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文档简介
2023年湖南省新高考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1.(2分)南极雌帝企鹅产蛋后,由雄帝企鹅负责孵蛋,孵蛋期间不进食。下列叙述错误的
是()
A.帝企鹅蛋的卵清蛋白中N元素的质量分数高于C元素
B.帝企鹅的核酸、多糖和蛋白质合成过程中都有水的产生
C.帝企鹅蛋孵化过程中有mRNA和蛋白质种类的变化
D.雄帝企鹅孵蛋期间主要靠消耗体内脂肪以供能
【答案】A
【分析】1、蛋白质等组成元素主要是C、H、0、N0
2、核酸、多糖和蛋白质属于生物大分子,由单体脱水缩合而成。
【解答】解:A、帝企鹅蛋的卵清蛋白中N元素的质量分数低于C元素,C元素是最基
本的元素,A错误;
B、帝企鹅的核酸、多糖和蛋白质合成过程中都是由单体脱水缩合而成,都有水的产生,
B正确;
C、帝企鹅蛋孵化过程中会有不同蛋白质的合成,故mRNA和蛋白质等种类会发生变化,
C正确;
D、雄帝企鹅孵蛋期间由于不进食,故没有糖类的补充,主要靠消耗体内脂肪以供能,D
正确。
故选:Ao
【点评】本题考查细胞中等化合物的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,
运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
2.(2分)关于细胞结构与功能,下列叙述错误的是()
A.细胞骨架被破坏,将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动
B.核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分,与核糖体的形成有关
C.线粒体内膜含有丰富的酶,是有氧呼吸生成C02的场所
D.内质网是一种膜性管道系统,是蛋白质的合成、加工场所和运输通道
【答案】C
【分析】各种细胞器的结构、功能
细胞器分布形态结构功能
线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所
细胞的“动力车间”
叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细
胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
内质网动植物细胞单层膜形成的网状结细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质
构合成的“车间”
高尔动植物细胞单层膜构成的囊状结对来自内质网的蛋白质进行加工、分类
基体构和包装的“车间”及“发送站”(动物细
胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细
胞壁形成)
核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着合成蛋白质的场所
在内质网上,有的游”生产蛋白质的机器”
离在细胞质中
溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结“消化车间”,内含多种水解酶,能分解
构衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵
入细胞的病毒和细菌。
液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使
构;内含细胞液(有植物细胞保持坚挺
机酸、糖类、无机盐、
色素和蛋白质等)
中心体动物或某些低等无膜结构;由两个互与细胞的有丝分裂有关
植物细胞相垂直的中心粒及其
周围物质组成
【解答】解:A、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化及信息传递密切相关,若被破坏,将
影响细胞运动、分裂和分化等生命活动,A正确;
B、细胞核的核仁与核糖体的形成有关,其成分主要有DNA、RNA和蛋白质等,B正确:
C、有氧呼吸生成C02的场所在线粒体基质,C错误;
D、内质网是一个连续的内腔相通的单层膜的膜性管道系统,与蛋白的合成、加工及运输
有关,D正确。
故选:C»
【点评】本题考查各种细胞器的结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判
断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
3.(2分)酗酒危害人类健康。乙醇在人体内先转化为乙醛,在乙醛脱氢酶2(ALDH2)作
用下再转化为乙酸,最终转化成C02和水。头抱类药物能抑制ALDH2的活性。ALDH2
基因某突变导致ALDH2活性下降或丧失。在高加索人群中该突变的基因频率不足5%,
而东亚人群中高达30%〜50%。下列叙述错误的是()
A.相对于高加索人群,东亚人群饮酒后面临的风险更高
B.患者在服用头抱类药物期间应避免摄入含酒精的药物或食物
C.ALDH2基因突变人群对酒精耐受性下降,表明基因通过蛋白质控制生物性状
D.饮酒前口服ALDH2酶制剂可催化乙醛转化成乙酸,从而预防酒精中毒
【答案】C
【分析】基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而控制生物的性状,也可能通过控
制蛋白质的结构直接控制生物的性状。
【解答】解:A、东亚人群ALDH2基因突变频率较高,该基因突变导致ALDH2活性下
降或丧失,乙醇无法正常分解,故东亚人群饮酒后面临的风险更高,A正确;
B、头抱类药物能抑制ALDH2的活性,使乙醛不能正常转化成乙酸,危害机体健康,故
服用头抱类药物期间应避免摄入含酒精的药物或食物,B正确;
C、ALDH2基因突变,乙醛脱氢酶2(ALDH2)合成受阻,使人群对酒精耐受性下降,
表明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,C错误;
D、饮酒前口服ALDH2酶制剂能加速乙醛分解为乙酸,预防酒精中毒,D正确。
故选:Co
【点评】本题考查基因表达与性状的关系等知识,意在考查考生的分析推理能力。
4.(2分)“油菜花开陌野黄,清香扑鼻蜂蝶舞。”菜籽油是主要的食用油之一,秸秆和菜籽
饼可作为肥料还田。下列叙述错误的是()
A.油菜花通过物理、化学信息吸引蜂蝶
B.蜜蜂、蝴蝶和油菜之间存在协同进化
C.蜂蝶与油菜的种间关系属于互利共生
D.秸秆和菜籽饼还田后可提高土壤物种丰富度
【答案】C
【分析】群落中的生物关系:
1、种内关系(同种生物个体与个体、个体与群体、群体与群体之间):
(1)种内互助;
(2)种内斗争。
2、种间关系(不同种生物之间的关系):
(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌:人体中的有些细菌;地衣是真菌和
藻类的共生体。
(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食。
(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等。
(4)寄生(寄生者不劳而获):
①体内寄生:人与蛔虫、猪与猪肉绦虫;
②体表寄生:小麦线虫寄生在小麦籽粒中、蜘虫寄生在绿色植物体表、虱和蚤寄生在动
物的体表、菟丝子与大豆。
③胞内寄生:噬菌体与大肠杆菌等。
【解答】解:A、油菜花的颜色传递的是物理信息,油菜花分泌的香味物质属于化学信息,
所以油菜花通过物理、化学信息吸引蜂蝶,A正确;
B、不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是协同进化,
蜜蜂、蝴蝶和油菜之间存在协同进化,B正确;
C、蜂蝶与油菜可以共同生活,分开之后也可以独立存活,两者之间的种间关系属于原始
合作,C错误;
D、秸秆和菜籽饼可作为肥料还田,提高土壤中的营养成分,可提高土壤物种丰富度,D
正确。
故选:Co
【点评】本题主要考查的是群落的种间关系、协同进化以及物种丰富度的相关知识,意
在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。
5.(2分)食品保存有干制、腌制、低温保存和高温处理等多种方法。下列叙述错误的是(
A.干制降低食品的含水量,使微生物不易生长和繁殖,食品保存时间延长
B.腌制通过添加食盐、糖等制造高渗环境,从而抑制微生物的生长和繁殖
C.低温保存可抑制微生物的生命活动,温度越低对食品保存越有利
D.高温处理可杀死食品中绝大部分微生物,并可破坏食品中的酶类
【答案】C
【分析】常考的细胞呼吸原理的应用:
1、用透气纱布或“创可贴”包扎伤口:增加通气量,抑制破伤风杆菌的无氧呼吸。
2、酿酒时:早期通气--促进酵母菌有氧呼吸,利于菌种繁殖,后期密封发酵罐--促
进酵母菌无氧呼吸,利于产生酒精。
3、食醋、味精制作:向发酵罐中通入无菌空气,促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有
氧呼吸。
4、土壤松土,促进根细胞呼吸作用,有利于主动运输,为矿质元素吸收供应能量。
5、稻田定期排水:促进水稻根细胞有氧呼吸。
6、提倡慢跑:促进肌细胞有氧呼吸,防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。
【解答】解:A、干制降低食品的含水量使微生物细胞代谢速率减弱,不易生长和繁殖,
食品保存时间延长,A正确;
B、腌渍品之所以能抑制有害微生物的活动,是因为盐或糖形成高渗环境,从而使微生物
的正常生理活动受到抑制,B正确;
C、低温保藏能有效地减缓醐和微生物的活动,是一种保存食品原有新鲜度的有效方法,
但是适宜的贮藏温度要根据所贮藏的食品种类和贮藏的要求来确定。食品种类不同,对
食品保藏要求不同,并非温度越低对食品保存越有利,C错误:
D、食品经高温处理后,可杀死其中绝大部分微生物,并可破坏食品中酶类。但是对微生
物发生作用的大小取决于温度的高低、加热时间的长短,D正确。
故选:C,
【点评】本题考查细胞呼吸原理的应用的相关知识,意在考查考生运用所学知识解决实
际问题的能力。
6.(2分)甲状旁腺激素(PTH)和降钙素(CT)可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态,
如图所示。下列叙述错误的是()
血钙过低时
血钙过高时
A.CT可促进成骨细胞活动,降低血钙
B.甲状旁腺功能亢进时,可引起骨质疏松
C.破骨细胞活动异常增强,将引起CT分泌增加
D.长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生
【答案】D
【分析】当血钙浓度下降时促进甲状旁腺分泌甲状旁腺素PTH,从而使血钙浓度上升;
当血钙浓度上升时促进甲状腺C细胞分泌降钙素CT,从而使血钙浓度下降。两种激素的
作用相反,表现为拮抗关系。
【解答】解:A、由图示可知,甲状腺C细胞分泌的降钙素CT能使成骨细胞活动、骨量
增加,血钙下降,A正确;
B、甲状旁腺功能亢进时释放大量甲状旁腺素PTH,能使破骨细胞活动增强,从而会引
起骨质疏松,B正确;
C、分析题图可知,破骨细胞活动异常增强,会使血钙上升过快,通过反馈调节,会使甲
状腺C细胞分泌降钙素CT,降低血钙,以维持机体血钙平衡,C正确;
D、由图示可知,长时间的高血钙可导致甲状旁腺功能衰退,D错误。
故选:D。
【点评】本题主要考查的是激素调节的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,
难度适中。
7.(2分)基因BaX和Bcl-2分别促进和抑制细胞凋亡。研究人员利用SiRNA干扰技术降
低TRPM7基因表达,研究其对细胞凋亡的影响,结果如图所示。下列叙述错误的是()
4
%
'
⅛3
u■空白对照组
≡2
≡口无功能SiRNA
1干扰对照组
思
O0□SiRNA干扰TRPM7
基因实验组
A.细胞衰老和细胞凋亡都受遗传信息的调控
B.TRPM7基因可能通过抑制Bax基因的表达来抑制细胞凋亡
C.TRPM7基因可能通过促进Bcl-2基因的表达来抑制细胞凋亡
D.可通过特异性促进癌细胞中TRPM7基因的表达来治疗相关癌症
【答案】D
【分析】细胞凋亡是一个主动的由基因决定的自动结束生命的过程,所以也常常被称为
程序性细胞死亡。
【解答】解:A、细胞衰老时与衰老有关的基因表达,细胞凋亡时凋亡基因会激活并表达,
两者都受遗传信息的调控,A正确;
B、分析实验结果可知,利用SiRNA干扰技术降低TRPM7基因表达,会导致细胞凋亡率
增加,而BaX蛋白的相对表达量也增加,推测TRPM7基因可能通过抑制BaX基因的表
达来抑制细胞凋亡,B正确;
C、分析实验结果可知,利用SiRNA干扰技术降低TRPM7基因表达,会导致细胞凋亡率
增加,而BaX蛋白的相对表达量降低,推测TRPM7基因可能通过促进BCl-2基因的表
达来抑制细胞凋亡,C正确;
D、利用siRNA干扰技术降低TRPM7基因表达,会导致细胞凋亡率增加,可通过特异性
抑制癌细胞中TRPM7基因的表达来使癌细胞凋亡,从而达到治疗相关癌症的目的,D错
误。
故选:D。
【点评】本题以实验为情境考查细胞凋亡的相关知识,意在考查考生的实验分析能力,
难度中等。
8.(2分)盐碱胁迫下植物应激反应产生的H2O2对细胞有毒害作用。禾本科农作物ATl蛋
白通过调节细胞膜上PIP2s蛋白磷酸化水平,影响H2θ2的跨膜转运,如图所示。下列叙
述错误的是()
抗氧化胁迫能力弱,细胞死亡抗氧化胁迫,高成活率
注:a舞酸化
A.细胞膜上PIP2s蛋白高磷酸化水平是其提高H2O2外排能力所必需的
B.PIP2s蛋白磷酸化被抑制,促进H2O2外排,从而减轻其对细胞的毒害
C.敲除ATl基因或降低其表达可提高禾本科农作物的耐盐碱能力
D.从特殊物种中发掘逆境胁迫相关基因是改良农作物抗逆性的有效途径
【答案】B
【分析】分析题图可知,当ATl基因存在时,其表达的ATl蛋白会抑制细胞膜上的通道
蛋白PIP2s发挥功能必需的磷酸化,致使过量有害过氧化氢不能及时有效的泵出细胞。
【解答】解:A、分析题图可知,细胞膜上PIP2s蛋白高磷酸化使H2θ2外排增加,可知
细胞膜上PIP2s蛋白高磷酸化水平是其提高H2θ2外排能力所必需的,A正确;
B、分析左图可知,PIP2s蛋白磷酸化被抑制,H2O2外排减少,B错误;
C、若敲除ATl基因或降低其表达,则膜上PIP2s蛋白的磷酸化不会被抑制,使H2O2外
排增加,可提高禾本科农作物的耐盐碱能力,C正确;
D、若从特殊物种中发掘逆境胁迫相关基因,可通过基因工程改良农作物抗性,D正确。
故选:B,
【点评】本题通过盐碱胁迫的问题情境,考查考生获取和处理信息的能力难度较大。
9.(2分)某X染色体显性遗传病由SHoX基因突变所致,某家系中一男性患者与一正常
女性婚配后,生育了一个患该病的男孩。究其原因,不可能的是()
A.父亲的初级精母细胞在减数分裂I四分体时期,X和Y染色体片段交换
B.父亲的次级精母细胞在减数分裂∏后期,性染色体未分离
C.母亲的卵细胞形成过程中,SHc)X基因发生了突变
D.该男孩在胚胎发育早期,有丝分裂时SHe)X基因发生了突变
【答案】B
【分析】伴X显性遗传的特点:
(1)世代遗传。
(2)男病母女病,女正父子正。
(3)患者中女性多于男性。
【解答】解:A、该病属于伴X染色体显性遗传病,相关基因用A、a表示。若父亲的初
级精母细胞在减数分裂I四分体时期,X染色体上含显性致病基因的片段和Y染色体片
段交叉互换,导致Y染色体上有显性致病基因,这可能导致后代男孩患病,不符合题意,
A错误;
B、减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开并随机移向两极。若父亲的次
级精母细胞在减数分裂∏后期时性染色体未分离,则会形成基因型为XAXA或YY的精
子,所生后代中男孩不患病,符合题意,B正确;
C、母亲的卵细胞形成时SHOX基因可能会突变成显性致病基因,从而生出基因型为XAY
的患病男孩,与题意不符,C错误;
D、该男孩在胚胎发育早期,有丝分裂时SHOX基因突成显性致病基因,能导致该男孩
患病,与题意不符,D错误。
故选:Bo
【点评】本题考查减数分裂、伴性遗传、基因突变等知识,意在考查考生的理解能力、
信息获取能力和综合运用能力。
10.(2分)关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是(()
A.一种内分泌器官可分泌多种激素
B.一种信号分子可由多种细胞合成和分泌
C.多种信号分子可协同调控同一生理功能
D.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体
【答案】D
【分析】激素是信息分子,具有调节机体生命活动的功能,激素作用于特定的靶细胞,
与靶细胞膜上的受体结合后,引起靶细胞代谢活动的变化;激素一经发挥作用后,就被
分解、灭活,因此激素药源源不断地产生。
【解答】解:A、一种内分泌器官可以分泌多种激素,如下丘脑可分泌促甲状腺激素释放
激素和抗利尿激素,A正确;
B、一种信号分子可由多种细胞合成和分泌,如氨基酸类的神经递质,B正确;
C、多种信号分子可协同调控同一生理功能,如胰岛素和胰高血糖素共同参与血糖平衡调
节,C正确;
D、激素发挥作用的前提是识别细胞上的受体,但不一定是位于细胞膜上的,比如性激素
的受体在细胞内,D错误。
故选:D。
【点评】本题考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考查考生的识记能力、理解能
力和信息获取能力。
11.(2分)某少年意外被锈钉扎出一较深伤口,经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使
用破伤风类毒素(抗原)和破伤风抗毒素(抗体)以预防破伤风。下列叙述正确的是()
A.伤口清理后,须尽快密闭包扎,以防止感染
B.注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应属于免疫防御
C.注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体
D.有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素
【答案】B
【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫.
1、体液免疫过程:①一些病原体可以和B细胞接触,为激活B细胞提供第一个信号:
②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体,而后对抗原进行处理,呈递在细胞
表面,然后传递给辅助性T细胞;③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结
合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子;
®B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为
记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体,
抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增
殖或对人体细胞的黏附。
2、细胞免疫过程:①被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子
发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的
细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞
在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、
死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。
【解答】解:A、破伤风杆菌属于厌氧生物,应该选择透气的材料包扎伤口,不能密闭包
扎,A错误;
B、注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应,此时破伤风抗毒素相当于过敏原,此反应过
程体现了免疫系统的免疫防御功能,B正确;
C、抗体是由浆细胞分泌的,不是记忆细胞,C错误;
D、破伤风抗毒素(抗体)在体内存活的时间较短,破伤风类毒素(抗原)可以刺激人体
产生相应的记忆细胞和抗体,记忆细胞存活的时间较长,有效注射破伤风抗毒素对人体
的保护时间短于注射破伤风类毒素,D错误。
故选:Bo
【点评】本题主要考查的是体液免疫和细胞免疫的协调配合的相关知识,意在考查学生
对基础知识的理解掌握,难度适中。
12.(2分)细菌gig基因编码的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。细菌糖原合
成的平衡受到CsrAB系统的调节。CsrA蛋白可以结合gɪgmRNA分子,也可结合非编码
RNA分子CsrB,如图所示。下列叙述错误的是()
A.细菌gig基因转录时,RNA聚合酶识别和结合gig基因的启动子并驱动转录
B.细菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽链时,核糖体沿gigmRNA从5'端向3'端移动
C.抑制CSrB基因的转录能促进细菌糖原合成
D.CSrA蛋白都结合到CSrB上,有利于细菌糖原合成
【答案】C
【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成
RNA的过程,该过程主要在细胞核中进行,需要RNA聚合酶参与;翻译是以mRNA为
模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上,需要以氨基酸为原料,还需要酶、能
量和tRNAo
【解答】解:A、基因转录时,RNA聚合酶识别并结合到基因的启动子区域,开始转录,
A正确;
B、翻译时,核糖体在mRNA上的移动方向是5'端到3'端,B正确;
C、抑制CSrB基因的转录,CSrA蛋白无法结合非编码RNA分子CsrB,更多CSrA蛋白
结合glgmRNA分子,glgmRNA形成不稳定构象后被降解,糖原合成受阻,C错误;
D、由题图可知,若CSrA蛋白全部结合到CSrB上,不与glgmRNA结合,glgmRNA不
会被降解,糖原合成不受影响,D正确。
故选:Co
【点评】本题考查遗传物质的基础、基因表达等相关知识,意在考查考生的识别能力,
理解能力和获取信息的能力。
二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题出的四个选项中,有一项或
多项符合题目要求。全部选的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13.(4分)党的二十大报告指出:我们要推进美丽中国建设,坚持山水林田湖草沙一体化
保护和系统治理,统筹产业结构调整、污染治理、生态保护,应对气候变化,协同推进
降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。下列叙述错误的
是()
A.一体化保护有利于提高生态系统的抵抗力稳定性
B.一体化保护体现了生态系统的整体性和系统性
C.一体化保护和系统治理有助于协调生态足迹与生态承载力的关系
D.运用自生原理可以从根本上达到一体化保护和系统治理
【答案】D
【分析】生态系统的稳定性:
(1)生态系统维持或恢复自身结构和功能处于相对平衡状态的能力,叫做生态系统的稳
定性。生态系统具有稳定性的原因是生态系统具有自我调节能力。负反馈调节在生态系
统中普遍存在,是生态系统自我调节能力的基础。
(2)生态系统的稳定性表现在两个方面:一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结
构和功能保持原状(不受损害)的能力称为抵抗力稳定性;另一方面是生态系统在受到
外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力称为恢复力稳定性。一般来说,生态系统中的
组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性也越强。
(3)提高生态系统的稳定性,一方面要控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用
应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。另一方面,对人类利用强度较大的生态
系统,应实施相应的物质、能量的投入,以保证生态系统内部结构与功能的协调。
【解答】解:A、一体化保护会增加物种丰富度,有利于提高生态系统的抵抗力稳定性,
A正确;
B、坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统筹产业结构调整、污染治理、生态保
护,应对气候变化,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,更加注重生态系统的整体性和
系统性,B正确;
C、一体化保护和系统治理有助于协调生物与环境的关系,有助于降低生态足迹,增大生
态承载力,C正确;
D、从根本上达到一体化保护和系统治理需要运用自生、整体、系统性等原理,D错误。
故选:D。
【点评】本题考查生态系统稳定性、生态足迹、生态工程等相关知识,重在考查考生的
理解能力,难度中等。
(多选)14.(4分)盐碱化是农业生产的主要障碍之一。植物可通过质膜H+泵把Na+排出
细胞,也可通过液泡膜H+泵和液泡膜NHX载体把Na+转入液泡内,以维持细胞质基质
Na+稳态。如图是NaCl处理模拟盐胁迫,钮酸钠(质膜H*泵的专一抑制剂)和甘氨酸甜
菜碱(GB)影响玉米Na+的转运和相关载体活性的结果。下列叙述正确的是()
原生质体
h外排原生质体外排(锐酸钠处理)
、3750-750
啕
γ500-500
⅛≡+≡250-
B250
N
⅛二0-0
∈-250-2550∙
Q
--500-5COo-S8
流
内流CQONCQ内0
+0+
+Q
妾S
uN
安NE
泡
泡
液
滴
⅛
S
550奥60-
≡4照20-
40+
⅛330H80-
≡52≡40-
20≡
I≡
10爰O
≡SmQq
oNPQNCQ0
1十0
g++
Gu
女e
E
NN
A.溶质的跨膜转运都会引起细胞膜两侧渗透压的变化
B.GB可能通过调控质膜H+泵活性增强Na+外排,从而减少细胞内Na卡的积累
C.GB引起盐胁迫下液泡中Na+浓度的显著变化,与液泡膜H+泵活性有关
D.盐胁迫下细胞质基质Na+排出细胞或转入液泡都能增强植物的耐盐性
【答案】BD
【分析】柱形图分析:在盐胁迫条件下,用机酸钠处理原生质体,对照、对照+GB两组
Na.内流增多;NaCKNaCl+GB两组Na卡外排增多。与对照组相比,对照+GB的液泡膜
NHX载体活性没有改变,而NaCkNaCRGB两组液泡膜NHX载体活性升高。与对照
组相比,对照+GB的液泡膜H+泵活性没有改变,而NaC1、NaCI+GB两组液泡膜H卡泵活
性升高,且二者变化相同。
【解答】解:A、溶质的跨膜转运不一定都会引起细胞膜两侧渗透压的变化,如人体组织
细胞时刻都进行溶质的跨膜运输,但正常情况下组织细胞膜内外渗透压基本不变,A错
、口
送:
B、由图示可知,在盐胁迫条件下,NaCl+GB组比NaCI组Na+外排增多,若用钮酸钠处
理,NaCKNaCl+GB两组Na+外排基本相同,说明GB可能通过调控质膜H+泵活性增强
Na+外排,从而减少细胞内Na+的积累,B正确;
C、由最后一个柱形图可知,盐胁迫下,NaCkNaCI+GB两组液泡膜H+泵活性相同,说
明GB对液泡膜H+泵活性无影响,C错误。
D、由题干信息“植物可通过质膜H+泵把Na+排出细胞,也可通过液泡膜H+泵和液泡膜
NHX载体把Na+转入液泡内,以维持细胞质基质Na+稳态”可知,盐胁迫下细胞质基质
Na+排出细胞或转入液泡都能维持细胞质基质Na+稳态,从而增强植物的耐盐性,D正确。
故选:BDo
【点评】本题考查物质跨膜运输等相关知识点,意在考查学生的解图能力、理解能力以
及综合运用能力。
(多选)15.(4分)为精细定位水稻4号染色体上的抗虫基因,用纯合抗虫水稻与纯合易
感水稻的杂交后代多次自交,得到一系列抗虫或易感水稻单株。对亲本及后代单株4号
染色体上的多个不连续位点进行测序,部分结果按碱基位点顺序排列如表。据表推测水
稻同源染色体发生了随机互换,下列叙述正确的是()
…位点1…位点2…位点3…位点4…位点5…位点6∙∙∙
测A/AA/AA/AA/AA/AA/A纯
合
抗
虫
水
稻
亲
本
G/GG/GG/GG/GG/GG/G纯
合
易
感
水
稻
亲
本
G/GG/GA/AA/AA/AA/A抗
虫
水
稻
1
A/GA/GA/GA/GA/GG/G抗
虫
水
稻
2
A/GG/GG/GG/GG/GA/A易
感
水
稻
示例:A/G表示同源染色体相同位点,一条DNA上为A-T碱基对,另一条DNA上为
G-C碱基对。
A.抗虫水稻1的位点2-3之间发生过交换
B.易感水稻1的位点2-3及5-6之间发生过交换
C.抗虫基因可能与位点3、4、5有关
D.抗虫基因位于位点2-6之间
【答案】CD
【分析】分析题意:水稻同源染色体发生了随机互换,属于基因重组。
分析表格:用纯合抗虫水稻与纯合易感水稻的杂交后代多次自交,得到一系列抗虫或易
感水稻单株。对照两亲本的相应位点的碱基测序结果,判断后代基因相应位点是否发生
交换。
【解答】解:A、纯合抗虫水稻亲本1〜6位点都是A/A,抗虫水稻1的1、2位点为G/G,
其余都是A/A,说明1-3或2-3之间发生过交换,A错误;
B、易感水稻1的位点2-3与纯合易感水稻亲本相同都是G/G,没有发生交换,位点5
-6与纯合易感水稻亲本不相同,说明之间发生过交换,B错误;
C、由抗虫水稻1和易感水稻1的1〜6位点测序结果可知,它们位点3-4不同(抗虫水
稻1为A/A,易感水稻1为G/G),由于易感水稻1的位点5-6之间发生过交换变为A/A,
故判断抗虫基因可能与位点3、4、5有关,C正确;
D、由C选项结果推测,抗虫基因位于位点2-6之间,D正确。
故选:CDo
【点评】本题结合表格,主要考查基因重组和基因分离定律的相关知识,意在考查考生
能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系并形成知识网络,对该题进行准确作答。
(多选)16.(4分)番茄果实发育历时约53天达到完熟期,该过程受脱落酸和乙烯的调控,
且果实发育过程中种子的脱落酸和乙烯含量达到峰值时间均早于果肉。基因NCEDl和
ACOl分别是脱落酸和乙烯合成的关键基因∙NDGA抑制NCEDl酶活性,1-MCP抑制
乙烯合成。花后40天果实经不同处理后果实中脱落酸和乙烯含量的结果如图所示。下列
叙述正确的是()
脱落酸/(ng∙g^^')乙烯/(nL∙g-'∙h-')
处理后天数/天处理后天数/天
•对照。脱落酸ANDGA,脱落酸+I-MCP
A.番茄种子的成熟期早于果肉,这种发育模式有利于种群的繁衍
B.果实发育过程中脱落酸生成时,果实中必需有NCEDl酶的合成
C.NCEDl酶失活,ACOl基因的表达可能延迟
D.脱落酸诱导了乙烯的合成,其诱导效应可被I-MCP消除
【答案】ACD
【分析】题图分析:左图中,NDGA处理组,在0〜12天,果实中脱落酸的含量基本没
有改变;与对照组相比,脱落酸处理组和脱落酸+1-MCP处理组的果实中脱落酸都升高,
并且出现的波峰提前;其中脱落酸+1-MCP处理组果实中脱落酸含量低于脱落酸处理
组,说明1-MCP可能减弱脱落酸的作用。
右图中,在O-IO天,脱落酸+1-MCP处理组和NDGA处理组的果实中乙烯的含量基
本没有改变,只是10天后NDGA处理组果实乙烯开始升高;脱落酸处理组与对照组果
实的乙烯含量都升高,但脱落酸处理组果实中乙烯含量高于对照组,说明脱落酸可促进
乙烯合成。
【解答】解:A、番茄种子的成熟期早于果肉,有利于果实成熟后种子的繁殖,若番茄种
子的成熟期晚于果肉,果实成熟时种子还没成熟,这样无法通过种子繁殖后代,A正确;
B、由左图曲线可知,NDGA处理组,在0〜12天,果实中脱落酸的含量基本没有改变,
由于NDGA抑制NCEDl酶活性,而NCEDl是脱落酸合成的关键基因,说明脱落酸合
成必须有NCEDl酶的催化,但通过题干信息不能确定在脱落酸生成时必需有NCEDl酶
的合成,B错误;
C、由右图曲线可知,NDGA处理组的果实中乙烯的含量基本没有改变,只是10天后
NDGA处理组果实乙烯开始升高,明显晚于对照组,由于“NDGA抑制NCEDl酶活性
而ACOl是乙烯合成的关键基因",说明NCEDl酶失活,ACOl基因的表达可能延迟,
C正确;
D、由右图可知,脱落酸处理组果实中乙烯含量高于对照组,说明脱落酸可促进乙烯合成;
由左图可知,脱落酸+1-MCP处理组果实中脱落酸含量低于脱落酸处理组,说明I-MCP
可能减弱脱落酸的作用,D正确。
故选:ACDo
【点评】本题考查植物激素调节及在生产实践上应用的相关知识,意在考查考生理解所
学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
三、非选择题:本题共5小题,共60分
17.(12分)如图是水稻和玉米的光合作用暗反应示意图。卡尔文循环的RUbiSC。酶对CO2
的Km为450μmol∙I√∣(Km越小,酶对底物的亲和力越大),该酶既可催化RUBP与C02
反应,进行卡尔文循环,又可催化RUBP与02反应,进行光呼吸(绿色植物在光照下消
耗02并释放C02的反应)。该酶的酶促反应方向受C02和02相对浓度的影响。与水稻
相比,玉米叶肉细胞紧密围绕维管束鞘,其中叶肉细胞叶绿体是水光解的主要场所,维
管束鞘细胞的叶绿体主要与ATP生成有关。玉米的暗反应先在叶肉细胞中利用PEPC酶
(PEPC对C02的Km为7μmol∙l∕i)催化磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)与Co2反应生成
C4,固定产物C4转运到维管束鞘细胞后释放C02,再进行卡尔文循环。回答下列问题:
水稻CO2
玉米CO2
(1)玉米的卡尔文循环中第一个光合还原产物是3-磷酸甘油醛(填具体名称),
该产物跨叶绿体膜转运到细胞质基质合成蔗糖(填“葡萄糖”“蔗糖”或“淀粉”)
后,再通过维管组织长距离运输到其他组织器官。
(2)在干旱、高光照强度环境下,玉米的光合作用强度高于(填“高于”或“低
于”)水稻。从光合作用机制及其调控分析,原因是高光照条件下玉米能够将光合产
物及时转移;玉米的PEPC酶对二氧化碳的亲和力高于水稻的RUbiSCO酶;玉米能够通过
PEPC酶形成C4,使维管束鞘细胞内的二氧化碳高于外部环境,可抑制玉米的光呼吸(答
出三点即可)。
(3)某研究将蓝细菌的C02浓缩机制导入水稻,水稻叶绿体中C02浓度大幅提升,其
他生理代谢不受影响,但在光饱和条件下水稻的光合作用强度无明显变化。其原因可能
是酶活性达到最大,对二氧化碳的利用率不再提高;受ArP及NADPH的限制;原核
生物和真核生物光合作用机制不同(答出三点即可)。
【答案】(1)3-磷酸甘油醛蔗糖维管组织
(2)高于高光照条件下玉米能够将光合产物及时转移;玉米的PEPC酶对二氧化碳
的亲和力高于水稻的RUbiSC。酶;玉米能够通过PEPC酶形成C4,使维管束鞘细胞内的
二氧化碳高于外部环境,可抑制玉米的光呼吸
(3)酶活性达到最大,对二氧化碳的利用率不再提高;受ATP及NADPH的限制;原核
生物和真核生物光合作用机制不同
【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄
膜上,色素吸收、传递和转换光能,并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气,
另一部分光能用于合成ATP,暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固
定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产
生的NADPH和ATP被还原。
【解答】解:(1)由图示可知,玉米的卡尔文循环发生在维管束鞘细胞中,首先与RUBP
与C02反应,产生3-磷酸甘油酸,然后在被NADPH还原为3-磷酸甘油醛。即第一个
光合还原产物是3-磷酸甘油醛。该产物被转运到细胞质基质合成蔗糖。最后通过维管组
织运输到其他组织被利用。
(2)在干旱、高光照强度环境下,由于①玉米能够将光合产物及时转移,避免光合产物
积累影响光合作用速率;②玉米的PEPC酶对二氧化碳的亲和力高于水稻的Rubisco酶;
③玉米能够通过PEPC酶形成C4,使维管束鞘细胞内的二氧化碳高于外部环境,可抑制
玉米的光呼吸,因此玉米的光合作用强度高于水稻。
(3)将蓝细菌的C02浓缩机制导入水稻后,水稻叶绿体中C02浓度大幅提升,其他生
理代谢不受影响,但在光饱和条件下水稻的光合作用强度并无明显变化,其原因可能是
①PEPC酶活性达到最大,对二氧化碳的利用率不再提高;②受光反应产生的ATP及
NADPH的限制;③蓝细菌是原核生物,水稻是真核生物,原核生物和真核生物光合作用
机制不同。
故答案为:
(1)3-磷酸甘油醛蔗糖维管组织
(2)高于高光照条件下玉米能够将光合产物及时转移;玉米的PEPC酶对二氧化
碳的亲和力高于水稻的Rubisco酶;玉米能够通过PEPC酶形成C4,使维管束鞘细胞内
的二氧化碳高于外部环境,可抑制玉米的光呼吸
(3)酶活性达到最大,对二氧化碳的利用率不再提高;受ATP及NADPH的限制;原核
生物和真核生物光合作用机制不同
【点评】本题主要考查光合作用的相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结
合题干信息和所学知识进行分析应用。
18.(12分)长时程增强(LTP)是突触前纤维受到高频刺激后,突触传递强度增强且能持
续数小时至几天的电现象,与人的长时记忆有关。如图是海马区某侧支LTP产生机制示
意图,回答下列问题:
NMD/
受体I钙调蛋白
o
Oo。Ca?方钙调蛋白复合体
NO合成酶
/未激活的\
Na+∖L二门
增强递质W变构
释放AMPA
受体
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