高二下学期期中语文试卷汇编：文言文阅读

文言文阅读安徽省合肥市一中2022-2023学年高二下学期期中语文试题（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。贞观元年，太宗谓房玄龄等曰：“致治之本，惟在于审。量才授职，务省官员。若得其善者，虽少亦足矣；其不善者，纵多亦奚为？孔子曰‘千羊之皮，不如一狐之腋’，此皆载在经典，不能具道。使官员得各当所任，则无为而治矣。”玄龄等由是置文武总六百四十员。太宗从之，因谓玄龄曰自此倘有乐工杂类假使术逾侪辈者只可特赐钱帛必不可超授官爵与夫朝贤君子比肩而立同坐而食令诸衣冠以为耻累贞观二年，太宗谓右仆射封德彝曰：“致安之本，惟在得人。比来命卿举贤，未尝有所推荐。天下事重，卿宜分朕忧劳，卿既不言，朕将安寄？”对曰：“臣愚，岂敢不尽情，但今未见有奇才异能。”太宗曰：“前代明王使人如器，皆取士于当时，不借才于异代。岂得待梦傅说，逢吕尚，然后为政乎？且何代无贤，但患遗而不知耳！”德彝惭赧而退。贞观三年，太宗谓吏部尚书杜如晦曰：“比见吏部择人，惟取其言词刀笔，不悉其景行。数年之后，恶迹始彰，虽加刑戮，而百姓已受其弊。如何可获善人？”如晦对曰：“两汉取人，皆行著乡闾，州郡贡之，然后入用，故当时号为多士。今每年选集，向数千人，厚貌饰词，不可知悉，选司但配其阶品而已。铨简之理，实所未精，所以不能得才。”太宗乃将依汉时法令，本州辟召，会功臣等将行世封事，遂止。贞观十一年，著作佐郎邓隆表请编次太宗文章为集。太宗谓曰：“朕若制事出令，有益于人者，史则书之，足为不朽。若事不师古，乱政害物，虽有词藻，终贻后代笑，非所须也。只如梁武帝父子及陈后主、隋炀帝，亦大有文集，而所为多不法，宗社皆须臾倾覆。凡人主惟在德行，何必要事文章耶？”竟不许。贞观十三年，太宗谓侍臣曰：“朕闻太平后必有大乱，大乱后必有太平。大乱之后，即是太平之运也。能安天下者，惟在用得贤才。公等既不知贤，朕又不可遍识，日复一日，无得人之理。今欲令人自举，于事何如？”魏征对曰：“知人者智，自知者明。知人既以为难，自知诚亦不易。且愚暗之人，皆矜能伐善，恐长浇竞之风，不可令其自举。”（节选自《贞观政要》，有改动）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.因谓玄龄曰/自此倘有乐工杂类/假使术逾侪辈者/只可特赐/钱帛必不可超授/官爵与夫朝贤君子比肩而立/同坐而食/令诸衣冠以为耻累/B.因谓玄龄曰/自此倘有乐工杂类/假使术逾侪辈者/只可特赐钱帛/必不可超授官爵/与夫朝贤君子比肩而立/同坐而食/令诸衣冠以为耻累/C.因谓玄龄曰/自此倘有乐工杂类/假使术逾侪辈者/只可特赐/钱帛必不可超授官爵/与夫朝贤君子比肩而立/同坐而食/令诸衣冠以为耻累/D.因谓玄龄曰/自此倘有乐工杂类/假使术逾侪辈者/只可特赐钱帛/必不可超授/官爵与夫朝贤君子比肩而立/同坐而食/令诸衣冠以为耻累/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“务省官员”中的“省”与《劝学》中“君子博学而日参省乎己”的“省”意思不同。B.“但患遗而不知耳”中的“遗”与《项脊轩志》中“瞻顾遗迹”中的“遗”意思相同。C.辟召，亦称“辟”，指由公卿、州郡长官等征调某人为掾属，是自上而下选任官吏制度。D.“皆矜能伐善”中的“矜”与《陈情表》中“凡在故老，犹蒙矜育”的“矜”意思不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.唐太宗认为如果官员们能“各当所任”，国家可以实现“无为而治”；在音乐杂艺方面才华突出者，不可越级授予他们官职爵位。B.唐太宗批评封德彝关于未发现特别优秀人才的推脱，认为古代明君都是取当世之才而治天下，没有到其他朝代借用人才的道理。C.唐太宗准备采纳杜如晦的意见，在当朝推行汉代州郡推荐官员的方法，但因为正逢功臣上书反对这种做法，这件事就停止了。D.唐太宗不愿把自己的文章结集。他认为君主“不朽”要靠益于百姓的政事，梁武帝陈后主等人虽有文集传世却多为不法而亡国。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）比见吏部择人，惟取其言词刀笔，不悉其景行。（2）臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背。【答案】10.B11.B12.C13.（1）我近来发现吏部选择官员，只看中他言辞文章，而不去了解他是否有高尚的德行。

（2）我因命运不好，很早就遭遇到了不幸，刚出生六个月，父亲就弃我而死去。【解析】【10题详解】本题考查学生准确断句的能力。句意：并对房玄龄说：“从今以后，如果谁有音乐、杂艺等一技之长，超过一般人的，只可以赏赐给他们钱财丝帛，一定不可奖赏过度，授予他们官职，让他们和朝廷的栋梁之才并肩而站，同桌而食，让士大夫引以为耻。”“特赐”的宾语是“钱帛”，中间不可断开，排除AC；“超授”的宾语是“官爵”，中间不可断开，且这是一个并列的结构，排除D。故选B。【11题详解】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。A.“务省官员”中的“省”意思是“减少”，《劝学》“君子博学而日参省乎己”中的“省”意思是“检查、省察”。两者意思不同。句意：务必减少职官的定员/君子广博地学习，并且每天检验反省自己。B.“但患遗而不知耳”中的“遗”意思是“遗漏”。《项脊轩志》“瞻顾遗迹”中的“遗”意思是“遗留”。两者意思不同。句意：恐怕是被遗漏不被发现罢了/瞻仰回顾旧日遗物。C.说法正确。D.“皆矜能伐善”中的“矜”意思是“夸耀”，《陈情表》中“凡在故老，犹蒙矜育”的“矜”意思是“怜悯”。两者意思不同。句意：都夸耀自己的功劳和长处/凡是旧臣,尚且还受到怜惜养育故选B。【12题详解】本题考查学生分析理解文章内容的能力。C.“但因为正逢功臣上书反对这种做法”错误，原文是“会功臣等将行世封事，遂止”，是因为功臣等人将实行世袭封官授爵制，这件事就停止了。故选C。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“比”，近来；“刀笔”，文章；“悉”，熟悉，了解；“景行”，高尚的品格。（2）“险衅”，命运不好；“夙”，很早；“闵凶”，不幸；“见背”，指去世。参考译文：贞观元年，唐太宗对房玄龄等人说：“使国家得到治理的根本在于审慎。衡量人的才能高低授给相应的官职，务必减少职官的定员。如果任用了好官，尽管人数不多也可以让天下得到治理；用了不好的官，人数再多又有什么用呢？让官员都能够发挥各自的作用，那么国家就可以无为而治了。”房玄龄等人于是拟定出文武官员共六百四十人，唐太宗接受了这个数额，并对房玄龄说：“从今以后，如果谁有音乐、杂艺等一技之长，超过一般人的，只可以赏赐给他们钱财丝帛，一定不可奖赏过度，授予他们官职，让他们和朝廷的栋梁之才并肩而站，同桌而食，让士大夫引以为耻。”贞观二年，唐太宗对右仆射封德彝说：“天下太平的根本，在于得到合适的人才。近来我让你向我推荐人才，却不见你有所行动。天下的事情如此繁重，你应当为我分担忧虑，你不向我推荐贤才，那我又能向谁询问呢？”封德彝回答说：“下臣虽然不才，怎么敢不尽心尽力呢？只是现在我还没有发现出类拔萃的俊杰。”唐太宗说：“过去圣明的君主很善于使用人才，从众多的人才中选拔杰出者加以重用，不一味地依靠前朝的遗老遗少。哪里像商代的国君武丁在梦中见到了他以后的丞相傅说，周文王占卜找到了将要辅佐他的姜太公，然后才开始治理国家呢？况且哪一个朝代没有贤才，恐怕是被遗漏不被发现罢了。”封德彝听后，惭愧地退了下去。贞观三年，唐太宗对吏部尚书杜如晦说：“我近来发现吏部选择官员，只看中他言辞文章，而不去了解他高尚的德行。几年之后，这些人的劣迹渐渐败露，虽然对他们进行了处罚，但是对老百姓已经造成了伤害。那么，如何才能够选拔到优秀的官员呢？”杜如晦说：“西汉和东汉选择的官员，他们的美德闻名乡里，州郡推荐他们，这样以后他们才被任用，所以两汉以选拔人才出众而著称。现在每年所选的人才，多达数千人，这些人外表谨慎忠厚、言语巧加掩饰，不可能很全面地了解他们。吏部只能做到授予他们品级和职位而已。选补官员的规章制度，实在不够完善，所以不能得到真正的人才。”太宗于是打算依照两汉时的法令，改由各州郡推荐人才，但因为功臣等人将实行世袭封官授爵制，这件事就停止了。贞观十一年，著作佐郎邓隆上书请求把唐太宗的文章编成文集。唐太宗说：“我的诏书和命令，如果有益于百姓的，史书都已经记载了，足以流传千古了。如果我的命令不遵循古训，扰乱了政务，即使辞藻华丽，也终将贻笑后人，这不是我所需要的。像梁武帝父子、陈后主、隋炀帝，他们都有文集传世，可是他们的行为大都不可取，最后，社稷江山统统断送在他们手中。君主圣明与否，关键在于他的品性和行为，何必一定要有文章流传后世呢？”太宗最终不许编文集。贞观十三年，唐太宗对侍臣说：“我听说，太平之后必然天下大乱，大乱之后，必然又复归太平。大乱之后，即是太平之运。要想使国泰民安，只有任用贤才。你们既然不知道贤才，我又不可能一一加以考察，这样下去是永远得不到贤才的。现在我下令让人才自我推荐，你们看怎么样呢？”魏征回答说：“了解别人的人聪明，了解自己的人明智。了解别人很不容易，了解自己就更为艰难。况且愚昧糊涂的人，都夸耀自己的功劳和长处，恐怕会助长追名逐利的浮薄风气，不能够让他们自我推荐。”安徽师大附中2022-2023学年高二下学期期中语文试题（一）文言文阅读（本题共5小题，21分）阅读下面的文言文，完成下面小题。苏秦为楚合从，说韩王曰：“韩北有巩、洛、成皋之固，西有宜阳、常阪之塞，东有宛、穰、洧水，南有陉山，地方千里，带甲数十万。天下之强弓劲弩，皆自韩出。以韩卒之勇，被坚甲，跖劲弩，带利剑，一人当百。夫以韩之劲，与大王之贤，乃欲西面事秦，称东藩，筑帝宫，受冠带，祠春秋，交臂而服焉，夫羞社稷而为天下笑，无过此者矣。是故愿大王之熟计之也。大王事秦，秦必求宜阳、成皋。今兹效之明年又益求割地与之即无地以给之不与则弃前功而后更受其祸且夫大王之地有尽，而秦之求无已。夫以有尽之地而逆无已之求，此所谓市怨而买祸者也，臣闻鄙语曰‘宁为鸡口，无为牛后'，今大王西面交臂而臣事秦，何以异于牛后乎？夫以大王之贤，挟强韩之兵，而有牛后之名，臣窃为大王羞之。”韩王忿然作色，攘臂按剑，仰天太息曰：“寡人虽死，必不能事秦。今主君以楚王之教诏之，敬奉社稷以从。"张仪为秦连横说韩王曰：“韩地五谷所生，非麦而豆；一岁不收，民不厌糟糠；地方不满九百里，无二岁之所食。料大王之卒，悉之不过三十万，而厮徒负养在其中矣。秦带甲百余万，车千乘，骑万匹。秦马之良，戎兵之众，探前趹后，蹄间三寻者，不可称数也。夫秦卒之与山东之卒也，犹孟贲之与怯夫也；以重力相压，犹乌获之与婴儿也。夫战孟贲、乌获①之士，以攻不服之弱国，无以异于堕千钧之重，集于鸟卵之上，必无幸矣。诸侯不料兵之弱，食之寡，而听从人之甘言好辞，比周以相饰也，皆言曰：‘听吾计则可以强霸天下。’夫不顾社稷之长利，而听须臾之说，诖误人主者，无过于此者矣。大王不事秦，秦下甲据宜阳，断绝韩之上地；东取成皋、宜阳，则鸿台之宫，桑林之苑，非王之有已。夫塞成皋，绝上地，则王之国分矣。先事秦则安矣，不事秦则危矣。夫造祸而求福，计浅而怨深，逆秦而顺楚，虽欲无亡，不可得也。故为大王计，莫如事秦。”韩王曰：“客幸而教之，请比郡县，筑帝宫，祠春秋，称东藩，效宜阳。”（选自《战国策》，有删改）【注】①孟贲是周朝时期的著名勇士，乌获是战国时秦国的大力士。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.今兹效之明年/又益求割地/与之即无地以给之/不与/则弃前功而后更受其祸/B.今兹效之明年/又益求割地与之/即无地以给之/不与/则弃前功而后更受其祸/C.今兹效之/明年又益求/割地与之/即无地以给之/不与/则弃前功而后更受其祸/D.今兹效之/明年又益求割地/与之/即无地以给之/不与/则弃前功而后更受其祸/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.合从，苏秦游说六国联合对抗秦国的策略。秦在西，六国地处南北，故称合从。B.交臂，与“失之交臂”中“交臂”的意思不同，在这里有因降服而恭敬的意思。C.社稷，古代帝王、诸侯所祭的土神和谷神，后用可代指国家，文中意思为前者。D.幸，指对方行为使自己感到幸运，与“缦立远视，而望幸焉”中的“幸”不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.苏秦认为凭着韩国的强大，却想向秦国称臣，给秦王修筑行宫，接受封赏，春秋两季向秦进贡祭品，会被天下人耻笑。B.苏秦认为韩国像臣子一样服从秦国，韩王就会有做“牛后”的丑名，韩王听后非常愤慨，按住手中的宝剑，仰天叹息。C.张仪认为韩国虽然有三十万精兵，但秦国却有百万雄兵，言外之意是如果发生战争，韩国必然不敌秦国。D.张仪认为违背秦国、顺从楚国的做法，会导致韩国的灭亡，如果能够归顺泰国，会转祸为福，这样做对韩国有利。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）夫以有尽之地而逆无已之求，此所谓市怨而买祸者也。（2）韩地五谷所生，非麦而豆；一岁不收，民不厌糟糠。14.苏秦和张仪游说韩王时侧重点有何不同？请简要概括。【答案】10.D11.C12.C13.（1）拿着有限的土地去迎合秦国无止境的贪欲，这就是所谓的（为自己）买来怨恨和灾祸啊。（2）韩国土地上所生长的粮食，不是麦子而是豆子；如果哪一年收成不好，百姓连糟糠都吃不饱。14.①苏秦侧重“动之以情”，他刻意强化韩国实力，强调事秦耻辱，注重煽动韩王情绪。

②张仪侧重“晓之以理”，他指出韩国实力远不如秦国，分析不事秦的危害，注重分析利弊。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：今年把土地献给它，明年又会得寸进尺，要求更多的土地。给它吧，又没有那么多来满足它；不给吧，就前功尽弃，以后遭受秦国侵害。“明年”作“又益求割地”的状语，“明年又益求割地”中间不应断开，可排除AB；“与之”“不与”是两种相对的做法，应与其它内容独立断开，成整齐的对应关系，可排除C。故选D。【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识及对文言词语中的一词多义现象的理解能力。B.正确。因降服而恭敬；表示相距很近。句意：拱手臣服/指擦肩而过，比喻当面错过机会。C.“文中意思为前者”错误。社稷在这里指国家，“羞社稷”意为使国家蒙羞。D.正确。指对方行为使自己感到幸运；指皇帝驾临到某处。句意：幸承您的教诲。/久久地伫立着，眺望着，希望皇帝能宠幸光临。故选C。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。C.“张仪认为韩国虽然有三十万精兵”错，依据原文“料大王之卒，悉之不过三十万，而厮徒负养在其中矣”可知韩国士兵总共不超过三十万，也不一定有三十万，并且，这是连杂役和苦力也在其中的。故选C。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“逆”，迎合；“市”，购买；“此所谓……者也”，判断句。（2）“五谷”，泛指粮食；“收”，收成，收获；“厌”，同“餍”，饱食。【14题详解】本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。①由原文“韩北有巩、洛、成皋之固，西有宜阳、常阪之塞，东有宛、穰、洧水，南有陉山，地方千里，带甲数十万。天下之强弓劲弩，皆自韩出。以韩卒之勇，被坚甲，跖劲弩，带利剑，一人当百”可知苏秦刻意强化韩国实力；由原文“夫以韩之劲与大王之贤，乃欲西面事秦，称东藩，筑帝宫，受冠带，祠春秋，交臂而服焉，夫羞社稷而天下笑，无过此者矣。……臣窃为大王羞之”可知苏秦侧重“动之以情”，强调事秦耻辱，注重煽动韩王情绪。②由原文“韩地五谷所生，非麦而豆：一岁不收，民不厌糟糠；地方不满九百里，无二岁之所食。料大王之卒，悉之不过三十万，而厮徒负养在其中矣。秦带甲百余万，车千乘，骑万匹。秦马之良，戎兵之众，探前趹后，蹄间三寻者，不可称数也……无以异于堕千钧之重，集于鸟卵之上，必无幸矣”可知，张仪先弱化韩国的实力，指出韩国实力远不如秦国；由原文“诸侯不料兵之弱，食之寡，……先事秦则安矣，不事秦则危矣。夫造祸而求福，计浅而怨深，逆秦而顺楚，虽欲无亡，不可得也。故为大王计，莫如事秦”可知，张仪注重“晓之以理”，分析不事秦的危害，注重分析利弊。参考译文：苏秦为楚国组织合纵联盟，游说韩王说：“韩国北面有巩地、洛邑、成皋这样坚固的边城，西面有宜阳、常阪这样的关塞，东面有宛地、穰地和洧水，南面有陉山，土地纵横千里，士兵几十万。天下的强弓劲弩，都是韩国的产物。凭着韩国士兵的勇敢，穿上坚固的铠甲，脚踏强劲的弩弓，佩戴锋利的宝剑，一个人抵挡上百人不在话下。凭着韩国的强大和大王您的贤明，竟然想要投向西方服事秦国，自称是秦国东方的属国，给秦王修筑行宫，接受封赏，春秋两季向秦进贡祭品，拱手臣服，使整个国家蒙受耻辱以致被天下人耻笑，没有比这更严重的问题了。所以希望大王您认真考虑这个问题。大王如果屈服于秦国，秦一定会索取宜阳、成皋。今年把土地献给它，明年又会得寸进尺，要求更多的土地。给它吧，又没有那么多来满足它；不给吧，就前功尽弃，以后遭受秦国侵害。况且大王的土地有穷尽，而秦国的贪欲却没有止境。拿着有限的土地去迎合那无止境的贪欲，这就是说自己去购买怨恨和灾祸啊。我听俗语说‘宁为鸡口，无为牛后’现在大王您如果投向西方，拱手屈服，像臣子一样服从秦国，这跟做牛后又有什么区别呢？以大王您的贤能，又拥有这么强大的军队，却有做牛后的丑名，我私下里为您感到惭愧。”韩王气得脸色大变，挥起胳膊，按住手中的宝剑，仰天叹息：“我就算是死了，也一定不屈服于秦国。现在多亏先生把楚王的教诲告诉我，那么请允许我让全国上下听从吩咐。”张仪为秦国连横游说韩王说：“韩国出产的粮食不是麦子就是豆子；如果哪一年收成不好，百姓就连酒糟和谷皮吃不饱。土地纵横不到九百里，粮食储备也不够吃两年。估计大王的兵力总共不到三十万，其中连杂役和苦力也算在内了。而秦国的军队有百余万，战车千辆，战马万匹。秦国战马优良，士兵众多，马的前蹄飞腾，后蹄猛蹬，速度快到前后蹄之间一跃可以跨过三寻的，不可胜数。秦国的士兵与山东六国的士兵相比，犹如勇士和懦夫相比；用重兵压服六国，就像大力士乌获对付婴儿一般容易。用孟贲和乌获这样的勇士去攻打不驯服的弱国，就和把千钧的重量压在鸟蛋上没有不同，肯定不能幸免。各国诸侯根本不考虑自己兵力弱、粮食少的现状，却听信鼓吹合纵者的甜言蜜语，合纵家们结党营私相互掩饰，个个都说：‘听从我的计谋就可以雄霸天下了。’却并不顾及国家的长远利益，只听信一时的空话，贻误君主，没有比这更严重的了。大王如果不归顺秦国，秦必定发兵占领宜阳，断绝韩国上党的交通；东进夺取成皋和宜阳，那大王就将失去鸿台宫、桑林苑。秦军封锁成皋、截断上党地区，那大王的国土岂不是被分割开来了？先归顺秦国就能安全，否则就会招来祸患。那种正在制造灾祸却又想得到好报，计谋浅陋而结怨太深，违背秦国去顺从楚国的做法，即使想要国家不灭亡，那是不可能的。所以替大王您考虑，不如归顺秦国。韩王说：“幸承您的教诲，我愿意让韩国做秦国的一个郡县，修建秦王行宫，春秋助祭，作东方的藩臣，并将宜阳献给秦国。”安徽省合肥市六中2022-2023学年高二下学期期中语文试题（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。贞观六年，文武官请封禅，上曰：“卿辈皆以封禅为帝王盛事，朕意不然。若天下乂安，家给人足，虽不封禅，庸何伤乎！且事天扫地而祭，何必登泰山之巅，然后可以展其诚敬乎！”群臣请之不已，上欲从之，魏征独以为不可。上曰：“公不欲朕封禅，以社稷未安邪？”曰：“安矣。”“四夷未服邪？”曰：“服矣。”“然则何为不可封禅？”对曰：“陛下虽有此数者，然今户口未复，仓廪尚虚，且远夷君长，皆当扈从，此乃引戎狄入内且示以虚弱也。况赏贵不赀，未厌远人之望；给复连年，不偿百姓之劳。崇虚名而受实害，陛下将焉用之！”会河南、北数州大水，事遂寝。十二月，癸丑，帝与侍臣论安危之本。中书令温彦博曰：“伏愿陛下常如贞观初，则善矣。”帝曰：“朕比来怠于为政乎？”魏征曰：“贞观之初陛下志在节俭求谏不倦比来营缮微多谏者颇有忤旨此其所以异耳”帝拊掌大笑曰：“诚有是事。”辛未，帝亲录系囚，见应死者，闵之，纵使归家，期以来秋来就死。仍敕天下死囚，皆纵遣，使至期来诣京师。贞观七年，所纵天下死囚凡三百九十人，无人督帅，皆如期自诣朝堂，无一人亡匿者，上皆赦之。是岁，公卿以下复请封禅者前后相属，上谕以“旧有气疾，恐登高增剧，公等勿复言”。贞观十四年，陈仓折冲都尉鲁宁坐事系狱，自恃高班，谩骂陈仓尉刘仁轨，仁轨杖杀之。上怒，命追至长安面诘之。仁轨曰：“鲁宁对臣百姓辱臣如此，臣实忿而杀之。”征曰：“陛下知隋所以亡乎？百姓强而陵官吏，如鲁宁之比是也。”上悦，擢仁轨为栎阳丞。上将幸同州校猎，仁轨上言：“今秋大稔，民收获者才一二，使之供承猎事，治道葺桥，动费一二万功，实妨农事。愿少停銮舆旬日，俟其毕务，则公私俱济。”上赐玺书嘉纳之，寻迁新安令。（节选自《资治通鉴·唐纪》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.贞观之初/陛下志在节俭求谏/不倦/比来营缮微多/谏者颇有忤旨/此其所以异耳B.贞观之初/陛下志在节俭/求谏不倦/比来营缮微/多谏者/颇有忤旨/此其所以异耳C.贞观之初/陛下志在节俭/求谏不倦/比来营缮微多/谏者颇有忤旨/此其所以异耳D.贞观之初/陛下志在节俭求谏/不倦/比来营缮微/多谏者/颇有忤旨/此其所以异耳11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.社稷，“社”指谷神，“稷”指土神，两者是农业社会最重要的根基，后借指国家。B.未厌远人之望的“厌”即“满足”，与《六国论》“秦之无厌”的“厌”相同。C.癸丑，癸为天干，丑为地支，古人常用天干地支按顺序搭配组合来纪年、月、日。D.京师，在古代有首都、朝廷、天子的军队等意思，在本文中具体指唐朝都城长安。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.唐太宗认为只要天下安定，百姓生活富足，帝王心中怀有对天地的诚心敬意，没有必要一定要去泰山封禅。B.魏征认为，不计其数的赏赐未免让远人产生厌倦心理，连续多年地免除赋税也不能补偿百姓的辛劳付出。C.唐太宗曾亲自审查监狱中的囚犯，怜悯应处死刑的犯人，放他们回家，但规定需按照约定期限回来就刑。D.刘仁轨因鲁宁当着百姓谩骂侮辱自己，气愤之下把鲁宁杀死。唐太宗得知此事后非常生气，想惩治刘仁轨。13.把下面的句子翻译成现代汉语。（1）若天下乂安，家给人足，虽不封禅，庸何伤乎！（2）愿少停銮舆旬日，俟其毕务，则公私俱济。14.魏征在《谏太宗十思疏》中写到“虑壅蔽则思虚心以纳下”，结合文本概括唐太宗的哪些做法体现了这一点。【答案】10.C11.A12.B13.（1）如果天下安定，百姓家家富足，即使不去封禅，又有什么伤害呢？

（2）希望陛下稍微停留十天，等到粮食收割完毕（再狩猎），那么对公对私都有好处。14.①听从魏征的建议没有去封禅；②听从魏征的建议没有惩治刘仁轨；③听从刘仁轨的建议暂停狩猎。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：贞观初年的时候，陛下一心节俭，不倦怠地求谏。近来则营建修缮之类的事渐渐多起来。行谏都颇觉得触犯圣意，这就是与当年的不同处。“志在节俭”是动宾结构，意思完整，应在“节俭”后断开；“求谏不倦”，“不倦”是“求谏”的状语，中间不断开，排除AD。“营缮微多”是“比来”唐太宗的表现，主谓结构，意思完整，后面断开；且“谏者”为下句主语，其前断开，排除B。故选C。【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识和文言词语中一词多义现象的能力。A.“‘社’指谷神，‘稷’指土神”错，正好相反，“社”是土神，“稷”是谷神。故选A。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。B.“不计其数的赏赐未免让远人产生厌倦心理”错，原文是“赏赍不赀，未厌远人之望”，其中“厌”是“满足”之意，此句意思是“赏赐供给无数，也不能满足这些远方人的欲望”。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“乂安”，安定；“虽”，即使；“庸……乎”，表示反问，难道……吗。（2）“少”，稍微；“旬日”，十天；“俟”，等到；“毕”，完成；“济”，帮助、好处。【14题详解】本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。抓住题干中“虚心以纳下”来理解，筛选出唐太宗虚心纳谏的事件就可以。原文“贞观六年，文武官请封禅……群臣请之不已，上欲从之，魏征独以为不可……事遂寝”，听从魏征的建议没有去封禅。太宗想要杀死刘仁轨，魏征说“陛下知隋所以亡乎？百姓强而陵官吏，如鲁宁之比是也”，太宗“悦，擢仁轨为栎阳丞”，接受魏征意见，不但没有杀了刘仁轨，反而提拔了他。由“上将幸同州校猎，仁轨上言：‘今秋大稔，民收获者才一二，使之供承猎事，治道葺桥，动费一二万功，实妨农事。愿少停銮舆旬日，俟其毕务，则公私俱济。’上赐玺书嘉纳之”可知，听从刘仁轨的建议暂停狩猎。参考译文：贞观六年，文武百官一再请求唐太宗举行泰山封禅大典。太宗说：“你们都认为登泰山封禅是帝王的盛举，朕不以为然，如果天下安定，百姓家家富足，即使不去封禅，又有什么伤害呢？而且侍奉上天扫地而祭祀，何必要去登泰山之顶峰，封筑几尺的泥土，然后才算展示其诚心敬意呢！”群臣还是不停地请求，太宗也想听从此意见，惟独魏征认为不可。太宗说：“你不想让朕去泰山封禅，认为大唐不安定吗？”答道：“安定。”“四方夷族未归服吗？”答道：“归服了。”“那么为什么不可以行封禅礼？”答道：“陛下虽然有上述几点理由，然而现在户口没有恢复，国家府库粮仓还很空虚，而且远方夷族首领跟从，这是引戎狄进入大唐腹地，并展示我方的虚弱。况且赏赐供给无数，也不能满足这些远方人的欲望；几年免除徭役，也不能补偿老百姓的劳苦。像这样崇尚虚名而实际对百姓有害的政策，陛下怎么能采用呢？”正赶上黄河南北地区数州县发大水，于是就停止封禅事。十二日，癸丑（初四），太宗与大臣们讨论安危的根本所在。中书令温彦博说：“深愿陛下能经常像贞观初年那样，那就好了。”太宗问：“朕近来听政有所懈怠吗？”魏征说：“贞观初年的时候，陛下一心节俭，不倦怠地求谏。近来则营建修缮之类的事渐渐多起来。行谏都颇觉得触犯圣意，这就是与当年的不同处。”太宗拍掌大笑着说：“确有其事。”辛未（二十二日），太宗亲自过录监狱囚犯，见到应处死刑的人，内心怜悯他们，放他们回家，但约定明年秋季回来就死。于是下令全国的死刑犯人，均放他们回家，等到期限到了的时候赶到京城。贞观七年，上一年放回家中的死囚犯人共三百九十人，没有人监视管制，都按期限自己回到朝堂，没有一个人逃亡，太宗将他们全部赦免。这一年，公卿以下大臣请求太宗行封禅礼的络绎不绝，太宗传谕说“朕有气喘的老毛病，恐怕登高会加剧，你们不必再谈论此事”。贞观十四年，陈仓折冲都尉鲁宁获罪被投入狱中，自恃品秩高，谩骂陈仓尉、尉氏人刘仁轨，仁轨命人将其乱杖打死。太宗大怒，命将刘仁轨押至长安当面质问他。刘仁轨说：“鲁宁当着陈仓百姓却要如此羞辱我，我实在是忿恨之极，而将他杀掉。”魏征说：“陛下知道隋朝灭亡的原因吗？百姓恃强而侵凌官吏，如同鲁宁一样的情况到处都是。”太宗高兴，提升刘仁轨为栎阳县丞。太宗将要去同州狩猎，刘仁轨上奏书说：“今年秋季粮食已成熟，百姓刚收割十分之一二，让他们承担狩猎事，筑路修桥，耗费一二万工力，实在是妨碍农事。希望陛下稍微停留十天半个月，等到粮食收割完毕，则对公对私都有好处。”太宗赐给玺书表示嘉奖他的意见，不久提升刘仁轨为新安县令。安徽省部分学校2022-2023学年高二下学期期中联考语文试题（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。永乐初，建北京。七年，改北平为顺天府，领州五、县二十二。今仍为顺天府，领州六，县二十。府关山险峻川泽流通据天下之脊控夷夏之防巨势强形号称天府召公初封于此享祚八百年辟国千余里自汉以后，幽燕皆为巨镇。光武资其兵力，克复汉祚。其后，慕容隽窃据于此，遂兼河北。唐之中叶，渔阳倡乱，藩镇之患，实与唐室相终始。石晋①以燕云入契丹，出帝之祸，不旋踵焉。宋争燕云，而力不能保也。靖康之辱，复蹈石晋之辙矣。自契丹、女真以及蒙古相继都燕，而中原受其害者，垂数百年。金梁襄言：燕都地处雄要，北倚山险，南压区夏，若坐堂皇，而俯视庭宇也。又居庸、古北、松亭诸关，东西千里，险峻相连，近在都畿，据守尤易。元木华黎曰：幽燕之地，龙蟠虎踞，形势雄伟，南控江淮，北连朔漠，驻跸之所，非燕不可。明成祖分藩于燕，遂因以奄有九服②。或者曰：燕都北倚边塞，南通齐赵，诚用武之地。但飞刍挽粟，必寄命于数千百里外，似非完策。元虞集尝言：京师之东，濒海数千里，北极辽海，南连青、齐，萑苇③之场也。而海潮日至，淤为沃壤，宜用南人法筑堤，捍水为田，召富民耕种，三年而征其税，可以卫京师，可以防岛夷，可以省海运矣。至正十二年，脱脱为相，因宗其说，议立分司农司。西自西山，南至保定、河间，北抵檀、顺，东及迁民镇，迁民镇属今锦州府西废广宁前屯卫，皆设法耕屯。未几，复罢。前朝徐贞明言：京东诸州邑，皆负山控海。负山则泉深而土泽，控海则潮淤而壤沃。自密云以东，至蓟州永平之境，河泉流注，疏渠溉田，为力甚易，而丰润境内濒海之田，几二百里，与吴越沃区相埒。国家据上游以控六合，而远资东南数千里难继之饷。近弃可耕之田，为污莱沮泽，岂计之得者欤？（节选自《读史方舆纪要·卷十一》）【注】①石晋：后晋最后一个皇帝是石重贵，国破被掳至契丹，故称出帝。②九服：王畿以外的九等地区，指全国各地区。③萑苇：两种芦类植物，蒹长成后为萑，葭长成后为苇。也可指竹的一种。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.府关山险峻/川泽流通/据天下之脊控/夷夏之防/巨势强形号称/天府召公初封/于此享祚八百年/辟国千余里/B.府关山险峻/川泽流通/据天下之脊/控夷夏之防/巨势强形号称/天府召公初封于此/享祚八百年/辟国千余里/C.府关山险峻/川泽流通/据天下之脊/控夷夏之防/巨势强形/号称天府/召公初封于此/享祚八百年/辟国千余里/D.府关山险峻/川泽流通/据天下之脊控/夷夏之防/巨势强形/号称天府/召公初封/于此享祚八百年/辟国千余里/11.下列对文中加点的词语的解说，不正确的一项是（）A.幽燕：古称今河北北部及辽宁一带。因上述地区唐以前属幽州、战国时期属燕国，故名。B.“驻跸之所”与“某所，而母立于兹。”（《项脊轩志》）两句中的“所”字含义相同。C.“似非完策”与“策扶老以流憩”（《归去来兮辞并序》）两句中的“策”字含义不同。D.“至蓟州永平之境”与“石之铿然有声者”（《石钟山记》）两句中的“之”字含义相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.永乐七年，北平改名顺天府。自汉以后，幽燕都是强大藩镇。汉光武帝凭借此处兵力，得以恢复汉朝国统；慕容隽占据此处，最终兼并黄河以北地区。B.金朝梁襄认为，燕都地处战略要地，北倚山险，南压中原，居高临下，地势险要。加之居庸、古北等关隘绵延千里，险峻相连，毗邻京师，易于据守。C.有人认为燕都迅速运送粮草必须依托远方，针对这种质疑，虞集认为海潮淤积成沃土，可建造堤坝保水成田，召集南方百姓来耕种，三年后再征收赋税。D.前朝徐贞明认为丰润的邻海田地将近二百里，与吴越肥沃地区相当。而近来舍弃可耕种土地，让它成为荒地或水草丛生的沼泽，这一计策恐怕并不合适。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）自契丹、女真以及蒙古相继都燕，而中原受其害者，垂数百年。（2）国家据上游以控六合，而远资东南数千里难继之饷。14.元朝脱脱任丞相时，针对顺天府采取了哪些做法？【答案】10.C11.D12.C13.（1）自从契丹、女真以及蒙古相继定都燕地，而中原遭受他们的危害将近几百年。（2）国家占据上游来控制天下，又能提供从远在几千里外的东南地区（运送京师的）难以接续的粮饷14.①商议设立分司农司。②分区域设法耕种屯田。③不久后废止了先前策略。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：顺天府关山险峻，河川和湖沼流转不停。占据天下高起之处，控制外族与汉族地区的防卫，有巨大强烈的形势，号称天府。召公一开始被分封在这里，在位八百年，开辟国土一千多里。“据天下之脊”与“控夷夏之防”，句式整齐，结构一致，分别断开，排除AD；“天府”是“号称”的宾语，中间不能断开，排除AB。故选C【11题详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握，理解一词多义现象的能力。A.正确。B.正确。都是名词，处所。句意：君王出行之处/这个地方，你母亲曾经站在这儿。C.正确。名词，策略；动词，拄着。两句中的“策”字含义不同。句意：似乎并非完美的策略/拄着拐杖走走歇歇。D.错误。助词，的；定语后置句的标志。两句中的“之”字含义不同。句意：到蓟州永平的这些地方/铿然的发出声响的石头。故选D。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。C.“召集南方百姓来耕种”错误，原文是“宜用南人法筑堤，捍水为田，召富民耕种”，是指采用南方人的方法筑堤，召富民耕种，并非“召集南方的百姓来耕种”。故选C。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“都”，定都；“受”，遭受；“垂”，将近。（2）“六合”，天下；“资”，提供；“饷”，粮饷。【14题详解】本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。①由原文“因宗其说，议立分司农司”可知，商议设立分司农司。②由原文“西自西山，南至保定、河间，北抵檀、顺，东及迁民镇，迁民镇属今锦州府西废广宁前屯卫，皆设法耕屯”可知，分区域设法耕种屯田。③由原文“未几，复罢”可知，不久后废止了先前策略。参考译文：永乐初年，建立北京城。永乐七年，改北平为顺天府，统领五州、二十二县。如今仍为顺天府，统领六州，二十县。顺天府关山险峻，河川和湖沼流转不停。占据天下高起之处，控制外族与汉族地区的防卫，有巨大强烈的形势，号称天府。召公一开始被分封在这里，在位八百年，开辟国土一千多里。自汉代以后，幽燕都是强大藩镇。汉代光武帝凭借其地兵力，能够恢复汉朝的国统与皇位。这之后，慕容隽用不正当手段占据此处，于是兼并黄河以北地区。唐朝中期，渔阳带头作乱，藩镇割据的祸患，其实与唐朝自始至终相随。后晋石重贵因为燕云之地被并入契丹，后来他的祸端，很快就到来了。宋朝争夺燕云地区，然而国力不能保有此地。靖康之辱，又重蹈后晋石重贵的覆辙了。自从契丹、女真以及蒙古相继定都燕地，而中原遭受他们的危害将近几百年。金朝梁襄说：燕都地处雄奇险要之处，向北倚靠山险，向南压制中原，如同坐在盛大宏伟的房屋，去俯视其他房舍庭院。又有居庸关、古北关、松亭关等关隘，东西绵延千里，险峻之处相连，近在京都及其周围地区，据守尤其容易。元朝木华黎说：幽燕之地，龙蟠虎踞，形势雄伟，向南控制江淮一带，向北连接沙漠，君王出行之处，非燕不可。明成祖被分封在燕地为王，最终凭借此处全部占有全国各地。有人说：燕都北靠边塞，南通齐赵之地，确实是用兵的地方。只是要迅速运送粮草，必须要依托几千几百里之外的地方，似乎并非完美的策略。元朝虞集曾经说：京师的东部，濒邻大海几千里，北到辽海，南连青州、齐州，都是长满芦苇的场所。而海潮每天到来，淤积成为肥沃的土壤，适宜运用南方人的方法建筑大堤，保水成田，召集众多百姓来耕种，三年后再征收赋税，这样可以护卫京城，可以防御岛上的外族，可以简省海运。至正十二年，脱脱做丞相，沿袭遵从了他的说法，商议设立分司农司。西边从西山，南边到保定、河间，北边到檀顺，东边到迁民镇，迁民镇属于如今锦州府西边废置的广宁前屯卫，都设法耕种屯田。过不久，又都停止了。前朝的徐贞明说：京城东边的各个州县，都背山面海。背后依山就水深而土地润泽，面对大海就潮水淤塞而土壤肥沃。从密云以东，到蓟州永平的这些地方，河水流入，疏通沟渠灌溉田地，十分容易，而丰润境内靠海的田地将近二百里，与吴越肥沃的地区相等。国家占据上游来控制天下，又能提供从远在几千里外的东南地区（运送京师的）难以接续的粮饷。近来舍弃可耕种的田地，让它成为荒地或水草丛生的沼泽地带，难道这种策略是合适的吗？安徽省亳州市第二完全中学2022-2023学年高二下学期期中语文试题（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。贞观六年，文武官请封禅，上曰：“卿辈皆以封禅为帝王盛事，朕意不然。若天下乂安，家给人足，虽不封禅，庸何伤乎！且事天扫地而祭，何必登泰山之巅，然后可以展其诚敬乎！”群臣请之不已，上欲从之，魏征独以为不可。上曰：“公不欲朕封禅，以社稷未安邪？”曰：“安矣。”“四夷未服邪？”曰：“服矣。”“然则何为不可封禅？”对曰：“陛下虽有此数者，然今户口未复，仓廪尚虚，且远夷君长，皆当扈从，此乃引戎狄入内且示以虚弱也。况赏贵不赀，未厌远人之望；给复连年，不偿百姓之劳。崇虚名而受实害，陛下将焉用之！”会河南、北数州大水，事遂寝。十二月，癸丑，帝与侍臣论安危之本。中书令温彦博曰：“伏愿陛下常如贞观初，则善矣。”帝曰：“朕比来怠于为政乎？”魏征曰：“贞观之初陛下志在节俭求谏不倦比来营缮微多谏者颇有忤旨此其所以异耳”帝拊掌大笑曰：“诚有是事。”辛未，帝亲录系囚，见应死者，闵之，纵使归家，期以来秋来就死。仍敕天下死囚，皆纵遣，使至期来诣京师。贞观七年，所纵天下死囚凡三百九十人，无人督帅，皆如期自诣朝堂，无一人亡匿者，上皆赦之。是岁，公卿以下复请封禅者前后相属，上谕以“旧有气疾，恐登高增剧，公等勿复言”。贞观十四年，陈仓折冲都尉鲁宁坐事系狱，自恃高班，谩骂陈仓尉刘仁轨，仁轨杖杀之。上怒，命追至长安面诘之。仁轨曰：“鲁宁对臣百姓辱臣如此，臣实忿而杀之。”征曰：“陛下知隋所以亡乎？百姓强而陵官吏，如鲁宁之比是也。”上悦，擢仁轨为栎阳丞。上将幸同州校猎，仁轨上言：“今秋大稔，民收获者才一二，使之供承猎事，治道葺桥，动费一二万功，实妨农事。愿少停銮舆旬日，俟其毕务，则公私俱济。”上赐玺书嘉纳之，寻迁新安令。（节选自《资治通鉴·唐纪》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.贞观之初/陛下志在节俭/求谏不倦/比来营缮微多/谏者颇有忤旨/此其所以异耳B.贞观之初/陛下志在节俭求谏/不倦/比来营缮微多/谏者颇有忤旨/此其所以异耳C.贞观之初/陛下志在节俭/求谏不倦/比来营缮微/多谏者/颇有忤旨/此其所以异耳D.贞观之初/陛下志在节俭求谏/不倦/比来营缮微/多谏者/颇有忤旨/此其所以异耳11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.社稷，“社”指土神，“稷”指谷神，两者是农业社会最重要的根基，后借指国家。B.“朕比来怠于为政乎”与“比去，以手阖门”（《项脊轩志》）两句中的“比”字含义相同。C.京师，在古代有首都、朝廷、天子的军队等意思，在本文中具体指唐朝都城长安。D.“今秋大稔”与“犹望一稔”（《归去来兮辞》）两句中的“稔”字含义相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.唐太宗认为只要天下安定，百姓生活富足，帝王心中怀有对天地的诚心敬意，没有必要一定要去泰山封禅。B.魏征认为，不计其数的赏赐未免让远人产生厌倦心理，连续多年地免除赋税也不能补偿百姓的辛劳付出。C.唐太宗曾亲自审查监狱中的囚犯，怜悯应处死刑的犯人，放他们回家，但规定需按照约定期限回来就刑。D.刘仁轨因鲁宁当着百姓谩骂侮辱自己，气愤之下把鲁宁杀死唐太宗得知此事后非常生气，想惩治刘仁轨。13.把下面的句子翻译成现代汉语。（1）若天下乂安，家给人足，虽不封禅，庸何伤乎！（2）愿少停銮舆旬日，俟其毕务，则公私俱济。14.魏征在《谏太宗十思疏》中写到“虑壅蔽则思虚心以纳下”，结合文本概括唐太宗的哪些做法体现了这一点。【答案】10.A11.B12.B13.（1）如果天下安定，百姓家家富足，即使不去封禅，又有什么伤害呢？（2）希望陛下稍微停留十天，等到粮食收割完毕（再狩猎），那么对公对私都有好处。14.①听从魏征的建议没有去封禅；②听从魏征的建议没有惩治刘仁轨；③听从刘仁轨的建议暂停狩猎。【解析】10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：贞观初年的时候，陛下一心节俭，不倦怠地求谏。近来则营建修缮之类的事渐渐多起来。行谏都颇觉得触犯圣意，这就是与当年的不同处。“志在节俭”是动宾结构，意思完整，应在“节俭”后断开；“求谏不倦”，“不倦”修饰“求谏”的状态，中间不断开，排除BD。“营缮微多”是“比来”唐太宗的表现，主谓结构，意思完整，后面断开；且“谏者”为下句主语，其前断开，排除C。故选A。【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识和文言词语中一词多义现象的能力。A.正确。B.错误。近来；等到。句意：朕近来听政有所懈怠吗？/等到离开的时候，用手关上门。C.正确。D.正确，都是庄稼成熟。句意：今年秋季粮食已成熟。/还盼望着庄稼成熟一次，意思是再等上一年。故选B。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。B.“不计其数的赏赐未免让远人产生厌倦心理”错，原文是“赏赍不赀，未厌远人之望”，其中“厌”是“满足”之意，此句意思是“赏赐供给无数，也不能满足这些远方人的欲望”。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“乂安”，安定；“虽”，即使；“庸……乎”，表示反问，难道……吗。（2）“少”，稍微；“旬日”，十天；“俟”，等到；“毕”，完成；“济”，帮助、好处。【14题详解】本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。抓住题干中“虚心以纳下”来理解，筛选出唐太宗虚心纳谏的事件就可以。原文“贞观六年，文武官请封禅……群臣请之不已，上欲从之，魏征独以为不可……事遂寝”，听从魏征的建议没有去封禅。太宗想要杀死刘仁轨，魏征说“陛下知隋所以亡乎？百姓强而陵官吏，如鲁宁之比是也”，太宗“悦，擢仁轨为栎阳丞”，接受魏征意见，不但没有杀了刘仁轨，反而提拔了他。由“上将幸同州校猎，仁轨上言：‘今秋大稔，民收获者才一二，使之供承猎事，治道葺桥，动费一二万功，实妨农事。愿少停銮舆旬日，俟其毕务，则公私俱济。’上赐玺书嘉纳之”可知，听从刘仁轨的建议暂停狩猎。参考译文：贞观六年，文武百官一再请求唐太宗举行泰山封禅大典。太宗说：“你们都认为登泰山封禅是帝王的盛举，朕不以为然，如果天下安定，百姓家家富足，即使不去封禅，又有什么伤害呢？而且侍奉上天扫地而祭祀，何必要去登泰山之顶峰，封筑几尺的泥土，然后才算展示其诚心敬意呢！”群臣还是不停地请求，太宗也想听从此意见，惟独魏征认为不可。太宗说：“你不想让朕去泰山封禅，认为大唐不安定吗？”答道：“安定。”“四方夷族未归服吗？”答道：“归服了。”“那么为什么不可以行封禅礼？”答道：“陛下虽然有上述几点理由，然而现在户口没有恢复，国家府库粮仓还很空虚，而且远方夷族首领跟从，这是引戎狄进入大唐腹地，并展示我方的虚弱。况且赏赐供给无数，也不能满足这些远方人的欲望；几年免除徭役，也不能补偿老百姓的劳苦。像这样崇尚虚名而实际对百姓有害的政策，陛下怎么能采用呢？”正赶上黄河南北地区数州县发大水，于是就停止封禅事。十二月，癸丑（初四），太宗与大臣们讨论安危的根本所在。中书令温彦博说：“深愿陛下能经常像贞观初年那样，那就好了。”太宗问：“朕近来听政有所懈怠吗？”魏征说：“贞观初年的时候，陛下一心节俭，不倦怠地求谏。近来则营建修缮之类的事渐渐多起来。行谏都颇觉得触犯圣意，这就是与当年的不同处。”太宗拍掌大笑着说：“确有其事。”辛未（二十二日），太宗亲自过录监狱囚犯，见到应处死刑的人，内心怜悯他们，放他们回家，但约定明年秋季回来就死。于是下令全国的死刑犯人，均放他们回家，等到期限到了的时候赶到京城。贞观七年，上一年放回家中的死囚犯人共三百九十人，没有人监视管制，都按期限自己回到朝堂，没有一个人逃亡，太宗将他们全部赦免。这一年，公卿以下大臣请求太宗行封禅礼的络绎不绝，太宗传谕说“朕有气喘的老毛病，恐怕登高会加剧，你们不必再谈论此事”。贞观十四年，陈仓折冲都尉鲁宁获罪被投入狱中，自恃品秩高，谩骂陈仓尉、尉氏人刘仁轨，仁轨命人将其乱杖打死。太宗大怒，命将刘仁轨押至长安当面质问他。刘仁轨说：“鲁宁当着陈仓百姓却要如此羞辱我，我实在是忿恨之极，而将他杀掉。”魏征说：“陛下知道隋朝灭亡的原因吗？百姓恃强而侵凌官吏，如同鲁宁一样的情况到处都是。”太宗高兴，提升刘仁轨为栎阳县丞。太宗将要去同州狩猎，刘仁轨上奏书说：“今年秋季粮食已成熟，百姓刚收割十分之一二，让他们承担狩猎事，筑路修桥，耗费一二万工力，实在是妨碍农事。希望陛下稍微停留十天半个月，等到粮食收割完毕，则对公对私都有好处。”太宗赐给玺书表示嘉奖他的意见，不久提升刘仁轨为新安县令。安徽省合肥市肥西县2022-2023学年高二下学期期中语文试题（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。文本一：项脊轩志（节选）【明】归有光项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。……项脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台。刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之？余区区处败屋中，方扬眉瞬目，谓有奇景。人知之者，其谓与坎井之蛙何异？”文本二：抱膝轩记【清】管同予自归江宁，家凡六徙。近乃僦宅①居是水之西。老屋百年，尘埃渗漏。每暑日激射阴雨连绵蒸炕沾淋顾视无可逃避。予居之未尝不适也，独其屋仅四间，自本母处妻孥置厨囊外，了无燕息之所，意尚阙然。嘉庆十五年归自山东，始即第二室屏后一楹地，茸为小轩，颜曰“抱膝”。借书满架，置榻一张，偃仰啸歌，即获其所。然其为地，前近市廛②，后连闺闼，而左则直接邻家；不壁而板，凡夫行旅之歌唱，妇孺之呼啼，鸡犬之鸣吠，嘈杂喧闻，殆无时不至。而当予神会志得，抗声高诵，家人每笑谓其音聒人。三者之声，盖往往为所掩也。昔诸葛武侯隐处隆中，抱膝而吟《梁甫》③。时人问其志，但笑而不言。予之名轩，岂敢以武侯自命，盖亦陶公所云容膝易安之意而已。（选自《因寄轩文集》，有删节）【注】①僦宅：租宅。②市廛：商店集中的处所。③《梁甫》，又作《梁父吟》，《三国志》说诸葛亮“躬耕陇亩，好为《梁父吟》”，借以抒发己志。10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每A署B日C激D射E阴F雨G连H绵I蒸J炕K沾L淋M顾N视O无P可Q逃R避11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“杂植兰桂竹木于庭”与“州司临门，急于星火”（《陈情表》）两句中的“于”含义不同。B.“予自归江宁”与“吾妻来归”（《项脊轩志》）两句中的“归”含义不同。C.“家凡六徙”与“凡六百一十六言”（《琵琶行》）两句中的“凡”字含义相同。D.“置榻一张”与“沛公则置车骑，脱身独骑”（《鸿门宴》）两句中的“置”字含义相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.两篇文章都记叙了修葺书斋，归有光改造“老”“小”“破”“暗”的老屋，管同新辟书屋，这也是他们追求读书修身的体现。B.两篇文章都写到了读书环境，如改造后的项脊轩，室内变明亮，庭间兰桂竹木又添情趣，但是管同的读