第四单元混合运算（单元测试）-三年级下册数学易错题（苏教版）

第四单元混合运算（单元测试）--2022-2023学年三年级下册数学易错题（苏教版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分，共18分）1．与得数相等的算式是（

）。A． B． C．2．一根铁丝长32米，将它围成一个长10米的长方形，那么宽应是（）米。A．12 B．6 C．103．三年级三个班一共有58名男生，女生每班有17人，三个班一共有（

）人。A．51 B．108 C．1094．果园里种了8行桃树和90棵苹果树，__________。桃树比苹果树多多少棵？横线上需要补充的条件是（

）。A．桃树每行有16棵 B．苹果树有10行 C．苹果树每行有15棵5．白兔有46只，黑兔的只数的白兔的4倍，求黑兔只数的正确列式为（

）。A．46×4 B．46×4-46 C．46×(4+1)6．250先减去70，再加上60，结果（）。A．大于250 B．小于250 C．等于2507．把，合并成综合算式应是下面哪一道算式？（

）A． B． C．8．下面算式中结果最接近3000的是（

）．A．51×59 B．599×5 C．52×589．“足球有60个，乒乓球有5袋。乒乓球比足球多多少个？”所缺的条件是（

）。A．乒乓球每袋6个 B．乒乓球每袋10个 C．乒乓球每袋15个二、填空题（每空1分，共15分）10．不计算，在括号里填“＞”“＜”或“＝”。35×3＋7()35×（3＋7）

351－164－88()351－（164－88）

175－75÷5()（175－75）÷513×30－13()13×29

32×15×2()32×30

360÷5＋4()360÷（5＋4）11．将44－37＝7，63÷7＝9，合并成一个综合算式是()。12．用1、2、3和4这四个数算“24点”,列式是()。13．把25－17＝8，52×8＝416写成综合算式是()。14．林林在计算□﹣5×4时，先算减法，后算乘法，得到的结果是80，正确结果应该是()．15．在18×3÷6中应该先算()法，在45÷（12﹣3）中应该先算()法，在42÷7＋28中应该先算()法。16．15×4＝60，96－60＝36，这两个算式合在一起列成综合算式是()。17．兄弟俩各有一些卡片，哥哥给弟弟18张后，弟弟还比哥哥少18张。原来哥哥比弟弟多()张卡片。三、判断题（每题1分，共7分）18．460减去60乘5的积，差是2000。()19．当一个算式里同时出现中括号和小括号时，要先算中括号里面的，再算小括号里面的，最后算括号外面的．

()20．38×19＋38的结果和38×20的积相同．()21．165与8的积比786多534。()22．甲数是418，比乙数的8倍还多2，则乙数是50。()23．560÷2÷4与560÷(2×4)的计算结果相同．()24．75＋25×8＝100×8＝800。()四、计算题（共22分）25．直接写出得数。（每题0.5分，共4分）50×60＝

42×30＝

80－40÷5＝

53×78≈10×48＝

80×60＝

9×4＋7＝

82×68≈26．竖式计算．（每题1.5分，共9分）28×31=

52×35=69×28=

702÷8=554÷6=

175÷5=27．脱式计算（每题1.5分，共9分）270÷9×18600-400÷8(237+631)÷4(72-24)×35

140+60×58

360÷9-15五、解答题（第28题3分，其余每题5分，共38分）28．一箱牛奶有12版，每版牛奶有6杯，一杯牛奶售价为14元，这箱牛奶售价是多少元？29．一本书有180页。还剩多少页没有看？30．小丽从图书室借了一本《趣味数学》，共180页，看了6天后还剩84页，平均每天看多少页？如果只能借阅10天，从第7天起，平均每天要看多少页？31．一件衬衣98元，一件大衣的价钱是一件衬衣的4倍，妈妈要买一件衬衣和一件大衣，付500元，应找回多少元？32．动物园推出“一日游”活动，有两种购票方案∶（1）成人每人150元，儿童每人60元；（2）团体5人以上（包括5人）每人100元；现在成人有4人，儿童8人要去动物园游玩，想一想怎样买票最省钱？33．张红按照医生开的处方购买4天的感冒药，每天吃6粒。如果每盒一板，一板12粒的话，需要购买几盒？34．桌子每张100元，椅子每把150元，用5000元买20套这样的桌椅，够吗？35．林场栽了450棵松树苗，栽了270棵柏树苗．将这些树苗栽成40行，平均每行栽多少棵？参考答案：1．B【分析】一个数连续减去两个数，等于这个数减去后两个数的和，据此解答。【详解】与得数相等的算式是。故答案为：B【点睛】本题还可以根据整数混合运算法则，计算出每个算式的得数，再进一步解答。2．B【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，那么宽＝周长÷2－长，把数据代入公式解答。【详解】32÷2－10＝16－10＝6（米）故答案为：B【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。3．C4．A【分析】要求桃树比苹果树多多少棵，用桃树的棵数减去苹果树的棵数；已知8行桃树和90棵苹果树，先要求出桃树的棵数；那么需要补充的条件是桃树每行有16棵，用16乘8，求出桃树的棵数，据此解答。【详解】由分析得：横线上需要补充的条件是桃树每行有16棵。故答案为：A【点睛】解答此类问题，从问题出发，找出解决问题需要的条件，进行补充即可。5．A6．B【分析】先算250减去70得出差，再用差加60得解，用其解与250进行比较，据此判断。这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解。【详解】250－70＋60＝180＋60＝240240＜250所以250先减去70，再加上60，结果小于250。故答案为：B7．C【分析】分析算式的关系，算式中的8是由算式得来的，据此列综合算式。【详解】把，合并成综合算式是。故答案为：C。【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。8．B9．C【分析】由题意可知，“足球有60个，乒乓球有5袋。乒乓球比足球多多少个？”，袋数×每袋的个数＝总个数，选择的每袋个数与5的积一定要大于60，这样才符合题意。【详解】A．6×5＝30（个），不合题意。B．10×5＝50（个），不合题意。C．15×5＝75（个），符合题意。故答案为：C【点睛】本题考查了整数的乘法的意义及整数乘法的计算法则的应用。10．

＜

＜

＞

＝

＝

＞11．63÷（44－37）＝9【分析】因为先算减法，所得给减法带上括号，再用63除以前面所得差，据此写出综合算式。【详解】合并成一个综合算式是：63÷（44－37）＝9。【点睛】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答。12．2×3×4÷1=24（答案不唯一）13．52×（25－17）＝416【解析】按照运算顺序，需要先算减法，再算乘法，相当于52乘25与17的差，需要给25－17加上括号，优先计算。【详解】综合算式：52×（25－17）＝416【点睛】本题主要考查的是四则混合运算的运算顺序，有括号的话，需要先算括号里面的，再算括号外面的。14．5【详解】（□﹣5）×4＝80□﹣5＝80÷4□﹣5＝20□＝20+5□＝25则□﹣5×4＝25﹣5×4＝25﹣20＝5答：正确结果应该是5．故答案为5．15．

乘

减

除【分析】按照整数混合运算的运算顺序计算填空即可。【详解】根据整数四则混合运算的运算顺序，可得：在一个没有括号的算式里，既有加、减法，又有乘、除法，要先算乘、除法，后算加、减法，有括号要先算括号里面的。在18×3÷6中应该先算乘法，在45÷（12﹣3）中应该先算减法，在42÷7＋28中应该先算除法。【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。16．96－15×4＝36【分析】15×4＝60，96－60＝36，先计算出15×4的积，再用96减去它们的积，由此解答。【详解】15×4＝60，96－60＝36，这两个算式合在一起列成综合算式是：96－15×4＝36。【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。17．54【分析】假设哥哥给弟弟18张后，两人的张数相等，可知哥哥比弟弟多18×2＝36（张）。但此时弟弟还比哥哥少18张，即哥哥还比弟弟多18张，因此，哥哥原来比弟弟多36＋18＝54张，据此解决问题。【详解】18×2＋18＝36＋18＝54（张）则原来哥哥比弟弟多54张卡片。【点睛】本题考查两位数乘一位数，通过假设哥哥给弟弟18张后，两人的张数相等更便于理解。18．×【分析】先计算出60乘5的积，再用460减去它们的积，得到的差看是否等于2000，由此判断。【详解】460－60×5＝460－300＝160因为160≠2000，所以该说法错误。【点睛】此题根据题意列出正确的算式是解题的关键，之后根据四则运算顺序进行求解。19．×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的，再算中括号里的，最后算括号外的。所以判断错误．【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。20．√【详解】略21．√【分析】先用165×8计算出积是多少，再减去786，即可165与8的积比786多多少；由此解答。【详解】165×8－786＝1320－786＝534故答案为：√【点睛】本题考查了整数四则运算，根据题意，列出算式是解答此题的关键。22．×【分析】根据题意，假设乙数是50，那么甲数比乙数的8倍还多2，据此可列式甲数＝50×8＋2，按照先算乘法，再算加法顺序计算即可解答。【详解】假设乙数是50，则甲数是：50×8＋2＝400＋2＝402而题目中给出的甲数为418。故答案为×。【点睛】本题考查的是倍数问题。明确谁是谁的倍数是解答本题的突破口。做判断题时，通过结果推出条件不失为一种简便算法。23．√24．×【分析】此题是没有括号的混合运算，应先算乘法再算加法，据此判断。【详解】75＋25×8＝75＋200＝275故答案为：×【点睛】在计算混合运算时一定要注意运算顺序，看清运算符号细心计算。25．3000；1260；72；4000

480；4800；43；560026．28×31=86852×35=182069×28=

1932

702÷8=

87……6554÷6=92……2

175÷5=35【详解】计算乘数是两位数的乘法时，先用乘数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐，再用这个乘数的十位上的数去乘另一个乘数，所得数的末位与乘数的十位对齐，最后把各数位上的数相加即是最后得数．除数是一位数的除法计算方法：从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小；另外，在求出商的最高位数之后，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0．竖式写完后要把正确的商和余数写在横式上．27．540；550；2171680；3620；25【详解】270÷9×18=30×18

=540

600-400÷8=600-50=550(237+631)÷4=868÷4

=217

(72-24)×35=48×35=1680140+60×58

=140+3480

=3620

360÷9-15=40-15=2528．1008元．【详解】试题分析：先求出每版牛奶的价钱，列式为：14×6，再乘12即可得出一箱牛奶的售价，据此解答即可．解：14×6×12=84×12=1008（元）；答：这箱牛奶售价是1008元．【点评】本题考查了单价、总价、数量之间的关系的灵活应用．29．40页【分析】每天看35页，4天就看4个35，用4乘35可求出4天看的总页数，再用180页减去4天看的页数，就是剩下的页数。【详解】180－35×4＝180－140＝40（页）答：还剩40页没有看。【点睛】考查学生的综合分析能力，能用混合运算解决实际问题。30．16页；21页【分析】（1）用总页数减去剩下的页数就是6天看的页数，再用所得差除以6即可解答。（2）只能借10天，已经看了6天，则还可再看4天，4天看84页，用84除以4即是平均每天看的页数。【详解】（180－84）÷6＝96÷6＝16（页）84÷（10－6）＝84÷4＝21（页）答：平均每天看16页，如果只能借阅10天，从第7天起，平均每天要看21页。【点睛】考查学生应用混合运算解决问题的能力；在解决第二问时要注意：还可以再看4天，并不是3天。31．10元【分析】根据