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北京版四年级上册数学第二单元乘法测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在计算274×35的时候,2与5相乘表示(
)。
A.2×5
B.20×5
C.200×52.两位数乘三位数,积可能是(
)。
A.四位数
B.五位数
C.四位数或五位数3.怎样算简便就怎样算?560×70=(
)
A.10125
B.975
C.39200
D.756004.526的17倍是(
)。
A.8722
B.8942
C.86725.两个因数的积是240,一个因数扩大3倍,另一个因数缩小6倍,积是(
)。A.480
B.240
C.120
D.2006.两个数相乘的积是70.08,如果将一个乘数扩大到原来的100倍,另一个乘数缩小到原来的,则积是(
)。
A.7.008
B.70.08
C.700.8
D.7.08二.判断题(共6题,共12分)1.一个因数扩大到它的10倍,另一个因数也扩大到它的10倍,积就扩大到它的20倍。(
)2.三位数乘两位数积一定是五位数。(
)3.两个数相乘,积一定大于这两个数。(
)4.两个数相乘,一个乘数的末尾有两个0,则积的末尾只有两个0。(
)5.一个因数正好与积相等,另一个因数一定是1。(
)6.一个因数乘3,要使积不变,另一个因数也应跟着乘3。(
)三.填空题(共8题,共19分)1.要算160×30可以先算出(
),再在积的末尾添(
)个0。2.2□5×4□,□里填(
)时积的末尾一共含有3个0。3.请你写出一个三位数乘两位数的算式,二者之积含有4个0:(
)4.用1,2,3,4,5五个数字,分别组成一个最大的三位数与一个最小的两位数,它们的乘积是(
)。5.估算198×21时,可以把198看作(
),把21看作(
),积大约是(
)。6.甲、乙两城相距320千米,一辆汽车从甲城到乙城用了4小时,平均每小时行(
)千米,这辆汽车的速度是(
)。7.在乘法算式里,两个因数(均不为零)都扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的(
)。8.创新小学有学生697人。
(1)图书室的图书已达到平均每个学生21册,图书室一共有________本图书。
(2)校园的占地面积达到平均每个学生19平方米,校园面积是________平方米。
四.计算题(共2题,共14分)1.估算。102×20≈
406×39≈
500×72≈
489×63≈789×80≈
804×22≈
499×40≈
595×59≈2.直接写出答案。(1)82-8=
(2)10×2÷10×2=
(3)25×40=
(4)70-70÷7=
(5)71+28-71=
(6)15×(4-4)=五.解答题(共6题,共33分)1.一篇文章有200个字,王阿姨平均每分钟打103个字,那么她18分钟能打完这篇文章吗?2.一个计算器24元,四年级共有208人,每人买一个计算器,老师准备了4000元钱,钱够吗?不够的话,差多少?够的话,还余多少?3.如果一列火车每节硬座车厢有118个座位,这列火车有18节硬座车厢,计算一下这列火车的硬座车厢能容纳多少名乘客?4.一列火车有12节硬座车厢和6节卧铺车厢。硬座车厢每节有118个座位,卧铺车厢每节有72个床位,这列火车可以乘坐多少人?5.下面从图1到图2是下午刘芳的打字时间。一份稿件5800个字,这段时间内她打完这份稿件了吗?6.水泥厂库存水泥900袋,每袋50千克,用载重9吨的汽车把这些水泥运往工地,需要几辆汽车一次运完?参考答案一.选择题1.C2.C
3.C4.B
5.C6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.16×3;22.23.125×80=10000答案不唯一)4.65165.200;20;40006.80;80千米/时7.100倍8.(1)14637
(2)13243
四.计算题1.2000;16000;35000;30000;64000;16000;20000;360002.(1)74(2)4(3)1000(4)60(5)28(6)0五.解答题1.103×18=1854(个);1854<2000,不能打完这篇文章。2.24×208=4992(元);4992>4000,钱不够;差:4992-4000=992(元)3.l18×18=2124(名)4.
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