五年级上学期期末考试语文试题（含答案）

五年级上学期期末考试语文试题（含答案）2022-2023学年福建省泉州市安溪县五年级（上）期末语文试卷

一、根据语境，看拼音写词语。（每字0.5分，共5分）

1．（5分）根据语境，看拼音写词语。

北京这座城市，fēngjǐngmíngshèng星罗棋布，建筑hóngwěi。天安门城楼上的国徽在阳光的zhàoyào下格外醒目，庄严的升旗仪式chùdòng着人们的内心，爱国之情油然而生。

二、单项选择题（单选，请将正确答案对应的序号填在括号里）（每题1分，共10分）

2．（1分）下面加点字的读音完全正确的一项是（）

A．间隔（jiàn）蓑毛（shuāi）

B．勉强（qiáng）酿酒（liàng）

C．削弱（xuē）冠军（guàn）

D．浸润（qīn）圆圈（quān）

3．（1分）下列四组词语，书写完全正确的一组是（）

A．榨油负荆请罪B．爱幕不拒一格

C．荒言震耳欲聋D．酷署难以置信

4．（1分）下列加点词解释不正确的一项是（）

A．死去元知万事空（本来）

B．随意春芳歇（休息）

C．敏而好学，不耻下问（喜好）

D．学而不厌，诲人不倦（满足）

5．（1分）下列句子中，带点四字词语运用准确的一句是（）

A．冀中人民处心积虑地设计了巧妙的地道，展现出了无穷的智慧和顽强的斗志。

B．在今天的接力比赛中，我们班男女两队双双获得冠军，大家都得意忘形。

C．为航天工程呕心沥血的工作人员，是我们学习的榜样。

D．诸葛亮诡计多端，以空城计智退司马懿的大军，解除了危机。

6．（1分）用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一项是（）

A．前怕狼后怕虎的人终究是干不了大事的。（狐假虎威）

B．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。（饮水思源）

C．我这人就喜欢打开天窗说亮话。（直言不讳）

D．今年收成本来就不好，又遇到蝗灾，真是屋漏偏逢连夜雨。（雪上加霜）

7．（1分）下列顿号运用不恰当的一项是（）

A．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。

B．地洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上三五天不成问题。

C．花生不像桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝上。

D．夜幕将临，那风声、虫鸣，听起来愈发叫人心旷神怡。

8．（1分）下列句子使用了反复的修辞手法的一项是（）

A．朝阳掀开黎明的薄纱，给天空点染了一层红晕。

B．老师的赞扬声如轻快的雨点一般落在我身上。

C．夕阳西沉，夜幕降临，晚风奏起了乐曲。

D．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

9．（1分）下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）

A．《将相和》这篇课文包括了“完璧归赵、渑池会面、负荆请罪"三个故事。

B．《落花生》一文运用了借景抒情的写作手法，表现了作者不慕名利、默默奉献的品格。

C．《鸟的天堂》中作者运用动态描写展现第二次经过鸟的天堂时看到的群鸟纷飞的热闹场景。

D．《父爱之舟》围绕“父爱”这个中心，以梦境开始，引入对往事的回忆。

10．（1分）我们用名句劝告贪玩的同学珍惜时间，好好读书时下列不合适的一项是（）

A．居安思危，戒奢以俭。

B．一万年太久，只争朝夕。

C．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

D．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

11．（1分）下列句子排序最恰当的一项是（）

①作文果然有了很大的进步。②老师给我写评语：“我手写我心，要写自己真实的故事。"③自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。④此后，我就试着留心观察，积累丰富素材。⑤以前，我每写一篇作文，都要先找作文选来借鉴。

A．②①④⑤③B．③②④⑤①C．⑤①③②④D．⑤③②④①

三、回顾所学内容，按要求填空。（11+4+2，共17分）

12．（11分）根据语境填空。

（1），。前途似海，。——《少年中国说》

（2）大自然之美，美在“，江枫渔火对愁眠”的清冷；美在“明月松间照，"的恬静；美在“青箬笠，绿蓑衣，。”的闲适。

（3）朱熹对读书很有见解，他认为“三到之中，。"他还用“？为有源头活水来”两句诗来提醒我们要不断学习新的知识，为自己的学问补充新的内容。

（4）勤俭是中华民族传统美德，老师常用“，当思来处不易；，恒念物力维艰。"提醒我们珍惜粮食。——朱用纯

（5）家家乞巧望秋月，。——《乞巧》

13．（4分）根据要求用“结实”写句子。

（指人身体好）___

（指物体坚固）

14．（2分）读下面例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。

院子的中央，有一棵桂树。

院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。

☆眼前是一条清澈的小河。

☆___

四、阅读下面文本，完成14-17题。（3+2+4+2，共11分）

15．（11分）阅读。

①松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。

②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时，雨水向四周流去，不会落在窝里。

（1）选文中两个片段都是介绍，语言风格截然不同，第①段，第②段。

（2）选段①使用了的说明方法，这样写的好处是___。

（3）第②段围绕“松鼠的窝"依次介绍了哪三个方面的内容？补全思维导图。

（4）在第②段中，作者意在让松鼠___________的特点跃然纸上。

A.聪明能干

B.力气大

C.爱干净

D.好享受

五、阅读下面材料，完成18-24题。（选择题每题2分，23、24题各4分，共18分）

16．（18分）阅读

拾馒头的父亲

①十六岁那年，我考上了全县最好的高中。恰巧这时一个亲戚搬到省外去住。他们想让我父亲去帮忙照看一下房子，还给父亲建议说在县城养猪是条致富的路子。父亲欣然答应了：一来确实是个好法子，二来在县城可以顺便照顾我。

②一学期后，父亲在县城垒好了猪圈，买来了猪仔。猪渐渐长大了，家里的饲料早已吃个精光，买饲料又拿不出钱来，父亲整日显得忧心忡忡。我也是一筹莫展。有天发现同学常常扔馒头，倒饭菜，我突然想到，把这些东西拾起来喂猪不是很好吗。我回去跟父亲一说，父亲高兴地直拍大腿，说真是个好主意，第二天他就去拾馒头剩饭。

③我为自己解决了难题而窃喜不已，却未发现这给我带来了无尽的烦恼。父亲那黑乎乎的头巾、脏兮兮的衣服、粗糙的手立即成为许多同学取笑的对象，他们把诸如“丐帮帮主”等侮辱性的绰号都加到父亲头上。

④我不怕条件艰苦，不怕跌倒疼痛，却害怕别人的歧视。好在同学们都还不知道那是我的父亲，我也尽量躲避着父亲，每到他来时，我就离得远远的。但是担心被别人识破和歧视的恐惧却与日剧增。终于，我对父亲说：“爹，你就别去了，叫大家知道了，会嘲笑我。"父亲脸上的喜悦一下子消失了。在漆黑的夜里，只有父亲的烟锅一红一红的，良久，父亲说：“我看还是去吧！不和你打招呼就是了。这些日子正是猪长腰的时候，不能断了粮。”接下来的日子，父亲继续拾他的馒头，我默默地读书，相安无事。我常常看见父亲对着张贴成绩的布告栏发呆，好在我的成绩名列前茅，可以宽慰父亲的，我想。

⑤班里要开家长会，我的心一下子就凉了，我不知别人知道拾馒头的人就是我父亲时会怎样嘲笑我。伴着满天风雪回到家，我对父亲说：“爹，你就别去了，我对老师说你病了……"父亲的脸色很难看，但究竟没说什么。

⑥家长会上，鼓掌声和欢笑声不断，我却一直蔫蔫呆呆，心里冰冷得厉害！我无心听老师和家长谈话，随意将目光投向窗外。天哪！父亲，我拾馒头的父亲正站在窗外，一丝不苟地聆听着老师和家长们的谈话。他的黑棉袄上也已经落满了厚厚的积雪。我的眼泪哗哗的落了下来，我冲出教室，将父亲拉进来，对老师说：“这是我的父亲。”一下子掌声雷动。

⑦回去的路上，父亲仍挑着他捡来的馒头和饭菜。父亲说：“你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的，男子汉，只要努力，别人有的，咱们自己也会有。"以后，同学们再也没有取笑过父亲，而且都自觉地将剩饭倒进父亲的大铁桶里。

⑧是的，正如父亲所说：在这个世界上，歧视总是难免的，关键是自己看得起自己。

（作者：莫言摘自《少年意林》2022版，有改动）

（1）下列哪一项不属于“我”在开家长会时的心理变化？

A.心里冰冷

B.期待赞扬

C.心痛落泪

D.无心听讲

（2）“我为自己解决了难题而窃喜不已……"中我“解决难题”具体指什么？

A.垒好猪圈

B.买来猪仔

C.买到饲料

D.拾馒头剩菜喂猪

（3）下列哪一项内容没有写出“我的自卑"？

A.把风雪中的父亲接进教室

B.不想让父亲参加家长会

C.不让父亲再去拾馒头剩菜

D.在学校尽量躲着父亲

（4）下列关于文章的内容理解正确的是哪一项？

A.“我”不理解父亲，还埋怨生活条件的艰苦。

B.同学们知道了拾馒头的人是“我"的父亲而歧视“我”。

C.我最终明白了在这个世界上，歧视总是难免的，永远不要看轻自己。

D.“我"优异的成绩让父亲感到宽慰，丝毫不在意我在学校躲着他的行为。

（5）关于下面这句话，下列哪个选项理解不正确？

他的黑棉袄上已经落满了厚厚的积雪。

A.“厚厚的积雪”突出天气严寒，渲染了气氛。

B.暗示父亲站在窗外已经很久了，突出父亲关心自己的孩子。

C.这句话为后文我把父亲拉进教室，介绍父亲做铺垫

D.这句话写出了父亲为了等我开完家长会，在风雪中站了很久。

（6）“父亲的脸色很难看，但究竟没说什么。"联系上下文，想象父亲的内心活动，写一写。

___

（7）文中的父亲给你留下了怎样的印象？请结合文本进行分析。

___

六、阅读下面材料，完成25-28题。（2+2+3+2，共9分）

17．（9分）阅读。

【材料一】中央电视台文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断，如一阵清风唤醒了大众对朗读的情感。《朗读者》节目每一期都有一个主题词，如节目第一期的主题词是“遇见”，其中一段开场白是这样的：“其实，世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；而人遇见人，就有了生命。"这档节目的宗旨是实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，展现有血有肉的真实人物情感。

【材料二】当我们被另一档热播的文化情感类节目《见字如面》中的信件感动得眼角湿润时，有没有想过，在信息化时代，我们习惯了在键盘上“敲字如飞”，还能不能写出几个像样的字代表我们的“面"呢？现在，我们也许已懒得动笔写字了；也许提起笔来，不是忘了字就是写了错别字；也许即便写出来，字体也实在有碍观瞻。

【材料三】著名教育家于漪老师说过：“学语文主要是学写字。”我们总结说“字如其人"“见字如面”，写得一手好字会给你带来不一样的机遇。写一手好字可以提升一个人的内在气质。

（1）下列哪一个选项不属于《朗读者》节目宗旨？

A.文化感染人

B.文化鼓舞人

C.文化教育人

D.文化娱乐人

（2）如果《朗读者》下一期的主题词是“母爱"，下列哪些诗句不可以作为场景宣传语？

A.谁言寸草心，报得三春晖。

B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

C.慈母手中线，游子身上衣。

D.慈母倚门情，游子行路苦。

（3）阅读以上三则材料，判断下列说法的对错，对的打“√”

①《朗读者》的播出唤醒了大众对朗读的情感。___________

②“字如其人"，所以说学习语文只要学写字。___________

③材料二告诉我们在信息化时代，我们只需要在键盘上打字，不需要练习写字。___________

（4）小天书写潦草，妈妈想让他好好练字，他却反驳道：“现在是信息化时代，可以电脑打字，不需要把字写好”，针对他的问题，结合以上材料，你会怎样来劝说他呢？

___

七、习作：（以下两题任选一题）

18．（30分（一）题目：____，谢谢你（您）！

我们的成长，离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助、同伴的鼓励……选择一位最想感谢的人，回忆与他有关的点点滴滴，选择一两件事写下来，注意要流露出自己的感激之情。字数在500字左右。

（二）科技改变着生活，请你围绕“科技与生活"展开想象，二十年后科技会给我们的环境、生活以及身边的人带来哪些可喜的变化？把你想到的场景、事物或者事件写下来，要做到内容具体，重点突出。题目自拟，字数在500字左右。

2022-2023学年福建省泉州市安溪县五年级（上）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、根据语境，看拼音写词语。（每字0.5分，共5分）

1．【答案】风景名胜宏伟照耀触动

二、单项选择题（单选，请将正确答案对应的序号填在括号里）（每题1分，共10分）

2．【答案】C

3．【答案】A

4．【答案】B

5．【答案】A

6．【答案】A

7．【答案】A

8．【答案】D

9．【答案】B

10．【答案】A

11．【答案】D

三、回顾所学内容，按要求填空。（11+4+2，共17分）

12．【答案】（1）纵有千古横有八荒来日方长；

（2）月落乌啼霜满天清泉石上流斜风细雨不须；

（3）心到最急问渠那得清如许许；

（4）一粥一饭半丝半缕；

（5）穿尽红丝几万。

13．【答案】爷爷八十多了，还能劳动，身体很结实。

这座桥很结实。

14．【答案】眼前有一条小河，河水清澈见底，小鱼儿在河底自由自在地游来游去。

四、阅读下面文本，完成14-17题。（3+2+4+2，共11分）

15．【答案】（1）①松鼠说明描写

（2）列数字准确具体地说明了松鼠巢的大小。

（3）选址窝口的特点用干苔藓编扎起来把苔藓挤紧，踏平

（4）A

五、阅读下面材料，完成18-24题。（选择题每题2分，23、24题各4分，共18分）

16．【答案】（1）B；

（2）D；

（3）A；

（4）C；

（5）C；

（6）我是不是给儿子丢脸了，儿子怎么这么害怕别人歧视，要知道歧视总是难免的，关键是自己得看得起自己呀！

（7）文中描述了父亲为了养家糊口和供孩子上学，不惧别人的歧视和嘲笑，毅然去省城养猪和拾馒头。这些都体现出了父亲的坚强和不屈不挠的精神。同时，父亲在拾馒头时，总是避开同学，怕给孩子带来压力，这表现出了父亲的细心和善良。而父亲之所以这么做，都是源于他对孩子的深深的爱和责任感。

六、阅读下面材料，完成25-28题。（2+2+3+2，共9分）

17．【答案】（1）D；

（2）B；

（3）①√；

②×；

③×；

（4）小天，“字如其人”“见字如面"，写得一手好字会给你带来不一样的机遇。写一手好字可以提升一个人的内在气质。还是好好写字吧。

七、习作：（以下两题任选一题）

18．【答案】范文（一）：

妈妈，谢谢您

是谁，在我生病的时候无微不至地照顾我；是谁，整天不厌其烦地提醒我增添衣裳；是谁，在我犯下错误时不断地教导我，使我不走向歧途……是我亲爱的妈妈。妈妈，我要感谢您。

从我呱呱坠地的那一刻起，妈妈就整天整夜地照顾我。她每天忙里忙外，还得督促我做好每一件事。我有时很调皮，惹她生气，把她弄得手忙脚乱。可妈妈从来没有抱怨和后悔过。十二年如一日，她一直无微不至地照顾我、呵护我，使我健康快乐地成长。

那件事我一直历历在目。记得那天，天气格外晴朗，太阳像个火球挂在天上。晚上，我早早地完成了作业，收拾好了书包，准备迎接第二天的考试。“书包收拾好了吗？”妈妈关切地问道。“早收拾好了。"我有点不耐烦。“时间不早了，早点睡吧。”妈妈叮嘱我。“知道了。"我随口答应。可是后来我看电视，快十点才上床睡觉。

“小穗，起床了。”妈妈大声喊我。“哎呀，闹钟还没响呢！"我迷迷糊糊地说。“6：30了！”6：30了？糟了，今天要考试，得早点去。昨天我就不应该看电视到这么晚……想着想着，我一骨碌从床上爬