牛津译林版9BUnit1复习课件

牛津译林版9BUnit1复习课件

制作人：创作者时间：2024年X月目录第1章牛津译林版9BUnit1复习课件第2章Unit1重点词汇复习第3章Unit1语法重点第4章听力训练第5章Unit1阅读理解第6章课程总结第7章复习课件01第1章牛津译林版9BUnit1复习课件

课程简介本课程旨在复习牛津译林版9BUnit1的内容，帮助同学们巩固知识点，提升学习效果。

学习目标包括单词和短语的意思和用法了解Unit1的重点词汇和短语包括句型结构和语法规则掌握Unit1中的语法知识能够灵活运用所学内容进行表达熟练运用Unit1中的句型和表达方式

复习Unit1中的重点词汇和短语第一节：词汇复习0103进行Unit1听力练习，提高听力水平第三节：听力训练02学习Unit1中的语法知识和结构第二节：语法重点掌握Unit1中的语法知识了解句型结构掌握语法规则熟练运用Unit1句型灵活运用不同语境准确表达自己的想法提高听力水平训练听力技巧提高听力理解能力课程目标详解了解Unit1重点词汇掌握单词词义熟练掌握用法总结通过本课程的学习，相信同学们可以更加熟练地掌握牛津译林版9BUnit1的内容，提高英语综合能力。祝愿同学们学有所成！02第2章Unit1重点词汇复习

人物描述本页重点复习人物描述词汇，包括father（父亲），mother（母亲），sister（姐姐），brother（兄弟），teacher（老师）。这些词汇是描述家庭成员和教师身份时常用的单词。通过学习这些词汇，可以更准确地表达人物关系。

地点描述学校school公园park图书馆library超市supermarketswim游泳水中运动jump跳跃跳跃动作play玩耍进行游戏动作描述run跑步快跑动作描述学习study阅读read唱歌sing跳舞dance奔跑run0103跳跃jump02游泳swim总结通过本单元的复习，我们重新温习了与人物、地点和动作相关的词汇。这些是日常生活中常用的基本词汇，掌握它们可以更准确地描述和交流。继续努力，加油！03第3章Unit1语法重点

现在进行时现在进行时用于描述当前正在发生的动作或事件，例如：Heisreadingabook.这个时态通常使用am,is,are+动词的ing形式来构成。

现在进行时IamstudyingEnglishnow.示例1Theyareplayingfootballinthepark.示例2Sheiscookingdinnerforherfamily.示例3

一般现在时一般现在时用于表达习惯性、经常性的动作或事实，例如：Shegoestoschoolbybus.这个时态通常使用动词的原形，第三人称单数需要加s或es。

一般现在时Heeatsbreakfastat7everymorning.示例1ShespeaksSpanishfluently.示例2Weusuallygoshoppingonweekends.示例3

一般过去时一般过去时用于描述已经发生或完成的动作或状态，例如：Shevisitedhergrandparentslastweekend.这个时态通常使用动词的过去式来构成。

一般过去时Iwatchedamovieyesterday.示例1TheylivedinLondonfor5years.示例2Hedidn'tgotoworklastMonday.示例3

04第四章听力训练

听力训练在学习英语的过程中，听力训练是非常重要的一环。通过不断练习，可以提高听懂对话和短文的能力，从而更好地理解英语内容。

对话理解

重点信息

上下文关系

语气表达

短文听力

主旨把握

细节理解

推断能力

口语模仿口语模仿是提高口语表达能力的有效方法，通过跟读对话和短文，可以加深对英语语音语调的理解，提升口语表达的准确性和流利度。

05第5章Unit1阅读理解

掌握文章主旨主题理解0103深入挖掘文章细节细节分析02理解文章要点要点把握阅读技巧扫读略读深度阅读练习方法多读多练注重理解理清思路效率提升速度与准确度兼顾关注关键信息善用标记工具阅读理解练习回答问题加强逻辑思维培养解决问题能力提高阅读理解能力阅读策略阅读策略是指在阅读过程中运用的一系列技巧和方法，能够帮助我们更加高效地理解和掌握文本内容。学习和掌握好阅读策略，可以有效提高阅读效率，让我们更快速地获取到所需信息。阅读技巧快速浏览全文，抓取主要信息扫读大致了解文章内容，把握大意略读仔细阅读每个细节，全面理解文章深度阅读根据需求灵活调整阅读速度速度控制阅读效率提升提高阅读效率不仅需要技巧，更需要练习和耐心。多读多练，加强对阅读理解的训练，重视对阅读思路的整理与理解。只有不断地提升自己在阅读方面的能力和水平，才能更好地应对各种阅读任务。

06第6章课程总结

复习回顾在第16页，我们将会总结本课程的重点内容，通过温故而知新，加深对知识的理解和记忆。

学习感悟学习新知识的快乐喜悦克服困难的成就感挑战不断进步的自信成长

听力每周听一次英语广播写作每月完成一篇英文作文口语每周与外教练习口语学习计划阅读每天阅读一篇英文文章设定明确的学习目标目标明确0103坚持不懈地执行计划持之以恒02制定合理的学习计划计划合理07第7章复习课件

Unit1VocabularyReviewInthischapter,wewillreviewthekeyvocabularyfromUnit1.Itisimportanttounderstandandrememberthesewordsastheywillbeusedinvariousexercisesandactivitiesthroughouttheunit.

VocabularyWordsv.庆祝1.celebraten.传统2.traditionn.习俗3.customn.节日4.festivalPracticeSentences我们下周将庆祝我们的周年纪念日。1.Wewillcelebrateouranniversarynextweek.在我们家庭中，星期天吃一顿丰盛的晚餐是一种传统。2.It'satraditioninourfamilytohaveabigdinneronSundays.这种习俗已经传承了几代人。3.Thiscustomhasbeenpasseddownforgenerations.这个城市每年举办节日来庆祝它的历史。4.Thecityholdsafestivaleveryyeartocelebrateitshistory.QuestionsforReview请解释“庆祝”一词的含义。1.Whatisthemeaningoftheword'celebrate'?你能举一个你文化中的传统的例子吗？2.Canyougiveanexampleofatraditioninyourculture?习俗如何促进社区意识？3.Howdocustomscontributetoasenseofcommunity?节日在保护文化遗产方面为什么重要？4.Whyarefestivalsimportantinpreservingculturalheritage?Unit1ReviewSummaryInthischapter,werevisitedthevocabularywordsrelatedtocelebrationsandtraditions.Byunderstandingthemeaningsofthesewordsandpracticingtheirusageinsentences,wecanbettergrasptheconceptsandculturalsignificancebehindthem.Thequestionsf