学校救助贫困生制度范本_第1页
学校救助贫困生制度范本_第2页
学校救助贫困生制度范本_第3页
学校救助贫困生制度范本_第4页
学校救助贫困生制度范本_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页学校救助贫困生制度范本第一章总则第一条为了落实国家、地方对贫困生的扶助政策,保障贫困生的基本生活需求和受教育权益,提高贫困生的生活质量和学业水平,特制定本制度。第二条本制度适用于本校所有贫困生,以帮助他们解决生活困难和提供必要的教育支持。第三条校园救助贫困生工作属于学校的校园信贷工作,由学校学生工作部门负责具体管理。第四条学校应建立健全相关工作机构和工作团队,负责实施救助贫困生工作,组织宣传、申请审核、资助发放和资助管理等工作。第五条救助贫困生的资金主要来源于学校、社会捐赠和政府的扶贫资金。第二章救助范围和条件第六条救助范围:1.家庭经济困难,无力支付基本生活费用和学费的学生。2.家庭父母患有重大疾病、意外事故等特殊困难的学生。3.丧失父母或抚养人的学生。4.异地农民工子女或留守儿童。第七条救助条件:1.成绩合格,具备相应的学习能力。2.有志从事学习和未来发展的意愿和潜力。3.无严重不良行为,遵守学校的规章制度。第三章救助项目和标准第八条救助项目:1.生活费救助:提供适当的生活费用,保障贫困生的基本生活需求。2.书费教材费救助:提供必要的教材费用,保障贫困生正常学习。3.住宿费救助:针对校内生和校外生提供相应的住宿费用救助,确保他们有一个良好的学习和生活环境。4.医疗费救助:提供医疗费用救助,对于患有重大疾病或意外事故的贫困生给予特殊帮助。第九条救助标准:1.生活费救助标准根据当地经济发展和物价水平确定,须确保贫困生基本的生活需求。2.书费教材费救助标准为参考学校的教材费用,并根据实际需要进行适当补贴。3.住宿费救助标准根据学校宿舍的标准和收费标准确定。4.医疗费救助标准根据当地医疗费用水平和贫困生实际需要进行救助。第四章救助申请和审核第十条救助申请:1.贫困生或其监护人向学校提出救助申请,需要填写相关申请表格并提供相关材料。2.申请材料包括个人身份证件、家庭收入证明、父母或监护人就业情况证明、疾病证明等。第十一条救助审核:1.学校设立救助贫困生审核委员会,负责审核申请材料和决定是否给予救助。2.审核结果应在一个月内公示,公示期间接受社会监督。3.对于审核不通过的申请,学校应及时告知申请人并说明理由。第五章救助资金管理和监督第十二条救助资金管理:1.学校应建立健全救助资金管理制度,确保资金的安全和透明。2.救助资金专项账户由学校学生工作部门负责管理,严格按照有关财务制度执行。3.救助资金使用应公开透明,接受有关部门和社会组织的监督。第十三条救助资金监督:1.学校应定期向相关部门报告救助资金的使用情况。2.相关部门和社会组织有权对学校的救助工作进行监督和检查。第六章救助与管理第十四条救助发放:1.学校应根据贫困生的实际需求和救助标准,按照一定的周期和方式发放救助资金。2.救助资金发放应及时、准确、公正,确保贫困生能够及时得到救助。第十五条救助管理:1.学校应建立健全贫困生档案和信息管理系统,及时记录贫困生的情况和救助情况。2.学校与贫困生建立联系和沟通渠道,了解他们的实际情况和需求,帮助他们解决实际问题。3.学校应定期组织贫困生座谈会,听取他们的意见和建议,改进救助工作。第七章法律责任第十六条对于故意提供虚假材料、骗取救助资金的贫困生,学校有权取消其救助资格,并追回已发放的救助资金。第十七条学校和相关负责人在救助贫困生工作中违反法律法规或滥用职权的,应承担相应的法律责任。第十八条学校应积极配合有关部门的监督和检查工作,确保救助工作的合法、公正、透明进行。第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论