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文档简介

第小学值周总结范文

值周工作总结篇1

三班是真正奉行自主管理的班级,在班主任胡老师安排了值勤工作后,同学们都主动投入到值勤工作中,胡老师一方面放手让大家自由工作,一方面多次检查每个检查点,并鼓励同学们有更好的表现。

全班同学以热情、积极的态度进行值勤,站姿端正,微笑服务,并主动向师生们问好,且关心细节,使校园充满了关怀与温暖。

食堂值勤的同学们耐心细致的服务,擦桌椅不怕脏不怕累,维持队伍整齐,保证食堂就餐卫生及秩序,使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生,也严格的管理。更值得表扬的是,三班能灵活的调动岗位,比如增设岗位,晚上在校园各道路上,特别是寝室两旁提醒同学不要打闹,静声慢行,为初中部的同学提供了良好的休息环境,检查跑操的同

学认真记录了各班级的跑操情况,并严格登记了迟到情况,以公平、公正的态度评价。

班干部们积极检查,调整各岗位工作,将自主管理贯彻到底。

值周工作总结篇2

首先我代表学校向值周班主任和值周同学表示衷心的感谢,正是值周班主任的严格要求、细致安排、亲自示范以及值周同学的文明执勤、严格自律才使我们学校的纪律、卫生、两操有了较好的转变,才让我们的校园多了些温馨。现在在我们校园随手扔垃圾的同学少了,主动捡垃圾的同学多了;课间打闹、说脏话的同学少了,见到老师主动问好的同学多了;以大欺小的同学少了,主动帮助有困难学生的同学多了。

学校就是我们的家,需要我们每一位老师和每一名二附中的学生去爱护、去呵护。当然在值周检查过程中我们也发现了一些不好的现象:如有部分学生在校内购买零食和饮料,在学校门口聚集买零食,课间在楼道打闹,甚至还出现个别同学辱骂和威胁执勤学生。我想正是因为值周班主任和值周同学的辛苦付出才会有我们现在良好的学习氛围。希望每一名学生都要遵守学校的常规要求,严格要求自己,做一个有修养、有尊严的学生。

当然我希望我们每一位老师,每一名学生都应该对我们值周的学生多一份宽容和理解。正象一名值周学生写到:经过了一周的值周,感触很深!其实对于当一个微小的执勤,其实也不是这么好当的,有同学的嫉妒、老师的关心、也有不良学生的恐吓,从这一次感觉到班长的辛苦,团支书的苦恼,课代表的辛勤还有纪律委员的苦衷。我想正因为我们亲身感受到执勤的辛苦,才会让我们值周的每一名学生知道我们该如何去做,该如何去要求自己。

其实值周不仅仅是我们值周的同学检查、监督其他班级的同学,更主要的是值周同学对照值周要求检查我们自己,我们是不是也能够做到,我们是不是能坚持做到,坚持做好,我想这才是我们轮流值周的真正目的和作用。现在有些班虽然已经值周完毕,但这些班的同学依然在用自己的实际行动为班级、为学校作出自己的努力,初二、五班六班同学在4月27号向全校发出倡议:“维护校园环境从你我做起”。相信会有更多的班级、更多的同学也能行动起来,共同来创造我们美好的校园,塑造我们二附中人美好的形象。

为了更好的做好值周工作,根据学校对值周班级的检查情况,我向值周班级提出以下建议:

1、各值周班主任一定要明确值周时间和值周分工,值周学生做到按时到岗、按时检查。

2、值周班长要做到及时巡查,卫生以保洁为主,纪律以制止为主,两操以监督为主。

3、值周同学要严格要求,文明执勤,尺度统一。

4、中午值周同学要做好教学楼、操场、科技楼的卫生保洁。

5、对于违纪或严重违纪的现象要做好详细记录。

6、爱护执勤物品,不在执勤标志上乱写、乱划。

同学们,值

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