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文档简介
2023-2024学年浙江金华市第五中学八年级数学第一学期期末
监测试题
监测试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;
非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各多项式从左到右变形是因式分解,并分解正确的是()
A.m2-n2+2=(m+n)(m-n)+2B.(x+2)(x+3)=x2+5x+6
C.4a2-9b2=(4a-9b)(4a+9b)D.(a-b)3-b(b-a)2=(b-a)2(a
-2b)
2.计算卜2/5)3的结果是()
A.-6a5b3B.6abb3C.-Sa5b3D.-806b3
3.下列命题中,是真命题的是()
A.同位角相等
B.全等的两个三角形一定是轴对称
C.不相等的角不是内错角
D.同旁内角互补,两直线平行
4.如图,8。是NABC的角平分线,DE±ABς^E,AABC的面积是15C%2,AB=9cm,
BC=Gcm,贝I]DE=()cm.
C.3D.4
c.e
6.如图,ΔABE与ACoE是两个全等的等边三角形,EAlED9下列结论不正确的
是()
B.直线£»垂直平分CO
C.ADHBCD.四边形ABCD是轴对称图形
7.用反证法证明“在AABC中,如果N6≠NC,那么AB≠AC“时,应假设()
A.AB=ACB.ZB=ZCC.AB≠ACD.ZB≠ZC
8.如图,已知AABCgZVlDC,ZB=30o,NBAC=23。,则NACD的度数为()
A.120°B.125°C.127°104°
9.把式子(2+1)(22+1)(24+1)08+1)…Q256+1)化筒的结果为()
A.2l024-1B.2l024+1C.2512-lD.25'2+l
10.下列各式从左到右的变形正确的是()
B-25a2b_5
∖0ab2c2Iabc2
b-aa-bm2-91
C.---------=--------n
一b—cia+bm-3"?+3
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,AABC中,AB=AC,ZBAC=120o,AD±AC交BC于点D,AD=3,则
BC=________
12.如图,NAoB=30。,点尸是它内部一点,OP=2,如果点。、点R分别是O4、OB
上的两个动点,那么尸Q+QR+RP的最小值是
13.计算:卜2|-我=
14.若402+⅛2-4a+2⅛+2=0,贝11ab=.
15."x的:与X的和不超过5”用不等式表示为一.
O
16.若x?+y-=5,xy=2,贝IJ(X—y)-=.
17.在AABC中,NA=60。,ZB=ZC,则NB=.
18.用12根火柴棒(等长)拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余、重叠和折断,则能
摆出不同的三角形的个数是个.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图1,AABC中,AD是NBAC的角平分线,若AB=AC+CD.那么NACB
与NABe有怎样的数量关系?小明通过观察分析,形成了如下解题思路:
如图2,延长AC至IJE,使CE=CD,连接DE,由AB=AC+CD,可得AE=AB,又因为AD是
NBAC的平分线,可得AABDgZkAED,进一步分析就可以得到NACB与NABC的数
量关系.
(1)判定AABD与AAED全等的依据是(SSS,SAS,ASA,AAS从其中选
择一个);
(2)ZACB与NABC的数量关系为:
X3
20.(6分)解分式方程:
x-1X2-4
21.(6分)仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式4x+加有一个因式是(x+3),求另一个因式以及〃2的值,
解:设另一个因式为(x+〃),得:X2-4x+m^(x+3)(x+n),
则x-4x+m=x2+("+3)x+3”
n+3=-4
m=3n
解得:n=-7,m=-2l
∙∙.另一个因式为(无一7),加的值为一21,
问题:仿照以上方法解答下列问题:
已知二次三项式2/—5x-Z有一个因式是(2%一3),求另一个因式以及A的值.
22.(8分)如图1,∆ABCφ,AB=AC,ZBAC=90o,C。平分N4C8,BEA.CD,
垂足E在CO的延长线上.请解答下列问题:
(1)图中与NOBE相等的角有:;
(2)直接写出BE和CD的数量关系;
(3)若AABC的形状、大小不变,直角三角形5EC变为图2中直角三角形8E。,NE
=90°,且NEDB=;NC,OE与AB相交于点凡试探究线段BE与KD的数量关系,
并证明你的结论.
23.(8分)如图,某小区有一块长为(3α+Z>)米,宽为33b)米的长方形空地,计
划在中间边长(«+*)米的正方形空白处修建一座文化亭,左边空白部分是长为“米,
宽为《J米的长方形小路,剩余阴影部分用来绿化.
(1)请用含。、》的代数式表示绿化面积S(结果需化简);
(2)当α=30,Z>=20时,求绿化面积S.
24.(8分)如图①,在二A6C中,NABC和NAeB的平分线交于点。过点。作
EF//BC交AB于E,交AC于F.
EO
b①C
(1)求证:Eo是等腰三角形∙
(2)如图①,猜想:线段EE与线段3石、C户之间有怎样的数量关系?并说明理由.
(3)如图②,若A8C1中NASC的平分线80与三角形外角的平分线CC)交于。,
过。点作OEHBC交AB于点E,交AC于点F,这时图中线段EF与线段BE、CF
之间的数量关系又如何?直接写出答案,不说明理由.
(2)√48-^∣+√12
⑶R+(6一1)(百+1)一(一2)'
2x+3y=5,
(4)解方程组<
2Λ-7Ʃ=-15.
26.(10分)如图,已知点B在线段AE上,分别以AB,班:为边长在AE上方作正
方形ABC。,BEFG,点P为AB中点,连接C77,CP,FP,设AB=4,BE=b.
(1)若a=2b,请判断_CPE的形状,并说明理由;
(2)请用含。,b的式子表示-CPE的面积;
(3)若工下厂的面积为6,AE=6,求AB的长.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【分析】直接利用因式分解的定义进而分析得出答案.
【详解】解:A、m2-n2+2=(m+n)(πι-n)+2,不符合因式分解的定义,故此选项错误.
B、(x+2)(x+3)=χ2+5x+6,是整式的乘法运算,故此选项错误;
C、4a2-9b2=(2a-3b)(2a+3b),故此选项错误;
D、(a-b)3-b(b-a)2=-(b-a)3-b(b-a)2
=(b-a)2(a-2b),是因式分解,故此选项正确;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了因式分解的意义,正确把握因式分解的定义是解题关键.
2、D
【分析】根据嘉的乘方:底数不变,指数相乘;以及积的乘方:等于把积的每一个因式
分别乘方,再把所得的塞相乘,进行运算,即可求解.
【详解】解:(-2a2⅛)3=(-2)3∙(«2)3∙/?3=-8∙a2x3-b3=-Sabb3,
故选D.
【点睛】
本题考察积的乘方以及幕的乘方运算,较容易,熟练掌握积的乘方以及塞的乘方运算法
则是顺利解题的关键.
3、D
【分析】根据平行线的性质对A进行判断;根据轴对称的定义对B进行判断;根据内
错角的定义对C进行判断;根据平行线的判定对D进行判断.
【详解】解:A、两直线平行,同位角相等,所以A选项为假命题;
B、全等的两个三角形不一定是轴对称的,所以B选项为假命题;
C、不相等的角可能为内错角,所以C选项为假命题;
D、同旁内角互补,两直线平行,所以D选项为真命题.
故选D.
考点:命题与定理.
4、B
【分析】过D作DFjLBC于F,由角平分线的性质得DE=DF,根据
SAAISC=SMHΠ+SABa,=g8C∙r>∕+gAB-DE即可解得DE的长•
【详解】过D作DFJ_BC于F,
T5。是NABC的角平分线,DE±AB^E,
ΛDF=DE,
TAA5C的面积是15CWJ2,AB=9cm,BC=6cm,
又SAABC=SMBD+SABCD=3BC*DF+—AB-DE,
.,.∖5^-×6∙DE+-×9∙DE,
22
解得:DE=2,
【点睛】
本题主要考查角平分线的性质定理、三角形的面积公式,熟练掌握角平分线的性质定理,
作出相应的辅助线是解答本题的关键.
5,C
【分析】根据轴对称图形的性质,分别进行判断,即可得到答案.
【详解】解:根据题意,A、B、D中的图形不是轴对称图形,C是轴对称图形;
故选:C.
【点睛】
本题考查了轴对称图形的定义,解题的关键是熟记定义.
6、A
【分析】根据ΔABE与AC。E是两个全等的等边三角形,可得到AE=Ec>,
BE=CE,NBAE=ABE=ZAEB=/EDC=/DCE=NDEC=6«,然后结合
EALED,先计算出NEBC的大小,便可计算出ZEBC的大小,从而判定出AD与
BC的位置关系及BE与DC的关系,同时也由于AEZ)与ABEC是等腰三角形,也
容易确定四边形ABCD的对称性.
【详解】(1);AABE与ACOE是两个全等的等边三角形
AE=ED,BE=CE,
ZBAE=ZABE=ZAEB=ZEDC=ZDCE=ZDEC=60°
:.NEBC=ECB
,:EALED
AZAfiD=90°
二NBEC=360°-90°-60°X2=150°,NEAD=NEDA=45°
.∙.NEBC=NECB=∣(180°-NBEC)=15°,所以选项A错误;
(2)由(1)得:ZABC=NABE+NE8C=60°+15°=75'
ZBAD=ZBAE+NDAE=60"+45°=105°
二ZABC+ZBAD=75°+105°=180°
ΛADHBC,所以选项C正确;
(3)延长BE交CD于点F,连接BD.
•:ZEBC=ZECB=15°,NECD=60°
:.NBCD=IS
二ZBFC=180°—75°-15°=90°
.∙.BF±CD
即BEJ_Cz)
NBED=180°-ZCED-NBEC=360°-60°-150°=l50°=ZBEC
在-EBC与AEBD中
BE=BE
<NBEC=NBED
CE=DE
.∙.EBCmEBD
:.BC=BD
:.DF=CF,综上,BE垂直平分CD,所以答案B正确;
(4)过E作仞N_LA£>,由AD/∕3C得MV_LBC
而ΔADE和ΔBEC是等腰三角形,则MN垂直平分AD、BC,所以四边形ABCD是剌j
对称图形,所以选项B正确.
故选:A
【点睛】
本题考查的知识点主要是等边三角形的性质,全等三角形的性质与判定,平行四边形的
判定及其轴对称图形的定义,添加辅助线构造全等三角形是本题的难点.
7、A
【分析】第一步是假设结论不成立,反面成立,进行分析判断即可.
【详解】解:反证法证明“在AABC中,如果N5≠NC,那么ABWAC"时,应假设AB
=AC,
故答案为A.
【点睛】
本题考查的是反证法,理解反证法的意义及步骤是解答本题关键.
8、C
【分析】ffi∆ABC^∆ADC,得出NB=ND=30。,NBAC=NDAC=LZBAD=23o,
2
根据三角形内角和定理求出即可.
【详解】解::在AABC和aADC中
AB=AD
<AC=AC
BC=CD
Λ∆ABC^∆ADC,
ΛNB=ND=30。,ZBAC=ZDAC=—ZBAD=—×46o=23o,
22
ΛZACD=180o-ZD-ZDAC=180o-30o-23o=127o,
故选C.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质和判定和三角形内角和定理的应用,注意:全等三角形的
对应角相等.
9、C
【分析】添一项2-1后,与第一个括号里的数组成平方差公式,依次这样计算可得结果.
【详解】解:(2+1)(I2+1)(24+l)(28+l)...(2256+l),
=(2-1)(2+1)(22+l)(24+l)(28+l)...(2256+l),
=(22-l)(22+l)(24+l)(28+l)...(2256+l),
=(24-l)(24+l)(28+l)...(2256+l),
=(28-l)(28+l)...(2256+l),
=(2'6-l)(2l6+l)...(2256+l),
=2512-l.
故选:C
【点睛】
本题考查了利用平方差公式进行计算,熟练掌握平方差公式是解题的关键.
10、C
【分析】由分式的加法法则的逆用判断A,利用约分判断B,利用分式的基本性质判断
C,利用约分判断D.
【详解】解:由《土ɪ=^+!=^+',所以A错误,
aaaa
1
l-25ab-Sab∙5a
由;^^~所以错误,
2-ʒ,B
10Q∕ΓC~-5ab∙(-2bc)2bc-
b-a-(b-d)a-b
由石P所以C正确,
-b-a-(-b-a)
,m2-9(m+3)(171-3)CIC■、0
由------=-------------=m+3,所以DM错t误.
m-3m-3
故选C∙
【点睛】
本题考查分式加减运算的逆运算与分式的基本性质,掌握运算法则与基本性质是关键,
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、9
【分析】根据勾股定理求出AB,再利用相似即可求解.
【详解】VAB=AC,ZBAC=120o
二ZC=30o,
XVAD±AC,AD=3
ΛZDAC=90o,CD=6
勾股定理得AC=AB=3G,
由图可知4ABDSA1BCA,
ΛBC=9
【点睛】
本题考查了勾股定理和相似三角形,属于简单题.证明相似是解题关键.
12、1
【分析】先作点P关于的对称点P,P”,连接P7>”,由轴对称确定最短路线问
题,P'P"分别与OA,OB的交点即为Q,R,ZkPQR周长的最小值=PP”,由轴对称的性质,
可证NPOA=NP'ON,NPO5=NP''O8,OP'=OP''=OP=1,NP'OP''=INAOB=IX30°=60°,
继而可得40P7j”是等边三角形,即PP-=OP-=I.
【详解】作点P关于OAQB的对称点PIP”,连接P'P",
由轴对称确定最短路线问题,PT"分别与OA,OB的交点即为Q,R,
△PQK周长的最小值=PP”,由轴对称的性质,
NPOA=NP'ON,NPoB=NP''O8,OP'=OP''=OP=1,
所以,NP'OP"=lNAOB=lx30°=60°,
所以,40PP”是等边三角形,
所以,PPP=L
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查轴对称和等边三角形的判定,解决本题的关键是要熟练掌握轴对称性质和
等边三角形的判定.
13、O
【分析】先化简绝对值,以及求立方根,然后相减即可.
【详解】解:卜2|一圾=2-2=0;
故答案为0.
【点睛】
本题考查了立方根和绝对值的定义,解题的关键是正确进行化简.
14、-0.5
【分析】利用完全平方公式进行因式分解得到2个完全平方式,通过平方的非负性质推
导出,〃个非负项相加为0,则每一项为0.
【详解】解:∙∙∙4∕+∕72一4α+2∕>+2=0,
.∙.(2α-lf+e+l)2=0,
2。-1=0
∙p+l=0
解得a=g,b=-l,
2
,1
ab=—.
2
故答案为:-7∙
2
【点睛】
利用完全平方公式因式分解,通过平方非负的性质为本题的关键.
15、—x+x≤1.
8
【分析】理解题意列出不等式即可.
【详解】“x的1与X的和不超过1”用不等式表示为!χ+χWl,
88
故答案为:—x+x≤1.
8
【点睛】
此题主要考查了不等式的表示,解题的关键是正确理解题意.
16、1
【解析】将原式展开可得Y-2知+/,代入求值即可.
【详解】当V+y2=5,冲=2时,
(x-y)--X2-2xy+y2-xl+y2—2xy=5—4=1.
故答案为:1.
【点睛】
此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解题的关键.
17、60°
【分析】根据条件由三角形内角和可得NA+NB+NC=180。;接下来根据NA=60。,
NB=NC,进而得到NB的度数.
【详解】解:,:八、NB、NC是AABC的三个内角,
:.ZA+ZB+ZC=180o.
VZA=60o,NB=NC,
.∙.ZB=60o,
故答案为:60°.
【点睛】
本题主要考查了三角形内角和定理的运用,解题时注意三角形内角和等于180°.
18、3
【详解】设摆出的三角形的的三边有两边是X根,y根,
则第三边是12-x-y根,
根据三角形的三边关系定理得出:x+y12-x-y,12-x-yy,
所以X6,y6,x+y6
又因为x,y是整数,
所以同时满足以上三式的X,y的值的是;2,5;3,4;3,5;4,4;4,5;5,5.
则第三边对应的值是5,5,4,4,3,2;
因而三边的值可能是:2,5,5或者3,4,5或者4,4,4共有三种情况,
则能摆出的不同三角形的个数是3
【点睛】
本题属于对三角形三边关系的基本性质和大小的考查,需要考生对三角形三边关系熟练
运用
三、解答题(共66分)
19、SASZACB=2ZABC
【解析】试题分析:(1)根据已知以及作法可知可以利用SAS判定AABD与AAED全
等;
(2)根据AABDWAAED,可得NB=NE,由作法可知CE=CD,从而得NE=NCDE,再利
用三角形外角的性质即可得NACB=2NABC.
试题解析:(1)延长AC到E,使CE=CD,连接DE,
VAB=AC+CD,AE=AC+CE,ΛAE=AB,
又「AD是/BAC的平分线,ΛZBAD=ZCAD,
又AD是公共边,Λ∆ABD^△AED(SAS),
故答案为SAS;
(2)V∆ABD^∆AED,ΛZB=ZE,
VCD=CE,ΛZE=ZCDE,
VZACB=ZE+ZCDE,
ΛZACB=2ZB,
故答案为NACB=2NB.
【点睛】本题考查了三角形全等的判定与性质,等腰三角形的性质、三角形的外角等,
正确添加辅助线是解题的关键.
20、X=」
2
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到X的值,经检验即可
得到分式方程的解.
【详解】解:去分母得:x2+2x-x2+4=3,
解得:X=--,
经检验X=-ɪ是分式方程的解.
【点睛】
本题考查了分式方程的解法,解分式方程时注意检验.
21、另一个因式为(X-1),女的值为一3
【分析】设另一个因式为(x+n),得2χ2-5x-k=(2x-3)(x+n)=2x2+(2n-3)x-3n,可
知2n-3=-5,k=3n,继而求出n和k的值及另一个因式.
【详解】解:设另一个因式为(x+n),得:2x2-5x-k=(2x-3)(x+n)
贝(]2x2-5x-k=2x2+(2n-3)x-3n,
2〃一3=—5
k=3n
解得:〃二-1,攵二一3
,另一个因式为(x—l),k的值为—3,
【点睛】
本题考查因式分解的应用,正确读懂例题,理解如何利用待定系数法求解是解本题的关
键.
22、(1)NACE和/3C。;
、1
(z2)BE=-CD;
2
(3)BE=ɪDF,证明见解析
【分析】(1)根据三角形内角和定理得到NOBE=NACE,根据角平分线的定义得到
NBCD=NACE,得到答案;
(2)延长BE交。!延长线于R证明ACEFgACEB,得到尸E=BE,证明
∆ACD^∆ABF,得到CD=BF,证明结论;
(3)过点。作OG〃CA,交BE的延长线于点G,与AE相交于",分别证明
ABGH义ADFH∖ABDE义AGDE,根据全等三角形的性质解答即可.
【详解】解:(1)':BELCD,
:.NE=90。,
.,.ZE=ZBAC,又NEDB=乙WC,
ΛZDBE=ZACE,
TCO平分NAaB,
.∙.NBCD=ZACE,
:.ZDBE=ZBCD,
故答案为:NACE和N8CD;
(2)延长BE交。1延长线于F,
:C。平分NAC5,
.∙.NFCE=NBCE,
在ACE户和ACE8中,
ZFCE=ZBCE
CE=CE,
ZCEF=ZCEB
:.ACEFmACEB(As4),
:.FE=BE,
在AACD和AAM中,
ZACD=ZABF
AC=AB,
ZCAD=ZBAF=90°
;・AACD冬AABF(ASA),
CD=BF9
:.BE=—CD;
2
(3)BE=—DF
2
证明:过点。作OG〃CA,交BE的延长线于点G,与AE相交于
9
:DG//AC9
:・NGDB=NC,NBHO=NA=90。,
•:NEDB=—NC,
2
:.ZEDB=NEDG=—ZC,
2
9
:BELED9
ΛZBED=90o,
,/BED=NBHD,
•:NEFB=NHFD,
:.NEBF=NHDF,
t
JAB=AC9NBAC=90。,
ΛZC=ZABC=45o,
9
:GD//AC9
工NGDB=NC=45。,
ΛNGDB=NABC=45。,
:.BH=DH9
在AbG"和△£>户”中,
ZHBG=ZHDF
<BH=DH
ZBHG=ZDHF=90°
:.ABGH义ADFH(ASA)
:.BG=DF,
,:在ABDE和AGDE中,
ZBDE=ZGDE
<DE=DE,
NBED=NGED=90°
:.ABDE义AGDE(ASA)
:.BE=EG,
:.BE=-BG=-DP.
22
【点睛】
本题考查了三角形内角和定理,角平分线的意义,三角形全等的判定和性质等相关知识,
解决本题的关键是:①熟练掌握三角形内角和定理,理清角与角之间存在的关系;②正
确理解角平分线的性质③熟练掌握三角形全等的判定方法。
23、(1)S=2/+2廿+_^_(平方米);(2)S=7340(平方米)
【分析】(D绿化面积=矩形面积-正方形面积-小矩形面积,利用多项式乘多项式法则
及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果;
(2)将a与b的值代入计算即可求出值.
【详解】(D依题意得:
S=(3ci+b)(α+3。)—(o+b)^—=2>cι^+9ab+cιb+3b^-cι^-2ab-b^—j-ʒ-
C279Qb
=2a~+2厅+—I。(平方米).
ʌQ9ab
答:绿化面积是(2/+2^0+云-)平方米;
(2)当α=30,8=20时,
79Xɜnɔn
S=2X3()2+2X2()2+y-x-=1800+800+4740=7340(平方米).
10
答:绿化面积是7340平方米.
【点睛】
本题考查了多项式乘多项式,完全平方公式以及整式的化简求值,解题的关键是明确整
式的混合运算的法则和代数求值的方法.
24、(1)详见解析;(2)M=BE+CT7,详见解析;(3)EF=BE-CF
【分析】(1)根据角平分线的定义可得NABo=NeSO,然后根据平行线的性质可得
ZBOE=ZCBO,从而得出ΛABO=ZBOE,根据等角对等边即可证出结论;
(2)根据角平分线的定义可得N48O=NCBO,然后根据平行线的性质可得
NBOE=NCBO,从而得出NABO=N8OE,根据等角对等边可得BE=QE;同理
证出CF=0F,从而证出结论;
(3)根据角平分线的定义可得NABO=NC80,然后根据平行线的性质可得
NBOE=NCBO,从而得出NABO=ZBQE,根据等角对等边可得BE=O£;同理
证出CF=OF,从而证出结论.
【详解】(1)求证:Bo平分NABC,
.∙.ZABO=ZCBO,
EFHBC,
:.NBOE=NCBO,
.-.ZABO=ZBOE,
,VBEO是等腰三角形
(2)猜想:EF=BE+CF,
理由如下:
8。平分NABC,
.∙.ZABO=ZCBO,
QEF//BC,
:.NBOE=NCBO,
:.ZABO=ZBOE,
BE=OE,
同理可得C∕=0f∖
.∖EF=OE+OF=BE+CF.
(3)EF=BE-CF,理由如下
BO平分ZABC,
:.ZABO=ZCBO,
QEF//BC,
:.NBoE=NCBO,
:.ZABO=ZBOE,
BE=OE,
同理可得b=0∕7,
.∙.EF=OE-OF=BE-CF.
【点睛】
此题考查的是角平分线的定义、平行线的性质和等腰三角形的判定,掌握角平分线的定
义、平行线的性质和等腰三角形的判定是解决此题的关键.
25、(1)2;(2)
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