期末考试动员演讲稿4篇

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页期末考试动员演讲稿4篇期末考试动员演讲稿二班级期末考试动员演讲稿范文最新高二期末考试动员演讲稿学校期末考试动员演讲稿参考同学们：

时间飞逝，一个学期的学习即将结束，本周五就要进行七、八班级期末考试了。在此我想问，同学们，你们预备好了吗?当然，在这个时候，大家是否也该仔细问一下自己：在这段时间内，我的学习效果如何?上课仔细听讲了吗?

课后科学地复习所学的学问了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?

考试将至，至于怎样复习，我想：你们的老师肯定会向大家介绍很多好的学习方法。

今日主要给大家讲讲心态。由于心态打算一切!该用怎样的心态

对待学习和考试呢?我觉得要做到三个“超越”。

1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的特长和弱点。假如不知道自己的特长，你会缺乏足够的自信;假如不知道自己的弱点，你不行能超越自己。假如你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文，复习生时要学会分析形结构。假如你做题目不够细心，常犯马虎错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误国旗下讲话、三个超越，迎接期末考试。假如你的意志不够顽强，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜爱和旁边的同学说话，那你要知道这是学习上的大敌，要强迫自己改正。当你发觉自己在一点一点地转变自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。

2、超越书本。中国有句古话叫做：“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯，我们需要努力地读书，但是不能成为书的奴隶，不能死读书，死读书会把活人读死，就像鲁迅笔下的孔乙己，读了很多书，却只会向别人卖弄，茴香豆有几种写法，成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此，读书要活学活用，要超越书本。如何超越书本呢?①对书上写的学问要多问几个“为什么”，也要常常问“这样说对吗?”“好吗?”②要学会联想和比较，这个学问我在另一本书上也看到过，它们哪些地方说的相同，那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来，对比一下。③假如能发觉书中的错误就更了不起了。

3、超越老师。我们要敬重老师，虚心向老师学习，但是不能在老师面前失去独立思索的力量。①在学习进度上要超越老师，要养成预习的好习惯。这样，你在听课时就可以做到心中有数，而不是被老师牵着鼻子走。②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前，就要猜一猜，他会怎么讲，老师讲完后，想一想：是否和我想的一样，在老师讲完一种题目的解法时，还要想一想有没有另外的解题方法。③当然，你假如能发觉老师的失误，那就更值得欣赏了。我想：能够发觉老师的错误的同学肯定是好同学。一个后进生他连课都不喜爱听，还能发觉错误吗?当然，我要提示一下的是，向老师提出错误时，要留意说话的语气和态度，要有礼貌。

下面我想对少数不爱学习的同学说几点。

1、你将成为怎样的同学是由你自己打算的。优秀生和后进生是完全不一样的，作业质量不一样，听课状态不一样，思索习惯不一样。假如你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。

2、负起你的责任。成果差的主要缘由不是智力，而是缺乏责任心，所以你要负起你的责任。不要以为你永久是小孩子，总有一天，你要成为一个爸爸，一个妈妈，有一天你也要教育别人的。从小就要培育责任心，养成刻苦学习的习惯。

3、每天变好一点点。你要下决心转变自己，你假如每天变好一点，几年以后，你就会变得很好，你假如每天变坏一点点，几年以后，你就会变得很坏。

盼望每个同学努力拼搏、超越自己，在新的一年里有新面貌，新成果，新进步!并预祝同学们期末考试取得抱负的成果，种下诚恳、收获硕果!

感谢大家!

二班级期末考试动员演讲稿范文期末考试动员演讲稿（2）|返回名目期末考试是一种过程性、检查性的考试，它是对过去一学期来，老师授课、同学学习状况的检查及反馈，它将被用于下阶段师生教与学的调整，所以每位同学不仅要做好各学科的复习，还要特殊重视从期末考试中所获得的信息，客观地分析学习中的得失，使今后的学习具有更强的针对性。

学习是同学的天职，考试是最好的试金石。面对考试，同学千人千态。妄自菲薄的人，惧怕它;目空一切的人，唾弃它。唯有勤勤恳恳持之以恒的好学者，不惊不恼，不乱不燥，气定神闲。要知道：机会只降落于有预备的头脑，胜利只光顾勤勉向上的人生。要信任：每一个勤勉的日子都有回报，每一滴汗水都有收成。天平在每个心里，印迹在每个人眼中。

期末考试接近，首先我们要确定好目标。每个人都渴望胜利，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中，最忌好高骛远，不切实际。不符合现实的幻想，永久只是一个漂亮的泡影。其次，要做好充分的复习，梳理出学问点，整理好疑难点，尤其应当攻克曾出错的环节，仔细吸取教训，绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。再次，需合理充分利用时间，半个星期的时间不算长，但擅长支配的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就对谁无情。

一场学问性的考试，同时也是对人格的一次考验。诚信是心灵的折光，不仅可以照亮自己，也能暖和他人。一个人，怀揣了诚恳，也就得到了命运的黄金。

最新高二期末考试动员演讲稿期末考试动员演讲稿（3）|返回名目同学们!离期末考试只有30多天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成果为目标，把必需要做的事情和可做可不做的事情清晰地分开，支配一个切实可行的复习方案，抓紧时间，仔细复习，努力提高复习质量。

在复习过程中，肯定要合理支配复习时间，妥当支配复习方案，注意复习效果。

复习是巩固和强化所学学问必不行少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对学问的理解和运用。

平常学习好一些的同学应当利用复习之机夯实双基(基本学问，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度重在学问的迁移、在训练力量上下功夫。做到触类旁通、举一返三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。

机不行失，时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。

复习过程中，由于时间紧，科目多，任务重，同学们定然会倍感压力，遭受到这样那样的困难，那么我们肯定要保持自信、乐观和沉稳的心理状态，坚持信念，勇往直前，避开消失心情浮躁、无所适从的状况。

时至今日学什么，如何学?应理清思路，克服心理障碍，排解内外干扰，集中精力，用期末考试的成果来验证自己的学习行为。

当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。

常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧急的时刻，需要提示同学们的一点是：学习是以时间做保证的。我们不主见搞马拉松式的疲惫战术。劳逸结合，注意提高复习效率是期末复习应当留意遵循的原则。

我们必需跟着老师走，尽可能地达到老师的复习要求，也要依据自己的实际状况，找到自己的复习节奏，尽快进入一种乐观的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。

我们要在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平常学习中的遗误和不足，把复习内容落实到基础学问的把握和基本技能的形成上!

同学们，我们有着高远的志向，我们都有抱负的高校，我们选择了读高中，选择高考之路，就意味着要拼搏，要奋斗，要吃苦，要全力以赴，奋战究竟!期末考试是我们迎接高考和实现抱负过程的一部分。

期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一学期来工作和学习的一次检阅，是我们评价同学们一个学期学习状况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发觉学习问题，讨论学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。

这是我们高中阶段的第一次真正的大考，全市统考统改，是对我们高中学习的第一次重大检阅，考好了，就证明你胜利了一步，你就会更有信念迎接将来更多的挑战，家长会为你感到傲慢，会对你更有信念，老师会更有工作的动力和热忱;这也是我们迎接高考的第一次重要历练，是我们积累胜利阅历的重要机会，就让我们的胜利人生从高一第一学期的期末考试开头吧!

同学们，你做好预备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏，此时不努力更待何时，让我们英勇起来，勤奋起来，向青春的天空发出我们的最强音：全力以赴，奋战究竟，坚韧拼搏，永不放弃!

祝同学们期末考试取得好成果!

学校期末考试动员演讲稿参考期末考试动员演讲稿（4）|返回名目同学们：

时间如梭，转瞬间一个学期结束了。期末考试一每天接近，我们都预备好了吗?在过去的时间里我们收获着欢乐，收获着胜利。面对着即将升如更高的班级，我们预备好了吗?

同学们，记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农夫;假如你拥有羊群，你就成为一个牧人;假如你拥有厂房，你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财宝，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，由于你们有朝气有活力，拥有许很多多的机会。

我们汇聚在联合中心学校，作为联合中心学校的一份子，我们骄傲，我们傲慢。由于我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们进展着自己的共性，培育着自己的力量，努力学习、刻苦拼搏，我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础，为今后的进展制造出很多个选择的机会。

勤奋出天才，它永久激励我们不断地追求、不断地探究。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们靠着刻苦拼搏、一心向上的精神，肯定能取得令人满足的成果。下面我供应几点建议供同学们参考：

一是要制定合理的复习方案,对后几天的学习作出具体、科学、合理的支配，以便心中有数。二是要完整的看一遍教材，理清学问要点,构建学问网络。从而形成一个完整的学问体系，便于学问的提取。三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不行轻易放过.四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法或许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应留意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种原来非常灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们准时地转变方法,以不断提高复习的效率。当然复