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第页共页幼儿园中班体育活动教案《快乐的木头人》教案标题：快乐的木头人年级：幼儿园中班时长：40分钟目标：1.通过游戏活动，培养幼儿的协作精神和团队合作意识。2.锻炼幼儿的动作能力和身体协调能力。3.培养幼儿的创造力和想象力。教学准备：1.大量的彩色纸片2.剪刀、胶水3.音乐播放器4.一段欢快的音乐5.遮挡物品（如幕布、窗帘等）教学步骤：引入活动：1.师幼一起坐成一圈，齐声打拍子，并引导幼儿跟随打拍子。2.老师问幼儿：你们知道什么是木头人吗？你们喜欢木头人吗？导入游戏：1.教师将纸片分发给每个幼儿，并告诉他们可以用纸片制作自己的木头人。2.老师示范如何制作一个简单的木头人（比如用纸片做身体，用胶水粘在一起，用剪刀剪出头和手等等）。3.幼儿根据自己的想象和创意制作自己的木头人。4.老师提醒幼儿注意彩色纸片的搭配，可以让木头人更加生动有趣。活动展开：1.教师播放一段欢快的音乐。2.幼儿手拿自己制作的木头人，在音乐的节奏下，跳舞、转圈、做各种动作。3.教师指挥幼儿以木头人的身份，进行一些简单的互动游戏，如“小木头人们一起跳起舞来”，“小木头人们一起转圈”，“小木头人们来个大合唱”等等。4.在活动过程中，教师可以用遮挡物遮住幼儿的木头人，然后让他们通过触摸等方式，猜猜遮住的木头人是谁。活动总结：1.活动结束后，教师请幼儿坐下来休息，让幼儿展示自己制作的木头人，互相欣赏和夸奖对方。2.教师引导幼儿回顾活动内容，并询问他们对这次活动的感受和体会。3.教师总结本次活动的目标，肯定幼儿们的努力和表现。拓展活动：1.鼓励幼儿用自己的想象制作其他的木头人，如动物、植物等，并用这些木头人进行更多的游戏和互动。2.在下一次活动中，可以请幼儿利用木头人编排简单的小剧场，进行表演。注意事项：1.活动中老师应注意幼儿的安全，避免使用锋利的工具或危险的材料。2.活动过程中要引导幼儿主动参与，尽量减少教师的直接指导。3.每个幼

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