苏教版一年级下《多一些、少一些、多得多、少得多》课件

苏教版一年级下《多一些、少一些、多得多、少得多》课件

创作者：XX时间：2024年X月目录第1章课程简介第2章多一些第3章少一些第4章多得多第5章少得多第6章课程总结01第1章课程简介

课程背景苏教版一年级下的《多一些、少一些、多得多、少得多》是数学课程中的一部分，主要教授有关数量概念的知识。

课程目标帮助学生掌握基本的数量概念理解多少、少多少的概念提高学生对数量的感知和认知能力培养数量感知能力锻炼学生的逻辑推理和解决问题能力培养逻辑思维能力

学习具体数量多一些的情况多一些0103学习数量相对较多的情况多得多02认识数量少一些的概念少一些结合故事通过故事情节引入知识点帮助学生更好地理解概念游戏教学引入游戏元素进行教学互动激发学生学习兴趣小组合作倡导学生之间的小组讨论和合作促进学生之间的合作精神教学方法生动有趣采用生动有趣的教学资源增加学生学习的趣味性总结《多一些、少一些、多得多、少得多》课件旨在帮助一年级学生建立起数量概念，培养他们的逻辑思维能力和数量感知能力，在教学方法上注重生动有趣的方式，激发学生对数学学习的兴趣。02第2章多一些

数量比较在这一页中，学生将学习使用不同工具和方法比较物品的数量，从而培养学生的数量感知能力。通过实际操作和观察，他们将能够更好地理解多一些的概念。

实际操作让学生进行比较分发不同数量的糖果比较大小和数量使用不同大小的物体比较不同数量的积木玩具堆砌

组成图形组合不同数量的拼图拼图游戏根据数量涂色涂色游戏组合不同数量的形状拼接形状

逐渐增加数量接龙游戏0103比较不同数值计算比较02找到多一些的路径数字迷宫总结通过本章的学习，学生将不仅掌握多一些的概念，更能够运用不同的工具和方法比较物品的数量。实际操作和数学游戏将帮助他们提高数量感知能力，为接下来的学习打下坚实基础。03第3章少一些

数量比较在这一页中，学生将学习使用不同工具和方法比较物品的数量，从而培养他们的数量感知能力。通过比较数量，学生可以加深对数字之间关系的理解，为日后的更复杂算数问题打下基础。

实际操作亲身感受实际体验减少数量数量变化少一些概念理解

数值表达数字描述0103

02用言语描述语言描述游戏目的培养逻辑思维加深数学概念提高专注力游戏规则按照指示行动完成任务要求团队合作

数学游戏游戏内容减少物品比较数量解决问题思考拓展在学习少一些的过程中，学生应该尝试从日常生活中发现更多的少一些的例子，比如减少食物的摄入量、减少浪费等。这样可以帮助他们将概念与实际生活联系起来，形成更深刻的理解。04第四章多得多

数量增加在本节课中，学生将学习使用加法的概念描述数量的增加，通过这种方式激发学生对数量变化的思考，帮助他们建立数量感知能力。

实际操作通过实例让学生体验多得多的概念观察实例利用实物让学生感受增加数量后的变化实物操作通过数学习题巩固概念数学习题

利用图表展示数量的增加过程直观展示0103通过图表比较不同数量的差异比较分析02帮助学生理解多得多的概念概念解释互动性增加学生互动奖励机制设置奖励机制增加学生参与度

数学游戏游戏设计设计有趣的数学游戏总结通过本章课程的学习，学生能够理解和掌握多得多的概念，能够运用加法描述数量的增加，提高他们的数量感知能力。同时，通过实际操作和数学游戏的方式，让学生在实践中学习，更好地掌握知识。05第五章少得多

数量减少在本节课中，学生将学习使用减法的概念来描述数量的减少，逐步理解少得多的概念。通过减法运算，学生会明白数量的减少会导致少了多少的变化，从而加深对这一概念的理解。

实际操作展示具体减法计算过程实例示范使用实物让学生亲自体验减少数量后的变化实物操作比较减少前后的数量差异数量比较

帮助理解让学生通过观察图表深刻理解少得多的概念

图表呈现图表展示使用图表直观展示数量的减少过程设计有趣的少得多数学游戏游戏设计0103通过游戏激发学生学习兴趣学习计算02让学生在游戏中锻炼逻辑思维能力挑战逻辑06第六章课程总结

知识梳理在本课程中，我们学习了多一些、少一些、多得多、少得多等概念。现在让我们来回顾并巩固这些相关知识点，以便更好地掌握数量概念。

知识运用学会比较价格，选择更划算的商品购物时学会公平分配，让每个人都能玩得开心分享玩具学会合理安排，让游戏更有趣制定游戏规则

了解不同文化下的数量概念阅读绘本0103通过游戏加深对数量概念的理解数学游戏02锻炼逻辑思维和空间想象力玩具拼图教学改进结合学