2022-2023学年江苏省盐城市亭湖区毓龙路实验学校八年级（下）月考物理试卷（5月份）

第1页（共1页）2022-2023学年江苏省盐城市亭湖区毓龙路实验学校八年级（下）月考物理试卷（5月份）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项正确）1．（2分）下列现象表明分子做无规则运动的是（）A．灰尘四起 B．花香满园 C．雪花飘飘 D．黄沙扑面2．（2分）学习了密度知识后，小明对一个鸡蛋的体积进行了估算（鸡蛋密度与水相近），下列估算值最接近实际的是（）A．50cm3 B．10cm3 C．150cm3 D．100cm33．（2分）下列说法正确的是（）A．手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手 B．踢出去的足球受到踢力和重力的作用 C．“孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用4．（2分）甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动，速度随时间的变化如图所示，在水平方向上受到平衡力作用的是（）A．甲车 B．乙车 C．两车都是 D．两车都不是5．（2分）下列事例中利用惯性的一组是（）①汽车行驶时，司机系着安全带②比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续运动③火车进站前，撤去动力，仍能进站④上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉。A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③6．（2分）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验，下列有关叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态7．（2分）在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；③假如没有了力的作用，物体将永远保持静止；④假如没有了大气压强，人在地球上就不能吸气；其中合理的是（）A．①②④ B．①②③④ C．②③ D．①②8．（2分）如图所示，赛车尾部气流偏导器的作用，主要是为了让汽车在高速行驶时，对地面的压力更大，提高车轮的抓地性能。图中能表示偏导器横截面形状的是（）A． B． C． D．9．（2分）甲、乙两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止。将甲物体浸没于水中静止、乙物体浸没于酒精中静止时，两测力计示数的减小值相同，则下列说法正确的是（）A．甲、乙体积相同 B．甲、乙的重力相同 C．甲、乙密度相同 D．甲、乙排开液体的重力相同10．（2分）如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）A．大小是否相等 B．是否作用在同一直线上 C．是否作用在同一物体上 D．方向是否相反11．（2分）如图示在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小滨同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。下列说法正确的是（）A．实验中选用海绵是为了获得更大的压强 B．甲、丙两图中海绵凹陷程度相同，说明压力作用效果与压力大小无关 C．对比乙、丙两图可知压力作用效果与受力面积有关 D．将甲图中铁块横放着海绵上，铁块对海绵的压强不变12．（2分）甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，若分别用甲、乙两种物质制成质量相等的两实心物体a和b，放在水中静止后，则（）A．a漂浮，a受浮力大于b B．b漂浮，b受浮力大于a C．a沉底，a受浮力大于b D．b沉底，b受浮力大于a二、填空题（本题共8小题，每空1分，共24分）13．（3分）盐城正积极创建新一轮国家文明城市，班长组织同学们到街头巷尾清除违规张贴的“小广告”，“小广告”很难剥离，这是因为它与墙壁的分子间存在，同学们只好借助砂纸、小铲刀等工具来清除，砂纸表面很粗糙，是为了（增大减小/不变）摩擦力：用久的铲刀被磨去了一部分，与使用前相比，刀片的密度（增大减小/不变）14．（3分）装酸奶的纸盒内侧贴有一层极薄的锡箔以防止渗漏，锡箔能做得很薄是利用它（硬度高/延展性好/密度大）的特点。吸管一端做得较尖，是为了。酸奶能被人“吸”到口中，是作用的结果。15．（3分）如图为掷出的实心球的运动轨迹，抛出后的实心球由于（填“受重力”、“受推力”或“不受力”）的作用，运动状态（填“改变”、“不变”）；若实心球离开手后，在空中飞行到最高点时所受的外力全都消失，则实心球将（填“静止”、“竖直下落”、“水平匀速运动”或“沿原轨迹运动”）。16．（3分）如图，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是，这个现象说明液体沸点随气压的减小而（升高/降低）；若将烧瓶倒置，应在瓶底浇（冷/热）水，才能使烧瓶中的水重新沸腾。17．（3分）人进入西藏地区，会有高原反应，这是因为该地海拔高，大气压（大/小）。标准大气压约为Pa，10cm2的面积在1个标准大气压下受到的压力为N。18．（3分）甲、乙两个相同的烧杯中装有体积相等的不同液体，放置在水平桌面上静止。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入两烧杯中，静止时液面等高，如图所示。两个烧杯中液体密度大小ρ甲ρ乙，A、B所受浮力大小F浮AF浮B。两个烧杯对桌面的压力大小F甲F乙。（以上均选填“＞”、“＜”、“＝”）19．（3分）一架战机在“山东号”航母上起飞，飞机离开甲板后，航母排开水的体积变化了25m3，则该飞机的质量为t，飞机匀速飞行的升力为N。航空母舰上的战机在遇到大风天气时，应该（顺风/逆风）起飞。（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）20．（3分）质量相等的甲、乙两个实心球，它们的密度之比为3：1．若将甲乙都放入水中，静止时它们受到的浮力之比为2：5，则甲、乙两球的体积之比是；乙球静止时处于（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）；甲球的密度是kg/m3。三、解答题（本题9小题，共52分．解答24、25题时应有解题过程）21．（2分）按照题目要求作图：在图中画出球A所受重力的示意图。22．（2分）按照题目要求作图：如图所示，小明沿滑道下滑，画出小明对滑道的压力示意图。23．（2分）按照题目要求作图：在图中画出小球所受的浮力F浮的示意图。24．（6分）某骆驼身体的总体积为0.4m3，单掌与地面接触的面积为250cm2．g取10N/kg，骆驼的密度取1×103kg/m3．求：（1）骆驼的质量。（2）骆驼的重力。（3）骆驼四只脚站立时对地面的压强。25．（9分）如图所示，将实心正方体木块轻轻地放入已侧倾放置且水已满的大烧杯内，待木块静止时，从杯中溢出75g水。该木块质地均匀，边长为5cm，木块吸收的水忽略不计，g取10N/kg。求：（1）木块受到的浮力；（2）木块排开水的体积；（3）木块的密度。26．（6分）如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图。（1）小明首先用手指按了按压强计金属盒的橡皮膜，发现U形管内液柱几乎无变化，其原因是，重新调整好器材后；将压强计的金属盒放入水中，通过观察U形管两侧液面的来判断橡皮膜处水的压强大小。（2）根据图中现象得出：同种液体，同一深度，。（3）将图1中的探头逐渐下移可以探究液体压强和的关系。（4）为了探究液体压强与液体密度的关系，小明向图2中的容器内加入一定量的浓盐水，观察到U形管内液柱的高度差逐渐变大，由此小明认为液体压强与液体密度有关，且液体密度越大，液体压强越大，他的做法是（正确/错误）的，理由是。27．（8分）小明利用图示标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材，对大气压的值进行测量。（1）测量中，分析研究的是大气对（针筒/活塞）的压力；（2）该实验还缺少的器材是；（3）小明应该采用图示装置中的（甲/乙）装置来估测大气压的值，不采用另一个装置的理由是避免对实验的影响；（4）如表是小明记录实验情况的表格：表中①是；②是；大气压力F/N注射器容积V/mL①活塞面积S/cm2大气压强p/Pa6.02.55.000.5②（5）为减小摩擦力对实验结果的影响，小虎对小明所做实验进行改进：在原实验基础上，将活塞推到注射器底端后，取下小孔上的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.0N，小虎计算出的大气压强是Pa；（6）若实验中发现注射器损坏，实验室另有A、B两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用（A/B）注射器。28．（7分）小刚用如图1所示的实验过程探究“影响浮力大小的因素”。（1）图b中浮力的大小为N。（2）分析图和c可知浮力大小跟排开液体的体积有关；分析图d和e可知浮力大小跟有关。（3）物块浸没时排开液体的体积为m3，盐水的密度为kg/m3（g＝10N/kg）。（4）能够正确反映物块所受浮力大小与物块下表面在水中深度关系的图像是。（5）小刚完成上述实验后，还想探究浮力的大小是否与物体的密度有关。他从实验室选取了三个体积相同的实心铜块、铁块、铝块进行实验，将金属块分别挂在弹簧测力计下，浸没在水中同一位置发现三次弹簧测力计的示数不相等，由此小明认为浮力的大小与物体的密度有关，小明的结论是（正确/错误）的。29．（10分）小明在生物课上学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后，利用食盐水、新鲜冬瓜和自制简易“密度计”对植物细胞吸水、失水的情况进行了研究。小明用图甲所示实验装置，进行了如下操作：①取一根饮料吸管，将一些铁丝从吸管的下端塞入，并用石蜡将吸管的下端封起来，制成简易的“密度计”。②将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入密度为1.2×103kg/m3的食盐水。③在食盐水中放置自制“密度计”，每隔相同的时间观察并记录“密度计”浸入的深度h。④根据记录的实验数据，绘制出“密度计”在溶液中浸入的深度h随时间t的变化曲线如图乙所示。（1）自制简易“密度计”时，塞入铁丝的目的是使吸管能在液体中。为了提高实验的精确度，应选用较（选填“粗”或“细”）的饮料吸管。（2）根据“密度计”在溶液中浸入的深度h随时间t的变化曲线可知，冬瓜在盐水中是（选填“吸水”或“失水”）的，其随时间变化快慢的情况是。（3）在第50min时，盐水的密度是kg/m3。参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项正确）1．（2分）下列现象表明分子做无规则运动的是（）A．灰尘四起 B．花香满园 C．雪花飘飘 D．黄沙扑面【解答】解：灰尘、雪花、黄沙这些都是物体，它们的运动属于机械运动，分子运动是肉眼看不见的；花香满园，是气体分子的扩散，说明了分子的运动。故选：B。2．（2分）学习了密度知识后，小明对一个鸡蛋的体积进行了估算（鸡蛋密度与水相近），下列估算值最接近实际的是（）A．50cm3 B．10cm3 C．150cm3 D．100cm3【解答】解：一个鸡蛋的质量约m＝50g，密度约ρ＝1g/cm3，因为ρ＝，所以一个鸡蛋的体积V＝＝＝50cm3。故选：A。3．（2分）下列说法正确的是（）A．手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手 B．踢出去的足球受到踢力和重力的作用 C．“孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用【解答】解：A、鱼所受拉力的施力物体为绳；B、踢出去的足球受到重力和空气阻力的作用；C、力是物体对物体的作用，一个力既有施力物体也有受力物体，此选项正确；D、物体间产生力的作用未必接触，如重力。故选：C。4．（2分）甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动，速度随时间的变化如图所示，在水平方向上受到平衡力作用的是（）A．甲车 B．乙车 C．两车都是 D．两车都不是【解答】解：（1）图象的纵轴是速度，横轴是时间，所以这是一个速度﹣﹣时间图象；（2）由图象可知：甲车先静止，然后的一段时间内，速度与时间成正比，做匀加速运动，受力不平衡；乙速度保持不变，做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用。故选：B。5．（2分）下列事例中利用惯性的一组是（）①汽车行驶时，司机系着安全带②比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续运动③火车进站前，撤去动力，仍能进站④上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉。A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③【解答】解：①汽车如果刹车时，人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，故为了防止这种现象，人要系安全带。为防止带来的危害，而非应用；②比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续运动，是利用惯性使其继续前进，符合题意；③火车进站前，撤去动力，由于惯性仍能进站，故是利用惯性，符合题意；④鸭子抖动翅膀，水由于惯性而被抖掉，故是利用惯，符合题意。故选：A。6．（2分）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验，下列有关叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态【解答】解：A、实验中，我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；B、接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢。由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故B错误；C、实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故C错误；D、实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故D正确。故选：D。7．（2分）在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；③假如没有了力的作用，物体将永远保持静止；④假如没有了大气压强，人在地球上就不能吸气；其中合理的是（）A．①②④ B．①②③④ C．②③ D．①②【解答】解：①物体内所含物质的多少叫质量，质量是物体的一种属性。不管有没有地球引力，物体所含的物质多少是不会发生变化的，所以物体的质量是仍然存在的；②失去了摩擦力，列车运动时就没有了阻力，故给列车很小的力就可改变它的运动状态，即让列车由静止变为运动；③没有了力，原来静止的物体将永远静止，原来运动的物体将永远保持匀速直线运动状态；④没有了大气压强，人体内部的气压大于外部的气压，只能呼气，不能吸气。故选：A。8．（2分）如图所示，赛车尾部气流偏导器的作用，主要是为了让汽车在高速行驶时，对地面的压力更大，提高车轮的抓地性能。图中能表示偏导器横截面形状的是（）A． B． C． D．【解答】解：分析题意可知，要让汽车高速行驶时，对地面的压力更大，应该让偏导器上方的压强大于小方的压强，即气流通过下方时流速更快，在相同时间内气流经过下方的路程更长一些，所以应设计成上平下凸的形状。故选：B。9．（2分）甲、乙两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止。将甲物体浸没于水中静止、乙物体浸没于酒精中静止时，两测力计示数的减小值相同，则下列说法正确的是（）A．甲、乙体积相同 B．甲、乙的重力相同 C．甲、乙密度相同 D．甲、乙排开液体的重力相同【解答】解：A、根据称重法可知：两测力计示数的减小值相同，说明两物体所受浮力相同；因水的密度大于酒精的密度，根据公式F浮＝ρ液gV排可知：V排水＜V排酒精；因为它们均浸没在液体中，则排开液体的体积与物体体积相同，所以，V甲＜V乙；故A错误；BC、由于浸没前后状态下，弹簧测力计的示数都未知，则无法比较两个物体重力和物体的密度，故BC错误；D、由于两物体所受浮力相同，根据阿基米德原理F浮＝G排可知：甲、乙排开液体的重力相同，故D正确。故选：D。10．（2分）如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）A．大小是否相等 B．是否作用在同一直线上 C．是否作用在同一物体上 D．方向是否相反【解答】解：由图中可知：力的大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，可见此操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力是否作用在同一直线上；故B正确；ACD错误。故选：B。11．（2分）如图示在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小滨同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。下列说法正确的是（）A．实验中选用海绵是为了获得更大的压强 B．甲、丙两图中海绵凹陷程度相同，说明压力作用效果与压力大小无关 C．对比乙、丙两图可知压力作用效果与受力面积有关 D．将甲图中铁块横放着海绵上，铁块对海绵的压强不变【解答】解：A、根据转换法可知，实验中使用海绵是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，故A错误；B、根据控制变量法，探究压力作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同，对比甲、丙两图可知，实验中在改变压力的同时，没有控制受力面积相同，故不能得出压力作用效果与压力大小无关的结论，故B错误；C、对比乙、丙两图可知，压力相同，乙的受力面积小，压力的作用效果明显，对比乙、丙两图可知压力作用效果与受力面积有关，故C正确；D、将甲图中铁块横放着海绵上，压力大小不变，受力面积变大，铁块对海绵的压强变小，故D错误。故选：C。12．（2分）甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，若分别用甲、乙两种物质制成质量相等的两实心物体a和b，放在水中静止后，则（）A．a漂浮，a受浮力大于b B．b漂浮，b受浮力大于a C．a沉底，a受浮力大于b D．b沉底，b受浮力大于a【解答】解：由图象可知，当m甲＝m乙＝4g时，V甲＝2cm3，V乙＝8cm3，则甲、乙两种物质的密度分别为：ρ甲＝＝＝2g/cm3，ρ乙＝＝＝0.5g/cm3，用甲、乙两种物质制成质量相等的两实心物体a和b，放在水中静止后，因ρ甲＞ρ水＞ρ乙，所以，a沉底，b漂浮，故AD错误；a、b质量相同，重力相同，a沉底所受浮力小于重力，b漂浮所受浮力等于重力，故b受浮力大于a，故B正确、C错误。故选：B。二、填空题（本题共8小题，每空1分，共24分）13．（3分）盐城正积极创建新一轮国家文明城市，班长组织同学们到街头巷尾清除违规张贴的“小广告”，“小广告”很难剥离，这是因为它与墙壁的分子间存在引力，同学们只好借助砂纸、小铲刀等工具来清除，砂纸表面很粗糙，是为了增大（增大减小/不变）摩擦力：用久的铲刀被磨去了一部分，与使用前相比，刀片的密度不变（增大减小/不变）【解答】解：“小广告”很难剥离，这是因为它与墙壁的分子间存在引力；砂纸表面很粗糙，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力：密度是物质的一种特性，不随物体位置、形状、体积的变化而变化。故用久的铲刀被磨去了一部分，与使用前相比，刀片的密度不变。故答案为：引力；增大；不变。14．（3分）装酸奶的纸盒内侧贴有一层极薄的锡箔以防止渗漏，锡箔能做得很薄是利用它延展性好（硬度高/延展性好/密度大）的特点。吸管一端做得较尖，是为了增大压强。酸奶能被人“吸”到口中，是大气压作用的结果。【解答】解：（1）锡箔可以被做的极薄，说明了锡箔具有良好的延展性，而与硬度、密度、弹性无关；（2）吸管一端做得较尖是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；（3）用吸管喝酸奶时，吸管内压强减小，酸奶在大气压的作用下被压入嘴里，所以用吸管吸酸奶是大气压作用的结果。故答案为：延展性好；增大压强；大气压。15．（3分）如图为掷出的实心球的运动轨迹，抛出后的实心球由于受重力（填“受重力”、“受推力”或“不受力”）的作用，运动状态改变（填“改变”、“不变”）；若实心球离开手后，在空中飞行到最高点时所受的外力全都消失，则实心球将水平匀速运动（填“静止”、“竖直下落”、“水平匀速运动”或“沿原轨迹运动”）。【解答】解：实心球运动到最高点时，只受到重力作用，运动状态改变；若此时所受的外力全部消失，据牛顿第一运动定律知，小球将沿水平方向做匀速直线运动。故答案为：受重力；改变；水平匀速运动。16．（3分）如图，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是烧瓶内的水重新沸腾，这个现象说明液体沸点随气压的减小而降低（升高/降低）；若将烧瓶倒置，应在瓶底浇冷（冷/热）水，才能使烧瓶中的水重新沸腾。【解答】解：将注射器的活塞向外拉，烧瓶内气体减少，气压降低，由于液体的沸点随气压的减小而降低，所以烧瓶内水的沸点降低，故烧瓶内的水又重新沸腾；将烧瓶倒置，为了降低烧瓶内气压，所以要降低烧瓶内气体体积，由气体热胀冷缩可知，应在瓶底浇冷水，使烧瓶内气体体积减小，气压降低，来降低水的沸点。故答案为：烧瓶内的水重新沸腾；降低；冷。17．（3分）人进入西藏地区，会有高原反应，这是因为该地海拔高，大气压小（大/小）。标准大气压约为1×105Pa，10cm2的面积在1个标准大气压下受到的压力为100N。【解答】解：人进入西藏地区，会有高原反应，这是因为西藏海拔高，大气压小；标准大气压约为1×105Pa；10cm2的面积在1个标准大气压下受到的压力为：F＝PS＝1×105Pa×10×10﹣4m2＝100N。故答案为：小；1×105；100。18．（3分）甲、乙两个相同的烧杯中装有体积相等的不同液体，放置在水平桌面上静止。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入两烧杯中，静止时液面等高，如图所示。两个烧杯中液体密度大小ρ甲＞ρ乙，A、B所受浮力大小F浮A＞F浮B。两个烧杯对桌面的压力大小F甲＞F乙。（以上均选填“＞”、“＜”、“＝”）【解答】解：如图甲，A在甲液体中漂浮，则ρA＜ρ甲；如图乙，B在乙液体中悬浮，则ρB＝ρ乙，因为A、B是同种材料制成的，ρA＝ρB，所以ρ甲＞ρ乙。物体A、B放入容器中前后，容器内液面高度都相等，所以物体A、B排开液体的体积相等，即VA排＝VB排。A漂浮，VA＞VA排，B悬浮，VB＝VB排，所以VA＞VB。又因为ρA＝ρB，根据公式m＝ρV可知，mA＞mB，且G＝mg，所以GA＞GB。物体A漂浮，F浮A＝GA，物体B悬浮，F浮B＝GB，所以F浮A＞F浮B。甲、乙液体的体积相等，ρ甲＞ρ乙，根据公式m＝ρV可知，m甲＞m乙，则G甲＞G乙。两个烧杯对桌面的压力大小等于容器重力、液体重力及物体重力之和，其中甲、乙容器重力相同，GA＞GB，G甲＞G乙，所以F甲＞F乙。故答案为：＞；＞；＞。19．（3分）一架战机在“山东号”航母上起飞，飞机离开甲板后，航母排开水的体积变化了25m3，则该飞机的质量为25t，飞机匀速飞行的升力为2.5×105N。航空母舰上的战机在遇到大风天气时，应该逆风（顺风/逆风）起飞。（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）【解答】解：飞机离开甲板后，航母排开水的体积变化了25m3，航母所受浮力的变化量ΔF浮＝ρ水gV排＝103kg/m3×10N/kg×25m3＝2.5×105N，则该飞机的重力G＝ΔF浮＝2.5×105N，质量为m＝＝＝2.5×104kg＝25t；飞机匀速飞行的升力F升＝G＝2.5×105N；由于飞机起飞时相对于空气要有比较大的速度才能顺利起飞，当顺风时，飞机相对于空气的速度等于飞机的速度减去风速；逆风时，飞机相对于空气的速度等于飞机的速度加上风速。所以飞机逆风起飞时，飞机相对于空气的速度较大。故答案为：25；2.5×105；逆风。20．（3分）质量相等的甲、乙两个实心球，它们的密度之比为3：1．若将甲乙都放入水中，静止时它们受到的浮力之比为2：5，则甲、乙两球的体积之比是1：3；乙球静止时处于漂浮（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）；甲球的密度是2.5×103kg/m3。【解答】解：由题知，m甲：m乙＝1：1，ρ甲：ρ乙＝3：1，由ρ＝得，甲、乙两球的体积比为＝＝×＝×＝；假设两球都漂浮，因两球的质量相等，两球所受的浮力相等，都等于其重力，浮力比为1：1，与题设条件矛盾，故假设不成立；假设两球都浸没，则浮力之比为＝＝＝，与题设条件矛盾，故假设不成立；因它们的密度之比为3：1，所以甲球浸没，乙球漂浮故＝＝＝＝，整理得ρ乙＝ρ水则ρ甲＝3ρ乙＝3××1.0×103kg/m3＝2.5×103kg/m3。故答案为：（1）.1：3；（2）漂浮；（3）2.5×103。三、解答题（本题9小题，共52分．解答24、25题时应有解题过程）21．（2分）按照题目要求作图：在图中画出球A所受重力的示意图。【解答】解：重力的方向是竖直向下的，从球A的重心（球心）画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为10N，即为其所受重力示意图，如图所示：22．（2分）按照题目要求作图：如图所示，小明沿滑道下滑，画出小明对滑道的压力示意图。【解答】解：小明对滑道的压力的作用点在滑道上，方向垂直于滑道向下，如图所示：23．（2分）按照题目要求作图：在图中画出小球所受的浮力F浮的示意图。【解答】解：物体所受浮力的方向是竖直向上的，从小球重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮．如图所示：24．（6分）某骆驼身体的总体积为0.4m3，单掌与地面接触的面积为250cm2．g取10N/kg，骆驼的密度取1×103kg/m3．求：（1）骆驼的质量。（2）骆驼的重力。（3）骆驼四只脚站立时对地面的压强。【解答】解：（1）某骆驼身体的总体积为0.4m3，骆驼的密度取1×103kg/m3，根据ρ＝骆驼的质量：m＝ρV＝1×103kg/m3×0.4m3＝400kg；（2）骆驼的重力：G＝mg＝400kg×10N/kg＝4000N；（3）骆驼单掌与地面接触的面积为250cm2，骆驼四只脚站立时的受力面积为：S＝4×250cm2＝1000cm2＝0.1m2；对地面的压力等于其重力，F＝G＝4000N，对地面的压强为：p＝＝＝4×104Pa。答：（1）骆驼的质量为400kg；（2）骆驼的重力为4000N；（3）骆驼四只脚站立时对地面的压强4×104Pa。25．（9分）如图所示，将实心正方体木块轻轻地放入已侧倾放置且水已满的大烧杯内，待木块静止时，从杯中溢出75g水。该木块质地均匀，边长为5cm，木块吸收的水忽略不计，g取10N/kg。求：（1）木块受到的浮力；（2）木块排开水的体积；（3）木块的密度。【解答】解：（1）木块受到的浮力：F浮＝G排＝m排g＝75×10﹣3kg×10N/kg＝0.75N。（2）由F浮＝ρ水gV排可得，木块排开水的体积：V排＝＝＝7.5×10﹣5m3；（3）因为木块漂浮，所以G木＝F浮＝G排，即m木g＝m排g，所以m木＝m排＝75g，V木＝a3＝（5cm）3＝125cm3，木块的密度：ρ木＝＝＝0.6g/cm3＝600kg/m3。答：（1）木块所受的浮力是0.75N。（2）木块排开水的体积为7.5×10﹣5m3；（2）木块的密度是600kg/m3。26．（6分）如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图。（1）小明首先用手指按了按压强计金属盒的橡皮膜，发现U形管内液柱几乎无变化，其原因是漏气，重新调整好器材后；将压强计的金属盒放入水中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断橡皮膜处水的压强大小。（2）根据图中现象得出：同种液体，同一深度，各个方向的压强相等。（3）将图1中的探头逐渐下移可以探究液体压强和深度的关系。（4）为了探究液体压强与液体密度的关系，小明向图2中的容器内加入一定量的浓盐水，观察到U形管内液柱的高度差逐渐变大，由此小明认为液体压强与液体密度有关，且液体密度越大，液体压强越大，他的做法是错误（正确/错误）的，理由是没有控制深度相同。【解答】解：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象，导致U形管两边液柱的高度差变化小或几乎无变化；将压强计的金属盒放入水中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断橡皮膜处水的压强大小，这用到了转换法；（2）金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，因此同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等；（3）在1图中把探头慢慢下移，控制液体的密度不变，改变深度，可以探究液体压强和深度的关系；（4）保持金属盒的位置不变，小明向图2中的容器内加入一定量的浓盐水，液体是深度增大，密度增大，U形管左右液面差增大，没有控制深度不变，不能探究液体压强跟密度的关系。故答案为：（1）漏气；高度差；（2）各个方向的压强相等；（3）深度；（4）错误；没有控制深度相同。27．（8分）小明利用图示标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材，对大气压的值进行测量。（1）测量中，分析研究的是大气对活塞（针筒/活塞）的压力；（2）该实验还缺少的器材是刻度尺；（3）小明应该采用图示装置中的甲（甲/乙）装置来估测大气压的值，不采用另一个装置的理由是避免活塞重力对实验的影响；（4）如表是小明记录实验情况的表格：表中①是针筒有刻度部分的长度l/cm；②是1.2×105；大气压力F/N注射器容积V/mL①活塞面积S/cm2大气压强p/Pa6.02.55.000.5②（5）为减小摩擦力对实验结果的影响，小虎对小明所做实验进行改进：在原实验基础上，将活塞推到注射器底端后，取下小孔上的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.0N，小虎计算出的大气压强是1.0×105Pa；（6）若实验中发现注射器损坏，实验室另有A、B两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用A（A/B）注射器。【解答】解：（1）该实验中以活塞为研究对象；分析研究的是大气对活塞的压力；（2）实验中借助弹簧测力计匀速拉动活塞，测出活塞受到的拉力大小，由二力平衡得，活塞受到的大气压力F；再借助刻度尺测量针筒有刻度的长度l，由S＝得到活塞的横截面积S，最后由p＝得到大气压的值，所以该实验还缺少的器材是刻度尺；（3）由于活塞重力对实验的影响，若实验中采用图乙的装置，测得的大气压力会偏大，导致测得的大气压偏大，则小明应该采用图示装置中的甲装置来估测大气压的值；（4）实验中要记录的数据由大气压力F、注射器容积V、针筒有刻度的长度l、活塞面积S、大气压强p，注射器有刻度的长度约5cm左右，则表中①是注射器有刻度部分的长度l/cm；活塞的横截面积为：S＝0.5cm2＝0.5×10﹣4m2＝5×10﹣5m2大气压强为：p＝＝＝1.2×105Pa；（5）依题意得，活塞受两头的大气压的作用、摩擦力、拉力作用水平向右慢慢匀速运动，两头大气压方向相反，大小相等，则大气压的合力为0，则受到的摩擦力大小为：F′＝f＝1.0N表格中记录的大气压力实际是大气压力和摩擦力的合力大小，则活塞受到的大气压力大小为：F″＝F﹣F′＝6.0N﹣1.0N＝5.0N小虎同学计算出的大气压强为：p′＝＝＝1.0×105Pa，（6）由p＝得，当选用活塞的横截面积为0.5cm2时，活塞受到的大气压力约为：F1＝pS1＝1.0×105Pa×0.5×10﹣4m2＝5N，当选用活塞的横截面积为2cm2时，活塞受到的大气压力约为：F2＝pS2＝1×105Pa×0.5×2×10﹣4m2＝20N＞10N即选用注射器时活塞的横截面积为2cm2受到的大气压力大小超过弹簧测力计的量程，不能选用，所以实验中应选用注射器活塞的横截面积为0.5cm2。故答案为：（1）活塞；（2）刻度尺；（3）甲；活塞重力；（4）针筒有刻度部分的长度l/cm；1.2×105；（5）1.0×105；（6）A。28．（7分）小刚用如图1所示的实验过程探究“影响浮力大小的因素”。（1）图b中浮力的大小为0.4N。（2）分析图b和c可知浮力大小跟排开液体的体积有关；分析图d和e可知浮力大小跟液体密度有关。（3）物块浸没时排开液体的体积为1×10﹣4m3，盐水的密度为1.1×103kg/m3（g＝10N/kg）。（4）能够正确反映物块所受浮力大小与物块下表面在水中深度关系的图像是B。（5）小刚完成上述实验后，还想探究浮力的大小是否与物体的密度有关。他从实验室选取了三个体积相同的实心铜块、铁块、铝块进行实验，将金属块分别挂在弹簧测力计下，浸没在水中同一位置发现三次弹簧测力计的示数不相等，由此小明认为浮力的大小与物体的密度有关，小明的结论是错误（正确/错误）的。【解答】解：（1）测力计的分度值为0.2N，示