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山东省泰安市第十五中学高一生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.图2中横坐标I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示某些结构或物质在不同时期的连续数量变化,与图中横坐标I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相对应的细胞是图2A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体参考答案:B2.下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌

④一根枯木及枯木上所有生物A.①②④

B.②③④

C.③②①

D.③①④参考答案:D3.下列生物中,属于真核生物的是A酵母菌

B发菜

CHIV

D乳酸杆菌参考答案:A4.下列物质可存在于正常人体内环境中,且对该物质生理作用的叙述,正确的是A.DNA聚合酶,催化人体内DNA分子复制B.神经递质,参与兴奋在神经元之间的传递C.葡萄糖,作为细胞生命活动的能源物质D.血红蛋白,体内运输氧气的重要物质参考答案:B【考点定位】内环境的成分5.在人体中,由某些细胞合成,并能影响其他细胞生理功能的物质是 ()A.血红蛋白

B.促胰液素C.淀粉酶

D.肝糖元参考答案:B6.某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是(

)A.6、18

B.5、18

C.5、17

D.6、17参考答案:C7.下列关于组成人体细胞的主要元素及化合物的叙述,错误的是A.人体细胞干重中含量最多的元素,在地壳中的含量并不是最多的B.人体活细胞中含量最多的元素,其在细胞鲜重中所占的百分比比其他元素的总和还要多C.细胞干重中含量最多的化合物,一定含有的元素为C、H、0、ND.肌细胞中含谊最多的化合物是蛋白质,组成蛋白质的氨基酸中相对分子质量最小的是甘氨酸参考答案:D人体细胞干重中含量最多的元素是C,在地壳中的含量最多的元素是O,A正确;人体活细胞中含量最多的元素是O,其在细胞鲜重中所占的百分比比其他元素的总和还要多,B正确;细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质,一定含有的元素为C、H、0、N,C正确;肌细胞中含量最多的化合物是水,D错误。8.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列分析正确的是(

)A.实验的操作步骤是:制片→水解→冲洗→染色→酒精去浮色→晾干→观察B.染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红染液C.与甲基绿结合的核酸分子主要分布在细胞核中D.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色参考答案:C9.下列不属于细胞凋亡的是: A.蝌蚪在个体发育过程中尾消失

B.单性植物中花器官的退化C.人体红细胞存活约120天后死亡

D.某人部分脑细胞由于缺氧而死亡参考答案:D10.关于图中序号的描述,正确的是A.①和②所示过程都需消耗ATPB.只有①所示过程能逆浓度梯度运输物质C.③可代表葡萄糖进人人体各细胞D.④可表示胞吞和胞吐参考答案:B据图可知,①是主动运输,②是协助扩散,协助扩散不需要消耗细胞内ATP水解释放的能量,A错误;①是主动运输,其运输方向是从低浓度到高浓度,逆浓度梯度运输,而②(协助扩散)与自由扩散都是顺浓度梯度运输,B正确;葡萄糖分子进入人体细胞可通过协助扩散(葡萄糖进入红细胞),也可以通过主动运输(葡萄糖进入小肠上皮细胞),C错误;胞吞和胞吐是大分子物质出入细胞的方式,体现了细胞膜的流动性,④只能代表小分子或离子物质跨膜的方式,不能代表胞吞和胞吐,D错误。【点睛】本题通过概念图的形式考查了几种物质跨膜运数方式的异同点,要求学生能识记课本相关知识,构建一定的知识网络,并注意常考、易错知识点的积累。11.一场大风之后,田里的许多玉米植株倒伏了,但两天后这些倒伏的玉米有部分恢复了直立状态,造成这种现象的原因是(

A.受重力影响,向地性

B.受重力影响,背地性

C.受水的影响,向水性

D.受光的影响,向光性参考答案:B略12.下图为色盲患者的遗传系谱图。以下说法正确的是(

)A.Ⅱ-3与正常男性婚配,后代都不患病B.Ⅱ-4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/8C.Ⅱ-4与正常女性婚配,后代不患病D.Ⅱ-3与色盲男性婚配,生育患病女孩的概率是1/8参考答案:D13.癌症严重威胁着人类的健康,不当的饮食会增加癌症发生的可能性。日常生活中,为预防癌症的发生,应尽量避免摄入A.绿色蔬菜

B.新鲜水果

C.发霉食物

D.食用菌参考答案:C14.继禽流感后,猪流感再次威胁人类的安全,各国政府和科学家在多个领域开展了广泛的合作.已检测发现猪流感病毒含尿嘧啶(U),则其遗传物质是()A.DNA B.RNA C.核苷酸 D.氨基酸参考答案:B【考点】RNA分子的组成和种类.【分析】病毒是不具细胞结构的生物,病毒由核酸和蛋白质组成,病毒的核酸只有一种,DNA或者是RNA.【解答】解:由题意可知,猪流感病毒含尿嘧啶(U),因此猪流感病毒是RNA病毒,遗传物质是RNA.故选:B.15.某细胞中的含水量为:自由水∶结合水=90∶10,在水分总量不变的情况下,适当提高温度增强细胞代谢,则两种水的含量的比值变化是:A.增大

B.减小

C.不变

D.不能确定参考答案:A16.现有两类物质,其中甲物质的分子式为C12H22O11,乙物质的分子式为C37H110O6;质量相同的甲乙两种物质在生物体内被彻底分解时,甲物质比乙物质() A.耗氧少、产能少、产水少 B.耗氧多、产能少、产水多 C.耗氧少、产能多、产水少 D.耗氧多、产能多、产水多 参考答案:A【考点】糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能. 【分析】分析甲、以两种物质可知,与乙物质相比,甲物质中H含量相对较少,O含量相对较多,因此在有机物氧化分解过程中甲物质耗氧量较少,产生的水少,释放的能量也较少.【解答】解:由于甲物质含有H少、O多,因此氧化分解时甲物质耗氧量较少,产生的水少,释放的能量也较少. 故选:A. 【点评】对于有机物中元素含量与氧化分解过程中耗氧量、产水量和释放能量的量之间的关系理解是本题考查的重点. 17.某学生没有吃早餐就参加了长跑,结果晕倒,同学们把他送到校医务室后,校医的处理措施可能是()A.注射0.9%的生理盐水

B.注射5%的葡萄糖溶液C.口服氨基酸溶液

D.喝特浓牛奶参考答案:B18.生长旺盛的叶片,剪成5mm见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理,如图,这四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是(

)参考答案:A19.下列属于第一道防线的是

①胃液对病菌的杀灭作用

②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用

③吞噬细胞的内吞作用

④呼吸道纤毛对病菌的外排作用

⑤皮肤的阻挡作用

⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗体与细菌外毒素结合

A.②⑤

B.④⑤

C.①②④⑤

D.②③⑤⑥⑦参考答案:C20.下列关于无机盐的说法中错误的是(

)A.植物体缺镁会影响光合作用,原因是影响了叶绿素的合成

B.缺铁会影响血红蛋白的合成进而造成缺铁性贫血

C.大量出汗时会排出很多的无机盐,这时应多喝淡盐水D.细胞对Pb2+需求量不大,但不可缺少参考答案:D21.右图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是A.Ⅰ和Ⅱ分别表示易化扩散和主动转运B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的参考答案:D22.酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸,将酵母菌放在含有葡萄糖液的锥形瓶中,测得CO2的释放量为10mol,O2的吸收量为6mol,则酵母菌消耗葡萄糖为()mol.A.2 B.3 C.4 D.无法确定参考答案:B【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量;无氧呼吸:C6H12O6C2H5OH+2CO2+能量.【解答】解:根据有氧呼吸的反应式可知,有氧呼吸过程中吸收的氧气量等于释放的二氧化碳量,因此O2的吸收量为6mol,则有氧呼吸释放的二氧化碳量为6mol,无氧呼吸释放的二氧化碳量=10﹣6=4mol.酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖为1mol,无氧呼吸消耗的葡萄糖=4÷2=2mol,因此酵母菌消耗的葡萄糖总量=1+2=3mol.故选:B. 23.人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述,错误的是A.该反射的效应器是骨骼肌

B.该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中C.该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层.下丘脑和垂体D.寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递参考答案:C略24.某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4下列表述错误的是(

)A.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变B.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸180个C.该DNA分子中4种碱基的比例为A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7D.该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种参考答案:D25.如图所示,下列有关的叙述中,不正确的是()A.甲是DNA,乙为RNA,此过程要以甲为模板,酶为RNA聚合酶B.甲是DNA,乙为DNA,此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶C.甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸D.甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸参考答案:C略26.下面是《观察DNA和RNA在细胞中分布》的实验有关描述,正确的是········(

)A.实验原理是利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同B.甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色C.盐酸的作用是水解DNAD.该实验结论:DNA分布在细胞核中,RNA分布在细胞质中参考答案:A27.DNA复制时,细胞中不可能发生的情况是A.出现姐妹染色单体

B.染色体数目加倍

C.染色体数目不变

D.DNA数目加倍参考答案:B28.下列描述属于相对性状的是(

)①人的惯用右手与惯用左手②猫的白毛与蓝眼③狐的长尾与短尾④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病⑤豌豆的高茎与矮茎⑥番茄的黄果与牡丹的黄花.A.①②③⑤

B.①③④⑤

C.①③⑤

D.②③④⑥参考答案:C【名师点睛】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。29.下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中,不正确的是A.依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动B.依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换C.依赖于以细胞增殖、分化为基础的生长发育D.依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异参考答案:A30.下列关于生物体内氨基酸的叙述,正确的是()A.相对分子质量最小的氨基酸为甘氨酸B.组成蛋白质的氨基酸共有的结构是如图所示C.人体内的非必氨基酸是不能从食物中获取的氨基酸D.若某氨基酸含有S元素,S元素连接在羧基上参考答案:A【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。【详解】A、甘氨酸R基只含有一个H原子,因此是分子量最小的氨基酸,A正确;B、组成蛋白质的氨基酸共有的结构是,B错误;C、人体内的非必氨基酸是人体可以合成,不需要从食物中获取的氨基酸,C错误;D、若某氨基酸含有S元素,S元素连接在R基,D错误。故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握氨基酸的结构通式,明确不同的氨基酸的差异在R基上,注意区分必需氨基酸和非必需氨基酸的概念,进而结合选项分析答题。31.关于细胞学说的建立过程中,科学家与其观点正确的是()A.虎克观察木栓组织,并命名细胞创立细胞学说B.列文虎克观察红细胞、细菌等,并命名细胞C.施莱登和施旺提出细胞是一切生物的基本单位D.细胞学说的创立是许多科学家共同努力的结果参考答案:D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说的建立过程:1、显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特虎克和荷兰的范列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现).2、理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说.3、细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖.【解答】解:A、英国科学家罗伯特虎克是细胞的发现者和命名者,但是没有提出细胞学说,A错误;B、细胞的命名者是罗伯特.虎克,B错误;C、施莱登和施旺提出动植物都是由细胞构成的,并没有提出细胞是一切生物的基本单位,并且病毒没有细胞结构,C错误;D、细胞学说的创立是许多科学家共同努力的结果,D正确.故选:D.【点评】本题知识点简单,考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,要求考生识记细胞学说的建立过程,识记细胞学说的内容及意义,能运用所学的知识准确判断各选项.32.下列基因中属于等位基因的是:

A、基因C和基因D,

B、基因A和基因a,

C、基因e和基因e,

D、基因R和基因R参考答案:B33.下列属于RNA组成成分的是

)A.核糖

B.脱氧核糖

C.葡萄糖

D.蔗糖参考答案:A34.某植物的籽粒非糯性(B)对糯性(b)、抗病(R)对不抗病(r)、花粉粒长形(D)对圆形(d)均为显性,这3对相对性状独立遗传。非糯性籽粒及其花粉遇碘液呈蓝色,糯性籽粒及其花粉遇碘液呈棕色。利用甲(BBRRDD)、乙(bbRrDD)、丙(bbRRdd)、丁(bbrrDD)4种基因型的亲本植株进行相关杂交实验,下列实验及其结果错误的是A.甲×丙→F1,染色观察F1的花粉→4种花粉的数量比为1:1:1:1B.甲×丁→F1,自交→子代4种表现型的数量比为9:3:3:1C.甲×丁→F1,F1×丁→子代4种表现型的数量比为1:1:1:1D.甲×丁→F1,F1×乙→子代4种表现型的数量比为9:3:3:1参考答案:D【分析】据题干“某植物的籽粒非糯性(B)对糯性(b)、抗病(R)对不抗病(r)、花粉粒长形(D)对圆形(d)均为显性,这3对相对性状独立遗传”,可知三对等位基因位于三对同源染色体上,符合自由组合定律。【详解】A、甲(BBRRDD)×丙(bbRRdd)→F1(BbRRDd),染色观察F1的花粉→4种花粉的数量比为BDR:BdR:bDR:bdR=1:1:1:1,A正确;B、甲(BBRRDD)×丁(bbrrDD)→F1(BbRrDD)→自交→子代4种表现型的数量比为非糯性抗病长形(B-R-DD):非糯性不抗病长形(B-rrDD);糯性抗病长形(bbR-DD):糯性不抗病长形(bbrrDD)=9:3:3:1,B正确;C、甲(BBRRDD)×丁(bbrrDD)→F1(BbRrDD),F1(BbRrDD)×丁(bbrrDD)→子代4种表现型的数量比为非糯性抗病长形(BbRrDD):非糯性不抗病长形(BbrrDD);糯性抗病长形(bbRrDD):糯性不抗病长形(bbrrDD)=1:1:1:1,C正确;D、甲(BBRRDD)×丁(bbrrDD)→F1(BbRrDD),F1(BbRrDD)×乙(bbRrDD)→子代4种表现型的数量比为非糯性抗病长形(2BbRrDD+1BbRRDD+):非糯性不抗病长形(1BbrrDD);糯性抗病长形(2bbRrDD+1bbRRDD):糯性不抗病长形(1bbrrDD)=3:1:3:1,D错误。故选D。【点睛】识记基因自由组合定律的实质,能够依据题干信息判断子代表现性及比例。35.下列说法正确的一组是( )①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②真核生物中所有细胞都具有细胞核③SARS病毒无核糖体

④植物细胞必定含叶绿体

⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物A.③④

B.①④

C.③⑤

D.②⑤参考答案:C36.探究不同的温度对酶活性的影响实验中,温度和pH分别属于(

)A.自变量和因变量

B.因变量和无关变量C.自变量和无关变量

D.无关变量和无关变量参考答案:C37.将1毫升5%的胃液溶液倒入装有10毫升蛋白质胶体的试管内,置于25℃的温水中水浴,研究其对蛋白质的消化情况。下列各方法中能提高酶活性的是

A.把实验温度提高到37℃

B.在试管内再加入1毫升5%的胃液溶液

C.将pH由3调节为7

D.在试管内加入1毫升唾液参考答案:A38.某蛋白质分子含有a条肽链,共由b个氨基酸组成。如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量是(

)A.bc—18(b—a)B.b(c—18)C.bc—18(a—b)D.bc参考答案:A39.下图是某种生物的精子细胞,根据图中染色体类型和数目,则来自同一个次级精母细胞的是 A.①③ B.②⑤ C.①④ D.③④参考答案:C40.在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是()A.受精卵 B.卵细胞和精子 C.精子 D.胚胎参考答案:B【考点】69:受精作用;61:细胞的减数分裂.【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.据此答题.【解答】解:父方通过减数分裂产生精子,母方通过减数分裂产生卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代,所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞,包括精子和卵细胞.故选:B.【点评】本题考查受精作用,解答本题的关键是理解父母和子女间遗传物质的传递过程,明确在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞,进而选出正确的答案.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中,甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用洋葱鳞片叶内表皮和外表皮细胞进行实验。图1、图2是兴趣小组观察到的实验现象。请回答下列问题:(1)图1、图2植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是____,质壁分离指的是细胞壁和_____的分离,后者的结构包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的____。(2)甲组将伊红(伊红是植物细胞不吸收的红色染料)加入到一定浓度的蔗糖溶液中进行实验,观察到的实验现象最可能的是图____(填图中数字),这体现了细胞膜的_____功能。(3)为了更好地观察植物细胞质壁分离与复原过程,通常选择洋葱鳞片叶外表皮细胞作为材料,原因是____。(4)乙组用一定浓度的尿素溶液做该实验,发现在没有将尿素溶液置换成清水的情况下,质壁分离的细胞发生了自动复原现象。原因是细胞先因_____作用失水而发生质壁分离,后由于_____能进入细胞,使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原。在此过程中,物质进出细胞的方式有_____。参考答案:

(1).外界溶液浓度大于细胞液浓度

(2).原生质层

(3).细胞质

(4).1

(5).控制物质进出

(6).有紫色的大液泡,便于观察

(7).渗透

(8).尿素

(9).主动运输和自由扩散本题考查植物细胞的吸水和失水、植物细胞的质壁分离与复原相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和应用能力。(1)植物细胞要发生质壁分离的外在条件是外界溶液浓度要大于细胞液浓度。质壁分离指的是细胞壁和原生质层的分离,原生质层包括细胞膜、液泡膜及二者之间的细胞质。(2)甲组将伊红(伊红是植物细胞不吸收的红色染料)加入到一定浓度的蔗糖溶液中进行实验,观察到的实验现象最可能的是图1,因为此时液泡中是无色的,而细胞壁与原生质层之间是红色的。这体现了细胞膜的控制物质进出的功能,即不能让伊红进入到细胞内。(3)通常选择洋葱鳞片叶外表皮细胞作为观察植物细胞质壁分离与复原过程材料,是因为其有紫色的大液泡,便于观察。(4)乙组用一定浓度的尿素溶液做该实验,发现在没有将尿素溶液置换成清水的情况下,质壁分离的细胞发生了自动复原现象。原因是细胞先因渗透作用失水而发生质壁分离,后由于尿素分子能进入细胞,使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原。在此过程中,水进出细胞的方式是自由扩散,而尿素进入细胞也是自由扩散,所以是自由扩散。点睛:在观察植物细胞质壁分离与复原时,根据外界溶液的性质不同有的可以发生质壁分离后的自动复原,如外界溶液是甘油、乙二醇、尿素、硝酸钾溶液时可以自动复原,而有的必须用清水才能让其复原,如蔗糖不能进入细胞,只有通过滴加清水才能复原。42.请问答以下有关实验的问题:Ⅰ、(4分)以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题:①生物组织中还原糖的鉴定

②生物组织中脂肪的鉴定

③生物组织中蛋白质的鉴定④观察植物细胞的质壁分离和复原

⑤叶绿体中色素的提取和分离

⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率

⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是

,需要水浴加热的是

,需要用颜色反应确定的是

(以上均填标号)。(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是(

)A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞C.做⑤实验时,可用干净的

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