四川省达州市开江县讲治中学高二数学理摸底试卷含解析_第1页
四川省达州市开江县讲治中学高二数学理摸底试卷含解析_第2页
四川省达州市开江县讲治中学高二数学理摸底试卷含解析_第3页
四川省达州市开江县讲治中学高二数学理摸底试卷含解析_第4页
四川省达州市开江县讲治中学高二数学理摸底试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省达州市开江县讲治中学高二数学理摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知集合A={x||x﹣2|≤1},且A∩B=?,则集合B可能是()A.{2,5} B.{x|x2≤1} C.(1,2) D.(﹣∞,﹣1)参考答案:D【考点】1E:交集及其运算.【分析】根据交集的运算即可求出.【解答】解:∵集合A={x||x﹣2|≤1}=[1,3],由A∩B=?,则B?(﹣∞,1)∪(3,+∞),故选:D2.若复数z满足|z|=2,则|1+i+z|的取值范围是()A.[1,3] B.[1,4] C.[0,3] D.[0,4]参考答案:D【考点】复数求模.【分析】设z=a+bi(a,b∈R),可得a2+b2=4,知点Z(a,b)的轨迹为以原点为圆心、2为半径的圆,|1+i+z|表示点Z(a,b)到点M(﹣1,﹣)的距离,结合图形可求.【解答】解:设z=a+bi(a,b∈R),则=2,即a2+b2=4,可知点Z(a,b)的轨迹为以原点为圆心、2为半径的圆,|1+i+z|表示点Z(a,b)到点M(﹣1,﹣)的距离,∵(﹣1,﹣)在|z|=2这个圆上,∴距离最小是0,最大是直径4,故选:D.3.在ABC中sin2A≤sin2B+sin2C—sinBsinC,则A的取值范围是

(

)(A)(0,]

(B)[,)

(C)(0,]

(D)[,)参考答案:C4.如图是某学校一名篮球运动员在五场比赛中所得分数的茎叶图,则该运动员在这五场比赛中得分的方差为()A.34 B.6 C. D.6.8参考答案:D【考点】茎叶图.【分析】根据茎叶图所给的数据,做出这组数据的平均数,把所给的数据和平均数代入求方差的个数,求出五个数据与平均数的差的平方的平均数就是这组数据的方差.【解答】解:∵根据茎叶图可知这组数据是8,9,10,13,15这组数据的平均数是(8+9+10+13+15)÷5=11∴这组数据的方差是[(8﹣11)2+(9﹣11)2+(10﹣11)2+(13﹣11)2+(15﹣11)2]=[9+4+1+4+16]=6.8故选D5.程序框图中表示计算的是(

).A.

B.C.

D.参考答案:A略6.在半径为2圆形纸板中间,有一个边长为2的正方形孔,现向纸板中随机投飞针,则飞针能从正方形孔中穿过的概率为(

)A. B. C. D.参考答案:D【分析】根据面积比的几何概型,即可求解飞针能从正方形孔中穿过的概率,得到答案.【详解】由题意,边长为2的正方形的孔的面积为,又由半径为2的圆形纸板的面积为,根据面积比的几何概型,可得飞针能从正方形孔中穿过的概率为,故选D.【点睛】本题主要考查了面积比的几何概型的概率的计算,以及正方形的面积和圆的面积公式的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.7.如图所示,大正方形被分割成9个小正方形,每个小正方形中阴影部分与空白部分形状完全相同,若在大正方形内随机取一点,则该点取自阴影部分的概率为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A由题意,∴,故选A.

8.用反证法证明:若关于的整系数方程(a≠0)有有理数根,那么a、b、c中至少有一个是偶数.用反证法证明时,下列假设中正确的是(

)A.假设a、b、c都是偶数

B.假设a、b、c都不是偶数C.假设a、b、c至多有一个偶数

D.假设a、b、c至多有两个偶数参考答案:B略9.分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当时,且的解集为(

A.(-2,0)∪(2,+∞)

B.(-2,0)∪(0,2)

C.(-∞,-2)∪(2,+∞)YCYD.(-∞,-2)∪(0,2)参考答案:A略10.某班级有50名学生,期中考试数学成绩X~N(120,σ2),已知P(X>140)=0.2,则X∈[100,140]的人数为A.5

B.10

C.20

D.30参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如图,函数y=f(x)的图象在点P处的切线方程是y=﹣x+5,则f(3)+f'(3)=

.参考答案:1【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】在点P处的斜率就是在该点处的导数,f′(3)就是切线y=﹣x+5的斜率,问题得解.【解答】解:在点P处的斜率就是在该点处的导数,f′(3)就是切线y=﹣x+5的斜率,即f′(3)=﹣1,∵f(3)=﹣3+5=2,∴f(3)+f'(3)=2﹣1=1故答案为1.12.若等比数列{an}满足a2a4=,则a1aa5=________.参考答案:13.数列满足,,则_____________.参考答案:,,,,,由以上可知,数列是一个循环数列,每三个一循环,所以.14.化极坐标方程ρ2cosθ﹣ρ=0为直角坐标方程为.参考答案:x2+y2=0或x﹣1=0【考点】Q8:点的极坐标和直角坐标的互化.【分析】由极坐标方程ρ2cosθ﹣ρ=0可得ρ=0或ρcosθ﹣1=0,再利用极坐标与直角坐标的互化公式即可得出.【解答】解:由极坐标方程ρ2cosθ﹣ρ=0可得ρ=0或ρcosθ﹣1=0,ρ=0表示原点O(0,0).由ρcosθ﹣1=0,化为x﹣1=0.综上可知:所求直角坐标方程为x2+y2=0或x﹣1=0.15.若直线l过点A(2,3)且点B(﹣3,2)到直线l的距离最大,则l的方程为.参考答案:5x+y﹣13=0【考点】点到直线的距离公式.【分析】直线l过点A(2,3)且点B(﹣3,2)到直线l的距离最大,可得l⊥AB时满足条件.利用两条直线相互垂直的充要条件即可得出.【解答】解:kAB==.∵直线l过点A(2,3)且点B(﹣3,2)到直线l的距离最大,∴l⊥AB时满足条件.∴kl=﹣5.∴直线l的方程为:y﹣3=﹣5(x﹣2),化为:5x+y﹣13=0.故答案为:5x+y﹣13=0.16.空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.①若AC=BD,则四边形EFGH是

②若则四边形EFGH是

.参考答案:菱形;

矩形;17.已知是虚数单位,则复数的共轭复数是_____________.参考答案:

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,正方体中,分别是中点

①求证:平面

②求证:(13分)参考答案:证明;①连接,因为分别为中点,所以为中位线

所以平面平面,所以平面②正方体中,平面,平面,所以由①知19.(本小题满分14分)已知函数.(Ⅰ)若在上是单调递减函数,求实数的取值范围;(Ⅱ)设,,求不等式的解集.参考答案:(Ⅰ)由题意知,化简得:,……2分∵

……3分要使在上是单调递减函数,则有,解得.…5分(Ⅱ)由(I)知,当时,,因为,所以,

…………6分因式分解化简得:…………………8分式所对应方程的两根为,(i)当时,①若,即时,;②若,即时,;……11分(ii)当时,;……………12分(iii)当时,.……………13分综上所述:当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为…14分20.等比数列{an}中,已知a1=2,a4=16.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求数列{an}的前n项和Sn.参考答案:【考点】等比数列的前n项和;等比数列的通项公式.【分析】(1)设{an}的公比为q.由a1=2,a4=16,解得q=2,由此能求出数列{an}的通项公式.(Ⅱ)由q=2,a1=2,能求出数列{an}的前n项和Sn.【解答】解:(1)设{an}的公比为q.∵a1=2,a4=16,∴16=2q3,解得q=2,所以数列{an}的通项公式为.(2)由(1)得q=2,a1=2,所以数列{an}的前n项和.21.设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a>0,命题q:实数x满足|x﹣3|<1.(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围.(2)若q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】复合命题的真假;必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】转化思想;综合法;简易逻辑.【分析】(1)分别求出p,q为真时的x的范围,去交集即可;(2)根据q是p的充分不必要条件结合集合的包含关系,求出a的范围即可.【解答】解:(1)由x2﹣4ax+3a2<0,得(x﹣3a)(x﹣a)<0,又a>0,所以a<x<3a.﹣﹣﹣﹣﹣﹣当a=1时,1<x<3,﹣﹣﹣﹣﹣﹣又|x﹣3|<1得2<x<4﹣﹣﹣﹣﹣﹣由p∧q为真.∴x满足即2<x<3.则实数x的取值范围是2<x<3.﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)q是p的充分不必要条件,记A={x|a<x<3a,a>0},B={x|2<x<4},则B是A的真子集,﹣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论