人教版必修2第三章《有机化合物》第二节《来自石油和煤的两种基本化工原料》同步练习人教版必修5unit2 The United Kingdom导学案

高二英语导学案必修5-Unit2《来自石油和煤的两种基本化工原料》同步练习一、选择题（只有1个正确答案）1．通常用来衡量一个国家石油化工发展水平标志的是（）A．甲烷的产量 B．乙烯的产量 C．乙醇的产量 D．苯的产量2．甲烷是最简单的烷烃，乙烯是最简单的烯烃，下列物质中，不能用来鉴别二者的是（）A．水 B．溴水 C．溴的四氯化碳溶液 D．酸性高锰酸钾溶液3．从南方往北方长途运输水果时，常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中，其目的是 （）A．利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌，防止水果霉变B．利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂C．利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟D．利用高锰酸钾溶液的氧化性，催熟水果4．苯的结构式可用来表示，下列关于苯的叙述中正确的是（）A．苯主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料B．苯中含有碳碳双键，所以苯属于烯烃C．苯分子中6个碳碳化学键完全相同D．苯可以与溴水、高锰酸钾溶液反应而使它们褪色5．下列物质中，由于发生化学反应能使溴水褪色是 （）A．甲烷 B．乙烷 C．乙烯 D．苯6．下列物质在水中可以分层，且下层是水的是 （）A．苯 B．硝基苯 C．溴苯 D．四氯化碳二、选择题（有1—2个答案）7．加成反应是有机化学中的一类重要的反应，下列属于加成反应的是（）A．甲烷与氯气混和后光照反应 B．乙烯与溴的四氯化碳溶液反应C．乙烯使酸性高锰酸钾溶液的褪色 D．在苯中滴入溴水，溴水褪色8．下列物质通过完全燃烧，其中产生的二氧化碳和水的物质的量相等的是（）A．甲烷 B．乙烯 C．苯 D．丁烯9．要检验甲烷气体中是否混有少量乙烯气体，正确的实验方法是（）A．点燃待鉴别的气体，然后观察火焰的明亮程度B．将气体通入溴水中，观察溴水是否褪色C．将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，观察高锰酸钾溶液是否褪色D．将气体与氯气混和、光照观察现象10．现在实验室中需要少量的一氯乙烷，下列制取方法中所得产物含量最高的是（）A．乙烷与氯气光照反应 B．乙烯与氯气加成反应C．乙烯与氢氯混和气体反应 D．乙烯与氯化氢加成反应11．下列反应中能够说明乙烯、苯具有不饱和结构的是（）A．加成反应 B．取代反应 C．聚合反应 D．氧化反应12．使1mol乙烯与氯气发生完全加成反应，然后使该加成反应的产物与氯气在光照的条件下发生取代反应，则两个过程中消耗的氯气的总的物质的量是（）A．3mol B．4mol C．5mol D．6mol13．下列物质的制取中，不能直接用乙烯做原料的是（）A．聚乙烯 B．聚氯乙烯 C．二氯乙烷 D．溴乙烷14．学生使用的涂改液是一种使用频率极高的工具，涂改液中含有苯及其同系物，下列有关涂改液的说法中不正确的是（）A．苯的同系物可以发生取代反应 B．苯及其同系物是涂改液的溶剂C．涂改液危害人体健康，应该慎用 D．苯及其同系物对人体无害，可以使用15．在烧杯中加入水和苯各50mL。将一小块金属钠投入烧杯中。你可以观察到的现象（）A．钠与水剧烈反应，反应产生的热量导致苯燃烧B．钠在水层中反应并四处游动，并且发出“啪啪啪”的声音C．钠在苯的液面上反应并四处游动D．钠在苯与水的界面处反应并可能作上、下跳动16．分子中含有一个或者多个苯环的碳氢化合物叫芳香烃，C7H8是芳香烃，其结构式可以表示为，请你判断C8H10是有多少种同分异构体（）A．1种 B．2种 C．3种 D．4种三、填空题17．现在同学们学过了取代反应、加成反应，请将下列物质能够发生的反应填写在下表中。①由乙烯制氯乙烷 ②乙烷与氯气光照③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色④乙烯通入酸性高锰酸钾溶液⑤由苯制取溴苯⑥乙烷在空气中燃烧⑦由苯制取硝基苯⑧由苯制取环己烷反应类型取代反应加成反应反应18．写出以下化学方程式：

（1）乙烯使溴水褪色________________________________（产物名称为_______________）

（2）工业上乙烯水化制乙醇_____________________________________________

（3）聚乙烯的生成_________________________________________________

（4）聚丙烯的生成_________________________________________________

（5）乙烯与氯气反应_______________________________（产物名称为_______________）

（6）乙烯与氯化氢反应_____________________________（产物名称为_______________）

19．用如图所示的装置可以在实验室中制备少量的硝基苯，其主要步骤如下：①配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混和酸，加入试管中。②向室温下的混和酸中逐滴加入一定量的苯，充分振荡，混和均匀。③在50-60℃下发生反应，直至反应结束。④除去混和酸后，粗产品依次用蒸馏水和5％NaOH溶液洗涤，最后再用蒸馏水洗涤。⑤将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏，得到纯硝基苯。填写下列空白：（1）联想浓硫酸的稀释，想一想配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸混和酸的操作注意事项是：。（提示：浓硝酸的密度：1.50g/mL；浓硫酸：1.83g/mL）（2）步骤③中，为了使反应在50－60℃下进行，常用的方法是_________________。（3）图示中的长玻璃管的作用是；其作用相当于（填实验仪器名称）。（4）分别写出步骤④、⑤中洗涤、分离粗硝基苯的操作方法和所用到的一种实验仪器______、__。（5）步骤④中粗产品用5％NaOH溶液洗涤的目的是______________________。20．（7分）写出相对分子质量为72的烃类物质有哪些，其分子式是_______、_______；结构简式是、；有没有可能是烯烃：。21．（13分）下图是1831年德国化学家李比希测定烃类有机化合物组成的装置，瓷管内有烃类样品经加热分解或气化后用纯氧气流驱赶经过灼热的CuO，在这里烃类物质转化为CO2和H2O，经两吸收管吸收，已知经过实验测定的数据如下表，根据上述信息、图示及表中数据回答下列问题。瓷管吸收管I吸收管II瓷管样品＋瓷管吸收前吸收后吸收前吸收后50g53.6g100g102.7g98g111.2g（1）烃类样品在化学反应过程中所用的氧化剂是。（2）吸收管I中装的是吸收剂是；吸收管II中装的是吸收剂是。（3）计算该烃类物质是什么？画出其结构简式。《来自石油和煤的两种基本化工原料》同步练习参考答案一、二、选择题题号12345678答案BACCCABBD题号910111213141516答案BCDACCBDDD三、填空题17．反应类型取代反应加成反应反应物②⑤⑦①③⑧18．（1）1，2－二溴乙烷

（2）

（3）

（4）

（5）1，2－二氯乙烷

（6）一氯乙烷19．（1）先将浓硝酸注入容器中，再慢慢注入浓硫酸，并及时搅拌和冷却。（2）将反应器放在50～60℃（或回答60℃）的水浴中加热。（3）冷凝的作用（使挥发出来的硝酸、苯等回流回试管中）；冷凝管（4）分液（分液漏斗）；蒸馏（蒸馏烧瓶）（5）除去粗产品中残留的酸(或回答除去残留的硝酸，硫酸)20．C5H12；C6H6；CH3CH2CH2CH2CH3、、；；不可能21．（1）氧气；（2）无水氯化钙；碱石灰；（3）1nm/2(53.6－50)g/(12n＋m)g·mol－1(111.2－98)g/44g·mol－1(102.7－100)g/18g·mol－1解得：n＝6，m＝6所以该有机化合物的化学式是C6H6。结构简式是：Unit2TheUnitedKingdom （Warming-upandReading）Step1.warming–up1.WhatisthefullnameoftheUK?TheUK—2.Pleasedothequizonpage9andfindouthowmuchyouknowabouttheUnitedKingdom(UK).Step2.Pre-readingFromthequizweknowthattheUKconsistsoffourcountries.Whatarethey?Canyouwritethecountries'namesonthemap?Step3.Reading1:Readparagraph1quicklyandfindoutthe“Puzzles”.2.Readthefollowingparagraphsingroupsandfinishthefollowingtasks.ThetasksofGroup1Task1:Readpara.2andtrytoexplain“HowUKwasformed?”whencountriesfirstInthethirteenthcenturyIntheseventeenthcenturyIntheearlytwentiethcenturyTask2:TheUnionJackflagunitestheflagofthreecountriesintheUnitedKingdom.Whichcountryisleftout?Why?ThetasksofGroup2Task3:HowmanyzonesisEnglanddividedinto?Theyare,,.Mostpopulationsettledin__________.Mostofthelargeindustrialcitiesarein__________.ThetasksofGroup3Task4:IntheEnglandhistory,thereare_______(howmany?)setsofinvaders.Theyare:___________,_______________,__________,___________.Whatdidtheyleave?TheinvaderstheyleftStep4.Role-playingThefollowingsamplesmayhelpyou.(ofcourseyoucanuseyouownwordsifyoulike)TheformationoftheUKWelcometoEngland！Mynameis.I’mverygladtobeyourlocalguidefortoday’svisit.First,I’dliketogiveyouabriefintroductionoftheUK.ThefullnameofEnglandisthe______________ofGreatBritainandNorthernIreland.Itconsistsoffourparts,theyare__________,__________,_________and________________,peoplealwaysthink______isapartofEngland.TheflagoftheUKiscalledthe_____________.Ihopeyouwillhaveawonderfuljourneyinthisbeautifulcountry!Thankyou!

SimilaritiesanddifferencesofthefourcountriesWelcometoEngland！Mynameis.I’mverygladtobeyourlocalguidefortoday’svisit.TheUKconsistsofcountries.Theyactlikeonecountryinand,buttheyhavedifferent.TheyevenhavedifferentfortheWorldCup!Ihopeyouwillhaveawonderfuljourneyinthisbeautiful