手工制作-课件-第六章-综合材料

综合材料第六章目录自然物物造型一次性材料及废旧物材料布造型自然物造型0101自然物材料的种类及特点01综合材料造型一、要论与赏析1.自然物材料指产自天然，未经加工的材料，主要包括：（1）植物类：如树叶、树枝、花朵、果实、五谷杂粮等；（2）动物类：蛋壳、羽毛、皮毛，兽骨等；（3）无机物：如石头、砂砾、粘土等。2.特点：取自大自然，部分自然物如植物、五谷等容易腐坏，不易保存，需要特殊处理。经典作品赏析02一、要论与赏析安东尼·塔皮埃斯——综合材料拼贴画《无题》安东尼·塔皮埃斯是西班牙前卫画家、雕塑家，世界代表性的抽象艺术大师，二十世纪欧洲先锋艺术的先驱。这幅作品是他在1969在创作的一幅拼贴画。画面中使用多种材料混合在一起作为基地，看似随意地在上面挥洒笔触和墨点，画面中央拼贴上抽丝的布料和一块破损了一角的木板，涂成一团的铅笔印记、斑驳的红色印记与丰富的背景形成呼应，整幅作品充满大胆的创新意识，塔皮埃斯结合符号象征语言和抽象艺术，探索了材料的多种可能，用哲学性的视觉语言传达了对人性及艺术的思考。综合材料造型二、活动与材料1.准备材料及工具自然材料：各种树叶、树枝、小果子、石头、沙子、五谷杂粮等。常规工具：卡纸或者素描纸、剪刀、美工刀、胶水、颜料等。2.活动的意义自然物材料取材方便，收集的过程对于学生和幼儿来说都是一次很好的亲近大自然的机会，能激发学生对大自然的热爱之情。综合材料造型三、制作与方法（一）制作方法及注意点

拼贴：根据不同自然物材料的形状、颜色、质地合理搭配。剪刻：剪裁材料形状大小，面积较大大且平整的树叶可以用刻的技法。拓印：选择纹理清晰如枫树叶、梧桐树叶等，或形状美观的自然物材料如蔬菜水果的横切面，如青椒、杨桃等。涂色或染色：注意颜料水分的控制，有些自然物如石块表面不是很平整不易上色需要多次上色。综合材料造型三、制作与方法（二）

制作步骤

1.树叶拓印画制作步骤：（1）设计草稿（2）选择纹路清晰造型各异的树叶，沾取颜料。（3）把树叶放在画纸上压出清晰花纹。（4）反复多次取树叶沾颜料，调整按压的花纹，注意前后层次叠加，整理完成。综合材料造型三、制作与方法（二）

制作步骤

2.五谷杂粮贴画制作步骤准备各种米、豆类、白乳胶、硬卡纸或木板、镊子、颜料等。（1）在底板上设计草稿。（2）粘贴轮廓，在轮廓线上涂色胶水，用镊子选取合适的五谷贴出轮廓。（3）填充内容，在每个区域内涂上胶水，选择合适的五谷颗粒把整个区域贴满。注意每个区域应保持颗粒大小相似，椭圆形的颗粒如大米按同方向排序会更加整齐美观，小颗粒如小米、芝麻等可以用撒的方式来填充。五谷颗粒也可以提前染色，其中大米染色效果较好。（4）调整，装饰，完成。作品完成后，为防止豆子生虫发霉，可喷上清漆或均匀涂上502胶水固形。综合材料造型三、制作与方法（二）

制作步骤

3.蛋壳画制作步骤：（1）蛋壳画——平面贴画造型①设计草稿，准好碎蛋壳，蛋壳大小相似。②给蛋壳涂上颜色，颜料控制水分。③粘贴蛋壳，拼贴时要沿着图形边缘线，蛋壳之间缝隙不宜过大，应紧密。也可先贴蛋壳再上色，但先上色再贴效果更好。④调整，装饰，完成。综合材料造型三、制作与方法（二）

制作步骤

蛋壳贴画（2）蛋壳画——立体造型：①准备生鸡蛋一枚，在鸡蛋一端用锥子戳一个小孔。②倒出蛋液，并把鸡蛋壳洗干净。③在鸡蛋壳上画出草稿。④用颜料在蛋壳上画出花纹，蛋壳不易上色，可多次叠涂颜料。⑤调整，根据造型，选择合适的其他材料装饰，完成。综合材料造型四、作品与评述1.主题：《海边小屋》2.作品介绍：蔚蓝色的海水清澈透明，海边的山坡上有几栋小房子，是谁住在里面呢，这幅作品表现了海边美丽的风景。3.材料与技能：这幅作品主要使用了蛋壳和颜料完成，用黑色卡纸作为底板纸。橙色和黄色的屋顶是用碎蛋壳涂色颜色再拼贴而成，在黑色的底板衬托下形成了美丽的裂纹效果。近处的石子路同样也用蛋壳完成，蜿蜒曲折通向远方的海边。草丛和围绕着房屋的树木用颜料叠加、点绘而成。综合材料造型四、作品与评述4.造型与构图：整件作品使用s形构图，由石子路延伸到远处的海边，带领欣赏着的目光视线。房屋和树木造型简约、充分利用了蛋壳的质感来表现屋顶和石子路。用颜料点涂抽象地表现远处的树丛，与具象的房屋、近处的植物形成虚实对比。5.色彩搭配：整件作品用色大胆、对比强烈。用黄绿色表现面积的树丛，亮橙色的屋顶与蓝色的海水对比形成强烈的视觉冲击。6.作品用途：这件蛋壳贴画作品具有欣赏的价值，表现了大自然的美丽，强烈的色彩能给人深刻的印象，提高幼儿的色彩感知力，给幼儿以美的熏陶，并能激发幼儿对大自然的喜爱。综合材料造型一次性材料及废旧物材料0202一次性材料及废旧物材料种类和特点01综合材料造型一、要论与赏析（1）主要包括：纸质材料：一次性纸杯纸盘、纸盒等，纸质材料易剪裁、易上色。塑料材料：塑料瓶、塑料吸管、一次性桌布、塑料袋等，塑料材料可燃，可剪裁。木质材料：一次性筷子、棒冰棍、牙签等，木质材料材质较坚硬，适合做框架结构造型。玻璃及金属材料：玻璃瓶、易拉罐、铁丝等，其中玻璃材料不能塑形且易碎，易拉罐和铁丝等较软的金属可以剪裁和弯曲。（2）特点：品种多，取材方便，便宜易得，安全、轻便，适合幼儿操作，其中废旧物材料是废物再利用，较为环保。经典作品赏析02一、要论与赏析约瑟夫·康奈尔——盒子装饰《找到魔幻世界》约瑟夫·康奈尔是美国第一位伟大的超现实主义者。最著名的就是他的“盒子系列”装置作品。他平时喜欢搜集废旧和生活中常常被人遗忘的物品，他把这些破旧的物品拆解重组后，放入到一个个木盒中，变成精美的艺术品。这件作品就是盒子系列装置其中的一件作品，是他1953创作的《找到魔幻世界》。在这件作品中，我们可以看到他用旧书籍的纸张做成纸格，从旧杂志中剪下的小鸟图案放置在盒子中央。这些小鸟形态各异，站在树枝上，前后错落有致。玻璃瓶、金属环、骰子、棋子，这些看似没有价值和关联的废旧物在他精巧的构思和整合创作下显得那么有趣。整件作品，既复古、内敛、富有诗意，又充满了童真和超现实主的魔幻色彩，他赋予了这些不起眼的废旧材料新的生命，表达了他对生活的希望，对美好的向往。综合材料造型二、活动与材料1.准备材料及工具：各类一次性及废旧物、剪刀、胶枪、乳胶、颜料等。2.活动的意义各类一次性及废旧物材料种类丰富，许多材料非常适合做框架结构作品，对学生空间造型能力是一个考验，同时废旧物材料的使用也是贯彻保护环境资源再利用的，对幼儿也有很好的教育意义。综合材料造型三、制作与方法（一）制作方法及注意点

1.制作方法：剪、卷、编、画、贴、烧等2.注意点:根据材料的软硬质地及材质特点来选择合适的技法，如材料较软的纸质材料适合剪、卷、编等技法；玻璃制品质地坚硬其不能改变其形状则可以用添加的方法如画或贴；而塑料由于它可燃的特殊性则可以用烧的技法，这里要注意烧制时火不能太大，并注意打火机的安全使用。综合材料造型三、制作与方法（一）制作步骤

由于材料运用和制作方法不同，所以制作步骤也不相同。下面以木质材料搭建的框架造型房屋为例加以说明。1.设计草图2.搭框架结构，制作零部件。框架必须牢固，荐使用胶枪，粘得更为牢固。房屋造型可先做墙面、屋顶等，分片制作。3.粘贴组合，组合时注意连接处需加固。4.装饰，调整，完成。如在墙面上用剩余木棒贴出窗户或花纹装饰，也可结合其他材料进行装饰。综合材料造型四、作品与评述1.主题：《海边小屋》2.作品介绍：蔚蓝色的海水清澈透明，海边的山坡上有几栋小房子，是谁住在里面呢，这幅作品表现了海边美丽的风景。3.材料与技能：这幅作品主要使用了蛋壳和颜料完成，用黑色卡纸作为底板纸。橙色和黄色的屋顶是用碎蛋壳涂色颜色再拼贴而成，在黑色的底板衬托下形成了美丽的裂纹效果。近处的石子路同样也用蛋壳完成，蜿蜒曲折通向远方的海边。草丛和围绕着房屋的树木用颜料叠加、点绘而成。综合材料造型四、作品与评述4.造型和色彩：整件作品以蓝色为主，配合彩虹色，色彩饱和度高，十分鲜艳活泼。建筑布局合理，制作稳固，造型完整美观。5.作品用途：这作品可以放在构建区或美工区，主要可以用来观赏或玩耍，建筑造型中还有互动性，在玩耍的同时对幼儿的空间构造能力也有一定促进作用。这栋美丽的房子也能激发幼儿对美好生活的向往，同时废旧物的利用也能增加幼儿的环保意识。综合材料造型布造型0303布料的种类和特点01综合材料造型一、要论与赏析（1）主要包括：棉、麻、丝绸、毛料、化纤品、不织布等。（2）特点：布料的品种众多、颜色丰富，获取方便。表现形式02综合材料造型一、要论与赏析1．平面造型：布贴画、布嵌画、布糊画等等。2.立体造型主要有布偶娃娃、手偶娃娃、手指娃娃、袜子娃娃、手套娃娃等等。经典作品赏析03一、要论与赏析巴勃罗·毕加索——综合材料拼贴画《有藤椅的静物》呈现在我们面前的这幅综合材料拼贴画是著名西班牙艺术家巴勃罗·毕加索在1912年创作的《有藤椅的静物》，这幅作品也被看作是第一幅综合材料艺术的现代艺术作品，具有很强的开创性，也是毕加索对以往传统绘画进行的一次具有革命意义的尝试。整幅作品呈椭圆形，绳子作为画框，画面中，毕加索用印有藤椅纹样图案的油布直接贴在画布上，营造出伪3D的效果。被分解的烟斗，多面立体的高脚杯，锋利的刀片和被切开的柠檬，这些立体的意象也表达了他对空间和时间的思考。整幅拼贴画充满工业气息和对传统绘画的戏谑，毕加索用综合材料带领我们探索了立体主义与众不同的视觉体验。综合材料造型二、活动与材料一、准备材料及工具：1.平面造型-布贴画：（1）主要材料：各类布料棉、麻、丝绸、毛料、化纤品、不织布等。（2）工具：剪刀、美工刀、乳胶、卡纸等。（3）辅助材料：纽扣、装饰品、针线等。2.立体形式-袜子娃娃：袜子、棉花、针线、剪刀、铅笔、纽扣等。二、活动的意义布贴画有很好的装饰效果，具有很强的观赏性；而布偶造型在幼儿园中运用广泛，如在一些角色扮演时就需要布偶娃娃、手套娃娃等，缝纫布偶造型对幼师学生来说也是很好地锻炼手的灵活度的美术活动。综合材料造型三、制作与方法（一）制作步骤

1．平面造型-布贴画制作步骤：（1）设计草稿，在底板上画设计好草稿。（2）选布料，选用适当的布料，注意颜色、纹理、质感。（3）在布料上画出草稿，剪出对应形状，边缘线剪切整齐，也可利用部分能抽丝的布料来表现特殊质感，如我国布贴画艺术家刘雪玲的作品中就巧用了抽丝布料来表现枯树枝。（4）粘贴，调整，装饰完成。综合材料造型三、制作与方法（一）制作步骤

2．立体形式-袜子娃娃制作步骤（1）打稿，需把袜子反过来打稿。（2）裁剪，离缝合处需空1-2厘米。（3）缝合，并留一点口子以便填充棉花。（4）填充棉花，完全缝合袜子。袜子需正过来后填充棉花，棉花填充应紧实。（5）组合缝合各个局部，装饰完成。综合材料造型三、制作与方法（二）制作方法和注意点

1.制作方法：剪、拼贴、缝等等。2.缝纫的针法有：平针法、回针法、藏针法、收口法、锁边法等等。综合材料造型平针法三、制作与方法（二）制作方法和注意点

回针法：①从布料背面出针。②往右边走一针，再从左侧相等的距离出针。③用图②的方法回到初始点左侧再走第二针。④用相同的方法反复缝，即可出现如图的效果。综合材料造型①②③④三、制作与方法（二）制作方法和注意点

3.注意点：（1）平面造型布贴画：①注意画面的层次感，在拼贴时应注意每块布料前后的叠加关系，先贴最里层，逐层往外贴。②合理选择布料，利用其花色（2）立体布造型：注意缝纫的顺序，装饰物如五官等可以先缝后再缝整体大造型。综合材料造型四、作品与评述1.主题：《西游记》2.作品介绍：这组作品表现了唐僧四人师徒在天宫的场景，唐僧身披袈裟，在闭目沉思；孙悟空咧嘴微笑，身穿兽皮花纹衣裳手拿金箍棒，显得机灵可爱；猪八戒一脸憨厚，顶着大肚皮；沙僧长着浓密的大胡子，身戴串珠装饰。3.材料与技能：这组作品主要使用不织布、棉花、废旧鞋盒