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文档简介
2023年宁夏银川十七中中考数学一模试卷
1.下列运算中,结果正确的是()
A.α4+α4=α8B,α3∙α2=a5C.a8÷a2=a4D.(―2α2)3=-6α6
2.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简∣α∣+λ∕(a—b)2的结果是()
---------1------------------------1▲A
30h6
A.—2u+bB.2a—bC.~bD.b
3.某交警在一个路口统计的某时段来往车辆的车速情况如表:
车速(左加/九)4849505152
车辆数(辆)54821
则上述车速的中位数和众数分别是()
A.50,8B.50,50C.49,50D.49,8
4.《孙子算经》是我国古代一部较为普及的算书,其中记载了一道题,大意是:100个和尚
分100个馒头,大和尚1人分3个馒头,小和尚3人分1个馒头,问大、小和尚各有多少人.若
设大和尚有工人,小和尚有y人,则可列出方程组()
(X+y=100fx+y=100
A∙也+y=100b∙(%+3y=100
俨+y=100俨+y=100
c∙(3x+^=100D-[≡+3y=100
5.如图,在等腰Rt△4BC中,NC=90o,AC=6,。是AC上一点,
若tanZ∙DBC=|,则A£>的长为()
A.2
B.4
C.√^2
DI
6.如图是一个反比例函数(x>0)的图象,点4(2,4)在图象上,
4clX轴于C,当点A运动到图象上的点B(4,2)处,BDIX轴于
D,AAOC与ABOO重叠部分的面积为()
A.I
2CD-X
3
-
4
1
-
3
7.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点。在CG上,BC=1,CE=3,,是AF的中点,
那么CH的长是()
A.√^^5B.√7θC.ɪD.2
8.如图,矩形ABC力中,AB=6,点E在AO边上,以E
为圆心EA长为半径的。E与BC相切,交CD于点F,连接EF.
若扇形EAF的面积为12兀,则8C的长是()
A.4√-2B.4√~3C.8D.9
9.因式分解:9a3b-ab=.
Iθ∙已知;+工热则与翳詈的值为——■
11.盒子里有3张分别写有整式*+1,X+2,3的卡片,现从中随机抽取两张,把卡片的整
式分别作为分子和分母,则能组成分式的概率是.
12.如图,l∕∕m,41=115°,/2=95°,贝∣Jt3=.
13.正六边形ABCZ)f77周长为24CV>3则这个正六边形的边心距OM的长是cm.
14.如图,△4BC中,AB=AC=9,∆BAC=120o,AO是△4BC的中线,AE是NBAD的平
分线,0/7/4B交AE的延长线于点F,则。尸的长为.
15.将抛物线y=α∕向右平移2个单位,再向上平移3个单位,移动后的抛物线经过点
(3,-1),那么移动后的抛物线的关系式为
16.如图,在△4BC中,AB=15,AC=12,BC=9,经过点C
且与边A8相切的动圆与CB、CA分别相交于点E、F,则线段E尸
长度的最小值是.
17.如图,AABC的顶点都在网格点上,点A的坐标为(一1,3).
(1)以点。为位似中心,把4力BC按2:1放大,在y轴的左侧,画出放大后的AOEF;
(2)点Λ的对应点D的坐标是
⑶SAABO:S四边形ABED~-------
3x—1<2x+2(T)
18.解不等式组{
攀>1②
19.先化简,再求值:立绰!+宅名其中X=√^5-2.
x+2
20.如图,已知四边形ABC。是平行四边形.
(1)用直尺和圆规作出NABC的平分线BE,BE交8的延长线于点E,交AO于点F;(保留
作图痕迹,不写作法)
(2)若48=2cm,BC=3cm,BE=5cm,求8F的长.
D
21.某校七、八年级学生各有500人,为了解该校七、八年级学生对党史知识的掌握情况,
从七、八年级学生中各随机抽取15人进行党史知识测试.统计这部分学生的测试成绩(成绩均
为整数,满分10分,8分及以上为优秀),相关数据统计、整理如下:
七年级抽取学生的测试成绩:6,6,6,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,10:
七年级抽取学生的测试成绩统计表
年级平均数中位数众数优秀率
七年级8a880%
八年级88bc
(1)直接写出〃、氏C的值;
(2)现从七、八年级获得10分的4名学生中随机抽取2人参加区党史知识竞赛,请用画树状
图或列表的方法求出被选中的2人恰好是七、八年级各1人的概率.
八年级抽取学生的测试成绩拆线统计图
22.在全民健身运动中,“万步有约”健步走活动备受市民青睐.元旦节当天,小李和妈妈
约定从通泰门出发,沿相同的路线去4公里外的元帅广场,已知妈妈的步行速度是小李的1.6
倍.
(1)若小李先出发30分钟,妈妈才从通泰门出发,最终小李和妈妈同时到达元帅广场,则小
李步行的速度是每分钟多少米?
(2)粗心的妈妈到达元帅广场后,想起30分钟后公司有一个重要会议要参加,公司距离元帅
广场3.8公里,妈妈马上从元帅广场出发赶去公司,她先以原速度步行一段时间后,又以150
米/分钟的速度跑步前行,若妈妈想要不迟到,则至少需要跑步多少分钟?
23.如图,AB是。。的直径,AC是弦,且。DlAC于点E,0。交。。于点凡连接CA
BF,若/BFC=/.ODA.
(1)求证:AO是。。的切线:
(2)若AB=I0,AC=8,求AD的长.
D.
24.如图,在平面直角坐标系中,一次函数%=kx+b(k≠0)与反比例函数%=≠0)交
于4、B两点,过A作AC_LX轴于点C,OC=3,cos∆AOC=1,点B的坐标是(m,—2).
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)结合图象,当yι<%时,直接写出自变量的取值范围.
25.如图,抛物线y=-/+族+c与X轴交于4(1,0),B(-3,0)两点.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)设(1)中的抛物线交y轴于C点,在该抛物线的对称轴上是否存在点Q,使得AQAC的周
长最小?若存在,求出。点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)在(1)中的抛物线的第二象限上是否存在一点P,使APBC的面积最大?若存在,求出点P
的坐标及APBC的面积最大值;若没有,请说明理由.
26.如图1,菱形ABCO中,已知ZBAD=I20。,NEGF=60°,NEGF的顶点G在菱形对角
线AC上运动,角的两边分别交边BC,Co于点E,F.
(1)如图2,当顶点G运动到与点A重合时,求证:EC+CF=BC;
(2)知识探究:①如图3,当顶点G运动到AC中点时,探究线段EC,CF与BC的数量关系;
②在顶点G的运动过程中,若径=3请直接写出线段EC,CF与BC的数量关系(不需要写
出证明过程);
(3)问题解决:如图4,己知菱形边长为8,BG=I,CF=1,当t>2时,求EC的长度.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查合并同类项,同底数基的乘法法则,同底数幕的除法法则,积的乘方的性质,熟练掌握
运算法则是解题的关键.根据合并同类项,只把系数相加减,字母与字母的次数不变;同底数基
相乘,底数不变指数相加;同底数幕相除,底数不变指数相减,积的乘方,等于把积的每一个因
式分别乘方,再把所得的基相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解.
【解答】
解:A、应为α4+α4=2α3故本选项错误;
B、a3-a2=a3+2=a3,正确;
C、应为α8÷α2=α8-2=。6,故本选项错误;
。、应为(-2α2)3=(-2)3.(cι2)3=-8α6,故本选项错误.
2.【答案】A
【解析】
【分析】
此题主要考查了二次根式的性质与化简以及实数与数轴,正确得出各项符号是解题关键.
直接利用数轴上“,人的位置,得出α<0,a-b<O,再利用绝对值以及二次根式的性质化简得
出答案.
【解答】
解:由图可知:α<0,α-b<O,
则∣α∣+J(α-b)2
=—a-(a—b)
——2α+b.
故选:A.
3.【答案】B
【解析】
【分析】
把这组数据按照从小到大的顺序排列,第10、Il个数的平均数是中位数,在这组数据中出现次数
最多的是50,得到这组数据的众数.
本题考查一组数据的中位数和众数,在求中位数时,首先要把这列数字按照从小到大或从大到小
排列,找出中间一个数字或中间两个数字的平均数即为所求.
【解答】
解:要求一组数据的中位数,
把这组数据按照从小到大的顺序排列,第10、11两个数的平均数是50,
所以中位数是50,
在这组数据中出现次数最多的是50,
即众数是50.
故选:B.
4.【答案】C
【解析】解:由题意可得,
ex+y=100
(3x+∣y=100*
故选:C.
根据有100个和尚分100个馒头,大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完可以列出相
应的方程组,本题得以解决.
本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.
5.【答案】A
【解析】解:在等腰RtAABC中,VZC=90o,AC=6,
・•・BC=AC=6.
在RtAOBC中,VZC=90°,
CCCDC2
:∙t3Y∖Z-DBC=
DCɔ
2
.∙.DC=^BC=4,
.∙.AD=AC-DC=6-4=2.
故选:A.
先由等腰直角三角形的性质得出BC=AC=6,再解RtΔDBC,求出OC的长,然后根据AD=AC-
DC即可求解.
本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由己知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.也
考查了等腰直角三角形的性质.
6.【答案】A
【解析】解:如下图所示:
•••点4(2,4),点8(4,2),AC1X轴于C,BD1X轴于D,
二点C的坐标为(2,0),点。的坐标为(4,0),AC//BD,
.∙∙ΔOCESAODB,
・•.*空,
ODDB
即R竽
解得CE=1,
.C_OCCE_2×1_
∙∙∙ɔʌoer=-2-=~2~=]'
即4ΛOC⅛ΔBOD重叠部分的面积为1.
故选:A.
根据题意可以得到点C和点。的坐标,然后根据AC1X轴于C,BD1X轴于。可以得到△GCEs&
ODB,然后根据对应边的比相等,可以求出CE的长,从而可以求得,AAOC与ABoD重叠部分
的面积.
本题考查相似三角形的判定和性质,解题的关键是明确相似三角形的判定和性质是什么,找出所
求问题需要的条件.
7.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,
互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的
一切性质.两条对角线将正方形分成四个全等的等腰直角三角形.也考查了直角三角形斜边上的
中线性质.
连接AC、CF,如图,根据正方形的性质得NACD=45。,NFCG=45。,AC=4,CF=3√花,
则乙4CF=9(Γ,再利用勾股定理计算出AF=2门,然后根据直角三角形斜边上的中线求C〃的
长.
【解答】
解:连接AC、CF,如图,
••・四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,
.∙.∆ACD=45°,ZFCG=45°,AC=√~∑BC=√^∑,CF=
CCE=3<7,
•••乙4CF=45°+45°=90°,
在Rt△4CF中,AF=I(√7)2+(3√^l)2=2√~5›
・•・,是AF的中点,
1L
:.CH=-^AF=√5.
故选4
8.【答案】D
【解析】解:设乙4EF=zΛ
•••以E为圆心EA长为半径的OE与BC相切,
ʌr=6,
由题意得:超=12兀,解得Ti=120,
360
・・・∆AEF=120°,
・•・乙FED=60°,
・・・四边形ABC。是矩形,
・•,BC=AD,∆D=90°,
・・・Z-EFD=30°,
1
・•・DE=^EF=3,
:.BC=AD=6+3=9.
故选:D.
设乙4EF=n°,由题意得:还=12万,解得九=120,推出乙4EF=120°,在RtZiEFD中,求出
360
OE即可解决问题.
本题考查切线的性质、矩形的性质、扇形的面积公式、直角三角形30度角性质等知识,解题的关
键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
9.【答案】ab(3α+l)(3α-1)
【解析】解:原式=ab(9a2-1)=ab(3a+l)(3α—1).
故答案为:ah(3a+l)(3a-l)
原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可.
此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
10.【答案】ɪ
【解析】解:∙∙∙1+1=∣,
,,≡±Z=5
xy3'
.V上、,_5xy
∙∙χ+y
IOxyɔxy
2x—3xy+2y2(x+y)-3xy-3ɜɪɔ7ɪ1
∙∙X+2xy+y—x+y+2xy—Sxy,ɔ—Ilxy—11"
丁+2%y-ɪ-
故答案为:ɪ.
将已知等式的左通分,可求出x+y、町之间的关系,然后整体代入所求分式中进行求解即可.
此题主要考查了分式的加减法及分式的值,注意整体代入思想在代数求值题中的应用.
11.【答案】I
【解析】解:画树状图得:
开始
行xX1x:23
∕∖∕∖∕∖
分等x+23χ+i3x+1x+2
...共有6种等可能的结果,能组成分式的有4种情况,
•••能组成分式的概率是:M
故答案为:∣.
首先根据题意画出树状图,然后根据树状图求得所有等可能的结果与能组成分式的情况数,再利
用概率公式求解即可求得答案.
此题考查的是用列表法或树状图法求概率与分式的定义.注意树状图法与列表法可以不重复不遗
漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件:树状图法适合两步或两步以上完成的
事件;注意概率为所求情况数与总情况数之比.
12.【答案】150°
【解析】解:如图,作九/〃,
VZl=115°,
o
ΛZ4=180-Zl=180°-115°=65°,
z5=z2-Z4=95°-65°=30°,
又•・・l∕∕m9
・•・n∕∕m,
・•・z.3=180o-Z5=180°-30°=150°.
故答案为:150°.
过42的顶点作n〃乙根据两直线平行,同旁内角互补可得N4,然后求出45,再根据两直线平行,
同旁内角互补列式进行计算即可得解.
本题考查了平行线的性质,熟记性质并过42的顶点作直线/的平行线是解题的关键.
13.[答案]2y∕~3
【解析】解:如图所示,连接OC、OB
•・,正六边形ABCOE尸周长为24o%,
:■Z.BOC=60o,BC=4cm,
VOA=OB1
・•・△80C是等边三角形,
・•・Z.OBM=60°,
.∙.OM=OB-sin40BM=4x?=2<3>
故答案为:2/W
连接0C、08,证出ABOC是等边三角形,根据锐角三角函数的定义求解即可.
本题考查的是正六边形的性质、等边三角形的判定与性质、三角函数;熟练掌握正六边形的性质,
由三角函数求出OM是解决问题的关键.
14.【答案】I
【解析】
【分析】
此题主要考查直角三角形30。角的性质及等腰三角形的性质的综合运用.
根据等腰三角形三线合一的性质可得到ZD,BC,∆BAD=∆CAD,从而可得到/BAD=60。,
Z.ADB=90",再根据角平分线的性质即可得到/Jλ4E=NEAB=30。,从而可推出4。=DF,根
据直角三角形30°角的性质即可求得Ao的长,即得到了OF的长.
【解答】
解:BC中,AB=AC,。为底边的中点,
.∙.AD1BC,乙BAD=/.CAD,
■:∆BAC=120",
.∙./.BAD=60o,NADB=90°,
乙B=30".
∙.∙AE是4BAD的平分线,
1
.∙.,DAE=/.EAB=2NBaD=30°.
∙∙∙DF//AB,
乙F=LBAE=30°.
ʌ∆DAF=4F=30°,
.∙.AD=DF.
"AB=9,4B=30",
1.„9
:.AD=-AB-->
9
■■■DF=彳
故答案为:
15.【答案】y=-4(x-2)2+3
【解析】解:原抛物线的顶点为(0,0),向右平移2个单位,再向上平移3个单位,那么新抛物线
的顶点为Q,3);可设新抛物线的解析式为y=α(x-h)2+k,把(3,-1)代入得α=-4,∙∙∙y=
-4(x-2)2+3.
易得新抛物线的顶点,根据顶点式及所给的坐标可得新抛物线的解析式.
题中由抛物线的顶点求解析式一般采用顶点式;解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.
16.【答案】7.2
【解析】解:•••在△力BC中,AB=15,AC=12,BC=9,
.∙.AB2=AC2+BC2,
.∙.RtZiABC中,NC=90。,即知EF为圆的直径,
A
设圆与AB的切点为£>,连接C£>,
当CO垂直于AB,即CO是圆的直径时,E尸长度最小,最小值是鬻=72
故答案为:72
三角形ABC中,利用勾股定理的逆定理判断得到NC为直角,利用90。的圆周角所对的弦为直径,
得到E尸为圆的直径,设圆与AB的切点为Z),连接C。,当CC垂直于AB时,即C。是圆的直径
的时,EF长度最小,求出即可.
此题考查了切线的性质,以及圆周角定理,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.
17.【答案】(一2,6)1:3
【解析】解:(1)如图所示,ADEF即为所求;
Ay
*
(2)点A的对应点D的坐标是(一2,6),
故答案为:(—2,6);
(3)由题可得,AB//DE,
・•.△ABoSADEO,
又位似比为2:1,
••・S“80:SADEO=1:4,
λSΛAB0∙S四边形ABED=3.
故答案为:1:3.
(1)依据点0为位似中心,把AABC按2:1放大,在),轴的左侧,即可画出放大后的ADEF;
(2)依据点D的位置,即可得到点A的对应点D的坐标;
(3)依据相似三角形的面积之比等于位似比的平方,即可得到SgB。:SADEO=1:4,进而得出SAAB。:
S四边形ABED=1:3.
本题主要考查了位似作图,画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心;②分别连接并延长位似
中心和能代表原图的关键点;③根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;④顺次连接
上述各点,得到放大或缩小的图形.
18.【答案】解:由①得,X<3,
由②得,X≥-1>
故此不等式组的解集为:-l≤κ<3∙
【解析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
此题考查的是解一元一此不等式组,熟知“同大取较大,同小去较小,大小小大中间找,大大小
小解不了”的原则是解答此题的关键.
19.【答案】解:当x=∙∖∕~5-2时,
2
岸式_(%+1)"1_______x_
八x+2(x+l)(x-1)x+2
_X+1X
~x+2x+2
1
~x+2
1
F
=£3
【解析】根据分式的运算法则即可求出答案.,
本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
(2)・・・四边形ABC。是平行四边形,
-.AB=CD=2,BC=AD=3,AD∕∕BC,AB//CD,
•・・BE平分4/BC,
・•・∆ABF=Z.CBEfZ-CBE=∆AFBf
・•・乙ABF=乙AFB,
.∙,AB=AF=2,同理BC=CE=3,设=%,
-AB//DE9
.∙.—AB=—BF,
DEEF
2X
15-x
_10
•■,X=T
【解析】(1)利用尺规作出乙4BC的平分线即可.
(2)先证明AB=AF=2,BC=CE=3,再根据4B〃CE,推出喘=g,列出方程即可解决问题.
本题考查平行四边形的性质、角平分线的作法、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是
利用等腰三角形的性质解决问题,学会设未知数构建方程的思想解决问题,属于中考常考题型.
21.【答案】解:(l)α=8,b=7,c=60%;
(2)把七年获得(Io分)的学生记为A,八年级获得(10分)的学生记为B,画树状图如下:
开始
ABB
AAAΛ
BBBABBABBABB
共有12种等可能的结果,其中被选中的2人恰好是七、八年级各1人的结果有6种,
所以,P(被选中的2人恰好是七、八年级各1人)=卷=今
【解析】(1)由众数和中位数的定义求解即可;
(2)画树状图,共有12种等可能的结果,被选中的2人恰好是七、八年级各1人的结果有6种,
再由概率公式求解即可.
本题考查了列表法与树状图法、条形统计图、统计表、中位数、众数等知识,正确利用列表法或
树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目〃?,然后利用概率公
式计算事件A或事件B的概率是解题关键.
22.【答案】解:(1)4公里=4000米,
设小李步行的速度是每分钟X米,则妈妈步行的速度是每分钟1.6x米,依题意有:
4000CC4000
--3O=T67)
解得X=50,
检验:X=50是原分式方程的解.
故小李步行的速度是每分钟50米;
(2)1.6x=1.6×50=80,
3.8公里=3800米,
设需要跑步y分钟,依题意有:
150y+80(30-y)≥3800,
解得y≥20.
故至少需要跑步20分钟.
【解析】(1)设小李步行的速度是每分钟X米,则妈妈步行的速度是每分钟L6x米,根据“小李先
出发30分钟,最终小李和妈妈同时到达元帅广场”列出方程并解答;
(2)根据妈妈30分钟走的路程大于或等于3800米的不等关系列不等式求解.
本题考查了一元一次不等式的应用,分式方程的应用.利用分式方程解应用题时,一般题目中会
有两个相等关系,这时要根据题目所要解决的问题,选择其中的一个相等关系作为列方程的依据,
而另一个则用来设未知数.
23.【答案】⑴证明:如图,「NBFC=∕OD4NBFC=NB4C,
Z-D=Z-BAC,
■:OD1AC,
.∙.∆AED=90°,
.∙.∆DAO=∆BAC+∆DAC=∆D+Z.DAC=90°,
•••2。经过O。的半径OA的外端,且ADl(M
AO是。。的切线;
(2)解:VOD1AC,AC=8,
∙∙.AE=CE=*C=ɪX8=4>
•••OA=OF^AB=5,
.∙.OE=√OA2--AE2=3,
∆OAD=∆OEA=90o,UOD=∆EOA,
OADOEA,
AD__OA
'AE=~OE"
5×420
・・λrt
•AD=—τ,
故A。的长为与
【解析】(I)由4。=ZBFC及同弧所对的圆周角相等及乙4EC=90。,求得/2X4。=90。,即可证明
AO是00的切线;
(2)先由垂径定理求出AE的长,再由勾股定理求OE的长,然后证明AOACSAOE4,列比例式
求出4。的长.
此题考查圆的切线的判定、圆周角定理、垂径定理、勾股定理、相似三角形的判定与性质等知识,
解第(2)题的关键是探究题中的隐含条件证明三角形相似,利用相似三角形的对应边成比例求出结
果.
24.【答案】解:(1)∙∙⅛ftt∆ΛOCφ,OC=3,CoSuoC=I
OC3CA
.∙.-=-1OA=5p,
:.AC=√。42—0)2=4,
点A的坐标为(-3,4).
•••点4(一3,4)在反比例函数~~(nψ0)的图象上,
:,n=-3×4=-12,
二反比例函数的解析式为为=-γ.
∙.∙点B(Tn,-2)在反比例函数丫2=的图象上,
12,
ʌm=-----=6,
-L
•••点B的坐标为(6,—2).
WX(-3,4).8(6,-2)代入%=/«:+匕,得:
G÷U-2'解得:{:寸
・••一次函数的解析式为%=-∣x+2.
(2)观察函数图象,可知:当-3<%<0或刀>6时,一次函数图象在反比例函数图象下方,
二当力<时,—3<X<0或X>6.
【解析】本题考查了待定系数法求一次函数、反比例函数的解析式,反比例函数图象上点的坐标
特征,解直角三角形以及勾股定理,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出函数
解析式;(2)利用数形结合思想找出当月<及时X的取值范围.
(I)解RtAAoC,由OC=3,COS乙40C=∣,可得04=5,利用勾股定理求出4C=4,进而可得
出点A的坐标,由点A的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出反比例函数解析式,
由点8的纵坐标可得出力的值,进而可得出点B的坐标,由点A,B的坐标,再利用待定系数法
即可求出一次函数的解析式;
(2)观察函数图象,由两函数图象的上下位置关系可找出:当为<丫2时,X的取值范围.
b=-2
c=3
••・抛物线解析式为:y=-X2-2x+3.
(2)存在.
理由如下:由题知A、3两点关于抛物线的对称轴X=-I对称,
•••直线BC与X=-1的交点即为。点,此时△AQC周长最小,
Vy=-X2-2x+3,
C的坐标为(0,3),
直线BC解析式为:y=x+3,
解得{1},
••・Q(T2).
(3)存在.
理由如下:设P点一2%+3)(-3V%<0),作PEl垂直于X轴于点E,
9
s
∙∙∙∆BPC=S四边形BPCO-SABOC=S四边^BPCo一展
若S四边形BPCO有最大值,则SABPC就最大,
λ
S四边^BPCO=S&BPE÷S直角梯形PEOC,
11
=GBE∙PE+]。E(PE+Oe)
11
=2^(x+3)(—%2—2x+3)+2(―x)(———2%+3+3)
3(ɪ3∖2ɪ9ɪ27
="2lx+J+2+T,
当%=一|时,S也以形BPCO最大值*
ZZO
.C⅛÷9J79_27
•・SABPC取大=2÷-g--2=^8^,
当%=—决寸,———2%+3=苧,
•••点P坐标为(一|片).
【解析】(1)根据题意可知,将点A、B代入函数解析式,列得方程组即可求得氏C的值,求得函
数解析式;
(2)根据题意可知,边AC的长是定值,要想AQAC的周长最小,即是4Q+CQ最小,所以此题的
关键是确定点。的位置,找到点4的对称点8,求得直线BC的解析式,求得与对称轴的交点即
是所求;
(3)存在,设点P的坐标,将ABCP的面积表示成二次函数,根据二次函数最值的方法即可求得点
P的坐标.
此题考查了二次函数的综合应用,要注意距离最短问题的求解关键是点的确定,还要注意面积的
求解可以借助于图形的分割与拼凑,特别是要注意数形结合思想的应用.
26.【答案】(1)证明:如图2中,在CA上取一点M,
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