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浙江省宁波市余姚第四高中高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.赫尔希和蔡斯的工作表明A.病毒中有DNA,但没有蛋白质
B.细菌中有DNA,但没有蛋白质C.遗传物质包括蛋白质和DNA
D.遗传物质是DNA参考答案:D2.某一多肽键内共有肽键109个,则其含有-NH2和-COOH数至少为()A、110,110B、109,109C、9,9D、1,1参考答案:D3.甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是(
)A.渗透作用
B.自由扩散
C.主动运输
D.内吞和外排参考答案:B略4.某同学为了验证唾液的功能,做了一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2mL),甲试管内又加入2mL唾液,两试管同时放入37℃的温水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,振荡,发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验程序上有一处不够严谨,请你指出A.乙试管应低温或室温,以便对照
B.乙试管应加胃液进行对照C.乙试管应加与唾液等量的清水进行对照
D.两试管应放入60℃的热水中保温10min参考答案:C5.黄曲霉素是毒性极强的致癌物质.在细胞中还能干扰mRNA与DNA的合成、干扰某些tRNA与氨基酸的结合。据此推测,幼鼠长期摄入较多黄曲霉素后,机体不可能出现(
)A.遗传信息的转录和翻译异常B.血浆蛋白减少影响内环境稳态C.抑癌基因突变成为原癌基因D.生长缓慢且免疫系统功能紊乱参考答案:C6.果蝇的眼色属伴X染色体遗传,红眼对白眼为显性.在下列的杂交组合中,能通过眼色即可判断其后代性别的是()A.红眼雌蝇×白眼雄蝇B.杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇C.白眼雌蝇×红眼雄蝇D.杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇参考答案:C【考点】伴性遗传.【分析】由题意知,果蝇的性别决定是XY型,且控制颜色的基因位于X染色体上,且红眼对白眼是显性,如果能通过眼色判断后代的基因型,眼色在雌性、雄性个体上的表现型应该不同.【解答】解:A、由于红眼是显性性状,红眼雌蝇×白眼雄蝇,如果红眼雌果蝇是纯合子,则后代雌雄果蝇都是红眼,如果是杂合子,则后代中雌果蝇和雄果蝇都既有红眼、也有白眼,不能根据眼色判断其后代性别,A错误;B、杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇,后代的雌果都是红眼,雄果蝇都既有红眼、也有白眼,不能根据眼色判断其后代性别,B错误;C、白眼雌蝇×红眼雄蝇,后代的雌果蝇都是红眼,雄果蝇都是白眼,可以根据眼色判断其后代性别,C正确;D、杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇,后代中雌果蝇和雄果蝇都既有红眼、也有白眼,不能根据眼色判断其后代性别,D错误.故选:C.7.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的是A.酒精发酵过程中有ATP生成 B.ATP可为物质跨膜运输提供能量C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量 D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成参考答案:DA项正确:酒精发酵为无氧呼吸,第一阶段有ATP生成;B项正确:ATP作为直接能源物质—能量“通货”,可为物质跨膜运输提供能量;C项正确:ATP中远离A的高能磷酸键很容易水解,释放出大量能量,用于生物体的各种生命活动;D项错误:ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成,不是脱氧核糖。8.甲、乙两图可表示某男性细胞中的染色体情况,则相关叙述正确的是A.甲、乙两图均为该男性的染色体组型图B.乙图中X与Y染色体应分在同一组C.甲图所示时期为有丝分裂中期D.乙图所示时期为减数第一次分裂前期参考答案:B【分析】染色体组型:指一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量信息。这种组型技术可用来寻找染色体歧变同特定疾病的关系,比如:染色体数目的异常增加、形状发生异常变化等。人类男性体细胞的正常染色体组型具有46条染色体,同源染色体配对后并按体积从大到小逐一编号,其中1~22号为常染色体,性染色体被称为X和Y染色体。根据题意和图示分析可知:甲图中染色体散乱分布在细胞中,乙图中染色体进行分类,1-22对是常染色体,X、Y染色体是一对性染色体。【详解】根据分析可知,乙图为该男性的染色体组型图,A错误;XY染色体也属于一对同源染色体,但大小、形态有差异,所以应将X和Y分到一组,B正确;甲图所示细胞中染色体散乱分布,为有丝分裂前期,C错误;确定染色体组型的步骤包括:首先对处在有丝分裂中期的染色体进行显微摄影,然后对显微照片上的染色体进行测量,根据染色体的大小、形状和着丝粒的位置等特征,通过剪贴,将它们配对、分组和排队,最后形成染色体组型的图像。所以图乙是人为分组的结果,D错误。故选B。9.ATP是生物体内重要的能源物质.下图的有关叙述,不正确的是()
A.AMP可以作为合成ADP及RNA的原料B.甲过程中释放的能量可以用于C3还原或肌肉收缩C.丁过程中合成ATP所需能量可以是光能、化学能、热能D.催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶参考答案:C【考点】ATP与ADP相互转化的过程.【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,包括腺嘌呤和核糖,P代表磷酸基团.ATP和ADP转化过程中:①酶不同:酶甲是水解酶,酶丁是合成酶;②能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;③场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.【解答】解:A、AMP是一磷酸腺苷,可参与AMP+Pi+能量→ADP,名称是腺嘌呤核糖核苷酸,是合成mRNA的原料,A正确;B、ATP是生物体内的直接能源物质,其水解释放的能量可以用于各项生命活动,如用于C3还原或肌肉收缩,B正确;C、光能在光合作用的光反应中可转化为ATP中的能量,细胞呼吸中有机物分解释放出的能量,也可合成ATP,但合成ATP所需能量不能来自热能,C错误;D、酶具有专一性,催化乙过程和丙过程的酶不是同一种酶,分别是水解酶和合成酶,D正确.故选:C.10.某同学对必修二第三章知识作出如下整理,在他的总结中,你认为错误的是()A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.烟草花叶病毒的核酸由核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上参考答案:D【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验.【分析】tRNA分子中1个反密码子含有3个碱基,与mRNA中的密码子互补配对.ATP的结构简式为A﹣P~P~P,DNA由脱氧核糖核苷酸组成,一分子脱氧核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基组成,DNA与ATP中所含元素的种类相同,都是C、H、O、N、P.原核生物只有一种细胞器是核糖体.【解答】解:A、DNA与ATP中所含元素的种类相同,都是C、H、O、N、P,A正确;B、一个tRNA分子中只有一个反密码子,与mRNA中的密码子互补配对,B正确;C、烟草花叶病毒的核酸是RNA,由核糖核苷酸组成,C正确;D、细菌是原核生物,没有线粒体,D错误.故选:D.11.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是(
)A.麦芽糖和乳糖
B.纤维素和蔗糖C.糖原和淀粉
D.葡萄糖和核糖参考答案:D试题分析:糖类分为单糖、二糖和多糖,葡萄糖、核糖和脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖,蔗糖和麦芽糖是植物细胞特有的二糖,乳糖是动物细胞特有的二糖,淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖,糖原是动物细胞特有的多糖.解;A、麦芽糖是植物细胞特有的二糖,乳糖是动物细胞特有的二糖,A错误;B、纤维素和蔗糖的植物细胞特有的糖,B错误;B、糖原是动物细胞特有的多糖,淀粉是植物细胞特有的多糖,C错误;D、葡萄糖和核糖是动植物细胞共有的糖,D正确.故选:D.考点:糖类的种类及其分布和功能.12.在生物体的个体发育中,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织器官,其原因是()A.细胞丧失了全能性B.不同细胞中遗传信息的执行情况不同C.不同细胞中遗传信息不完全相同D.个体发育过程中,细胞内的遗传物质发生了变化参考答案:B【考点】51:细胞的分化.【分析】细胞分化的实质是基因选择性表达的结果,使得不同组织细胞转录形成的RNA核蛋白质不同.【解答】解:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化.细胞分化是一种持久性变化,分化导致的稳定性差异一般是不可逆转的,其实质中基因选择性表达的结果.所以在生物体内,细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官,其原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同,基因的选择性表达.故选:B.【点评】本题考查细胞分化的实质,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.13.用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞,看不到染色体的原因是(
)A.未用龙胆紫染色
B.显微镜的放大倍数不够C.口腔上皮细胞不分裂
D.口腔上皮细胞是死细胞参考答案:C14.种子贮存时可采取密封保存或低温保存的方法。下列分析中不正确的是(
)
A.密封保存和低温保存都能抑制种子内有机物的分解
B.密封保存可造成种子细胞缺氧,抑制有氧呼吸
C.低温保存能降低种子细胞内酶的活性
D.密封保存能避免水分过分蒸发使种子细胞失活参考答案:D15.在证明DNA是生物遗传物质的实验中,用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,下列对沉淀物中含有少量放射性物质的解释,正确的是(
)A.经搅拌与离心后有少量含35S的T2噬菌体蛋白质外壳仍吸附在大肠杆菌上B.离心速度太快,含35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中C.T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD.少量含有35S的蛋白质进入大肠杆菌参考答案:A16.温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是:A.喷洒氮肥
B.提高CO2的浓度C.喷洒磷肥
D.喷洒生长素类似物参考答案:D略17.绿藻和草履虫在光下共同生长在一个溶液中,已知草履虫每周消耗0.2mol葡萄糖,绿藻每周消耗0.22mol葡萄糖,溶液中每周产生葡萄糖总量为0.45mol。那么,该溶液中,每周净产氧气是:
A.0.18mol
B.0.03mol
C.2.70mol
D.0.42mol参考答案:A18.基因型为AABBCC和aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类和F2基因型种类数分别是A.4和9
B.4和27
C.8和27
D.32和81参考答案:A19.医院检验科有一患者尿样,需要从中检测是否含有蛋白质成分.你认为应该选用下列哪种试剂进行检测?()A.甲基绿染液 B.苏丹Ⅲ染液 C.双缩脲试剂 D.斐林试剂参考答案:C【考点】19:检测蛋白质的实验.【分析】生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹III(苏丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.【解答】解:A、DNA可以被甲基绿染液染成绿色,A错误;B、苏丹Ⅲ试剂用来检测脂肪,B错误;C、双缩脲试剂可以与蛋白质反应呈现紫色,C正确;D、斐林试剂在水浴加热的条件下检测还原糖的存在,D错误.故选:C.20.下列图像是某同学观察某种植物细胞根尖有丝分裂后期绘制成的染色体行为简图,你认为正确的是参考答案:C21.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%,用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是()A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变参考答案:C22.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是(
)A.红眼对白眼是显性
B.眼色遗传符合分离定律C.眼色和性别表现为自由组合
D.红眼和白眼基因位于X染色体上参考答案:C23.吃熟的鸡蛋容易消化的原因是()A.蛋白质变性后,肽键会自动断裂B.高温使鸡蛋“变硬”,使其能被咀嚼得更细C.高温使蛋白质的空间结构变得疏松,容易被蛋白酶水解D.高温使蛋白质中的肽键变得不稳定,容易被蛋白酶水解参考答案:C【考点】18:蛋白质变性的主要因素.【分析】1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,进而形成蛋白质.2、蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关,蛋白质受热变性是蛋白质受热时其空间结构发生改变,蛋白质受热时肽键没有断裂.【解答】解:A、高温会使蛋白质的空间结构发生变化,而肽键没有断裂,肽键断裂需要相应的酶的催化,A错误;B、未加热的鸡蛋中的蛋白质是杂乱的排列,并且肽链是折叠的,加热后会有序化,肽链折叠消失,肽链伸展,将鸡蛋中部分自由水固定为结合水(氢键加热后被破坏),从而使熟鸡蛋会变固体(鸡蛋“变硬”),但鸡蛋“变硬”后不能被咀嚼得更细,B错误;C、高温会使蛋白质的空间结构发生变化,其空间结构变得松散,容易被蛋白酶水解,C正确;D、高温会使蛋白质的空间结构发生变化,但高温下蛋白质中的肽键是稳定的,D错误.故选:C.24.探究不同的温度对酶活性的影响实验中,温度和pH分别属于(
)A.自变量和因变量
B.因变量和无关变量C.自变量和无关变量
D.无关变量和无关变量参考答案:C25.在细胞周期内,要辨认染色体的形态和数目,应选择(
)A.间期
B.前期
C.中期 D.后期参考答案:C26.有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将()A.全部用于生物合成等生理过程B.一部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中C.全部转移到ATP中
D.一部分供给生命活动需要,一部分转移到ATP中参考答案:B27.分泌蛋白的运输方向是A.线粒体→内质网→高尔基体→细胞膜
B.核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜C.核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜
D.内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜参考答案:B28.下列说法错误的是()A.在个体发育过程中,特定部位的细胞会发生自然凋亡,这有利于器官的正常发育B.人体在生长发育产生的衰老细胞,通过启动细胞凋亡程序,可及时将其清除C.生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过凋亡方式清除掉D.细胞凋亡和细胞增殖两个过程共同维持机体内器官和组织细胞数目的稳定性参考答案:C29.保健品“黄金搭档”组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素,其中属于组成生物体的大量元素的是A.钙
B.铁
C.锌
D.硒参考答案:A30.在动、植物细胞中功能不同的细胞器是(
)A.线粒体
B.内质网
C.核糖体
D.高尔基体参考答案:D31.下列哪些生理活动不会导致细胞内ADP含量增加A.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
B.甲状腺细胞吸收碘C.小肠绒毛上皮细胞吸收甘油
D.K+和Na+进出红细胞参考答案:C32.减数分裂与有丝分裂比较,减数分裂所特有的是(
)A.DNA分子的复制 B.着丝点的分裂C.染色质形成染色体 D.联会现象参考答案:D【分析】据题文的描述可知:本题综合考查学生对有丝分裂过程和减数分裂过程的掌握情况。【详解】在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期均会发生DNA分子的复制,A错误;在有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期均会发生着丝点的分裂,B错误;在有丝分裂和减数分裂过程中均会发生染色质形成染色体,C错误;同源染色体联会发生在减数第一次分裂的前期,D正确。【点睛】若要正确解答本题,需要熟记并理解细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,再结合所学的知识判断各选项。33.下列关于生物膜的叙述正确的是()A.可利用鸡成熟的红细胞制备纯净的细胞膜B.氧气的消耗可以发生在生物膜上C.原核细胞和真核细胞具有生物膜系统D.酶的产生过程中都需内质网、高尔基体、细胞膜的参与参考答案:B鸡成熟的红细胞中有细胞核膜和细胞器膜的干扰,不宜作为准备细胞膜的材料,A错误;有氧呼吸第三阶段消耗氧气,生成水,发生在线粒体内膜上,B正确;原核细胞没有生物膜系统,C错误;胞内酶的合成不需要内质网和高尔基体的加工,D错误。34.生物新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内的结合水与自由水的比值(
)A、升高
B、下降
C、不变
D、变化与此无关参考答案:B35.下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同?()A.植物的向光性B.除草剂可以除掉田间的双子叶植物C.顶端优势D.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长参考答案:D36.下列哪一项叙述,能表明细胞正在进行有丝分裂()A.核糖体合成活动加强
B.线粒体产生大量ATPC.形成纺锤体
D.高尔基体数目显著增多参考答案:C37.下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是(
)参考答案:D解析:选D。父母正常,女儿患病是典型的常染色体隐性遗传病的特点。38.人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等,而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为
(
)
A.X>Y>Z
B.Y>X>Z
C.Z>Y>X
D.Z>X>Y
参考答案:D39.南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花,成为不朽名句.请问此处和“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个部位?A.叶绿体和液泡
B.叶绿体和线粒体C.叶绿体和细胞质
D.细胞核和细胞质参考答案:A绿肥红瘦”中的“绿”的指海棠的叶子,与“绿”相关的色素是叶绿素,分布在叶肉细胞的叶绿体内;“绿肥红瘦”中的“红”是指海棠花,使海棠花呈现红色的是花青素,花青素分布在液泡中,故选A。40.下列各组中不属于相对性状的是
A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和不抗病
D.绵羊的长毛和细毛参考答案:D略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.构成细胞的几十种化学元素,在自然界中都可以找到,没有一种是生命物质所特有的。这个事实说明生命世界与非生命世界存在
的一面。参考答案:统一性42.下图是人体细胞有氧呼吸过程的图解,据图回答:(1)图中①、②、③所代表的物质分别是________、________、_
__;(2)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代号是___
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