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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页校园文化艺术节的活动总结范文校内文化艺术节的活动总结范文篇一
一、指导思想:
为了激发同学对艺术的爱好和爱好,培育同学健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的进展。从而推动校内精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题:多彩校内,放飞幻想
三、活动时间:20xx年10月——12月
四、详细活动内容和要求:
1、“唱歌祖国传承经典”校内革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必需是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
报名时间:截止xx月12日,竞赛详细时间另行通知
竞赛地点:学校团队活动室
2、“青春旋律你我飞行”器乐竞赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
报名时间:截止x月12日,竞赛详细时间另行通知
竞赛地点:学校团队活动室
3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品竞赛。要求相声小品思想内容乐观向上,时间不超过10分钟。
报名时间:截止x月12日,竞赛详细时间另行通知
竞赛地点:学校团队活动室
4、“舞动青春魅力校内”校内舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间:截止11月20日,竞赛详细时间另行通知
竞赛地点:学校团队活动室
5、“强健体魄展我风采”校内大型队列队形广播操竞赛。以班级为单位报名参赛,要求全部班级都必需参与。
竞赛时间:详细时间另行通知
竞赛地点:学校操场
6、“低碳环保践行创新”校内科技制作展现和竞赛。以班级为单位报名参赛,要求全部班级都必需参与。
作品上交时间:截止x月20日,展现和竞赛详细时间另行通知
展现和竞赛地点:学校操场
五、活动组织及参赛要求
1、确保平安,各班级自接到通知后乐观预备,严格根据学校支配的时间地点进行演出和展现活动。
2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要乐观参加,仔细组织做好本班各个竞赛项目的选拔和排练。
3、竞赛和演出需要的物品一律自备。竞赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、嘉奖及计分方法
以班级为单位评定各班级团体总分前三名进行嘉奖,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖状况赐予计分,全部结果均纳入德育处考核。
校内文化艺术节的活动总结范文篇二
本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代老师的形象,展现了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富同学学校文艺生活,展现同学艺术素养,培育同学实践力量,进一步推动我校艺术教育的进展。从整体来看艺术的组织是很胜利的,达到了预期的目的。详细表现在以下几个方面:
一、同学主体,全员参加。
本学期一开学,音乐美术两组便对比工作方案,仔细学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子讨论论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长同学的培育,要求编排的节目必需能展现出专业老师的水平。
从活动状况来看,本次艺术节活动同学都能乐观参加。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参加到活动中来。
二、隆重喜庆,展现技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分敬重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新奇。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热忱。尤其是老师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下同学按班级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。
艺术的功能原来就是消遣身心的,但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于制造。舞台上演员们的表现都特别的投入,个个吸引你的眼球,连老师都赞叹学校原来隐蔽着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和同学前来观赏……艺术节展露孩子们制造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比。
本次艺术节虽然预备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展现及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
四、一点不足,几点建议。
1、制订切实可行的活动方案。方案肯定要面面俱到,详细化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。
2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以竞赛的形式来选拔节目。
隆重喜庆的其次届校内文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,同学们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思索并未结束,我们思索本届艺术节的胜利阅历和失误的教训。我们信任:艺术教育活动必将迎来新的盼望新的辉煌。
校内文化艺术节的活动总结范文篇三
一、指导思想:
为了进一步激发少年儿童对艺术的爱好爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的学问,培育和提高同学观赏美、制造美的力量,进展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校内文化氛围,学校将举办校内文化艺术节。
本届艺术节以面对全体同学,以育人为宗旨、以展现特长为基础、以宣扬学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥同学的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校内文化生活,营造浓郁的校内文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校同学对艺术的爱好和爱好,培育同学健康的审美情趣和艺术修养,呈现特长同学的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使同学生动活泼地进展。
二、详细目标:
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在同学参加的目的来推动素养教育,提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对同学进行一次艺术的熏陶,来推动同学素养教育的深化,各班级要高度重视,人人参加、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各竞赛组、评委要有高度责任的精神,细心组织、周密支配。在规定的时间内完成各项竞赛,保证艺术节各项活动顺当进行。
4、各班主任须乐观协作、仔细组织,指导好本班级参赛项目、节目的预备与排练,乐观参加各项竞赛。
三、活动要求:
1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培育同学的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校内文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高同学艺术素养,培育同学审美情趣。
2、立足普及、重在参加。成立第三届同学艺术节指导小组,结合南浔区艺术节活动,面对全体同学组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导同学自主选择参加,自我管理,形成“班班有活动、人人都参加”的艺术氛围,有效推动校内文化建设,构建和谐校内。
3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺
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