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辽宁省朝阳市第二十一中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.研究表明:一分子过氧化氢酶能在1分钟内使5×105个过氧化氢分子分解成氧和水,相当于Fe3+催化速率的109倍,但是对糖的水解却不起作用,这个事实说明酶分别具有

()A.多样性,稳定性

B.高效性,专一性

C.高效性,多样性

D.高效性,稳定性参考答案:B2.关于线粒体和叶绿体共同点的叙述中,不正确的是A.都具有封闭的双层膜结构

B.都有增加膜面积的结构C.都含有少量的DNA、RNA

D.基质中的原料和酶的种类都相同参考答案:D3.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布A.每条染色体的两条单体都被标记

B.每条染色体中都只有一条单体被标记

C.只有半数的染色体中一条单体被标记

D.每条染色体的两条单体都不被标记参考答案:B4.某植物的籽粒非糯性(B)对糯性(b)、抗病(R)对不抗病(r)、花粉粒长形(D)对圆形(d)均为显性,这3对相对性状独立遗传。非糯性籽粒及其花粉遇碘液呈蓝色,糯性籽粒及其花粉遇碘液呈棕色。利用甲(BBRRDD)、乙(bbRrDD)、丙(bbRRdd)、丁(bbrrDD)4种基因型的亲本植株进行相关杂交实验,下列实验及其结果错误的是A.甲×丙→F1,染色观察F1的花粉→4种花粉的数量比为1:1:1:1B.甲×丁→F1,自交→子代4种表现型的数量比为9:3:3:1C.甲×丁→F1,F1×丁→子代4种表现型的数量比为1:1:1:1D.甲×丁→F1,F1×乙→子代4种表现型的数量比为9:3:3:1参考答案:D【分析】据题干“某植物的籽粒非糯性(B)对糯性(b)、抗病(R)对不抗病(r)、花粉粒长形(D)对圆形(d)均为显性,这3对相对性状独立遗传”,可知三对等位基因位于三对同源染色体上,符合自由组合定律。【详解】A、甲(BBRRDD)×丙(bbRRdd)→F1(BbRRDd),染色观察F1的花粉→4种花粉的数量比为BDR:BdR:bDR:bdR=1:1:1:1,A正确;B、甲(BBRRDD)×丁(bbrrDD)→F1(BbRrDD)→自交→子代4种表现型的数量比为非糯性抗病长形(B-R-DD):非糯性不抗病长形(B-rrDD);糯性抗病长形(bbR-DD):糯性不抗病长形(bbrrDD)=9:3:3:1,B正确;C、甲(BBRRDD)×丁(bbrrDD)→F1(BbRrDD),F1(BbRrDD)×丁(bbrrDD)→子代4种表现型的数量比为非糯性抗病长形(BbRrDD):非糯性不抗病长形(BbrrDD);糯性抗病长形(bbRrDD):糯性不抗病长形(bbrrDD)=1:1:1:1,C正确;D、甲(BBRRDD)×丁(bbrrDD)→F1(BbRrDD),F1(BbRrDD)×乙(bbRrDD)→子代4种表现型的数量比为非糯性抗病长形(2BbRrDD+1BbRRDD+):非糯性不抗病长形(1BbrrDD);糯性抗病长形(2bbRrDD+1bbRRDD):糯性不抗病长形(1bbrrDD)=3:1:3:1,D错误。故选D。【点睛】识记基因自由组合定律的实质,能够依据题干信息判断子代表现性及比例。5.水果储藏保鲜时,降低呼吸作用的环境条件是A.高CO2、低O2、低温

B.高O2、高CO2、高温C.高CO2、高O2、低温

D.低O2、低CO2、高温参考答案:A减少水果细胞在呼吸作用中有机物的消耗,可以延长水果的保鲜时间。CO2是呼吸作用的产物,通过增加CO2的含量可以抑制储存的水果细胞的呼吸作用;低O2,细胞的有氧呼吸弱,而无氧呼吸受抑制,可使有效降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗;温度通过影响酶的活性来影响呼吸作用的强弱,低温可以降低酶的活性进而降低呼吸作用。所以,最有利于延长水果保鲜时间的措施是高CO2、低O2、低温,A正确,B、C、D均错误。6.下图中甲?丁为小鼠睾丸细胞分裂不同时期期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图的叙述错误的是A.甲时期的细胞可能处于减数第一次分裂前期B.乙时期的细胞中DNA分子数与精原细胞相等C.丙时期的细胞可能是次级精母细胞D.丙、丁时期发生同源染色体的分离参考答案:D试题分析:甲时期的细胞一条染色体含2条单体和2个DNA,可能为精原细胞DNA复制成为初级精母细胞,处于减数分裂第一次分裂前期,A正确。乙时期的细胞中一条染色体含2条单体和2个DNA,染色体数、染色单体数和DNA分子数都是甲细胞的一半,可能为次级精母细胞,其DNA含量与精原细胞相等,B正确。丙时期的细胞一条染色体含1个DNA,没有单体,其染色体数和DNA含量和精原细胞相等,可能处于减数分裂第二次分裂后期,为次级精母细胞,C正确。丁细胞染色体数和DNA含量都是精原细胞一半,为精细胞,而丙次级精母细胞发生姐妹染色单体分离,没有同源染色体分离,D错。考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。7.遗传因子组成为AaBBccDD的二倍体生物,可产生不同遗传因子组成的配子种类数是

()A.2

B.4

C.8

D.16参考答案:A8.一匹雄性黑马和若干匹纯种枣红马交配后,共生出枣红马20匹和黑马23匹。下列叙述最可能的是(

①雄性黑马是杂合子

②黑色是隐性性状

③枣红色是显性性状

④枣红色是隐性性状

A.①和④

B.②和③

C.①和③

D.②和④参考答案:A9.DNA分子的双链在复制时解旋,这时下述哪一对碱基从氢键连接处分开A.G与C

B.A与C

C.G与A

D.G与T参考答案:A10.如图是显微镜观察物像时镜头的组合情况。使用下列哪一组合,在视野内看到的细胞数量最少A.A.1、3、6

B.2、3、5

C.1、4、6

D.2、4、5参考答案:D略11.用高倍显微镜观察时正确的操作步骤应是()①转动转换器把低倍镜移走换上高倍物镜;②在低倍镜下找到目标;③将目标移至视野中央;④调节光圈或反光镜,使视野适宜;⑤调节细准焦螺旋直至物像清晰.A.①④⑤④③ B.①④⑤②③ C.②③①④⑤ D.②③④⑤①参考答案:C【考点】26:细胞观察实验.【分析】高倍显微镜的使用可用四字口诀来进行记忆,“找”、“移”、“转”、“调”.即在低倍镜下找到目标→移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.【解答】解:高倍显微镜使用的正确步骤应为:一“找”,②在低倍物镜下找到目标.二“移”,③将目标移到视野中央,由于显微镜下呈的是倒立的虚像,移动时观察到的物像在视野的哪一方向就像哪方向移动装片即可,口诀“偏哪向哪移”.三“转”,①转动转换器,把低倍物镜移走,换上高倍物镜.四“调”,④调反光镜,直到视野适亮度宜,⑤调节细准焦螺旋,直至物像清晰,即②③①④⑤.故选:C.【点评】本题属于简单题,考查了高倍显微镜的操作步骤,意在考查考生显微镜操作的能力,考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤.12.将水果放在密封地窖中,可以保存较长时间,地窖中影响水果代谢的原因是A.温度恒定,水果抗虫害能力强

B.温度适宜,水果容易保存C.黑暗无光,不易引起早熟

D.CO2浓度增加,抑制水果的呼吸作用参考答案:D13.下列属于染色体变异的是(

①花药离体培养后长成的植株

②染色体上DNA碱基对的增添、缺失③非同源染色体的自由组合

④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换

⑤21三体综合征患者细胞中的21号染色体有3条A.①④⑤

B.②④

C.②③④

D.①⑤参考答案:D14.鹦鹉羽毛绿色和黄色是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。已知绿色鹦鹉与黄色鹦鹉交配,F1的绿色和黄色个体比例为1:1。让F1的绿色鹦鹉彼此交配,其后代表现型及比例为绿色:黄色=2:1。以下说法正确的是A.F1绿色鹦鹉彼此交配产生的后代绿色鹦鹉中既有杂合子又有纯合子B.绿色鹦鹉自交多代,每一代中总会出现一定比例的黄色鹦鹉C.黄色鹦鹉既有纯合子又有杂合子D.鹦鹉的黄色羽毛性状由显性基因控制参考答案:B绿色鹦鹉彼此交配,其后代表现型及比例为绿色∶黄色=2∶1,据此可知绿色羽毛性状为显性性状,且显性基因纯合致死,F1绿色鹦鹉彼此交配产生的后代绿色鹦鹉中均为杂合子,A项、D项错误;绿色鹦鹉均为杂合子,自交后代中总会出现一定比例的黄色鹦鹉,B项正确;黄色为隐性性状,黄色鹦鹉均为纯合子,C项错误。15.人体内的核酸类型包括DNA、mRNA、tRNA、rRNA、四种,其中属于DNA的功能的是①携带遗传信息

②携带遗传密码

③能转录出mRNA

④能进入核糖体

⑤能运载氨基酸

⑥能控制蛋白质的合成A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.②④⑤参考答案:B携带遗传密码的是mRNA,能进入核糖体的是RNA,运载氨基酸的是tRNA。16.在ATP中,大量的化学能储存在(

)。A.腺苷内部

B.腺苷与磷酸基之间

C.磷酸基之间

D.磷酸基内部参考答案:C17.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能会发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息C.胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇D.淀粉和糖原是各种生物体的储存能源物质参考答案:D结构决定功能,蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其空间结构遭到破坏,特定功能也会发生改变,A正确;RNA与DNA的分子结构相似,都是由四种核苷酸组成核苷酸链,可以储存遗传信息,B正确;固醇包括胆固醇、性激素、维生素D等,C正确;淀粉是植物细胞中的储存能源物质,糖原是动物细胞中的储存能源物质,D错误。18.下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是(

)参考答案:D19.家兔的黑毛和褐毛是一对相对性状。下列4种杂交实验中,能判断性状显隐性关系的是(

)A.黑毛×黑毛

黑毛

B.黑毛×黑毛

6黑毛+1褐毛C.黑毛×白毛

黑毛

D.褐毛×褐毛

褐毛参考答案:B20.显微镜观察到如图所示动物细胞,下列对由视野A转换到视野B的说法错误的是(

)A.装片应向右移动B.换高倍物镜需转动转换器C.需调节细准焦螺旋使物像清晰D.如不调节反光镜,要保证相同的亮度应选用较大的光圈参考答案:A

【考点定位】细胞观察实验【名师点睛】高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见21.在下列物质中,属于脂质也是组成细胞膜主要成分的

A.磷脂

B.性激素

C.脂肪

D.糖原参考答案:A22.用15N标记的一个DNA分子放入只含14N的培养液中复制两次,其子代DNA分子中含15N的单链数与含14N的单链数的比值为(

)A.3:1

B.4:1

C.1:3

D.1:4参考答案:C23.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为(

)A.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B.哺乳动物红细胞容易得到

C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破

D.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构。参考答案:D24.某同学利用性状分离比的模拟实验装置,进行如下实验,从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下关于该实验的说法正确的是(

)A.甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官B.小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类C.该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合D.每个容器中两种小球的比例应为1:1,但甲乙两个容器中小球的总数一定不同参考答案:C【分析】根据题意和图示分析可知:甲、乙两个容器中共有两对等位基因,又从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1,体现的是在减数第一次分裂后期,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】甲、乙两个容器分别代表某动物减数分裂过程中的两对同源染色体,A错误;小球的颜色和字母表示等位基因的种类,B错误;该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合,C正确;每个容器中两种的小球数量需相等,且甲乙两个容器中小球的总数也要相等,D错误。【点睛】结合题意,抓住题图发生过程的实质(等位基因分离的同时,非等位基因的自由组合)是分析判断此题的关键。25.某学者提供两种提取物,发现两种提取物的组成物质都只有蛋白质和核酸,你认为最可能的两种提取物是(

A.染色体和病毒

B.

细菌和线粒体

C.

病毒和线粒体

D.病毒和细菌参考答案:A26.下列关于糖的叙述,正确的是A.葡萄糖和果糖分子均有还原性

B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案:A27.下图是一个细胞的模式图。下列有关它的叙述中,错误的是A.能进行光合作用的细胞

B.能进行有氧呼吸的细胞C.有核孔的细胞

D.有纤维素的细胞参考答案:C28.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用

强度差异的原因是CO2浓度不同B.光照强度为b时,造成曲线I和II光合作用

强度差异的原因是温度的不同C.光照强度为a~b,曲线I、II光合作用强度随光照强度升高而升高D.光照强度为a~c,曲线I、III光合作用强度

随光照强度升高而升高参考答案:D29.基因的自由组合定律中,自由组合是指A.两亲本间不同基因的组合

B.带有不同基因的雌雄配子的组合C.等位基因的自由组合

D.非同源染色体上非等位基因的自由组合参考答案:D30.以下是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验。与表中编号顺序相对应的内容中,正确的是

待检物蛋白质脂肪④鉴别试剂双缩脲试剂③斐林试剂颜色反应①红色砖红色反应条件②―――水浴A.橘黄色、常温、苏丹Ⅲ、葡萄糖

B.橘黄色、沸水浴、苏丹Ⅳ、蔗糖C.紫色,常温、苏丹Ⅳ、还原糖

D.紫色、常温、苏丹Ⅲ、葡萄糖参考答案:C31.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是()A.32、16、64、64 B.32、8、32、64C.16、8、32、32 D.16、0、32、32参考答案:A精细胞是精原细胞通过减数分裂形成的,染色体数目是体细胞的一半,若某动物的精细胞中有染色体16条,则该动物精原细胞中含有32条染色体,初级精母细胞是精原细胞经染色体复制后形成,所含染色体数目不变,与精原细胞相同,即32条;四分体是同源染色体联会后形成,一个四分体包括一对同源染色体,则初级精母细胞含有16个四分体;初级精母细胞含有染色单体,其数量是染色体数的两倍,即含有64条染色单体;初级精母细胞中含有染色单体,核DNA分子与染色单体相同,即有64个。故选A。32.下列具有双层膜结构的细胞器是A.线粒体

B.液泡

C.高尔基体

D.内质网参考答案:A33.关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是()A.父亲色盲,则女儿一定是色盲B.母亲色盲,则儿子一定是色盲C.祖父母都色盲,则孙子一定是色盲D.外祖父母都色盲,则外孙女一定是色盲参考答案:B【考点】8A:伴性遗传.【分析】人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病(用B、b表示),则男性的基因型为XBY(男性正常)、XbY(男性色盲),女性的基因型为XBXB(女性正常)、XBXb(女性携带者)、XbXb(女性色盲).伴X染色体隐性遗传病具有隔代交叉遗传特点.【解答】解:A、父亲色盲(XbY),则女儿一定有致病基因,但不一定是色盲患者,还要看其母亲的基因型,A错误;B、母亲色盲(XbXb),其儿子的基因型为XbY,肯定是色盲患者,B正确;C、祖父母都色盲(XbY×XbXb),则其儿子一定是色盲,但其孙子不一定是色盲,因为孙子的X染色体来自其母亲,C错误;D、外祖父母都色盲(XbY×XbXb),则其女儿一定是色盲,其外孙女一定有致病基因,但不一定是色盲患者,还要看其父亲的基因型,D错误.故选:B.

34.使用某种农药来防治某种害虫,开始效果很显著,但长期使用以后,效果越来越差,其原因是A.害虫对农药产生了定向的变异

B.害虫对农药进行了定向选择C.害虫对农药产生了隔离

D.农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择参考答案:D35.在有氧呼吸过程中,进入细胞内的氧A.将丙酮酸氧化成二氧化碳

B.参与ATP的形成

C.将葡萄糖分解成丙酮酸

D.与氢结合形成水参考答案:D36.下列是光合作用的几个步骤,它们发生反应的先后顺序是()①CO2的固定

②释放O2

③叶绿素吸收光能④H2O的分解

⑤C3被还原.A.③②④①⑤ B.③④②①⑤ C.④②③⑤① D.④③②⑤①参考答案:B【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】光合作用的过程(光反应和暗反应)比较项目光反应暗反应需要条件光、色素、酶多种酶时间短促较缓慢反应场所叶绿体基粒(类囊体的薄膜上)叶绿体基质物质变化a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATPa.CO2的固定:CO2+C52C3b.三碳化合物的还原:2C3(CH2O)+C5+H2O能量变化光能→活跃的化学能(储存在ATP中)活跃的化学能→稳定的化学能(储存在有机物中)完成标志O2的释放,ATP和[H]的生成葡萄糖等有机物的生成两者关系光反应为暗反应提供能量(ATP)和还原剂([H]);暗反应为光反应提供ADP和Pi【解答】解:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的过程包括光反应和暗反应两个阶段.光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):叶绿素吸收光能,使水光解,产生[H]与氧气,并将能量转移到ATP中.暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物.因此,光合作用过程中,发生反应的先后次序是③叶绿素吸收光能、④H2O的光解、②释放O2、①CO2固定、⑤C3化合物的还原.故选:B.【点评】本题考查光合作用的相关知识,考察比较基础,重点考察学生对光合作用的识记能力.意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.37.不能在内质网上合成或加工的生物分子是(

)

A.抗体

B.胆固醇

C.维生素D

D.核酸参考答案:B略38.从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是

(

)A.细胞

B.种群

C.生态系统

D.生物圈参考答案:A39.科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是(

)A.二氧化碳→五碳化合物→三碳化合物

B.二氧化碳→叶绿体→ATPC.二氧化碳→五碳化合物→糖类

D.二氧化碳→三碳化合物→糖类参考答案:D40.染色体和染色质的关系是A.不同时期,不同物质的不同形态

B.不同时期,同一物质的不同形态C.同一时期,同一物质的不同形态

D.同一时期,不同物质的不同形态参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为某种自花传粉植物花的颜色的形成过程,其中酶A由基因A控制合成,酶B由B基因控制合成,基因A(a)和基因B(b)分别位于两对常染色体上。现将开黄色花的植株与开红色花的植株作为亲本进行杂交,F1全开橙色花,F1植株自交得到F2,回答下列问题:(1)该种植物花的颜色的形成过程可说明基因可通过

___________________________,进而控制生物体的性状。(2)亲本开黄色花植株的基因型是______________。F2开橙色花的植株中纯合子占______________。(3)现有F2中一开红花的植株,为获得能够稳定遗传的开红花的植株品种,可将该植株进行自交。结果预测及分析如下。①若子代植株全开红花,则该红花植株的基因型为__________________________;②若子代植株表现型及比例为_____________________,则该红花植株的基因型为aaBb。参考答案:

(1).控制酶的合成来控制代谢过程

(2).AAbb

(3).1/9

(4).aaBB

(5).(开)红花:(开)白花=3:1【分析】根据题意和图示分析可知:某种自花传粉植物花的颜色的形成由位于两对常染色体上的等位基因(A、a和B、b)共同控制,遵循基因的自由组合定律;白色基因型为aabb,黄色基因型为A_bb,红色基因型为为aaB_,橙色基因型为A_B_。现将开黄色花的植株(A_bb)与开红色花的植株(aaB_)作为亲本进行杂交,F1全开橙色花(A_B_),说明亲本基因型为AAbb、aaBB,子一代基因型为Aa

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