服务,从而满足老年人的整体养老需求。这种模式能有效缓解医疗、养老资源不足的矛盾,为选择不同养老方式的老人提供丰富人性化的医疗健康服务,也在最大程度上实现了“医”“护”“养“三者的有机结合。图1.中国老年人口发展趋势图图2.2017-2021年医养结合市场规模趋势图(材料二)“____________。”近两年,一种新的智能互助养老服务模式——“时间银行”逐渐兴起。在这个特珠的银行里,时间是唯一受认可的“货币”,会员通过为他人提供服务采蓄时间,声自己需要帮助时,再从银行捉取时间以获取他人服务。目前,很多地区的老年人人均可支配收入少,“未富先老”形势严峻,许多家庭无力承担机构养老的费用而“时间银行”这种创新的互助养老服务模式,通过覆盖社会公益组织的社区服务网络,很好地整合了社会资源,借助智能终端将“我能提供的服务”和“我需要的服务”进行一体化对接,一定程度上解决了养费用高、地区老人多、服务人员少的问题。同时,“时间银行”为老人们提供了一个发挥余热的平台,带动了邻里守望相助的良好风气,对老人们的身心健康有着积极的影响。在平等的尊重中,老人从发挥自我价值而得到的肯定中获取的满足感与成就感,远胜于刻意的关照与恭维。用自己挣来的时间货币获取他人的帮助,也会让老人觉得更有底气。(材料三)近年来,倡导“智慧养老”的政策密集出台。所谓“智慧养老”,是利用信息化手段和五联网技术,研发面向居家老人、社区的信息平台,并在此基础上提供实时、高效、低成本服务的养老模式。根据有关调研,我国选择居家养老的老年人占90%,一是缘于____________。二是由于当前养老机构的数量还远远满足不了市场需求。而“智慧养老”的最大受益者,首先就是选择居家养老的老人。通过智能设备,老年人可以获得无线定位救助、行为智能分析、门禁系统联动等服务,可以通过信息平台实现基础数据和服务终端等资源的共享,得到便捷的助餐、助医、助急服务。“智慧养老”还鼓励社会力量建立远程居家照护服务系统,开发多元、精准的私人定制服务。配置了“智慧养老”系统,老人基本可以做到“一键在手,养老无忧”。“智慧养老”运用信息化手段将现有养老资源进行科学整合,极大地延伸了养老服务供给的广度与深度,改善了养老服务供需矛盾,为各种需求的老人打造了一个没有“围墙”的养老院。1.阅读图1和图2,结合(材料一)说明的主要内容,你得出的结论是什么?2.依据上下文,在(材料二)和(材料三)横线处依次填入的语句都正确的一项是()A.年轻存时间,高龄取服务中国人的传统养老观念B.年轻存时间,高龄取服务传统中国人的养老观念C.年轻存服务,高龄取时间传统中国人的养老观念D.年轻存服务,高龄取时间中国人的传统养老观念3.依据上述三则材料,这几类养老模式体现了______________、_______、_________的特点。11.阅读下面的议论文,完成下列小题。耐心成就人生之美①耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更能够成就人生。②耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切?这位雕塑大师沉默片刻,然后极其严肃地说:“应当工作,只要工作,还要有耐心。”在相当意义上说,正是耐心成就了雕塑大师。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”。很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底。③耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说,静为躁君。《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。④耐心成就意志之美。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。。俗话说,慢工出细活。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。⑤耐心是一种修养,耐心里有结果、有收获;耐心里有发现,有体验;耐心里有品质,有风骨。让我们保持一颗耐心,成就人生之美。1.下列对文章的理解不正确的是()A.本文的中心论点是“让我们保持一颗耐心,成就人生之美”。B.第②段只运用了比喻论证、举例论证的论证方法,证明了“耐心成就成功之美”的观点。C.第③段中“多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验”告诉我们做事要有耐心,这样才能成就过程之美。D.第⑤段是对全文的总结,呼应了开头。2.在第④段的横线处填上论据,下面不恰当的是()A.愚公面对王屋、太行两座大山阻挡出入,决定移山,最后感动天帝,命人将山移走。B.“人的全部本领无非是耐心和时间的混合物”C.邱少云在对敌作战中,被烈火焚身,凭借自己坚强的意志,咬牙坚持,最后壮烈牺牲。D.《红楼梦》被列为中国古典四大名著之首。作者曹雪芹“于悼红轩中,批阅十载”,对每个字。每句话,他都反复斟酌,细细思量,前后增删了五次终成稿。三、应用12.育才中学在(2)班同学开展“合理饮食与健康体质”的专题实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)为了给同学们普及正确的健康饮食知识,班委准备邀请营养师王娟女士在6月10日下午3点来班级做讲座,请你代班委写一封邀请函。__________________________________________________________(2)请你仔细观察下面的统计图和漫画,写出两条探究结论。探究结论1:_______________________________________探究结论2:______________________________________(3)活动中,张强同学搜集了一段文字,其甲有些问题,请你按要求帮他修改。在生活中做到以下两点,就可以控制体重:控制饮食。饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。(A)因此每顿饭以吃八九成饱左右为宜。增强运动。(B)每天要延长运动时间,还要增加运动量。因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。①(A)处画线句有语病,请给出修改意见:____________________________②联系语境来看,(B)处画线句语序不当,应改为:_________________________四、综合性学习与写作13.从以下两题中任选一题,完成作文。命题作文题目:总会想起你的好要求:根据自己的理解,结合你的生活经历和感悟,写一篇600字左右的记叙文。力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。半命题作文岁月匆匆,我们已经走进花样的季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份感恩,少了一份淡漠;多了一份关爱,少了一份自私;多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。题目:今天,我多了一份要求:认真阅读材料,先将题目补充完整,然后结合生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

参考答案一、积累1、D【解析】

D.孙权——败走逍遥津。曹魏名将张辽以八百步卒逆袭孙权,继而打败孙权亲自率领的十万大军于逍遥津(合肥境内),从而解除了合肥之围的以少胜多的著名战役。此战直接击溃了孙权亲自断后的后军,差一点生擒孙权。2、B【解析】

排列组合先看选项确定首句范围。本句首句为②或③其中一个。按照总括性句子放在前面的原则,可判断③的总括性更强,是对园林艺术当中的窗子的一个总的概括,即窗子很重要。那么,窗子为什么重要以及哪里重要呢?按照逻辑选项可知,原来窗子重要的原因就在于有了窗子,内外就发生了交流,所以③之后应是②句。接下来再具体围绕有了窗子之后的内外交流的具体例子来阐述,这就是行文逻辑。故选B。3、D【解析】

此题考查的是对古诗的赏析。诗的后两句则是虚写未来情。诗人在秋雨绵绵之夜,触景生情,展开想象的翅膀,用丰富而自然的联想来表现他们夫妻的恩爱之情。故选D。4、A【解析】

试题分析:万寿山庄观中有树结人参果,吃后长后不老。观主人镇元子让二童子以人参果款待唐僧,唐僧误认为人参果为婴儿而未敢食。故A项中的“观主镇元子不拿人参果招待唐僧”说法是错误的。5、(1)独怆然而涕下(2)无可奈何花落去(3)濯清涟而不妖(4)例:若把西湖比西子淡妆浓抹总相宜。【解析】默写古诗文。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的。解题时一定要在透彻理解诗歌的内容的基础上,结合题目的要求作答。答题时不能写错别字。本诗默写要重点注意“怆、涕、濯、涟”这些字词不要写错。点睛:古诗文的背诵、默写。能熟练的背诵并准确的默写,不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句,还要知道句子的象征意义,延伸意义,知道用于哪种意境之中。6、(1)《骆驼祥子》虎妞(2)祥子开始是“体面的,要强的,有梦想的,健壮的,伟大的”,而后来变成了“堕落的,自私的,不幸的”。(点明变化即可)【解析】

(1)要求学生结合选段内容分析名著和人物。结合“祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来,她一点一不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。”分析,选段内容出自《骆驼祥子》人物是:虎妞。(2)结合祥子的“三起三落”的过程,分析祥子的变化即可,一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。祥子开始是“体面的、要强的,有梦想的、健壮的、伟大的人”,而后来变成了“堕落的、自私的、不幸的兽”。二、阅读7、1.……的样子年轻2.(1)(方山子)放弃坐车骑马,毁坏书生衣帽,徒步在山里来往,没有人认识他(2)他的家里四壁萧条、然而他的妻子儿女奴仆都显出怡然自得的样子3.(然)终不遇4.桃花源中自然环境优美,社会环境安定,没有剥削没有战乱,人民和平劳动幸福生活,所以“黄发垂髫,并怡然自乐”陈季常一家徒步往来山中,环堵萧然,“而妻子奴婢皆有自得之意”,这表明了他们一家人安贫乐道的美好品德。【解析】1.本题考查学生理解重点词语意义的能力。文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词居多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。这里要注意“少”解释为“年轻”。2.本题考查学生翻译重点句子的能力。翻译文言语句是文言文阅读的常考题。文言翻译一般都是文中的名句,翻译时既讲究字字落实,意思正确、句意完整、语句通顺,又要注意句子中关键词和重点句式。课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也是一种较好的方法。这里要注意:弃:放弃。妻子:妻子和儿女。3.本题考查学生对文章内容的理解能力。由第①段内容可知,方山子年少时具有豪侠之气,终因驰骋当世之志未酬,晚年隐居山野。所以由“终不遇”一词可见方子舟归隐的原因。4.本题考查学生对文章内容主旨的理解能力。根据内容理解,“黄发垂髫,并怡然自乐”可见桃花源中人们的生活是和平、安定、幸福的,没有压迫剥削;而陈慥一家四壁萧条,家境贫寒,然而他的妻儿奴仆都显出怡然自乐的样子,这表明了他们一家人不慕名利、安贫乐道的高尚品格。【点睛】参考译文:方山子,是光州、黄州一带的隐士。年轻时,仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人,乡里的游侠之士都尊奉他。年岁稍长,就改变志趣,发奋读书,想以此来驰名当代,但是一直没有交上好运。到了晚年才隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。住茅屋,吃素食,不与社会各界来往。放弃坐车骑马,毁坏书生衣帽,徒步来往于山里,没有人认识他。人们见他戴的帽子上面方方的且又很高,就说:“这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的样子吗?”因此就称他为“方山子”。我因贬官居住在黄州,有一次经过岐亭时,正巧碰见了他。我说:“啊哟,这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会住在这里的呢?”方山子也惊讶地问我到这里来的原因。我把原因告诉了他,他低头不语,继而仰天大笑,请我住到他家去。他的家里四壁萧条,然而他的妻儿奴仆都显出怡然自乐的样子。方山子出身于世代功勋之家,例应有官做,假如他能厕身官场,到现在已得高官荣名了。他原有家在洛阳,园林宅舍雄伟富丽,可与公侯之家相比。在河北地方还有田地,每年可得上千匹的丝帛收入,这些也足以使生活富裕安乐了。然而他都抛开了,偏要来到穷僻的山沟里,这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗?8、1.C2.原因用鞭子(打)3.(1)曾经修建了一座假山,耗费几百万的资财。(2)我(在这里)只看到血山,根本没看到什么假山.4.此假山皆民租所出5.姚坦关心百姓,敢于直言【解析】1.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。本题依据句意来句读。这句话的意思是:当时,(太宗)皇帝也在修建假山,还没完成,听到姚坦的话之后马上命人砸毁(假山)。据此,正确的句读是:是时/帝亦为假山/未成/闻之亟毁焉。故答案为C。2.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“故”是“原因”;“鞭”是名词做状语,“用鞭子”的意思。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“尝、为、数”几个词是赋分点;(2)句中的“但、安”两个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句。由“尝于邸中为假山,费数百万”可以看出造假山浪费大量人力物力,姚坦认为假山是“血山”的原因是:此假山皆民租所出。5.试题分析:此题是对人物形象及文章主旨的考查。需要联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。从原文姚坦说“坦在田舍时,见州县督税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。此假山皆民租所出,非血山而何!”可以看出他关心百姓,敢于直言。这些都是人们应该学习的。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。译文:益王赵元杰,是宋太宗赵匡义的第五子,曾经修建了一座假山,召集僚属饮酒,众人都夸赞假山,而姚坦却独自低着头.益王强迫他看(假山),他说:“我(在这里)只看到血山,根本没看到什么假山.”益王很惊讶,问他(只看到血山的)原因,姚坦说:“我在田间时,看见州县的官吏督促交税,上下一起逼迫,父子兄弟被鞭打痛苦不堪,血流满身.这座假山都是用百姓租税筑成的,不是血山又是什么呢?”当时(太宗)皇帝也在修建假山,还没完成,听到姚坦的话之后马上命人砸毁(假山)。9、突利可汗没有料到李靖会这样做,看到官兵突然来到,于是很害怕。【解析】

试题分析:此题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。文言文翻译,在初中阶段尽量使用直译法,要求逐字逐句地落实,尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“不虞”“奄至”“大惧”几个词语的意思,一定要准确翻译出来。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。10、1.答案示例:医养结合的养老模式能有效缓解老年人医疗、养老资源不足的问题,因此在中国老年人口剧增的趋势下,医养结合市场规模也日趋扩大。2.A3.人性化智能化一体化【解析】

1.本题考查概括材料内容和图文转换。材料一中的“‘医养结合’是将现代医疗服务技术与养老保障模式合二为一”“这种模式能有效缓解医疗、养老资源不足的矛盾”,且结合图1“中国老年人口发展趋势图”横向比较,说明在中国老年人口呈现剧增趋势,结合图2“2017-2021年医养结合市场规模趋势图”横向比较,说明医养结合市场规模也日趋扩大。2.本题考查理解内容。“一种新的智能互助养老服务模式”“会员通过为他人提供服务采蓄时间,声自己需要帮助时,再从银行捉取时间以获取他人服务”,结合实际可知,年轻人富有的是时间,老年人需要的是服务,应填“年轻存时间,高龄取服务”;“居家养老”是一种传统观念,“传统”修饰的应是“观念”,而不是“中国人”,故填“中国人的传统养老观念”。故选A。3.本题考查理解材料内容。通读三则材料,结合相关句子回答。材料一,“这种模式能有效缓解医疗、养老资源不足的矛盾,为选择不同养老方式的老人提供丰富人性化的医疗健康服务”体现了养老模式的人性化;材料二和材料三的“‘时间银行’这种创新的互助养老服务模式,通过覆盖社会公益组织的社区服务网络,很好地整合了社会资源,借助智能终端将‘我能提供的服务’和‘我需要的服务’进行一体化对接,一定程度上解决了养费用高、地区老人多、服务人员少的问题”“是利用信息化手段和五联网技术,研发面向居家老人、社区的信息平台,并在此基础上提供实时、高效、低成本服务的养老模式”体现了养老模式的一体化和智能化。11、1.B2.C【解析】1.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。B项错误,语段中“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”这一俗语的使用,运用的是道理论证。所以“第②段只运用了比喻论证、举例论证的论证方法”的说法是不准确的。故选B。2.试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。C.“邱少云在对敌作战中,被烈火焚身,凭借自己坚强的意志,咬牙坚持,最后壮烈牺牲”这一事例阐述的是邱少云的“意志”,而非“耐心”。而第4段的分论点是“耐心成就意志之美”。故选C。三、应用12、(1)示例:邀请函尊敬的王老师:您好!我班将于6月10日下午3点在九(2)班教室开展“合理饮食与健康体质”专题实践活动,诚挚邀请您参加我们的活动,为我们做正确健康饮食的知识讲座。期待您的光临!九(2)班班委会2019年6月5日(2)育才中学学生超重和肥胖的发生率呈低龄化趋势明显;学生体质堪忧。(3)①应删除“左右”;②每天要增加运动量,还要延长运动时间【解析】

(1)首先要注意邀请函的格式要求。有适当的称呼(顶格),然后介绍自己、活动的内容及准备情况,陈述你邀请王老师来校做正确健康饮食的知识讲座的缘由。讲清具体的时间(6月10日下午3点)与地点(九·2班教室)。还要注意落款的署名与日期。总之要以请求的口吻,恳切的语气,谦虚的态度,以征得对方心灵的共鸣。(2)左边一幅属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“育才中学七八九年级超重和肥胖的发生率比例统计”为陈述对象。找到“年级”“百分比”项目进行分析。右边是漫画题,解说注意照顾到漫画中的所有的内容,然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述漫画注意抓住题干要求的重心,重点分析漫画中的对象的特征(肥胖学生气喘吁吁,满头大汗)。再注意漫画上的“老师,我跑不动”文字。通过对左图数字的比较可分析和右图的漫画探究,就可得出育才中学学生超重和肥胖的发生率呈低龄化趋势明显,学生体质堪忧的结论。(3)①【A】处成分赘余。改为“因此每顿饭以吃八九成饱为宜”即可。②【B】处语序不当。根据上文提出的“在生活中做到以下两点”的顺序。要把划线句中的“延长运动时间”与“增加运动量”对调位置。四、综合性学习与写作13、参考例文总会想起你的好每当蔷薇花开时,我总会想起你,想起你的笑,想起你和我走过的路,想起你对我说过的话。小时候,放学时,我总会站在门口,望着外面车水马龙的世界,心里有些害怕,于是我努力地踮起脚尖,睁开眼睛,奋力地捕捉你的身影。你来了,你梳着马尾辫,背上背着一个大书包。你走过来,伸出手拉住我。我们说着笑着往家的方向走。一路上,你会跟我说最近学校发生的一些趣事;我会跟你分享我最近新学会的东西;会谈论各自喜欢的事情,话题。路旁的蔷薇花开了,你走过去摘下两朵,一朵自己挂在耳边,一段给我,让我回去送给妈妈。我接过花,想旁边的蔷薇花丛望去,蔷薇一朵一朵的开放着。成片的蔷薇花汇成一片花海,清风拂过,花丛也随风摇曳。那时的你美极了,直到现在,我也总会想起你的一颦一笑,一言一语。如果时光可以永远停止该多好啊!但是时光不会为了谁而停下自己的脚步。我们慢慢长大,一同放学的机会也越来越少,更多的是你在半夜发出的叹息。时光飞逝,如白驹过隙。转眼间,我就要上初中了。我要到一个陌生的城市去了!我要去见一些我不认识的人了!那天我们最后一次在原来的小路上走。一路上我们一句话也没说,却仿佛千言万语已经道尽了一般。那天,也是一个蔷薇花盛开的季节。千万朵蔷薇花随晚风摇曳,沙沙作响。仿佛在诉说着什么。你走过去摘下两朵蔷薇花,像原来一样,你一朵,我一朵,送给妈妈。你说:“到了初中,新地方。要好好学习啊你在姐姐眼里可是一个男子汉呢!知道吗,一定要加油!”说完转身回去了,我站在原地望着你远去的身影,直到看不见为止。我转身望向蔷薇花丛,微风摇曳,看那满目尽粉。蔷薇花花语:“坚定的信念和永恒的承诺”。是啊,你对我说过的承诺,我一直记得,就像蔷薇花一样,坚定不

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