清明活动策划方案

清明活动策划方案一、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬民族精神二、活动目的：通过活动，使学生受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。引导广大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。三、活动时间：20xx年4月4日上午9:30~10:30四、活动地点：南通钟秀烈士陵园五、参加对象：初一、初二年级学生六、活动负责人：1、学生处：2、团委：严3、各班级班主任：4、摄影：七、活动前期准备：办公室负责物品选购：校旗、挽联、标有“年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩”的横幅。（长4米，宽80厘米）。八、活动具体流程：1、4月4日上午8点全体操场集合（统一校服），各班清点人数。达主任交代注意事项后，步行出发至钟秀烈士陵园。2、陵园主持人宣布活动开始，致悼词。主持人：同学们，我们怀着无比崇敬的心情来到烈士墓前，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈的在天之灵。首先进行第一项议程：致悼词。（悼词）又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是这无数先烈对共产主义的执著追求、英勇牺牲，才换来了我们幸福美好的今天。正是因为他们的伟大，中国巨龙飞腾于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方。死者长已矣，落日万人思。生活在先烈们用生命和鲜血为我们换来幸福之中的我们，要继承先烈的遗志，发扬传统，完成遗愿，为祖国的前途奋斗终生，为民族的振兴竭尽所能，为中华民族之崛起而努力读书。青山作证，绿水作证，伟大的时代为我们作证！先烈们，安息吧！3、学生代表向烈士敬献花篮（3位学生代表），默哀。主持人：第二项议程，由学生代表向烈士敬献花篮，全体默哀，奏国际歌。4、学生代表发言（4分钟左右）。主持人：第三项议程，学生代表献词。5、团委严老师发言（4分钟左右）。主持人：第四项议程，由团委严老师献词。6、全体同学在纪念碑前宣誓。（1位学生代表领誓人）主持人：第五项议程，全体学生在纪念碑前宣誓，由初二（2）班次丹白珍领誓。领誓人：今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请大家跟我一起举起右手，握紧拳头，以青春的名义宣誓：（我说一句，你们大声说一句）人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌。（宣誓完毕）7、全体同学进行签名活动。主持人：第六项议程，签名活动。让我们记住这庄严地时刻，让我们记住这郑重的承诺。8、全体同学参观烈士纪念堂和革命纪念馆。九、活动结束1、活动结束后，学生市区内自由活动，下午5点之前准时回校。2、4月9日，各班交3篇活动心得体会，择优广播。十、反思总结效果明显，意义深远。在活动中，使同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。一、活动目的：清明节是祖国传统化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传，乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。二、活动主题：民族精神代代传，乡英雄知多少三、活动时间：4月3日下午第三节课四、活动地点：教室五、参加人员：全体师生六、活动程序：1、唱队歌。2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传，乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日，清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日，清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。3、主持人献词。男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合：先烈们，你们安息吧!(奏哀乐，全体默哀3分钟。)主持人发言：在我们身边就有一位名人，张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。4、主持人发言：我们的乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。一、活动名称：清明节扫墓活动二、主办单位：河南大学校青年志愿者协会三、参与单位：河南大学各院青年志愿者协会四、活动时间：4月3日—4月10日五、活动地点：开封市烈士陵园六、活动背景：清明节是我国的传统节日;扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日，我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的`的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，影响着现代的人们。河南大学青年志愿者协会在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下，秉承“让爱心永驻校园，用真情服务社会”的宗旨，特开展此项活动。七、活动主题与口号年年祭扫先人墓处处犹存长者风春风已解千层雪后辈难忘先烈恩八、活动流程1、前期准备工作(2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资，并做好资金预算和物品登记工作。(4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。2、烈士陵园扫墓活动时间：4月4日(星期五)清明节当天活动地点：开封市烈士陵园负责人：韩景龙参与人员：志愿者活动过程及要求：(1)上午9：30，参与志愿者在大礼堂前集合，由负责人韩景龙进行简单培训，内容包括各项注意事项。(2)十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。(3)到达地点，举行仪式，内容包括：脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园(4)仪式结束后，组织全体人员在陵园进行清扫活动，结束后统一返校。(5)活动结束后，负责人上交活动总结。九、活动要求1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服2、志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。3、志愿者在活动期间注意自身安全。一、指导思想：4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设，进一步落实和弘扬新华精神。校团委拟举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的清明节扫墓活动。带领部分年级学生，前往扬州烈士陵园扫墓。二、工作小组：组长：施瑞霞副组长：李甲文、彭雪霞、阮荣、王功华、胡志勇、林军、朱玲、薛义荣、周建平、郭飚、姜维萍、查宝才成员：杨友宏、陈家梅、陈慧、刘宏胜、王峰、凌广静、沈红玲、高雅洁、沈涂、何丽娟、薛尧、丛元高、赵园园、潘宏捷、蒋荣娟、陈自强、王优娴、李家元、王倩、赵久勇参加扫墓人员：高一年级全体学生、新团员三、具体安排：1、时间安排：4月2日下午13：20集中，13：30出发，15：30回校2、集合地点：校门小广场3、参加扫墓人员要求：(1)统一穿春秋季校服、戴校徽，团员还需戴团徽。(2)一切行动听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。(3)扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。4、具体扫墓程序(1)在烈士陵园门口集中，步行至烈士陵墓前(2)敬献花圈、挽联、行三鞠躬礼(3)默哀，奏哀乐(4)学生代表致悼词(5)新团员入团宣誓(6)老团员为新团员佩带团徽(7)新团员代表发言(8)向烈士墓献花(9)在班主任的带领下各班有秩序地参观革命烈士展览馆5、15：30集中回学校四、活动准备1、购花圈两个，挽联一副，白花50朵。2、数码相机、电喇叭、录音机、磁带等。3、校旗一面、团旗一面、团徽150枚、入团誓词。4、矿泉水30瓶。5、准备一些常用药品。一、活动背景清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一、不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。二、活动目的社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇（迎新晚会策划书）。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。三、活动时间xx年xx月xx日半天四、活动地点xx革命烈士陵园五、活动参与人员社区工作人员、社区居民、社区志愿者等六、活动要求社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动；注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。一、活动背景清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。二、活动目标1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日，清明节有更具体、详实的了解。2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。三、活动时间2022年x月x日四、课前准备1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。3、录象片段：解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查：家乡的清明节五、了解清明节清明节的简介清明是我国的二十四节气之一、由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和其中一种纪念意义。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。一、指导思想对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。二、扫墓地点__烈士陵园。三、扫墓时间3月31日上午。四、参加对象全体师生。五、活动安排1、准备活动安排(1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合，班主任清点人数。(2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。(3)在烈士陵园广场内，学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。2、祭扫烈士墓程序安排(1)敬献花圈。(2)默哀1分钟。(3)少先队员代表发言。(4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。(5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)(6)为烈士墓敬献白花，清理烈士陵园内的垃圾。六、活动要求1、各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。2、各班主任在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。3、各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。4、少先队员必须穿校服、佩带红领巾。5、各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化三、活动内容1、“我们的节日-清明节”，网上祭奠革命先烈活动为深入开展“我们的节日，清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。4、利用清明节，走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。5、“缅怀先烈、继承革命传统”利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。一、指导思想：紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。二、活动主题：缅怀革命先烈，争当“四好少年”三、活动时间：4月3日上午四、活动地点：邱国清烈士墓五、参加人员：镇西小学全体师生六、活动过程：第一项：全体肃立，敬礼。第二项：向革命烈士敬献花圈。第三项：全体师生向革命先烈默哀。第四项：新队员入队仪式第五项：少先队员代表献词。第六项：领导讲话。第七项：呼号。第八项：向革命烈士敬献小白花。扫墓活动结束！七、活动要求及注意事项：1、1，6年级参加扫墓活动。2、4月3日早8：00在学校操场集合。3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。（宣誓时要右手握拳举至耳旁）5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点：烈士陵园三、活动时间：2022年4月_日上午四、参加人员活动对象：大班年级外出人员配备：1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行，带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式开始主持人清明扫墓致辞小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗(烈士陵园)你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士)，他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们__幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。4、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束，集合队伍七、注意事项①穿着整洁，行为大方。②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。③要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。④讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。⑤不要乱跑，不破坏绿荫草地。清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织学生系列教育活动，目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。活动一：寒食节活动目的：1、使学生了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。2、通过历史事件、历史人物，教育学生学习古人舍己为人、不争功名的精神。活动准备：不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。活动过程：1、介之推与寒食节的故事。①请学生说一说：自己是怎样过寒食节的让学生了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。②讲介之推的故事：远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。2、讨论。①寒食节是怎样来的②现在人们为什么过寒食节为了纪念谁3、词语练习。①用“偷偷地”说一句话。②用“后悔”说一句话。③请解释“寒食”的意思。4、游戏。①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请学生从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让学生连线。活动二：扫墓活动目的：1、让学生理解扫墓的意义，培养学生尊重烈士的情感。2、教育学生更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。活动准备：白纸、线、彩笔。活动过程：1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的.亲人，人们往往在这一天扫墓。②讨论：人们是怎样过清明节的2、教师解释：扫墓为什么选择清明呢原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把学生做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)，然后由二位学生抬着花圈，其余学生排好队出发。活动三：踏青活动目的：1、让学生理解踏青的意义。2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。3、学会观察和总结春天的景色。活动准备：幻灯机、幻灯片等。活动过程：借助幼灯，进行下列活动：1、回忆春游的情景，让学生自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。2、给学生介绍今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”3.学习古诗《苏堤清明即事》。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给学生讲解古诗的意思，启发学生想象古人春游时的热闹景象。4.仿编儿歌：“春天来”。指导学生用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。活动四：插柳活动目的：1、让学生了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来。2、通过插柳活动，培养学生爱劳动的习惯。3、让学生理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。活动准备：柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为学生人数的一半、小面包车一辆。活动过程：1、教师介绍清明节插柳的习俗。①启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么”(人们要插柳)②教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”2.向学生讲解插柳的意义，激发学生动手插柳的兴趣。①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。3、组织学生在院子周围进行插柳活动。①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。③学生动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。④柳枝插完后，教师组织学生将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的学生及团结协作好的小组。⑤要求学生每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。活动五：荡秋千活动目的：1、让学生了解秋千的来历。2、培养学生的勇敢精神，增进其身心健康;锻炼学生的平衡能力。活动准备：在学生园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千，“熊猫荡秋千”的挂图。活动过程：1、出示“熊猫荡秋千”的挂图，引出课题。教师边出示挂图边问：“小朋友知道今天是什么节日吗”(清明节)“节日里，动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏，它们在干什么”(荡秋千)2、介绍秋千的来历。让学生知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。3、介绍秋千的玩法，引起学生的兴趣。组织学生荡秋千。①两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。②当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。③要求学生排成一路纵队站在一旁，每人荡2—3分钟，荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友，鼓励胆小的学生。4、命题画：“小猴荡秋千”。画出小猴荡秋千的各种姿态。活动六：放风筝活动目的：1、让学生了解风筝的种类及结构。2、培养学生放风筝的兴趣，增强学生的活动能力。活动准备：各种类型的风筝各一个。活动过程：1、让学生猜谜语：风筝。引出活动主题。2、教师启发提问：①小朋友放过风筝没有你的风筝是什么样的②除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)3、出示各类风筝让学生欣赏。如鸟形风筝：仙鹤;虫形风筝：蝴蝶;水族风筝：金鱼;人物风筝：孙悟空;器物风筝：宫灯;变形几何图形风筝：五角星等。①教师边出示各类风筝边让学生观察它们的色彩、结构，以提高学生的审美能力。②让学生了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画)，并自制一个风筝。4、游戏“放风筝”，让学生体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力。玩法：学生成四路纵队在场地上站好，在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后，四队排头手拉风筝线往前跑，跑回时将风筝线交到第二个学生手中，第二个学生拿准风筝线后接着跑，如此接力，直到每队的学生都参与一遍，以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。一、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。二、活动主题缅怀革命先烈，争当“四好少年”三、活动时间4月3日上午四、活动地点烈士墓五、参加人员小学全体师生六、活动过程第一项：全体肃立，敬礼。第二项：向革命烈士敬献花圈。第三项：全体师生向革命先烈默哀。第四项：新队员入队仪式。第五项：少先队员代表献词。第六项：领导讲话。第七项：呼号。第八项：向革命烈士敬献小白花。第九项：扫墓活动结束。七、活动要求及注意事项1、1—6年级参加扫墓活动。2、4月3日早8：00在学校操场集合。3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。实有效，特制定本实施方案。一、指导思想：紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。二、活动主题：缅怀革命先烈，争当“四好少年”三、活动时间：4月5日上午四、活动地点：_烈士墓五、参加人员：_小学全体师生六、活动过程：第一项：全体肃立，敬礼。第二项：向革命烈士敬献花圈。第三项：全体师生向革命先烈默哀。第四项：新队员入队仪式第五项：少先队员代表献词。第六项：领导讲话。第七项：呼号。第八项：向革命烈士敬献小白花。扫墓活动结束!七、活动要求及注意事项：1、1，6年级参加扫墓活动。2、4月3日早8：00在学校操场集合。3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。一、活动背景清明节是我国的传统节日，清风吹柳絮，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正的开始了。随着清明节临近，清明节经济正慢慢的火热起来，其3天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头，推出多款清明节假日的组合产品，以此拉动济南、聊城温泉市场的消费欲望，增加酒店温泉客流量及客房入住率。二、活动目的1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮，为五一长假做好前期铺垫工作。2、搭建节日惠客平台，促进节假日消费，提高酒店营业额。3、展示我店五优良服务品质，塑造御临泉品牌，提高本酒店的知名度与美誉度。三、活动主题踏青青明节，爱慕御临泉。四、活动执行时间20x年x月x日，20x年x月x日五、活动亮点探寻鲁西的西双版纳，净化身心灵尘埃。畅游聊城最美东昌湖，品鉴江北水城文化。游湖：东昌湖平方公里水面，小岛杨柳岸，船儿慢慢游。踏青：200余亩酒店江南园林美景，20平方公里东昌湖生态景区，满眼皆绿，呼吸春意，畅享生活。养生中餐：原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜，打造养生美食文化，绿色健康新传说。一、指导思想：清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。清明节是中国人继春节后又一个重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织题为“敬、孝、礼”的清明节系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。二、活动内容：1、搜集资料，了解清明文化(最后选取学生搜集到的材料制成展板交流)。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：(1)清明节的由来。(2)各地的清明节习俗。(3)有关清明节的传说、故事。(4)了解清明期间的各种春游活动。2、谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的3、清明节亲子“四个一”活动：(1)参观一个“爱国主义教育基地”。(2)开展一项清明节民间传统习俗活动。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。这里提供一些习俗活动供参考：荡秋千：这是我国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。一、活动主题：缅怀革命先烈，感恩幸福生活二、活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日，清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。三、活动时间：四、参加人员：全体师生五、活动过程：(一)走近清明节，(1—6年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。1、学习清明文化，召开主题班会(3月30日周五下午第三节课)：⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说⑷清明节的习俗2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈⑴3月30日至4月1日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)三年级4月1日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》，观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。⑵活动结束，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上传班级博客。3、所有老师们要给孩子们带好头，在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美好生活，增强老师的幸福感。(二)走进清明节，组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。1、3月28日活动课时间，三年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。)2、3月29日7:50:各班班主任进行活动前纪律、安全教育。3、8点10分：各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。4、祭扫活动程序第一项：宣布活动开始主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们新营小学三年级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。第二项：默哀三分钟主持人：在血雨腥风的战争岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的血腥镇压，不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!全体立正，低头默哀三分钟。第三项：敬献花圈主持人：请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。第四项：辅导员代表讲话(或请烈士陵园人员讲革命故事)主持人：我们是祖国的未来，今天的成长，离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表徐翔老师讲话。第五项：学生代表讲话第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓(莫修民)少先队员们：今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：(我说一句，你们大声说一句)人民为先，祖国至上;诚实勇敢，自律自强;奋发有为，誓作栋梁;振兴中华，再造辉煌第七项：近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人：请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。5、清明扫墓活动结束。集合队伍。(三)清明节活动进课堂。所有综合实践活动课老师要利用一节综合实践活动课来进行清明节主题教育。六、祭扫活动要求及注意：①各班必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食，乱丢垃圾)。认真组织和开展活动，不得随意“放羊”.②活动前，班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。③烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁(校服)，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。④行走要按顺序，不破坏青草绿地。不进入危险区域，不单独行动，严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)⑤3月29日早八点，列队集合，注意清点人数，统一坐车，进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生平安。⑥各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥，以班级为单位活动，带好本班的中队旗。⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。⑧带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。⑨活动过程中如果发生意外，请立即向老师和分管领导汇报，及时妥善处理。⑩各中队于4月7日前上交学生活动心得两篇。1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。2、宣传时间：3月27日一天3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工（实习生）、志愿者4、具体步骤：（1）准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。（2）准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。（4）向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。（5）向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。（6）制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。5、活动需要的工具：（1）两块横幅；（2）海报纸；宣传单（3）鲜花、小白花、车辆、应急药品6、经费预算：约1200元一、活动主题清明节“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”活动。二、活动目标号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹，倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育，培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设。三、活动时间4月2日(星期六)9：40-11：00四、活动地点金崇山革命烈士陵园五、活动对象中心小学第一党支部党员代表。中心小学第二党支部党员代表。中心小学后勤党支部党员代表。中心小学团支部团员代表。中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)六、活动过程月2日9：40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布，胸前系百花。队员打队旗，9：50准时出发。：10到达烈士陵园，由主持人(__)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。：15党员、团员、队员代表扫墓，擦拭墓碑。：25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。：30全体默哀1分钟。：32展党旗、团旗、队旗。新加入党组织党员代表讲话(__)：40队员代表讲话。(__)：45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。：55全体宣誓。：00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。：10全体人员返程。参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。七、活动纪律一切行动听从指挥，不进入危险区域，未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告)，如有擅自行动者，回校追究相关责任。进入革命烈士墓区后不得大声喧哗，不得乱扔垃圾。八、活动准备事项购买花圈二个，小白花40枚。准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、