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文档简介

第页共页中班美术教案《西瓜变形记》【教学目标】1.培养幼儿对西瓜的感知和认知能力；2.培养幼儿通过观察和创造发现事物的变化和转化规律；3.提高幼儿的手工制作能力和美术表达能力；4.培养幼儿的观察力和耐心，培养他们的创造性思维和想象力。【教学准备】教具：西瓜、切片器、颜料、画笔、彩纸、剪刀、胶水、色彩粘土等。【教学过程】1.导入（5分钟）教师出示一颗西瓜，与幼儿进行互动，引导幼儿观察西瓜的外形、颜色和质地，提问：“大家喜欢吃西瓜吗？你们知道西瓜有什么特点吗？”鼓励幼儿积极回答。2.观察实物（10分钟）教师边削西瓜边讲解：“大家看，我用切片器给西瓜切了一片又一片，这样切出来的西瓜形状是不是不一样了？请你们仔细观察一下，看看西瓜的形状会变成什么样子？”同时让幼儿跟着老师动手操作，将西瓜切片。3.色彩表现（15分钟）教师使用色彩粘土制作西瓜切片的样板，并展示给幼儿，让他们观察。然后，教师提供颜料、画笔和彩纸等材料，组织幼儿自由发挥，用画笔和彩纸制作西瓜切片。教师可以引导幼儿使用不同的颜色进行创作，让幼儿发挥想象，创造出不同样式的西瓜切片。4.制作立体西瓜（20分钟）教师提供彩纸、剪刀和胶水等材料，给每个幼儿发放一张彩纸，让幼儿根据自己的创意，将彩纸折叠成西瓜的形状，并使用剪刀修整，用胶水将彩纸固定成立体的西瓜。教师可以提供示范，引导幼儿进行操作。5.展示与分享（10分钟）让每位幼儿展示自己制作的西瓜切片和立体西瓜，并邀请他们分享制作过程中的收获和感受。教师鼓励幼儿互相欣赏和夸奖，提高他们对彼此劳动成果的认同和欣赏能力。6.总结与评价（5分钟）教师与幼儿一起回顾整个活动的过程，并对幼儿的表现进行评价，表扬他们的努力和创造性的作品。鼓励幼儿将所学的知识和技能应用到其他的创作中去。【教学延伸】1.家园共育：将幼儿制作的作品拍照，制作成相册或展板，与家长分享。家长可以参与到制作中，鼓励幼儿在家中进行类似的手工制作和创作。2.美术鉴赏：让幼儿观察一些西瓜的美术作品或照片，引导他们欣赏、分析和表达，培养他们的审美能力和艺术鉴赏能力。3.科学探究：引导幼儿观察和探究西瓜在不同条件下的变化，如在太阳下暴晒或放入冰箱中，观察其外观和口感的变化，并进行记录和总结，培养他们的科学探究能力

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