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文档简介
云南省曲靖市珠江源中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.组成小麦和噬菌体体内核酸的核苷酸和碱基的种类分别是
(
)A.8,5;8,5
B.8,5;4,4
C.4,4;4,4
D.4,5;4,5参考答案:B2.生物界中,绝大多数生命是由细胞构成的.下列关于细胞的说法,正确的是()A.细胞是所有生物结构与功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体上的细胞结构和功能都相同D.单细胞生物都是原核生物参考答案:B.【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动.【解答】解:A、病毒无细胞结构,A错误;B、一切生命活动离不开细胞,细胞是地球上最基本的生命系统,B正确;C、由于细胞的分化,同一生物体上的细胞结构和功能不相同,C错误;D、单细胞生物有的是原核生物,如细菌,有的是真核生物,如草履虫,D错误.3.用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是(
)。元素CONHSFe含量(%)92.3933.5182.7541.2140.0060.006A.核酸
B.脂肪
C.蛋白质
D.糖类参考答案:C4.为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长,某生物学研究性学习
小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离状况不分离刚分离显著显著
他们又测定了乙地土壤溶液浓度,发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长,则乙地土壤溶液的浓度最可能是A.≥0.2
B.≤0.2
C.<0.2
D.0.15<土壤溶液<0.3参考答案:C植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水.为保证植物甲移植后能正常生存,乙地土壤溶液的浓度应<0.2g/mL,故选C。【考点定位】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【名师点睛】解答本题注意两点:待测细胞+一系列浓度梯度的分离剂进行显微镜观察,细胞液浓度范围等于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围;(2)当细胞液浓度小于周围土壤溶液浓度时,细胞会失水发生质壁分离,植物将不能正常生存。5.在观察植物细胞失水和吸水实验过程中,细胞液浓度的变化情况是
参考答案:B略6.生物体细胞的主要呼吸方式时有氧呼吸;在缺氧的情况下,可进行无氧呼吸.下面关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述正确的是()
细胞呼吸类型
产物有氧呼吸无氧呼吸有氧呼吸产物无氧呼吸产物A马的肌肉细胞能能CO2,H2O酒精,CO2B甜菜块根细胞否能﹣乳酸C苹果的果肉细胞能能CO2,H2O酒精,CO2D酵母菌能能CO2,H2O酒精,H2O
参考答案:C【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】1、有氧呼吸是在氧气充足的条件下,细胞彻底氧化分解有机物产生二氧化碳和水同时释放能量的过程,有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和还原氢的过程,发生在细胞质基质中,第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和还原氢的过程,发生在线粒体基质中,第三阶段是还原氢与氧气结合形成水的过程,发生在线粒体内膜上;2、无氧呼吸是在无氧条件下,有机物不彻底氧化分解,产生二氧化碳和酒精或者乳酸,同时释放少量能量的过程,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,第二阶段是丙酮酸和还原氢在不同酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸,两个阶段都发生在细胞质基质中.【解答】解:A、马的肌肉细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸,A错误;B、甜菜块根细胞在氧气充足时能进行有氧呼吸,产物是CO2和H2O,B错误;C、苹果的果肉细胞进行有氧呼吸时,产物是CO2和H2O;进行无氧呼吸的产物是酒精和CO2,C正确;D、酵母菌进行有氧呼吸时,产物是CO2和H2O;进行无氧呼吸的产物是酒精和CO2,D错误.故选:C.【点评】本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,重点考查学生理解有氧呼吸与无氧呼吸异同,并运用所学知识综合分析问题的能力.7.下列基因型中哪一项是纯合子
(
)A.BBbb
B.DdCc
C.EERr
D.AAbb参考答案:D8.下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是()A.心肌细胞中的线粒体数量较多,与细胞消耗能量较多有关B.成熟植物细胞通过渗透作用吸水,与液泡、细胞膜等结构有关C.核膜上的核孔便于细胞核和细胞质之间交流某些大分子物质D.原核细胞都具有细胞膜、细胞质,但没有核膜和细胞器参考答案:D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞器中其他器官的主要功能;细胞核的结构和功能.【分析】原核细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,但是原核细胞和真核细胞均具有:细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA等结构.【解答】解:A、线粒体是有氧呼吸的主要场所,而心肌细胞的代谢较旺盛,细胞消耗能量较多,因此细胞中的线粒体数量较多,A正确;B、成熟植物细胞通过渗透作用吸水,这是由于液泡膜、细胞膜和两层膜之间的细胞质构成了原生质层,并且细胞液和外界溶液之间存在浓度差,B正确;C、核膜上的核孔便于细胞核和细胞质之间交流某些大分子物质,如蛋白质、RNA等,C正确;D、原核细胞没有核膜,但是有核糖体这种细胞器,D错误.故选:D.【点评】本题考查了细胞结构和功能的统一性以及原核细胞和真核细胞的异同点等方面的知识,意在考查考生的识记能力,难度不大.解题关键是考生能够识记:原核细胞虽没有其它复杂的细胞器,但是具有核糖体,能够自主合成蛋白质.9.玉米中含量丰富的多糖是(
)A.糖原和纤维素
B.淀粉和糖原
C.淀粉和纤维素
D.蔗糖和麦芽糖参考答案:C【分析】考查糖类中多糖在生物中存在和功能。意在考查通过比较记忆掌握所学知识的要点情况。【详解】糖原是动物细胞中的多糖,A、B错误;玉米果穗中含量丰富的多糖是淀粉和纤维素,C正确;蔗糖和麦芽糖是二糖,不是多糖,D错误。【点睛】植物体内的多糖有淀粉和纤维素,二糖有麦芽糖和蔗糖,单糖有葡萄糖和果糖。糖原是动物体内的多糖。10.下图表示有关蛋白质分子的概念图,下列对图示分析不正确的是()A.一个分子量大于10000的多肽中A的种类可能有20种B.蛋白质中的N元素主要存在B中C.多肽中A的数目一般大于B的数目D.蛋白质结构和功能的多样性取决于A的多样性参考答案:D11.现有1000个氨基酸,其中氨基1020个,羧基l050个,则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目分别是
A.999、1016、1046
B.999、l、1
C.996、24、54
D.996、1016、1046参考答案:C12.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是()A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔参考答案:D13.下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是(
)A.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长B.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期C.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期参考答案:D试题分析:A、真核生物的细胞周期中,分裂间期时间长,分裂期时间短,A正确;B、因分裂间期进行了DNA的复制,故利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期,B正确;C、生物体中已分化的细胞不再分裂,不处于细胞周期之中,C正确;D、细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂期可分为前、中、后、末四个时期,D错误。考点:本题主要考查有丝分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。14.图甲是小耳鼩细胞中化合物含量的扇形图,图乙是有活性的小耳鼩细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是(
)A.若图甲表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是水、蛋白质B.若图乙表示组成人体细胞的元素含量,则A、B、C依次是O、C、HC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性D.若图甲表示干重状态细胞化合物的含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N参考答案:C【分析】鲜重条件下,组成人体的主要元素按含量由多到少排列依次是O、C、H、N、P、S.组成细胞的化合物中,占细胞鲜重最多的是H2O,其次是蛋白质.占细胞干重最多的化合物是蛋白质,蛋白质具有多样性,组成元素为C、H、O、N等.生物界与非生物界的统一性表现在所含元素的种类上,而不是在元素含量上。【详解】细胞鲜重含量最高的化合物是水,其次是蛋白质,故若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质,A正确;组成人体细胞的元素含量最高的是O,其次是C、H、N,若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H,B正确;生物界与非生物界具有统一性是指组成生物体的化学元素都能在自然界中找到,没有一种是生物特有的,C错误;若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量,即为细胞的干重,则A化合物为蛋白质,具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N,D正确。【点睛】熟记细胞鲜重中元素和化合物的含量和干重中元素和化合物的含量:含量最多的元素次之的元素最多的化合物次之的化合物细胞鲜重中OC水蛋白质细胞干重中CO蛋白质脂质15.如图所示,如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内,且a与b两侧浓度比为1∶2,则下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的是A.在OA段范围内B.在BC段范围内C.在BA段范围内D.在OC段范围内参考答案:D略16.证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是()
A.要用同位素标记DNA和蛋白质
B.要分离DNA和蛋白质
C.要得到噬菌体和肺炎双球菌
D.要分离DNA和蛋白质,单独分析它们的作用参考答案:D17.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、图4分别表示一段时间后,图1、图3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB,Ma=Mb>MA,则达到平衡后
A.h1>h2
Ma>Mb
B.h1>h2
Ma<Mb
C.h1<h2
Ma<Mb
D.h1<h2
Ma>Mb参考答案:D18.下列关于自然保护与可持续发展的说法不正确的是(
)A.禁止对自然资源的开发是对持续发展的必然要求B.野生生物的保护不仅要保护所有的野生动物,还要保护所有的野生植物C.自然保护要立法执法和宣传教育并举D.建立自然保护区是自然保护的好方法参考答案:A19.在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q参考答案:C20.下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是
()
A、原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体
B、原核细胞结构简单,原核细胞内含有核糖体
C、原核细胞没有线粒体,所以不能进行有氧呼吸
D、原核细胞与真核细胞都可以通过有丝分裂进行增殖参考答案:B21.下列实例可以说明细胞具有全能性的是()A.皮肤被划破后,伤口重新愈合B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部C.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞D.胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株参考答案:D【考点】植物细胞的全能性及应用;干细胞的研究进展和应用.【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.原因:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性.【解答】解:A、皮肤被划破后,伤口重新愈合属于细胞的分裂和分化,A错误;B、蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部说明细胞的增殖和分化,B错误;C、造血干细胞增殖分化产生各种血细胞,并没有形成完整的个体,不体现细胞的全能性,C错误;D、胡萝卜支柱块经过植物组织培养产生完整植物,体现植物细胞的全能性,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞的全能性实例,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,解题的关键是理解细胞形成个体,才能体现全能性.22.下列植物细胞中吸水能力最强的是A.根尖成熟区的细胞
B.根尖伸长区的细胞C.未死的已质壁分离的细胞
D.无法质壁分离复原的细胞参考答案:C23.对某植物进行测交,得到后代的基因型为Rrbb和RrBb,则该植株的基因型是()A.RRBb
B.RrBbC.rrbb
D.Rrbb参考答案:A24.在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指()A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D.杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代参考答案:D【考点】85:基因的分离规律的实质及应用;88:性状的显、隐性关系及基因型、表现型.【分析】性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,即在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象.【解答】解:A、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性后代,不属于性状分离,A错误;B、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性后代,不属于性状分离,B错误;C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性后代,是测交,不属于性状分离,C错误;D、杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离,所以杂种显性个体自交产生显性后代和隐性后代属于性状分离,D正确.故选:D.25.蓝藻细胞中,由A、G、U三种碱基参与构成的核苷酸种类共A.3种
B.5种
C.6种
D.8种参考答案:B蓝藻属于原核生物,由A、G、U三种碱基参与构成的核苷酸种类是:由A形成的脱氧核苷酸和核糖核苷酸2种,由G形成的脱氧核苷酸和核糖核苷酸2种,由U只形成一种核糖核苷酸,共5种。故选:B。【点睛】本题的知识点是核酸的基本单位,DNA与RNA在化学组成上的异同点,对于核苷酸的分类、分布、基本组成单位及DNA和RNA在化学组成上的差异的理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键。26.持续的过度放牧导致某草场退化,进而为布氏田鼠的繁殖提供适宜的环境条件,鼠害加剧,致使草场进一步退化。下列相关叙述,正确的是A.禁止在草场放牧后,草原恢复的过程体现其抵抗力稳定性B.布氏田鼠的繁殖导致草场进一步退化属于负反馈调节C.生态系统的自我调节能力是无限的D.合理确定草场的载畜量,才能保持畜产品的持续高产参考答案:D【分析】抵抗力稳定性指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力;恢复力稳定性指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性往往就越弱。【详解】禁止在草场放牧后,草原恢复的过程,说明草原生态系统具有一定的恢复力稳定性,A错误;布氏田鼠的繁殖导致草场进一步退化属于正反馈调节,B错误;生态系统的自我调节能力是有一定的限度的,C错误;合理确定草场的载畜量,维持草原生态系统的稳定性,才能保持畜产品的持续高产,D正确。27.外耳道多毛症仅见于男性(a);人类抗维生素D佝偻病中,若患者为男性,则其女儿一定患此病(b)。对a和b理解正确的是
(
)A.a病基因位于X染色体上,且为显性遗传病,b也一样B.a病基因位于Y染色体上,b病为X染色体上的显性遗传病C.a病基因位于Y染色体上,b病为X染色体上的隐性遗传病D.条件不够,无法判断参考答案:B28.下列化合物中,不含无机盐的是()A.叶绿素 B.甲状腺激素 C.血红蛋白 D.糖原参考答案:D【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】叶绿素的元素组成是C、H、O和Mg;甲状腺激素中含有碘;血红蛋白的元素组成是C、H、O、N、Fe;糖原是糖类是由C、H、O组成.【解答】解:A、叶绿素的元素组成是C、H、O和Mg,含有无机盐Mg;B、甲状腺激素是氨基酸的衍生物,含有碘,含有无机盐;C、血红蛋白的元素组成是C、H、O、N、Fe,含有无机盐Fe;D、原是糖类是由C、H、O组成,不含无机盐.故选:D.29.图为细胞有丝分裂某时期的图象,下列相关说法正确的是() A.此图为植物细胞有丝分裂前期的图象 B.此图为动物细胞有丝分裂后期的图象 C.此图为植物细胞有丝分裂中期的图象 D.此图为动物细胞有丝分裂中期的图象参考答案:C.根据题意和图示分析可知:图示为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图象,该细胞含有同源染色体,着丝点没有分裂且规则地排列在赤道板上;又细胞中没有中心体而有细胞壁,所以此图为植物细胞有丝分裂中期的图象. 30.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是:①豌豆是闭花授粉植物;②豌豆在自然状态下是纯种;③用豌豆作实验材料有直接经济价值;④各品种间具有一些稳定的、差异较大而以容易区分的性状;⑤开花期母本去雄,然后套袋;⑥花蕾期母本去雄,然后套袋;(
)A.①②③④⑥B.①②⑤⑥C.①②④⑥D.②③④⑥
参考答案:C31.右图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是(
)A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C.b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新
D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式参考答案:D32.下列有关DNA、RNA和性状遗传的说法,正确的是A.信使RNA上的密码子总是能和转运RNA上的反密码子相对应B.除终止密码外,信使RNA上的每一个密码子能决定一种氨基酸C.用核苷酸U将DNA非模版链上所有T替换,这条链就成了RNAD.子代相似于亲代,是因为亲代个体能将性状直接传递给子代参考答案:B略33.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述不正确的是A.组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种B.a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分C.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质D.SARS病毒体内含化合物m共五种参考答案:D34.下列有关生物膜的叙述,不正确的是A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B.各种生物膜的化学组成和结构相似C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能参考答案:C【分析】生物膜的成分主要是脂质和蛋白质,并且磷脂双分子层构成生物的基本骨架;生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜在结构和组成成分上相似,在结构和功能上联系;在分泌蛋白的形成过程中,内质网膜以囊泡的形式转移到高尔基体膜,高尔基体再以囊泡的形成转移到细胞膜,由此可见生物膜在结构和功能上具有密切联系。【详解】在分泌蛋白的形成过程中,膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜,A正确;生物膜的组成成分主要是磷脂和蛋白质,并且基本骨架均为磷脂双分子层,即各种生物膜的结构和化学组成相似,B正确;生物膜是指细胞膜、核膜及细胞器膜共同组成的膜系统,而生物体内的肠系膜、腹腔大网膜不属于生物膜,C错误;生物膜在结构和功能上具有密切联系,它们既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记生物膜的概念及组成、生物的化学组成和结构,能够根据生物膜的概念,判断“生物体内所有膜结构”中的胃黏膜、肠系膜等结构不属于生物膜。35.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合参考答案:D非等位基因之间的自由组合,可存在互作关系,所有A错;AA和Aa基因型不同,但表现型可以相同,所有B错;测交不仅能检测F1的基因型,也可未知基因型的显性个体和隐性纯合体亲本交配用以测定显性个体的基因类型。所有答案D。考点定位:考查孟德尔遗传实验的相关知识。36.下图是细胞中一种常见的反应,下列相关叙述正确的是A.甲是生物体中分子量最小的氨基酸B.乙与其他氨基酸的区别在于羧基的数量C.丙中含有两个游离的羧基和一个游离的氨基D.生成物H20的H来自甲的氨基和乙的羧基参考答案:C生物体中分子量最小的氨基酸的R基是-H,而图中甲的R基是-CH3,A错误;根据氨基酸的通式可知,乙与其他氨基酸的区别在于R基的不同,B错误;丙是两个氨基酸脱水缩合形成的二肽,含有两个游离的羧基和一个游离的氨基,C正确;生成物H20的H来自甲的羧基和乙的氨基,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握氨基酸的结构通式和脱水缩合过程,确定不同的氨基酸差异在于R基不同,并能够根据图示判断形成的水中氢元素和氧元素的来源。37.生命系统最微观和最宏观的层次分别是(
)A.病毒
个体 B.细胞
生物圈C.细胞
个体 D.分子和原子
生物圈参考答案:B【分析】本题考查生命系统的结构层次,主要用于检测学生的识记和理解能力。【详解】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈,最微观最基本的生命系统是细胞,最宏观的结构层次是生物圈。
故选B。【点睛】地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。同时,生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能,需要理解记忆。38.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的N和P主要用于合成
(
)
①淀粉
②葡萄糖
③脂肪
④磷脂
⑤蛋白质
⑥核酸A.②④⑤
B.③④⑤
C.④⑤⑥
D.①④⑥参考答案:C39.生物学实验中,常利用某种试剂对生物体或细胞中成分进行鉴别,针对不同的鉴别对象,采用不同的试剂。下列有关有机物鉴定试剂、材料选择、实验现象、结果等均正确的是
组别实验名称鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料①生物组织中糖类的鉴定淀粉碘液蓝色不需要马铃薯②还原糖斐林试剂砖红色需要含糖量高的白色或近白色的植物组织、尿液、血浆③蛋白质的鉴定蛋白质双缩脲试剂紫色需要豆浆、牛奶、鸡蛋清、蛋白质类酶④脂肪鉴定脂肪苏丹Ⅲ橘黄色不需要花生种子A.①②③
B.②③
C.③④
D.①②④参考答案:D40.以下关于模型的说法不正确的是A.模型包括物理模型、数学模型、概念模型等B.拍摄洋葱细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型C.动物细胞结构模式图是物理模型D.沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于物理模型参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.阅读如下资料:资料甲;噬菌体溶菌酶是由各种能够感染细菌细胞的噬菌体自身编码的,在感染宿主细胞的过程中起到溶解细菌细胞壁的作用。资料乙:乳溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶茵酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第
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