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文档简介

中国历代变法和改革限时练1.下图为某学生对春秋战国时代特征的描述。其意在说明这一时期()A.孕育着新文明的生机B.在渐进中完成社会转型C.充满着动荡与混乱D.生产力发展推动社会变革2.齐国管仲变法中,按照地形将人口划分为由中央政府直辖的各级单位,建立了统一的税收体系,还实施了主动型的经济政策,如力图控制市价(平准)、规定度量衡和鼓励发展贸易等。由此可知,齐国()A.建立起完备的税收系统B.实现对地方的垂直管理C.实行工商业的官府垄断D.加强中央统治提升国力3.春秋时,管仲回答齐桓公称霸举措时说:“一女必有一针一刀,若(则)其事立。耕者必有一耒一耜一铫,若其事立。”战国时,商鞅变法规定:“民有二男以上不分异者,倍其赋。”这表明()A.冶铁技术推动生产工具的进步B.统治阶层努力适应时代大变革C.铁犁牛耕成为主要的耕作方式D.一夫一妻的小农经济开始形成4.战国时期,秦孝公重用商鞅进行变法,其中规定:“民有二男以上不分异者,倍其赋”“令民父子兄弟同室内息者为禁”。秦国此举()A.促进了农业家庭式劳动方式的发展B.打击了贵族阶层特权C.推动了农业庄园式劳作方式的形成D.放松了对社会的控制5.北魏孝文帝将都城从平城迁到洛阳,并要求迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳,死后不得归葬平城;朝中禁鲜卑语、统一说汉语;改鲜卑姓为汉姓,其中皇族拓跋氏改姓元,将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门,并鼓励他们与汉族高门士族通婚。孝文帝的这些措施()A.加强了对少数民族的管理B.瓦解了门阀势力C.有效缓和了北魏社会矛盾D.促进了民族交融6.北魏初期,地主豪强把宗族、佃客组织起来,修筑坞堡,代政府征收赋役。太和十年(公元486年),孝文帝接受建议,“革旧从新,为里党之法”,设立邻长、里长、党长负责清理户口、田亩,征发赋役。这一制度的实施()A.解决了土地兼并问题B.瓦解了地主庄园经济C.强化了基层社会治理D.促进了北方民族交融7.太和十九年(497)孝文帝颁布“代人定姓族诏”。诏令明确规定,对“原出朔土,旧为部落大人”的鲜卑贵族予以优待,放宽其入姓、入族的标准,规定“自皇始已来,有三世官在给事已上,及州刺史、镇大将,及品登王公者”即可入姓”。这一规定()A.扩大了汉文化对北魏政权的影响B.提升了汉族官僚的政治地位C.利于整合旧门与新贵的利益秩序D.彰显北魏政权地位的合法性8.以下改革对应的时代要求正确的是()选项改革时代要求A商鞅变法缓解因冗官、冗兵造成的财政困难和统治危机B北魏孝文帝改革巩固统治,进一步适应民族交往交融发展C戊戌变法以变法实现富国强兵,适应民主共和潮流D罗斯福新政适应自由资本主义时期的需要9.黄宗羲定律是由秦晖先生依据黄宗羲的观点总结出来的历史规律:历史上的税费改革不止一次,但每次税费改革后,由于当时社会政治环境的局限性,农民负担在下降一段时间后又涨到一个比改革前更高的水平。黄宗羲称之为“积累莫返之害”。这一规律反映了()A.农业社会以农为本的经济理念B.农耕经济时代小农经济的脆弱C.专制王权之下法治精神的匮乏D.传统文化重义轻利的价值追求10.元丰三年(1080年),作为“王安石变法”的举措之一,我国历史上第一部管理海外贸易的专门法规《元丰广州市舶条法》正式颁行,标志着市舶制度逐渐成熟,向规范化、法制化过渡。它的颁布()A.促进了王安石变法成功B.保证了宋朝政府财政收入C.推动了海上丝绸之路发展D.瓦解了政府重农抑商政策11.张居正曾说:“盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行,不难于听言,而难于言之必效。若询事而不考其终,兴事而不加屡省,上无综核之明,人怀苟且之念,虽使尧舜为君,禹皋为佐,恐亦难以底绩而有成也。”针对此现象,明代()A.对地方官每年进行巡行考察B.对官员按照上计考核结果赏罚C.对任职期满的官员进行考满D.对外省文官按照考课制度大计12.十六国时期,北方少数民族在建立政权之初,在祖源认同上有改姓或攀附华夏族祖先的行为,在政权国号上也往往选择前代中原王朝的国号。这些做法意在()A.发展农耕经济B.采取中原地区的管理模式C.推动各民族文化交流D.寻求文化认同以巩固统治13.5世纪末,鲜卑拓跋部(北魏)入主中原后,根据汉地传统钦定流品出身秩序,妥善安置滞留乡梓的汉人士族,依照魏晋惯例广泛吸纳汉人士族步入官场,放宽世资核算的标准,并充分满足其提升门第的利益诉求。北魏这些措施意在()A.整合民间力量以扩大统治基础B.推动不同民族间的交流与交融C.强化政治认同以维护鲜卑统治D.加快少数民族政权的汉化进程14.宋代以来,历代王朝的官修史书基本上都认为王安石变法乱祖宗法度,“祸国殃民”,最终导致北宋亡国,并把王安石的诸项新法称作聚敛之术,“聚敛害民”,还把王安石的理财思想斥为“剥民兴利”。这些观点均()A.忽视了北宋的统治危机B.背离了求变求新的历史传统C.没有全面评价变法影响D.站在大地主大官僚立场之上15.从秦至汉武帝之前,对商鞅变法正面评价最为普遍;从汉武帝至清末民初,商鞅变法饱受批评;清末民初至今,对商鞅变法的认识逐渐客观。这表明()A.历史人物评价难有定论B.社会存在决定社会意识C.时代越接近评价越客观D.历史评价缺乏统一标准16.一般认为甲午战争的失败标志着洋务运动的失败或破产。诚然,从清政府求“自强”这一点来说,洋务运动确实没有达到预期的目的,但是鉴于洋务运动对于中国产业资本产生的作用,把它看作中国资本主义发生发展一个必经的阶段,并同甲午战争后清政府实业政策的转变和各产业部门中私人资本主义的兴起联系起来考察,也许较为适当。材料的观点()A.以多元视角看问题B.旨在否定传统观点C.全面赞扬洋务运动D.体现近代化的视角17.维新变法前,康有为从《公羊》“三世”学说出发,宣扬“据乱世”就是君主专制时代,“升平世”是君主立宪时代,“太平世”是民主共和时代,人类社会必然沿着“据乱、升平、太平”三世的顺序向前发展。其主要目的是()A.游说光绪帝进行变法B.批判旧思想、旧礼教C.宣传维新变法合理性D.反驳守旧势力的攻击18.维新变法期间,慈禧曾声言革新可以,但改元易服不行,特别是发辫等在满族具有符号象征意义。康有为等人却建言:“皇上身先断发、易服、诏天下同时断发,与民更始,令百官易服而朝。”这表明维新派()A.缺乏可靠社会基础B.在改革中急于求成C.受到顽固势力阻挠D.意欲获得慈禧支持19.1918年,《新青年》出刊“易卜生专号”,转载的《娜拉》《国民之敌》等作品所表现出对旧社会制度虚伪、腐败的鄙视,受到了中国广大青年学生的喜爱,在中国掀起了一股“易卜生热”。这一现象反映了()A.精神解放与制度变革的追求B.国人对民主科学观念的推崇C.马克思主义开始在中国传播D.北洋政府统治危机日益加深20.1894年冬,康有为撰写《书余莲珊《尊小学斋集》后》一文,文中表明了他主动向当时江南颇具社会地位和声望的新兴绅商群体接近、迎合的意向,意图取得其经济和政治支持,此举被学界认为是康有为为拉近双方关系而抛出的“投名状”。这表明当时()A.维新派社会基础薄弱B.维新思潮成为了社会潮流C.康有为等人急于求成D.维新派缺乏政治斗争经验21.清末新政中调整完善了“癸卯学制”。在小学教育方面,通令设立专收贫寒子弟免费入学的半日学堂,颁布了旨在缩短年限、简化科目的《变通初等小学堂章程》,并规定分别设立男女小学;在中学教育方面,实行文(重经学)实(重工艺)分科制;在实业教育方面,允许创设私立法政学堂。这些措施()A.贯彻了“中体西用”的育人倾向B.开启了中国教育的近代化进程C.有效破除社会阶级分化的弊病D.体现出社会发展对教育的要求22.1905年,京师大学堂鉴于英德美日诸国均“以体育为法,而养成国民气节”,特举办第一次运动会,希望造就“临事不辞职、事君不惜死”之人才。该运动会反映了()A.师夷长技的自强精神B.近代学制的完善C.新旧并存的救亡思想D.革命道路的探索23.自20世纪80年代开始出现“民工潮”,从四川、安徽、河南等10多个省输出的劳动力,集中流向珠江三角洲、沪宁杭、京津和福建沿海地区。据估计1994年全国跨省跨地区的民工流动总量约2000万人。当时“民工潮”的出现()A.促进了农村经济体制改革B.推动沿海城市对外开放C.使劳动力得到更有效配置D.导致我国人口加快增长24.下表为《中国工业主要产品产量居世界位次的变化》。这一变化出现的主要原因是()

1985年1990年1992年1994年1996年钢44321煤21111原油65555发电量54422化肥33322化学纤维42222布11111糖66344电视机31111A.经济体制改革不断深入B.综合国力的不断提升C.中国加入世界贸易组织D.科技革命的持续开展25.下表所示为中共八大决议概要(部分),这反映出当时()领域概要经济总结经济建设经验,提出既反保守又反冒进,坚持在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。政治创新党的领导制度,加强党的集体领导,设立中央书记处以实现决策权与执行权的相对分离。文化提倡“百花齐放,百家争鸣”;强调对西方先进思想和中国传统文化秉持兼收并蓄的态度,创新发展。A.全面深化改革成为中共八大的主题B.社会主义现代化建设进入新时期C.社会主义建设总路线得到全面贯彻D.中国共产党全方位探索中国道路26.年广久于1981年创办傻子瓜子厂,雇用100多人,在当时引发了争论。1984年,邓小平在谈话中指出:“我的意见是放两年再看。那个能影响到我们的大局吗?如果你一动,群众就说政策变了……让‘傻子瓜子’经营一段,怕什么?伤害了社会主义吗?”这反映出国家()A.建立社会主义市场经济B.顺应群众探索经济发展之路要求C.完全摒弃计划经济体制D.鼓励企业建立现代经营管理制度27.根据1979~1982年全国自销机构及零售额的统计情况(表1)可知()项目

年份1979198019811982自销机构(个)2832111801737322052自销人员(人)1983379920142912181564自销零售额(亿元)103.6165.0195.4216.8社会商品零售总额占比5.80%7.70%8.30%8.40%表1A.企业改革已进入深水区B.企业自主权逐步扩大C.自产自销成为行业主流D.市场经济体制已确立28.1984年8月,深圳特区颁布工资制度改革方案,开始在全市行政事业单位中试行结构工资制,用更为科学简明的结构工资代替了以前的等级工资。在改革分配制度的同时,深圳还参照海外的经验,对传统的固定用工制度进行了改革,推行新型的劳动合同制。这些改革()A.推动了现代企业制度模式的落实B.对城市经济体制改革有示范意义C.明确了市场经济体制改革的目标D.为党的工作重心转移创造了条件29.1992年中共十四大做出了“积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度”的决定。1993年十四届三中全会明确提出进一步健全失业保险制度。“待业保险”正式更名为“失业保险”。这一变化反映了()A.经济改革引发失业现象B.社会主义市场经济体制建立C.社会保障制度已经完善D.思想解放推动经济体制改革30.1979年,中央提出“调整、改革、整顿、提高”的新八字方针,对三线企业进行调整改造。在具体方法上,一是根据原料、市场、技术、信息原则实行“脱险搬迁”,二是对留在原地的企业进行产品方向和产业结构的调整。三线企业的调整改造()A.利用了市场经济体制的优势B.促进了区域经济的均衡发展C.推动了城市经济改革的展开D.反映了对内改革的坚定意志31.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出:“党的十一届三中全会是划时代的,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。党的十八届三中全会也是划时代的,实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变。”上述两次会议都()A.推动了我国根本政治制度的建立B.有利于中国社会主义现代化建设C.促进了中国特色社会主义法律体系形成D.对全面深化改革作出了总部署、总动员32.下列四件文物见证了改革开放以来的重大事件。按时间先后排列正确的是()A.①②④③B.②④①③C.③②①④D.④②③①33.【法治建设与国家治理】阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一1902年,清廷设立修订法律馆,着手编纂近代法典。从1904年至1911年,在沈家本等人的主持下,以“折中各国大同之良规,兼采近世最新之学说,而仍不戾乎我国历代相沿之礼教民情”为宗旨,初步制定了数十部法律文本,包括宪法、刑法、民法、诉讼法、商法等多部法律。刑律的修订,抛弃了旧律“诸法合体”的编纂形式,采用了一些近代西方的刑罚原则、刑法制度和理论,如正当防卫、罪刑法定、缓刑制度。其中对于犯“十恶”等罪的规定仍被保留下来。同时,清政府开始法政官制的改革,规定大理院“专掌审判”,不受行政衙门干涉。1902年开始的修律与司法改革,遭到不少礼教派官员的强烈反对,最终在革命的枪声中被终止。——摘编自严泉《晚清中国——告别“万历十五年”式的传统儒家道德治国》材料二20世纪50年代,是中国社会主义法制建设的初创时期。1954年,第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国务院组织法》、《中华人民共和国人民法院组织法》和《中华人民共和国人民检察院组织法》。改革开放后,中国的法治建设进入新的发展时期。中共十五大报告第一次完整提出要“依法治国,建设社会主义法治国家”,将以往的“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。1999年和2004年通过《中华人民共和国宪法修正案》,先后将“实施依法治国,建设社会主义法治国家”等写入宪法,法治建设得到进一步加强。中共十八大以来,党领导人民,切实贯彻依法治国方针,推进国家治理体系和治理能力现代化,全面依法治国进入一个新阶段。——摘编自普通高中教科书《国家制度与社会治理》(1)根据材料一并结合所学知识,请对清末法律改革做出历史解释。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,归纳我国法治建设发展进程并指出我国法治建设的历史意义。(8分)

限时练答案1.【答案】A【解析】据材料并结合所学可知,春秋战国时期虽战争频繁、动荡不定,但华夏认同观念形成、封建经济发展、官僚制度逐渐形成、大一统观念出现,社会向封建社会过渡,故选A项;“在渐进中”不合史实,春秋战国时期社会大动荡、大变革,排除B项;“充满着动荡与混乱”与材料“有统一”“有秩序”“有共性”相悖,排除C项;“生产力发展推动社会变革”以偏概全,只能涵盖材料的“经济发展与变法运动”等部分内容,排除D项。2.【答案】D【解析】据材料“中央政府税收主动型的经济政策”可知,齐国管仲变法中,通过建立中央政府直辖的各级单位、统一的税收体系和经济政策,以此来增加政府财政收入,体现了齐国强化集权统治,提升国力,故选D项;据材料“中央政府税收主动型的经济政策”可知,齐国建立统一的税收体系,但这一税收系统是否完备,材料不能体现,排除A项;齐国建立中央政府直辖的各级单位的目的是加强对地方的税收控制,实现对地方的垂直管理的是郡县制而非税收体系,排除B项;据材料“力图控制市价(平准)、规定度量衡和鼓励发展贸易等”可知,题中信息涉及的是对市场的控制,官府垄断工商业的说法与主旨不符,排除C项。3.【答案】B【解析】据材料可知,春秋战国时期社会大动荡大变革,统治者处于争霸需要,纷纷开展变法,管仲引导各行业的人掌握和使用铁制工具,商鞅推行“分异令”,促进小农经济的发展,这都适应了时代的大变革,故选B项;此项不能解释商鞅“分异令”,排除A项;汉代以后,铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式,排除C项;“一女必有一针……事立。”说明铁器在生产生活中地位重要,与小农经济无关,排除D项。4.【答案】A【解析】材料体现的是商鞅变法中的改革措施,即有两个成年儿子的家庭如果还不分家成为小家庭的话,政府将对这家的赋税加倍收取。以及不允许父子兄弟同住一屋,要求他们尽快分家。这些要求适应了土地私有制和家庭劳作方式的政策调整,可以保证国家的赋税收入,故选A项;据所学可知,打击贵族阶层特权的是军功授爵制,排除B项;据材料可知,这是推行一家一户为单位的小农耕作模式,而农业庄园式劳作方式体现的集体劳作的方式,排除C项;据材料可知,商鞅变法的措施是加强了对社会的控制,排除D项。5.【答案】D【解析】据材料信息可知,北魏孝文帝迁都洛阳、改说汉语、用汉姓,和汉族通婚,这些措施推动北魏封建化,促进民族交融,故选D项;北魏本身就是少数民族政权,排除A项;北魏孝文帝的措施推动了鲜卑的封建化,并没有瓦解门阀势力,排除B项;北魏孝文帝的改革缓和了民族矛盾,推动民族交融,并无缓和社会矛盾的信息,排除C项。6.【答案】C【解析】据材料“设立邻长、里长、党长负责清理户口、田亩,征发赋役”可知孝文帝通过三长制将地方基层的管辖权收归中央,进一步削弱了地方豪强地主的势力,故选C项;中国古代的土地兼并问题是封建土地私有制和土地买卖合法化导致的,孝文帝改革无法彻底解决,排除A项;庄园经济是魏晋时期士族门阀的经济基础,士族门阀制度的盛行决定了庄园经济的长期存在,排除B项;三长制主要针对的是国家的基层管理,而不是用于协调民族关系,排除D项。7.【答案】A【解析】据材料可知,孝文帝放宽了鲜卑人定姓、入族的条件,这样有助于推动汉化改革,进而扩大汉文化对北魏政权的影响,故选A项;诏令针对的是鲜卑人而非汉人,排除B项;孝文帝定姓族的目的是要将鲜卑贵族纳入到王朝统一的行政体制当中,改造北魏政权的统治结构,进一步巩固皇权统治,与整合旧门与新贵的利益秩序无关,排除C项;彰显北魏政权的合法性主要从“五德始终”、“国号议定”、改正朔、对华夏及华夏文化的认同等方面,与材料主旨不符,排除D项。8.【答案】B【解析】据所学知识可知,北魏孝文帝改革,巩固了北魏统治,进一步适应了民族交往交融发展,故选B项;结合所学知识可知,王安石变法缓解因冗官、冗兵造成的财政困难和统治危机,排除A项;戊戌变法以变法实现富国强兵,适应民主潮流,排除C项;罗斯福新政适应国家垄断资本主义时期的需要,排除D项。9.【答案】C【解析】据材料“由于当时社会政治环境的局限性”并结合所学内容可知,封建王朝在每一次税费改革后,都会由于社会的发展后政治腐败等因素而破坏改革成果,导致税费上涨,这是专制王权下法治精神匮乏的表现,故选C项;结合所学知识可知,中国古代长期实行小农经济并尊崇以农为本的经济理念,故这种反复并不是受这一因素的影响,排除A项;结合所学知识可知,小农经济的脆弱导致农民容易返贫,但据材料“由于当时社会政治环境的局限性”可知,农民负担重是因为政治因素,而不是小农经济自身的原因,排除B项;儒家思想的影响下重义轻利,这是中国古代社会的基本特征,始终存在,所以并不是这一规律反映的内容,排除D项。10.【答案】C【解析】据材料“我国历史上第一部管理海外贸易的专门法规……”并结合所学知识可知,宋朝政府实行市舶条法,它促进了海上丝绸之路繁荣,故选C项;结合所学知识可知,市舶法是王安石变法的措施之一,但王安石变法最终以失败结束,排除A项;“保证了”说法绝对,排除B项;结合所学知识可知,北宋时期重农抑商政策相对松弛,并没有废除,排除D项。11.【答案】C【解析】据材料“若询事而不考其终亦恐难以底绩而有成”体现了考核官员的重要性,对任职期满的官员进行考满,是明代考核官员制度中的考满,故选C项;对地方官每年进行巡行考察为隋朝对地方州县官员的考核,排除A项;对官员按照上计考核结果赏罚为秦朝考核官员的上计制,排除B项;对外省文官按照考课制度大计为清朝考核官员的考课制度,排除D项。12.【答案】D【解析】材料提及十六国时期北方少数民族改姓或攀附华夏族祖先的行为发生在其建立政权之初,其国号向中原王朝靠拢,这与魏晋南北朝时期民族融合成为历史趋势,少数民族政权的措施有利于获得少数民族、汉族的支持,故选D项;“发展农耕经济”不合逻辑,发展农耕经济不一定非得改姓等,排除A项;“采取中原地区的管理模式”不合题意,与材料“在政权国号上也往往选择前代中原王朝的国号”有出入,排除B项;“推动各民族文化交流”不合逻辑,推动各民族文化交流是客观效果,排除C项。13.【答案】C【解析】据材料可知,北魏入主中原后根据汉地传统施政,有利于获得汉人的认可与支持,从而强化政治认同以维护鲜卑统治,故选C项;据材料“广泛吸纳汉人士族步入官场,放宽世资核算的标准”,目的是整合民间力量以扩大统治基础,但只是其中的一个目的,不是根本目的,排除A项;这些措施有利于推动不同民族间的交流与交融,但不是主要目的,排除B项;“加快少数民族政权的汉化进程”是影响,不是主要目的,排除D项。14.【答案】C【解析】据材料“宋代以来,历代王朝的官修史书基本上都认为王安石变法乱祖宗法度”等可知,宋代以来的官修史书对王安石变法持否定态度,没看到其积极作用,故选C项;“忽视了北宋的统治危机”不合逻辑,材料侧重评价王安石变法的影响,而非其背景,排除A项;“求变求新”不合逻辑,中国历史传统重在在继承中创新,排除B项;“大地主大官僚立场”不合逻辑,与“还把王安石的理财思想斥为‘剥民兴利’”不符,排除D项。15.【答案】B【解析】结合所学知识,秦至汉武帝时期属于大一统的专制封建王朝,统治者渴望富国强兵,与商鞅变法的意图具有一致性,从汉武帝至清末民初,儒家思想占据主导地位,以法家思想为主导的商鞅变法饱受批评,清末民初至今中国正在面临着重新崛起的选择,需要不断深化改革,与商鞅变法的改革精神一致,故选B项;历史人物评价在不同的角度和立场具有不同的结论,排除A项;历史评价的客观程度取决于史料的可靠性、科学的研究方法和手段,以及研究者个人的立场和素质等多方面因素,排除C项;不同的角度和立场使历史评价存在不一样的标准,但是同样的角度和立场是存在一定标准的,排除D项。16.【答案】D【解析】据“鉴于洋务运动对于中国产业资本…,把它看作…较为适当”可知,该观点是从促进中国产业资本产生的角度评价洋务运动,认为洋务运动在促进中国社会近代化上起到了积极作用,体现了近代化的视角,故选D项;该观点中仅有近代化视角,不能体现多元视角,排除A项;该观点是提供了看待洋务运动的新视角,并不是在否定传统观点,排除B项;“全面赞扬”的说法过于夸张,排除C项。17.【答案】C【解析】据材料可知,康有为利用中国传统思想同西方的政治学说相结合,宣扬变法的合理性,减少变法的阻力,故选C项;材料强调宣传维新变法合理性,并未提及对光绪帝的游说,排除A项;批判旧思想、旧礼教的是新文化运动,排除B项;此项是次要目的,而非主要目的,排除D项。18.【答案】B【解析】据材料“慈禧曾声言……特别是发辫……”“皇上身先……同时……”等可知,维新派不顾当时反对势力的强大,公然建言皇帝先行断发等,体现出维新派在政治改革上急于求成,策略失当,故选B项;材料中没有体现社会基础的情况,无法判断维新派缺乏社会基础,排除A项;据材料“慈禧曾声言革新可以,但改元易服不行”可以看出慈禧是许可有限度的革新的,排除C项;维新派这些做法明显违背慈禧的意愿,排除D项。19.【答案】A【解析】据材料“《新青年》出刊‘易卜生专号’,作品所表现出对旧社会制度虚伪、腐败的鄙视‘易卜生热’”可知,新文化运动的灵魂刊物《新青年》出版反对封建专制制度的专号,故选A项;据材料“受到了中国广大青年学生的喜爱”可知,当时接受新思想的人群并不广泛,不能说明国人都推崇民主科学观念,排除B项;据所学可知,易卜生的作品精神主要体现了小资产阶级的反叛精神,并无马克思主义思想的内容,排除C项;据所学可知,1918年的新文化运动是资产阶级反封建的思想解放运动,民主与科学是运动的核心思想,表面上体现了北洋政府统治危机的日益加深,但更深刻体现了变革旧制度的要求,排除D项。20.【答案】A【解析】据材料“他主动向当时江南颇具社会地位和声望的新兴绅商群体接近、迎合的意向,意图取得其经济和政治支持”可知康有为向江南新兴绅商群体抛出“投名状”,意图获得他们的支持,说明维新派社会基础薄弱,故选A项;维新思潮起到思想解放的作用,但不是社会潮流,排除B项;材料“他主动向当时江南颇具社会地位和声望的新兴绅商群体接近、迎合的意向,意图取得其经济和政治支持”表明康有为意图获得江南新兴绅商群体的经济和政治支持,并没有体现康有为等人急于求成,排除C项;材料“他主动向当时江南颇具社会地位和声望的新兴绅商群体接近、迎合的意向,意图取得其经济和政治支持”表明康有为意图获得江南新兴绅商群体的经济和政治支持,未涉及政治斗争的相关信息,不能说明维新派缺乏政治斗争经验,排除D项。21.【答案】D【解析】据题干“在小学教育方面,通令设立专收贫寒子弟免费入学的半日学堂”“实行文(重经学)实(重工艺)分科制”“在实业教育方面,允许创设私立法政学堂”并选必一所学可知,清末新政的教育改革顺应了社会对人才的需求缺口大,需要更多的工艺、法政人才的要求,故选D项;“中体西用”是洋务运动的指导思想,排除A项;“开启了”不合时空,“开启了中国教育的近代化进程”的是洋务运动,排除B项;“有效破除”不合史实,应为“相对缓和”,排除C项。22.【答案】C【解析】材料“以体育为法,而养成国民气节”反映了该运动会受到西方国家影响,希望通过体育养成国民气节,与救亡图存相结合;材料“希望造就‘临事不辞职、事君不惜死’之人才”体现了通过运动会培养忠君爱国的人才,由此可见,该运动会反映了新旧并存的救亡思想,故选C项;“师夷长技以自强”是洋务运动时期的口号,此时洋务运动已经破产,排除A项;1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制,到1922年”壬戌学制“,标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成,排除B项;材料体现的是京师大学堂的人才培养目标,即有民族气节、忠于朝廷的人,反对革命,排除D项。23.【答案】C【解析】据材料“集中流向珠江三角洲、沪宁杭、京津和福建沿海地区”,结合所学可知,改革开放的推动下,劳动力向珠江三角洲、沪宁杭、京津和福建沿海地区等发达地区流动,使得劳动力得到更好的利用,故选C项;仅从材料,无法得出其对农村经济体制改革的影响,排除A项;“民工潮”会推动沿海城市的发展,但无法得出对沿海城市对外开放的影响,排除B项;“民工潮”的出现,不一定会导致人口快速增长,还需要参考人口自然增长率的情况,排除D项。24.【答案】A【解析】据材料可知,20世纪八九十年代以来,中国工业主要产品产量的世界位次不断提升,这是中国综合国力日益增强的表现,出现的主要原因是改革开放的不断深入,故选A项;综合国力的不断提升是材料的表现,而非原因,排除B项;中国加入世界贸易组织是在2001年,与材料时间不符,排除C项;科技革命的开展确实促进了我国工业水平的提升,但并非造成世界位次变化的主要原因,排除D项。25.【答案】D【解析】材料提及在中共八大上,中国共产党主张在经济、政治、文化方面进行改革或创新,反映了其对社会主义道路的全方位探索,故选D项;全面深化改革是十八届三中全会的主题,排除A项;改革开放后,我国社会主义现代化建设进入新时期,排除B项;社会主义建设总路线,即“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,于1958年在八大二次会议上通过,其带有“左”倾色彩,其与中共八大路线相悖,排除C项。26.【答案】B【解析】据材料“让‘傻子瓜子’经营一段,怕什么?伤害了社会主义吗”等可知面对傻子瓜子厂雇佣100多人的情况,邓小平认为这不会伤害社会主义,建议放两年看看,这表明国家顺应了人民群众探索经济发展道路的要求,故选B项;1992年中共十四大决定建立社会主义市场经济,排除A项;1992年十四大正式提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,最终摒弃了计划经济体制,排除C项;从1994年起,我国开始建立现代企业制度,排除D项。27.【答案】B【解析】据材料可知,1979年至1982年,全国自销机构数量、自销人员数量、自销零售额和社会商品零售总额占比均有较大增长,体现了在城市经济体制改革试点时期,企业自主权逐渐扩大,推动了企业自销的发展,故选B项;1984年国有企业改革全面展开,1979年至1982年国有企业改革还处于试点时期,排除A项;据材料可知,1982年社会商品零售总额占比为8.40%,没有成为行业主流,排除C项;市场经济体制建立是在21世纪初,与题干时间不符,排除D项。28.【答案】B【解析】据材料可知,深圳特区在1984年8月改革工资制度,推行新型的劳动合同制,据所学知识可知,城市经济体制变革全面展开的时间是1984年10月,深圳特区的分配制度改革对城市经济体制变革起到了示范作用,故选B项;1992年中共十四大上提出,国有企业改革的目标是建立现代企业制度,材料中深圳特区进行的是分配制度改革,并非现代企业制度模式,排除A项;1992年,中共十四大提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,排除C项;1978年,十一届三中全会召开,党和国家的工作重心转移到经济建设上来,1984年党的工作重心已经转移,排除D项。29.【答案】D【解析】据材料及所学知识可知,“待业保险”制度是一种覆盖范围仅限于国营企业且保障层次很低的失业救济制度,仅仅是为了解决失业者最基本的生活困难,实行“失业保险”制度表明我国已能实事求是地面对由计划经济体制到社会主义市场经济体制改革变革中出现的失业现象,摆脱了旧有观念的束缚,依照市场经济的内在规律寻找多种可行的解决办法,从而使失业保险真正发挥应有的功能

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