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文档简介

PAGEPAGE5中班科学淘气的小水滴教案这是中班科学淘气的小水滴教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1.体验探索的乐趣,感受发现的喜悦。2.初步学会按要求完成任务,尝试对物品进行分类。3.知道我们的生活离不开水,有节约用水的意识。活动准备:1各种饮料,牛奶、椰奶、咖啡、啤酒、香水、啫喱水、洗发水。与幼儿人数相等。2课件。活动过程:一导入局部:问好。吸引幼儿注意。小朋友,在我们的身体里有一样东西,〔看自己的身体〕它可以听到各种各样的声音。是什么〔耳朵〕现在你听这是什么声音〔教师拍手、跺脚、敲桌子等。激发幼儿的学习兴趣。〕还有什么声音仔细听。滴答滴答什么声音〔幼儿自由答复。〕二.淘气的水滴我们〔一〕今天,小水滴来了还想和大家做游戏呐!出示课件:播放小水滴话。〔大家好!我是小水滴,我最喜欢捉迷藏了,今天就请你们来找找我吧!〕1.我们先来看几张图片,看看小水滴有没有躲在里面。〔幼儿看图片,了解哪里有水。〕2.你还在哪里见过水滴〔二〕今天,我们这里也藏了许多小水滴,请小朋友们把它找出来。但是听好老师的要求。当老师开始唱歌时再去找,找到还要回到座位上做好。当老师的歌唱完了就要找到并座好了。没有找到就要取消游戏资格了。〔老师清唱:小小的水滴真淘气。突然不见了。你躲在那里了,让我找一找〕〔1〕你们都找到了吗它躲在那里呀它躲在那里呀它躲在可乐里。它躲在那里呀它躲在鲜橙多里。〔2〕刚刚小朋友们一下就找到了。下面我们还要再来找。听好老师的要求,这次找要和现在手里的不一样的东西。〔提示可以换〕现在你的手里是什么水〔香水,橘子水,葡萄水〕它是什么颜色的小水滴还会变不同的颜色。〔3〕再次换,换自己喜欢的水。换好了,可是有人不快乐了,因为没有换到自己喜欢的水。〔4〕那我们让这些水到前面来排排队,排好了,现在请小朋友告诉我你喜欢什么水,为什么喜欢它那在这些水当中,你不喜欢什么水为什么〔三〕分类练习。在这么多水中有的是可以喝的,请小朋友把它找出来。还有些水是不可以喝,但是是可以用的。请小朋友们找一找。三、要节约用水。水可以喝,还可以用,我们的生活离不开水。我们平时也要节约用水,不能浪费水。观看课件,引导幼儿说出洗手时怎样可以节约用水。四、活动延生。课件,小水滴说:中班的小朋友真棒,一下就找到我了。我还要再躲好一点,让你们找不到我。来找我吧!出示苹果图片。我把你找出来。〔出示实物苹果一个。〕看看好似没有水,苹果里有水吗小水滴真淘气,到处躲,我们小朋友回去以后再找找,还有那些东西看起来没有水,其实有水的,好不好再见,离开活动室。相关文章?中班科学教案:水果的切面?:中班科学活动水果的切面教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察,了解水果切面的形态。通过观察,乐于用语言表达自己的发现。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学水果的切面教案吧。?中班科学教案:认识猫?:中班科学活动认识猫教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察,了解猫的外形特征及相应的生活习性。感受猫的各种趣事、,激发幼儿爱小动物的情感。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学认识猫教案吧。?中班科学教案:生肖动物排队?:中班科学活动生肖动物排队教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,稳固十二生肖的排列顺序。稳固数字1—10。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学生肖动物排队教案吧。 内容总结

〔1〕中班科学淘气的小水滴教案

这是中班科学淘气的小水滴教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习

〔2〕小朋友,在我们的身体里有一样东西,〔看自己的身体〕它可以听到各种各样的声音

〔3〕换好了,可是有人不快乐了,因为没有换到自己

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