山西省忻州市赤土沟中学高一生物摸底试卷含解析

山西省忻州市赤土沟中学高一生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列试剂必需混合使相的是A.双缩脲试剂A液和B液

B.斐林试剂甲液和乙液C.苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液

D.盐酸溶液和酒精溶液参考答案：B双缩脲试剂是蛋白质的染色剂，需要先加A液，后加B液，A错误；B、斐林试剂的甲液和乙液需要现配现用、混合使用，B正确；苏丹III或苏丹IV染液是检测脂肪用的试剂，只需要使用其中的一种，C错误；在观察植物细胞的有丝分裂实验中，盐酸和酒精需要混合使用，其他实验不需要，D错误。2.下列关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述中，正确的是

A．所有蛋白质的合成都需要消耗能量

B．合成的蛋白质都运到细胞外C．合成的蛋白质都不能进入细胞核内

D．合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新参考答案：A3.“探究土壤中小动物类群丰富度”所采用的正确方法是（）Ａ.样方法Ｂ.取样器取样调查法Ｃ.黑光灯诱捕法Ｄ.标志重捕法参考答案：B4.是使用显微镜的几个步骤。右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野A到视野B时，操作过程的正确顺序是：（

）参考答案：C5.英美研究人员相继宣布：“去除排斥基因”的猪已经降生，人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。在此之前，如果把猪器官移植给人体，人体的免疫系统会识别猪细胞上的X物质，从而发生强烈的排斥反应。X物质所处的位置和化学成分分别是A.细胞膜

脂质

B.细胞膜

糖蛋白

C.细胞核

脱氧核糖核酸

D.细胞质

蛋白质参考答案：B6.通过分析，发现甲、乙两个生物细胞中DNA碱基总量完全相同，且4种碱基的量也分别相同。下列对此现象的解释，正确的是()A．这两个生物的DNA的分子数相同

B．这两个生物的遗传信息完全相同C．这两个生物的性状相同

D．不足以做出什么判断参考答案：D7.用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物包裹成小球，通过小球膜与细胞膜的融合药物送入细胞，从而达到治疗疾病的目的，该药物的化学成分和进入细胞的方式最可能是Ａ．固醇，自由扩散

Ｂ．性激素，协助扩散Ｃ．蛋白质，主动运输

Ｄ．蛋白质，胞吞参考答案：D略8.晒干谷物中水的含量约为13％～15％，这些水的存在方式主要是A．自由水

B．蒸发水

C．结晶水

D．结合水参考答案：D9.下列有关遗传基本概念的叙述中，正确的是()A.相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒B.性状分离是指杂种后代中出现不同基因型个体的现象C.等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因D.表现型是指生物个体表现出来的性状，基因型相同，表现型一定相同参考答案：C相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与粗绒，长绒与短绒，A错误；性状分离是指杂种后代中出现不同表现型个体的现象，B错误；等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因，C正确；表现型是指生物个体表现出来的性状，基因型相同，表现型不一定相同，在相同环境中基因型相同的个体表现型才一定相同，D错误。【考点定位】遗传基本概念

10.在探究pH对酶活性影响的实验中,温度和pH分别属于()。

A.自变量和因变量

B.无关变量和因变量

C.无关变量和自变量

D.因变量和自变量参考答案：C11.人体精子、卵细胞的核DNA都是23条，其受精卵在分裂过程中染色体最多的个数是A．23

B．46

C．69

D．92参考答案：D12.为了促进根吸收矿质元素，农田中一般应采取的措施是()A．尽量施肥 B．大量灌溉 C．疏松土壤 D．增加光照参考答案：C13.遗传因子Mm的动物，由G、C、U三种碱基构成的核苷酸共有X种，其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的Y期，mm基因彼此分离发生在Z期，则X、Y、Z分别是（

）A.5;分裂间期；有丝分裂后期和减数第一次分裂后期B.6;分裂前期；有丝分裂后期和减数第一次分裂后期C.5;分裂间期；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期D.3;分裂后期；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期参考答案：C14.对下图所表示的生物学意义的描述，错误的是A．图甲表示雄果蝇染色体组成图，图中含有四对同源染色体B．对图乙代表的生物测交，其后代中，基因型为AADD的个体的概率为0C．图丙细胞处于有丝分裂后期，细胞中有4对同源染色体D．图丁所示某遗传病系谱中，正常个体也可能带有该病致病基因参考答案：D15.下面是某生物体内糖类的某些变化过程，有关说法中不正确的是

A．此生物一定是动物，因为能合成糖原和乳糖

B．淀粉和糖原属于多糖，麦芽糖和乳糖属于二糖

C．糖原和乳糖是该生物生命活动的主要能源物质

D．麦芽糖和葡萄糖皆为还原性糖参考答案：C16.下列细胞用于做质壁分离实验能成功的是()A．人的口腔上皮细胞

B．洋葱根尖分生区细胞C．叶的下表皮细胞

D．用开水煮过的洋葱紫色鳞片叶表皮细胞参考答案：C17.在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果的实质是A．高茎基因对矮茎基因是显性

B．F1自交，后代出现性状分离

C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上

D．等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案：B18.下列关于细胞的描述中，正确的选项是①均具有磷脂双分子层与蛋白质为主构成的膜结构

②马拉松跑最后阶段，少数运动员下肢肌肉抽搐，是由于随大量出汗而排出了过量的水③所有细胞都具有DNA，说明细胞具有统一性④遗传物质均是脱氧核糖核苷酸

⑤给患肠胃炎引起腹泻的人补充生理盐水，目的是提供能量

⑥将DNA分子完全水解后得到的化学物质是脱氧核糖、磷酸、碱基A．2项

B．3项

C．4项

D．5项参考答案：B19.如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应．下列叙述不正确的是（）A．图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中B．图甲、乙中的[H]代表相同的物质C．甲、乙两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生ATPD．影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度参考答案：B【考点】细胞膜系统的结构和功能．【分析】分析题图可知，甲图发生的反应是水光解形成氧气和[H]，该膜是叶绿体的类囊体膜；乙图膜上进行的反应是[H]和氧气结合生成水，是线粒体内膜．【解答】解：A、甲是叶绿体的类囊体膜存在于叶绿体中，乙是线粒体内膜，存在于线粒体中，A正确；B、图甲、乙中的[H]代表的不是相同的物质，B错误；C、甲膜是类囊体薄膜，还能发生ATP的合成，乙膜发生的是还原氢的氧化，发生在线粒体的内膜上，能够形成大量的ATP，C正确；D、甲膜发生光反应，需要光照，乙膜发生还原氢的氧化，需要酶的催化，酶的活性受温度的影响，所以影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度，D正确．故选：B．20.空气

水

空气

空气

空气

科学家将人的红细胞的细胞膜中磷脂成分提取出来，并将它置于烧杯中的空气和水界面上，在一定温度条件下，该膜面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。此膜在实验过程中磷脂分子的排列方式最可能的是（

）参考答案：C略21.下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目，有关叙述不正确的是器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞心脏所表达基因的估计数目193218630432381235059400

A.人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的B.血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高C.人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异D.不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有的不同功能相适应参考答案：B试题分析：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．其特点具有：普遍性、持久性、稳定性和不可逆性；细胞分化的实质是一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息，但是，在个体发育中，不同细胞的遗传信息的执行情况不同．注意：细胞分化不会改变细胞内的遗传物质，只是基因的选择性表达．解：A、细胞分化的实质是一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息，但是，在个体发育中，不同细胞的基因发生了选择性表达的结果，故A正确；B、细胞内的遗传物质均是由一个受精卵经有丝分裂而形成的，所以细胞内遗传物质相同，血细胞所表达的基因数目最多这是与细胞的功能相适应的，故B错误；C、基因表达的产物是蛋白质，因此表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质也有差异，故C正确；D、蛋白质是生命活动的主要承担着，而基因控制蛋白质的合成，因此不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有不同功能相适应，故D正确．故选B．考点：基因、蛋白质与性状的关系．22.下列实验中，既要保持细胞的活性状态又需要染色和使用显微镜的是（

）A.观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布状况B.观察口腔上皮细胞中的线粒体C.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮的质壁分离和复原D.观察植物叶肉细胞中的叶绿体参考答案：B【分析】健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，而细胞质接近无色。植物细胞质壁分离和复原的条件有：①必须是活细胞；②细胞液与外界溶液必须有浓度差；③植物细胞必须有大的液泡（成熟的植物细胞），且液泡最好有颜色便于观察。【详解】观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布状况时，需要染色，但不需要保持细胞活性，A错误；健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，因此观察口腔上皮细胞中的线粒体时，需要染色，也需要保持细胞活性，B正确；观察紫色洋葱鳞片叶外表皮的质壁分离和复原时，不需要染色，但需要保持细胞活性，C错误；观察植物叶肉细胞中的叶绿体时，不需要染色，需要保持细胞活性，D错误。23.减数分裂和受精作用导致后代具有更大的变异性，分析其原因的叙述中错误的一项是：

A.双亲遗传物质融合

B.染色体数目变化

C.同源的父方、母方非姐妹染色单体之间的互换

D.非同源染色本自由组合参考答案：B24.马和鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是A．生活环境不同

B．DNA分子中碱基对排列顺序不同C．DNA分子中碱基配对方式不同

D．着丝点数目不同参考答案：B25.粉红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受难时流下伤心的泪水，眼泪掉下的地方就长出康乃馨，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。康乃馨叶片呈绿色，花呈粉红色的物质分别分布在(

)

A．细胞核和溶酶体

B．叶绿体和细胞质基质

C．叶绿体和液泡

D．叶绿体和线粒体参考答案：C26.甲基绿一吡罗红分别对细胞中的DNA和RNA特异性染色。相关叙述正确的是（

）A．甲基绿一吡罗红只能将细胞质中的RNA染成红色B．甲基绿一吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色C．细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明核内不含有RNAD．细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明核内含大量DNA参考答案：D甲基绿-吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿可以将DNA染成绿色，吡罗红可以将RNA染成红色，A、B错误。细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色，C错误，D正确。【考点定位】本题考查核酸实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】相关试剂的作用试剂作用甲基绿使DNA呈现绿色吡罗红使RNA呈现红色质量分数为0.9%的NaCl溶液保持口腔上皮细胞的正常形态质量分数为8%的盐酸①改变细胞膜的通透性②使染色质中DNA与蛋白质分开蒸馏水①配制染色剂；②冲洗载玻片27.下列叙述与细胞学说不符的是A、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成B、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用C、所有生物体（病毒等除外）都是由细胞构成的D、新细胞可以从老细胞中产生参考答案：C28.下图不能够表达的生理过程是（

）A．肾小管细胞分泌K＋

B．胰岛细胞分泌胰岛素C．胃腺细胞分泌胃蛋白酶

D．肠腺细胞分泌肠液参考答案：A29.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因自由组合定律时的“演绎”过程的是()。A.生物的性状是由遗传因子决定的B.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对的遗传因子分离,非成对的遗传因子自由组合,则测交后代会出现四种表现型,其比例接近1∶1∶1∶1D.若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比例接近1∶2∶1参考答案：C30.用普通光学显微镜观察组织时（）A．用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近B．若载玻片上有d字母，则视野中呈现p字母C．若将玻片标本向右移动，一污点不动，则污点可能在物镜上D．为进一步放大视野左上方的一个细胞，应将装片向右下方移动参考答案：B【考点】26：细胞观察实验．【分析】1、物镜越长，放大倍数越大，物镜越短，放大倍数越小，因此物镜放大倍数越大，镜头与玻片的距离越近；2、用显微镜进行观察，视野内的物象是倒像；3、视野中的污点可能存在于玻片上、目镜上或物镜上，可以通过移动玻片、换用目镜和物镜判断污点的具体位置．【解答】解：A、用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时远，A错误；B、由于显微镜下看到的物象与实物之间是倒立关系，因此载玻片上有d字母，则视野中呈现p字母，B正确；C、视野中标本中的污点不可能存在于反光镜上，将玻片标本向右移动，污点不动，说明污点不在玻片标本上，则污点可能存在于物镜或目镜上，C错误；D、为进一步放大视野左上方的一个细胞，应将装片向左上方移动，D错误．故选：B．31.鸡的胚胎发育过程中爪之间存在蹼状物，但出生的小鸡爪之间没有蹼状物，这说明（）A．细胞凋亡在胚胎时期就存在B．鸡和鸭的细胞内遗传物质相同C．后天的生活环境影响了鸡细胞内遗传信息的执行D．只有对生物个体生存没作用的细胞才会凋亡参考答案：A【考点】细胞凋亡的含义；细胞的分化．【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．【解答】解：A、鸡的胚胎发育过程中爪之间存在蹼状物，但出生的小鸡爪之间没有蹼状物，这说明细胞凋亡在胚胎时期就存在，A正确；B、鸡和鸭的细胞内遗传物质不相同，B错误；C、小鸡爪之间没有蹼状物是细胞凋亡的结果，C错误；D、在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，D错误．故选：A．32.关于反应ATPADP+Pi+能量，叙述正确的是

A、物质和能量都是可逆的

B、物质和能量都是不可逆的

C、物质可逆，能量不可逆

D、物质不可逆，能量可逆参考答案：C33.玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一块农田间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米(A和a分别控制显性性状和隐性性状，且A对a为完全显性)，假定每株玉米结的子粒数目相同，将收获的玉米子粒种下去，具有A表现型和a表现型的玉米子粒比例应接近()A．1∶4

B．5∶11

C．1∶2

D．7∶9参考答案：D基因型为Aa的玉米自交，后代基因型及比例为Aa×Aa→1/4AA∶2/4Aa∶1/4aa。基因型为aa的玉米自交，后代基因型及比例为aa×aa→aa。基因型为Aa的个体作母本，基因型为aa的个体作父本，后代的基因型及比例为Aa(♀)×aa()→Aa、aa，基因型为aa的个体作母本，Aa的个体作父本，后代的基因型及比例为aa(♀)×Aa()→Aa、aa。子代中A表现型与a表现型的比例为A_∶aa＝7∶934.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是：①转动粗准焦螺旋

②调节光圈

③转动细准焦螺旋

④转动转换器

⑤移动标本A．①→②→③→④

B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④

D．⑤→④→②→③参考答案：D35.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的类别，则以下何种特性与你的鉴定有关？①核膜的有无

②核糖体的有无

③细胞壁的有无

④DNA的有无A.①④

B.②④

C.①③

D.②③参考答案：C【分析】由题意可知，需要分析新的单细胞生物的类型，排除病毒的可能。【详解】①根据核膜的有无可以判断该细胞为原核细胞还是真核细胞；②一般而言，细胞都有核糖体，故不能成为判断依据；③可以根据细胞壁的有无判断是否为动物细胞；④几乎所有细胞都有DNA。故综上，能鉴定该生物的特性是①核膜的有无和③细胞壁的有无。【点睛】本题考查细胞的多样性，需要识记各种细胞的结构和功能特点。36.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是A.最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B.摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上C.探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法D.将S型菌的DNA和DNA酶混合加入含R型菌的培养基中，培养基中将产生S型菌参考答案：D略37.下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是A．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B．氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C．溶酶体内的酶由内质网形成的小泡运入D．内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中参考答案：D38.下列有关蛋白质的叙述中，不正确的是(

)A.蛋白质是生命活动的主要体现者

B.调节细胞代谢的激素都是蛋白质C.蛋白质是一种高分子有机化合物

D.动物和人体产生的抗体是蛋白质参考答案：B39.蛋白质是生命活动的体现者，大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，往往有较多或较大的核仁，核糖体的数量也很多。根据这一事实可以推断（

）A.细胞中蛋白质主要在核仁中合成

B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质

D.核仁和核糖体是细胞生命活动的控制中心参考答案：B40.在一个细胞周期中，持续时间最长的阶段是：

A．分裂期的前期

B．分裂期的中期

C．分裂期的后期

D．分裂间期参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性细菌，使人患肺炎或使小鼠患败血症．科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题．实验材料、用具：S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等．艾弗里等人先做了三组实验：①S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌R型菌落③S型细菌的DNA+R型活细菌S型菌落（1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中表达式写出第四组实验方法：④

．（2）从上述实验可以得出结论

．（3）从③④组实验可知，S型细菌的DNA或基因

（填“能”或“不能”）通过R型细菌的细胞膜？（4）有人认为，上述四组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质，理由是什么？

．参考答案：（1）S型细菌的DNA+DNA酶+R型活细菌（2）DNA是遗传物质（3）能（4）未能证明蛋白质和多糖已进入细菌体内【考点】72：肺炎双球菌转化实验．【分析】1、艾弗里实验设计思路：将S型细菌的DNA、蛋白质、RNA、脂质等一一提纯，分别与R型细菌混合，单独观察它们的作用．通过实验发现S型细菌的DNA能使R细菌转化成S型细菌．2、艾弗里和他的同事先做了以下四步实验：①对S型细菌的物质提取分离得到蛋白质、多糖和DNA②S型细菌的蛋白质+R型活菌→R型菌落③S型细菌荚膜的多糖+R型活菌→R型菌落④S型细菌的DNA+R型活菌→S型菌落+A⑤S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌，观察到的实验结果是只有R型菌落．【解答】解：（1）由于DNA分子在结构完整时才能使