八年级上学期期末语文试题（含答案）-32

八年级上学期期末语文试题（含答案）2023学年第一学期期末学业水平监测试卷

八年级语文

温馨提醒：

本卷共18题，满分100分，考试时间为120分钟；请将答案写在答题卷指定区域。

一、积累与运用

以下是同学们的古诗文复习任务单，请一起完成1-3题。（14分）

诗句批注

大漠孤烟直，（1）________。王维《使至塞上》○赏析式一个“直"字，传神展现了烽烟的劲拔坚yì①________之美，诗人的孤寂情绪巧妙融于广阔的自然景象之中。

（2）________，________。王绩《野望》○评价式树林染上季节独有的颜色，山岭②________披覆落日余霞，诗人以灵动的文笔，形象勾勒出一幅秋之晚景图，令人神往。

（3）________，江入大荒流。李白《渡荆门送别》○联想式群山远去，江流奔涌，这幅气势磅礴的山水图，不禁让人联想到诗人初出荆门时的新鲜感受和勃发朝气。

（4）________，________。白居易《钱塘湖春行》○感想式花草xīnxīn③________向荣，早春的缤纷色彩吸引着人们的眼球。盎然春意在前，诗人喜悦之情呼之欲出。

无可奈何花落去，（5）________。晏殊《浣溪沙》○质疑式作者为何会发出“无可奈何花落去”的人生感慨④________？花开花落，燕去燕来，是自然界的规律；至精至美者往往不能长久，这亦是人生常态。

采菊东篱下，（6）________。陶渊明《饮酒》A．___

1．完成（1）-（6）处的诗句填空。（8分）

2．请在①-④处填写正确的拼音和汉字。（4分）

3．参考任务单中不同形式的批注，任用一种在A栏中为相应的诗句写“批注"。（2分）

二、名著阅读

以下是围绕“探索”一词展开的名著阅读活动，请一起完成4、5两题。（8分）

探索领域生物——《昆虫记》环保——《寂静的春天》航天——《飞向太空港》革命——《红星照耀中国》探索方法……

探索者品质4.很多“心"字旁的汉字可概括探索者的优秀品质。请仿照示例，完成（1）（2）两题。（探索者的优秀品质可按要求自拟，也可从下列字中选择：慧、忍、忠、恒。）（4分）示例：[慎]：对自然怀有数是之情，如《寂静的春天》里的卡森等。[志]：致力于中国航天事业，以争雄世界为己任，如《飞向太空港》里的上宫世盘等。（1）[]：对革命怀有赤诚之心，调尽全力，如《红星照耀中国》里的周恩来等。（1分）（2）[]：如创作《昆虫记》的作者法布尔。（3分）……探索方法5．纪实类作品一般使用实地采访法，科普类作品一般使用野外观察法、实验法等。请从以下两个作品中选择一本，参考示例，结合书中相关内容进行阐述。（4分）A．《红星照耀中国》（埃德加·斯诺）B．《昆虫记》（法布尔）示例：李鸣生写《飞向太空港》采用的是实地采访。他得知中国长征火箭要在西昌基地发射美国卫星的消息后，就请了一周的，连夜赶回经济落后、交通闭塞的西昌进行实地采访，并写出了《飞向太空港》这一作品。作品全景式地描绘了此次卫星发射的全过程，以报告文学的形式向我们展现了一群默默耕耘的航天人形象。我选________（填选项），__________

三、非连文本阅读

班级开展“网红文化”探究活动，请你阅读以下材料，完成6-8题。（10分）

材料一：

早在2022年，便有网友在某社交平台发布了自己在重庆鹅岭二厂拍摄的“我在重庆很想你"的路牌照片。路牌简约的配色加上顺口的文艺短句，使其迅速在互联网“一路生花”。随后，各大城市开始争先复制“想你"路牌，原本的钢铁丛林因为一块块别样的路牌焕发出新的生命力。不少网友表示，路牌上“想你”一词有着别样的亲近感和氛围感。尤其在经过网友们精彩各异的拍照打卡后，“想你"路牌更是从原本的地域性标志逐渐演变成了一种时尚的文化符号。然而，网红路牌的迅速涌现与高度同质化使各大景区“长”得越来越像，连各大城市专属的打卡地也逐渐看不出差异。有人吐槽，让一个景点快速变土的方法就是在那里立一块路牌，上面写“我在××很想你"。网红路牌的一生如此短暂，从火速兴起到快速没落，其背后原因何在？仅仅地名不同而文案雷同的网红路牌真的能够代表一座城市吗？当丰富的城市文化被简化成冰冷的蓝底白字符号，城市的温度又在何方？

网红路牌缘何兴起？

随着自媒体的迅速发展，“网红打卡地”成为近年来的网络热词。景点前要加上“网红"二字，景区随处可见“拍照点位”的指引，旅游讲究“出片率"，发动态要加上地点定位——网红之风席卷各大自媒体平台，又因平台的传播变得更加火爆，陷入循环之中。网红路牌也是如此，简洁而具有情感的文案更易吸引游客，激起人们拍照打卡的分享欲。

网红路牌与网红打卡地能够让如此多的游客趋之若鹜，绝不仅仅是因为营销方的宣传做得好，还源于游客的跟风心理。

网红路牌因何没落？

当网红路牌充斥“朋友圈”，就只剩下被复制的庸俗。从网红路牌到土味路牌，速朽是所有网红的宿命。这种同质化现象是文化工业的产物。如今的文化在某种意义上沦为一种商品，丧失当地特色。在商品经济快速发展的今日，城市景点的打造更倾向于“促进经济与旅游业发展"“满足人们娱乐、休闲、生活需要”等与商业有关的目的，注重提升其商业价值，因此城市逐渐丧失独特性而趋于相同。

城市旅游景点在打造过程中呈现的媚俗与大众化的特点体现了历史深度的丧失。在消费主义盛行的当下，景点所体现的文化不再是悠久深厚的城市历史文化，而变成了后工业文明中的大众文化，即由工业塑造和支撑起来的消费文化。消费文化的市场化运作在很大程度上破坏了地方文化的根植性，最终导致了文化的媚俗化与大众化。模板化的网红路牌与网红景点表现的所谓文化只是脱离社会与历史情境的符号，没有多大的意义。

（《旅游学刊》2022年第6期，有删减）

材料二：

“糯叽叽"的手工芋饺、回味无穷的猪头肉春饼、皮薄如蝉翼的汤包……2023年暑假，不少学生乘着动车前往绍兴新昌，专程品尝“包邮区碳水王国”的美食。

位于新昌老城核心区的南街，不仅有很多新昌特色美食，还有从清末民初至二十世纪七八十年代的特色建筑，成为游客来新昌的必到之处。

2023年春节期间，“活"过来的新昌南街正式亮相，两边的老楼既保留古韵又焕发新的活力。新昌县加强多部门联动，重点打造了南街美食示范街区，开展名店招引、小吃评选、游客推介等特色活动，韵味十足的南街很快就“火”了。

（《绍兴日报》2023年09月08日，有删减）

6．以下推论符合材料原意的一项是（）（3分）

A．跟风心理让“想你"路牌逐渐演变成为一种时尚的文化符号。

B．新昌的特色美食让老城南街成为了新的网红地。

C．简约的配色加上简洁而具有情感的文案，使得“想你”路牌成了“网红"路牌。

D．消费文化的兴起，导致网红路牌走向速朽。

7．通读材料，分析新昌南街焕发新活力的原因。（3分）

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8．某地天乐村建起一条玻璃滑道，又在多个摄影点上立了“我在天乐很想你”的路牌，一跃成为网红打卡地，可不到一年，这个号称全国落差最大的高空玻璃滑道就渐渐无人问津。请借助链接材料，运用文本信息，给村委会领导提几条建议，为玻璃滑道重新“火"起来助力。（4分）

链接材料：天乐村坐落在群山怀抱之中，林森木秀，自然风光秀美，是诗路古驿道上的重要村落，历史悠久，文化积淀深厚。现残存的民居、驿道、街道古风犹存。交通便捷，104国道沿村而过。

四、文言文阅读

阅读下文，完成9—12题。（13分）

识张幼于《惠泉》诗后（节选）

袁宏道

余友麻城①丘长孺，东游吴会，载惠山泉②三十坛之团风③。长孺先归，命仆辈担回。仆辈恶其重也，随倾于江。至倒灌河④，始取山泉水盈之。长孺不知，矜重甚。次日，即邀城中诸好事尝水。诸好事如期皆来，团坐斋中，甚有喜色。出樽取瓷瓯盛少许递相议然后饮之。嗅玩经时，始细嚼咽下，喉中汩汩有声。乃相视而叹曰：“美哉水也！非长孺高兴⑤，吾辈此生，何缘得饮此水？”皆叹羡不置而去。半月后，诸仆相争，互发其私事。长孺大惠⑥。逐其仆。诸好事之饮水者，闻之愧叹而已。

又余弟小修⑦，向亦东询，载惠山、中冷泉各二樽归，以红笺书泉名记之。经月余抵家，笺字俱磨灭。余诘弟曰：“孰为惠山？孰为中冷？"弟不能辨。尝之，亦复不能辨。相顾大笑。

[注释]①麻城：今湖北省麻城县：②惠山泉：在今江苏省无锡市惠山白石坞下，是天下名泉之一；③团风：地名，在今湖北省黄冈市境内：④倒灌河：在麻城县西；⑤兴：兴致；⑥志：愤怒；⑦小修：袁中道，字小修。

◎释义有法

9．根据表格，完成填空。（3分）

类型字词释义例句

一词多义诸（1）________邀城中诸好事尝水

（2）________投诸渤海之尾（《愚公移山》）

古今异义去（3）________皆叹羡不置而去

◎断句有方

10．两位同学对画横线句的断句有分歧，你支持谁？选择并用现代汉语写出句意。（3分）

A．出樽取瓷瓯/盛少许/递相议/然后饮之

B．出樽/取瓷瓯/盛少许递/相议然后饮之

小贴士《古汉语常用字字典》中“递”的义项：①驿车。②一个接一个地；交替地。③传递；传送。

我选________（填选项），__________

◎言行有因

11．请简要分析作者与弟弟“相顾大笑"的原因及心理。（3分）

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◎虚词有味

12．联系上下文，结合画波浪线句中的加点词揣摩好事者的心理，说说作者刻画好事者形象的目的。（4分）

美哉水也！

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五、古诗阅读

阅读下面两首古诗，完成13题。（4分）

题水帘洞[唐]罗邺乱泉飞下翠屏中，名共真珠巧缀同。一片长垂今与古，半山递听水兼风。虽无舒卷随人意，自有潺湲济物功。每向暑天来往见，疑将仙子隔房栊。和朱文公水帘诗[宋]石墪①洞门千尺挂飞流，碎玉联珠冷喷湫。万古无人能手卷，紫萝为带月为钩。

[注释]①石墪：原籍新昌，宋代诗人，字子重，号克斋，深究理学，与朱熹交好。

13．位于新昌县沃洲镇的水帘洞，在历代文人笔下熠熠生辉。请选择其中一个欣赏角度，同角度切入赏析两首诗中的“水帘之美”。（4分）

参考欣赏角度：虚实相宜、巧用修辞、感官灵动……

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六、文学作品阅读

阅读下文，完成14-17题。（11分）

蝉的留白

沈嘉柯

①我常常遇到死掉的蝉。它们出现的地点，很随机。我回家路上，去杂货铺买瓶水，店门口赫然躺着一只僵硬的蝉。

②想起几年前，我去一间寺院讲课，经过一片棉花地，也撞见这样死在路上的蝉。当时我捡起来，摊在手心，看了好半天，叹息良久。蝉啊，请问你一生的滋味如何？

③蝉的一生之中，大部分时间活在地底，然后飞上枝头，高亢嘹亮，那巨大的声响，在夏天格外吵闹。雄蝉振动腹部的鼓膜，发出响亮高歌，其实是为了吸引雌蝉来交配。它们只能这样活几个月。每当我想到这一点，就稍微原谅了蝉鸣的恼人。

④自然界的生物里，人类的寿命，比上不足，比下有余。如果你有心，其实能够看到很多生命完完整整的一生。

⑤我把每一次的遇见，都当成蝉留下的启示。它在地底待着时，忍耐憋闷湿热，痛苦吗？它在树梢上吸食树木的汁液时，顺便看过高处的风景吗？比如晨光中将干涸的风露，夜里落下的尘埃，城市摇晃的车马光影，乡野空旷的蔚蓝天空。可它还有什么遗憾？

⑥无论它经历了什么，见识过什么，有何功业，有何失败，它都已经完成了自己。并且，它不会告诉任何人，也没法告诉任何人。

⑦有人说作家是“手写我心"。其实，作家只是代替那些不擅长使用文字的人，写出本就共有的哀乐，写出那些被日常繁忙遮蔽的心。

⑧写作是天地之间最普通的事，很多事物用它们本身的生命，写下了特别的故事，等待着人们在岁月的荏苒后读懂。

⑨蝉用它自己的生命，写下了文章，只不过它仅仅拟了一个标题，然后留白了。

⑩在这留白之中，我把生命想了又想，渐渐理解：某些时刻，人会重新与“平凡”“无用"的小事物链接上，并得出新的生命真谛。

（有删改）

◎________蝉

14．梳理文章内容在下面横线处填写最合适的一个字补全思维导图。（1分）

15．请自选一个角度，赏析文章第⑤段画横线处的语言。（3分）

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16．著名作家小思的《蝉》与本文异曲同工，请你借助本文作者沈嘉柯的思考，回答小思的问题。（3分）

一天，在树下拾得一病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤动，没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响彻一个夏天！曾这样问：何必聒聒！那只不过是一个夏天罢了！

朋友说：知道吗，它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土里出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。

17年埋在泥土中，出来就活一个夏天，为什么呢？

（节选自小思《蝉》）

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◎悟蝉

17．本文题为《蝉的留白》，为什么作者沈嘉柯说蝉的一生是“留白”的一生？“蝉的留白"又给作者带来了什么意义？（4分）

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七、作文

18．按要求写作。（40分）

作家沈嘉柯说：“很多事物用它们本身的生命，写下了特别的故事”。在你的生命中，是否也遇到过这样的事物？这个事物既可以是具有鲜活生命的动植物，也可以是被赋予了生命意义的其他事物，它们让你产生联想与想象，它们带给你力量或震撼，它们促使你思考……请你为其写下特别的故事。

【要求】①题目自拟；②文体不限；③不少于500字；④不出现透露作者身份的信息。

2023学年第一学期期末学业水平监测试卷

八年级语文答案

一、积累与运用（14分）

1．（8分）（1）长河落日圆（2）树树皆秋色山山唯落晖（3）山随平野尽（4）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（5）似曾相识燕归来（6）悠然见南山

2．（4分）①毅②lǐng③欣欣④kǎi

3．（2分）示例一：一个“见"字，巧妙表现出南山美景是无意中的偶见，正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，合成物我两忘的境界。（“悠然”二字用得妙，诗人所见所感非有意寻求，而是不期而遇，客观景物的描写衬托出了诗人闲适的心情。）

示例二：东篱下采撷清菊，悠然间，那远处的南山映入眼帘，诗人以传神的笔墨刻画出一种清淡而闲适的人生状态，令人向往。

示例三：东篱下采撷清菊，悠然间，那远处的南山映入眼帘，清淡闲适间，仿佛有一种动人的旋律从人心和山峰中同时发出，融合成一支轻盈的乐曲。

示例四：东篱下采撷清菊，悠然间，那远处的南山映入眼帘，自然美景在前，闲适之情跃然纸上。（任意一个角度进行批注，言之有理即可）

二、名著阅读（8分）

4．（4分）（1）（1分）忠（恒）

（2）（3分）示例：恒：持久从事某领域，始终如一。（选择的字与内容要匹配，其他答案言之有理也可，“心"字旁的字1分，理解2分）

5．（4分）示例一：我选A。斯诺采用的是实地采访。他深入革命根据地，采访毛泽东、周恩来、彭德怀等众多共产党领袖和红军将领，了解其家庭环境及青少年时代的学习成长经历，从而理解他们成为共产党人的原因。他走到根据地老百姓中，了解红军生活、社会制度、教育情况等。斯诺通过实地采访等有效方法完成了对苏区和红军之谜的探索，并以纪实作品的形式向全世界作出自己的解答。

示例二：我选B。法布尔采用的是野外观察、实验。他通过多次实验发现，大头黑布甲连续装死时每次的时长不一，如果实验连续进行，它装死的时间会越来越长。他根据大头黑布甲装死的情况做出假设并继续观察，最终得出它只要意识到周边有人就始终保持不动的结论，从而了解这种昆虫谨慎而狡猾的性情。法布尔通过实验法进行探索，一步步逼近昆虫世界的真相。

（选择名著确定方法1分，结合具体事例进行阐述3分）

三、非连文本阅读（10分）

6．（3分）C

7．（3分）虽然也有网红的“标语”，但聚集的是本土美食、保留了本土建筑；挖掘了具有本地特色的美食文化、历史文化；通过特色活动集聚人气；政府和各部门联合推动。（写出两点得满分）

8．（4分）①天乐村风景优美，历史悠久，文化积淀深厚，交通便捷，可以借机打造一个有特色“世外桃源"来吸引游客。②可以通过不同的媒介宣传村里得天独厚的自然环境和人文资源。③摒弃同质化路牌标语，设计简洁而具有特色的文案做宣传报道，吸引游客。④借助“诗路”这一资源，举办活动，吸引人气。（答出一点得2分，两点得3分，三点得4分）

四、文言文阅读（13分）

9．（3分）（1）各个（2）之于（3）离开

10．（3分）我选A。把水从樽里倒进瓷碗里，盛了一点点，大家一个接一个地议论（发表看法），然后喝下去。（选B最多给1分）

11．（3分）作者的弟弟千里迢迢带来了惠山泉和中泠泉，还分别作了标记，但因标记磨灭无法分辨两种泉水，品尝以后也分辨不出来。对此两人自嘲而笑。（原因2分，心理1分）

12．（4分）“哉"“也”都是感叹的语气，作者写好事者在瓷杯中盛一点点水，嗅玩多时，细细咀嚼，慢慢咽下，喉咙处汩汩有声，看似水很美，其实无法分辨。当仆人们相互揭发，用山泉水冒充惠山泉时，好事者闻之“愧叹不已"。这样写的目的在于通过刻画好事者的形象讽刺好事者们看似内行实则附庸风雅。

五、古诗阅读（4分）

13．（4分）示例一：我选“虚实相宜”的角度。《题水帘洞》中，实写当下水帘洞美景，最后想象仙女就隔着水帘洞居住在里面，虚实相宜；《水帘洞》中，也是实写当下水帘洞美景，最后想象，水帘洞的美景应该是紫藤萝缠绕、月亮弯如钩。