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文档简介
浙江省金华市尚湖镇中学高二数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知变量x与y负相关,且由观测数据得到样本的平均数,,则由观测数据得到的回归方程可能是(
)A. B.C. D.参考答案:A【分析】利用变量与负相关,排除正相关的选项,然后利用回归直线方程经过样本中心验证即可.【详解】解:因为变量与负相关,而B,C正相关,故排除选项B,C;因为回归直线方程经过样本中心,把代入解得,故A成立,把代入解得,,故D不成立,故选:A.【点睛】本题考查回归直线方程的求法,回归直线方程的特征,是基础题.2.已知为两条不同直线,为两个不同平面,则下列命题中正确的是(
)A.
B.C.
D.参考答案:D3.定积分等于
A.
B.
C.
D.参考答案:D略4.已知椭圆长轴长、短轴长和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是()
参考答案:B5.等差数列中,(
)A.9
B.10
C.11
D.12参考答案:B略6.以为中点的抛物线的弦所在的直线方程为(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D略7.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S100>0,S101<0,对任意正整数n,都有|an|≥|ak|,则k的值为()A.49 B.50 C.51 D.52参考答案:C【考点】等差数列的性质.【专题】函数思想;整体思想;综合法;等差数列与等比数列.【分析】由题意和等差数列的性质可得a50+a51>0;a51<0,进而可得a50>0,且|a50|>|a51|,可得结论.【解答】解:由题意和等差数列的性质可得S100==50(a1+a100)=50(a50+a51)>0,∴a50+a51>0;同理S101===101a51<0,∴a51<0;∴a50>0,且|a50|>|a51|,∴k=51故选:C.【点评】本题考查等差数列的求和公式和性质,整体得出项的正负是解决问题的关键,属中档题.8.在等差数列{an}中,若a2+2a6+a10=120,则a3+a9等于()A.30 B.40 C.60 D.80参考答案:C【考点】等差数列的性质.【分析】由等差数列的性质可得a2+2a6+a10=4a6,从而可求a6,而a3+a9=2a6代入可求【解答】解:由等差数列的性质可得a2+2a6+a10=4a6=120,∴a6=30∵a3+a9=2a6=60故选C9.命题“若,则”的逆否命题是(
)A.若,则
B.若,则C.若,则
D.若,则参考答案:C略10.已知双曲线的右焦点为F,过F且倾斜角为的直线与双曲线的右支有且仅有一个交点,则双曲线的离心率的范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若实数满足,则的最小值为
参考答案:略12.直线l1与直线l2交于一点P,且l1的斜率为,l2的斜率为2k,直线l1、l2与x轴围成一个等腰三角形,则正实数k的所有可能的取值为.参考答案:,【考点】直线的斜率.【分析】设出直线的倾斜角,利用直线l1、l2与x轴围成一个等腰三角形,判断斜率的符号,倾斜角是锐角,利用α=2β时,或β=2α时,分别求出直线的斜率的值.【解答】解:设直线l1与直线l2的倾斜角为α,β,因为k>0,所以α,β均为锐角,由于直线l1、l2与x轴围成一个等腰三角形,则有以下两种情况:(1)α=2β时,tanα=tan2β,有,因为k>0,解得;(2)β=2α时,tanβ=tan2α,有,因为k>0,解得.故答案为:,.【点评】本题考查直线的斜率的求法以及直线的倾斜角的关系的应用,基本知识的考查.13.已知圆,过点的直线与圆相交于两点,且,则直线的方程是
▲
.参考答案:14.在等差数列中,若,则有成立.类比上述性质,在等比数列中,若,则有
.参考答案:略15.一个三棱锥的三个侧面中有两个等腰直角三角形,另一个是边长为1的正三角形,这样的三棱锥体积为
。(写出一个你认为可能的值即可)参考答案:或或16.在国家宏观政策的调控下,中国经济已经走向复苏.统计我市某小型企业在2010年1~5月的收入,得到月份(月)与收入(万元)的情况如下表:月份12345收入120130150160190y关于x的回归直线方程为
.参考答案:17.已知点M(a,b)在直线3x+4y﹣15=0上,则的最小值是.参考答案:4【考点】直线与圆的位置关系.【分析】根据的几何意义:表示点(1,﹣2)与点(a,b)的距离,可得的最小值为点(1,﹣2)到直线3x+4y﹣15=0的距离.【解答】解:的几何意义:表示点(1,﹣2)与点(a,b)的距离.∵点P(a,b)在直线3x+4y﹣15=0上,∴的最小值为点(1,﹣2)到直线3x+4y﹣15=0的距离,∵点(1,﹣2)到直线3x+4y﹣15=0的距离为d==4,∴的最小值为4.故答案为:4.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且sinB(tanA+tanC)=tanAtanC.(1)求证:b2=ac;(2)若a=2c=2,求△ABC的面积.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(1)根据三角恒等变换化简sinB(tanA+tanC)=tanAtanC,再利用正弦定理可得b2=ac;(2)根据题意求出a、c和b的值,利用余弦定理求出cosB,再根据同角的三角函数关系求出sinB,计算△ABC的面积即可.【解答】解:(1)证明:在△ABC中,由于sinB(tanA+tanC)=tanAtanC,所以sinB(+)=?,因此sinB(sinAcosC+cosAsinC)=sinAsinC;又A+B+C=π,所以sin(A+C)=sinB,因此sin2B=sinAsinC,由正弦定理可得b2=ac;﹣﹣﹣﹣﹣(2)因为a=2c=2,所以a=2,c=1,又b2=ac,所以b=;由余弦定理得cosB==,又因为0<B<π,所以sinB=;所以△ABC的面积为S=acsinB=.﹣﹣﹣﹣﹣19.在正方体中⑴求证:⑵求异面直线与所成角的大小.参考答案:略略20.某种产品的广告费用支出(万元)与销售额(万元)之间有如下的对应数据:(1)画出散点图;(2)求回归直线方程;(3)据此估计广告费用为9万元时,销售收入的值.参考公式:回归直线的方程,其中参考答案:(1)作出散点图如下图所示:
21.如图所示,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1B1B为正方形,BB1C1C是菱形,平面AA1B1B⊥平面BB1C1C.(Ⅰ)求证:BC∥平面AB1C1;(Ⅱ)求证:B1C⊥AC1.参考答案:【考点】空间中直线与直线之间的位置关系;直线与平面平行的判定.【专题】空间位置关系与距离.【分析】(Ⅰ)根据线面平行的判定定理即可证明BC∥平面AB1C1;(Ⅱ)先证明AB⊥平面BB1C1C,得AB⊥B1C,再证明B1C⊥平面ABC1,得出B1C⊥AC1;【解答】证明:(Ⅰ)因为ABC﹣A1B1C1是三棱柱,所以BC∥B1C1,因为BC?∥平面AB1C1,B1C1?平面AB1C1,所以BC∥平面AB1C1;(Ⅱ)连接BC1,在正方形ABB1A1中,AB⊥BB1,因为平面AA1B1B⊥平面BB1C1C,平面AA1B1B∩平面BB1C1C=BB1,AB?平面ABB1A1,所以AB⊥平面BB1C1C;又因为B1C?平面BB1C1C,所以AB⊥B1C;在菱形BB1C1C中,BC1⊥B1C;因为BC1?平面ABC1,AB?平面ABC1,且BC1∩AB=B,所以B1C⊥平面ABC1;因为AC1?平面ABC1,所以B1C⊥AC1.【点评】本题考查了空间中的平行与垂直的判断与直线的应用问题,也考查了判断空间中的四点是否共面问题,是综合性题目.22.(本小题满分12分)男运动员6名,女运动员4名,其中男女队长各1人,从中选5人外出比赛,下列情形各有多少种选派方法(结果用数字作答).⑴男3名,女2名
⑵队长至少有1人参加⑶至少1名女运动员
⑷既要有队长,又要有女运动
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