新教材同步备课2024春高中物理第6章圆周运动3.向心加速度学生用书新人教版必修第二册_第1页
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文档简介

3.向心加速度1.理解向心加速度的概念,知道向心加速度的大小和方向。2.知道向心加速度和线速度、角速度的关系式,并能进行相关计算。3.能够运用向心加速度公式求解有关问题。匀速圆周运动的加速度方向1.向心加速度定义:物体做匀速圆周运动时的加速度总指向____,我们把它叫作向心加速度。2.向心加速度方向:总沿半径指向____,并且与线速度方向____。3.向心加速度的物理意义:描述线速度方向改变快慢的物理量。如图所示为游乐设施旋转飞车的示意图,旋转飞车的运动可以看作匀速圆周运动。【问题】(1)飞车做匀速圆周运动时,飞车受几个力?合力的方向如何?__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)合力产生的加速度就是向心加速度吗?__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)当飞车加速旋转过程中,合力产生的加速度就是向心加速度吗?__________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)圆周运动的加速度方向一定指向圆心吗?__________________________________________________________________________________________________________________________________________1.向心加速度的物理意义向心加速度只表示线速度方向变化的快慢,不表示线速度大小变化的快慢。2.向心加速度方向特点(1)指向圆心:无论匀速圆周运动,还是变速圆周运动,向心加速度的方向都指向圆心,或者说与线速度的方向垂直。(2)时刻改变:无论向心加速度的大小是否变化,向心加速度的方向随线速度方向的改变而改变。所以一切圆周运动都是变加速曲线运动。3.非匀速圆周运动的加速度对于非匀速圆周运动,如图所示。(1)物体加速度的方向不再指向圆心。(2)其中一个分加速度的方向指向圆心,为向心加速度,其作用仍然是改变速度的方向。(3)另一个分加速度改变速度的大小。【典例1】关于向心加速度,下列说法正确的是()A.向心加速度是描述线速度大小变化快慢的物理量B.向心加速度只改变线速度的方向,不改变线速度的大小C.向心加速度的大小恒定,方向时刻改变D.向心加速度是平均加速度,大小可用a=v-[听课记录]_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[跟进训练]1.下列关于向心加速度的说法中正确的是()A.向心加速度的方向始终指向圆心B.向心加速度的方向保持不变C.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的D.在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化匀速圆周运动的加速度大小1.基本公式an=v2r=2.拓展公式an=4π2T2·r如图所示,自行车的大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子的半径不一样,RC>RA>RB。A、B、C是它们边缘上的三个点,请思考:【问题】(1)哪两个点的向心加速度与半径成正比?__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)哪两个点的向心加速度与半径成反比?__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)如何比较A点和C点的向心加速度大小?__________________________________________________________________________________________________________________________________________1.向心加速度的几种表达式2.向心加速度的大小与半径的关系(1)当半径一定时,向心加速度的大小与角速度的平方成正比,也与线速度的平方成正比。随频率的增大或周期的减小而增大。(2)当角速度一定时,向心加速度的大小与运动半径成正比。(3)当线速度一定时,向心加速度的大小与运动半径成反比。(4)an与r的关系图像:如图所示,由an-r图像可以看出,an与r成正比还是反比,要看ω恒定还是v恒定。【典例2】如图所示,一个大轮通过皮带拉着小轮转动,皮带和两轮之间无相对滑动,大轮的半径是小轮半径的2倍,大轮上的一点S离转动轴的距离是大轮半径的13。当大轮边缘上的P点的向心加速度是12m/s2时,大轮上的S点和小轮边缘上的Q[思路点拨](1)P和S在同一轮上,角速度相同,选用an=ω2r计算向心加速度。(2)P和Q为皮带传动的两个轮边缘上的点,线速度大小相等,选用an=v2[听课记录]_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________向心加速度表达式的应用技巧(1)角速度相等时,研究an与v的关系用an=ωv分析比较。(2)周期相等时,研究an与r的关系用an=4π2(3)线速度相等时,研究an与r的关系用an=v2(4)线速度相等时,研究an与ω的关系用an=ωv分析比较。[跟进训练]2.(多选)如图所示为A、B两物体做匀速圆周运动的向心加速度a的大小随半径r变化的图像,其中A为反比例函数图像的一个分支,由图可知()A.A物体运动的线速度大小不变B.A物体运动的角速度不变C.B物体运动的角速度不变D.B物体运动的线速度大小不变3.甲、乙两个物体都做匀速圆周运动,转动半径之比为9∶4,转动周期之比为3∶4,则它们的向心加速度大小之比为()A.1∶4 B.4∶1C.4∶9 D.9∶41.关于向心加速度,下列说法正确的是()A.向心加速度是描述物体速率变化快慢的物理量B.匀速圆周运动的向心加速度恒定不变C.向心加速度是描述物体运动方向变化快慢的物理量D.向心加速度随着轨道半径的增大而减小2.关于质点做匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.由a=v2r知a与B.由a=ω2r知a与r成正比C.由ω=vr知ω与rD.由ω=2πn知ω与转速n成正比3.如图所示,半径为R的圆盘绕过圆心的竖直轴OO′匀速转动,在距轴为r处有一竖直杆,杆上用长为L的细线悬挂一小球。当圆盘以角速度ω匀速转动时,小球也以同样的角速度做匀速圆周运动,这时细线与竖直方向的夹角为θ,则小球的向心加速度大小为()A.ω2R B.ω2rC.ω2Lsinθ D.ω2(r+Lsinθ)4.A、B两小球都在水平面上做匀速圆周运动,A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍,A的转速为30r/min,B的转速为15r/min。则两球的向心加速度之比为()A.1∶1 B.2∶1C.4∶1 D.8∶1回归本节知识,自我完成以下问题:1.圆周运动的加速度一定指向圆心吗?2.向心加速度的物理意义是什么?3.向心加速度表达式有哪些?旋转的足球——香蕉球喜欢足球的人肯定知道“香蕉球”,即运动员踢出的足球在行进中绕过“人墙”转弯进入球门,其轨迹如图甲所示。运动员踢出足球时,一方面使它向前运动,另一方面又使它绕轴旋转。设旋转方向和前进方向如图乙(a)所示,若自上向下看,如图乙(b),由于足球的自转,足球表面附近有一层空气被足球带动做同一旋向的转动,造成足球A、B两侧附近空气相对于足球的速度不相等,A侧附近空气的流速大于B侧附近空气的流速。根据流体的速度与压强的关系可知,空气对足球B侧的压强大于对A侧的压强,从而使足球的A、B两侧形成一个压力差,其合力F的方向由B指向A,正是这个压力差,使足球偏离了原来的运动方向,在空中划出一条形如香蕉的轨迹。(1)图乙(a)中的a、b两点相同的物理量是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)a、b两点的向心加速度哪个大?__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.向心加速度[关键能力·情境探究达成]知识点一挖掘教材·梳理要点1.圆心2.圆心垂直创设情境·启发思考提示:(1)在匀速圆周运动中,飞车受两个力,重力和绳子的拉力,合力指向做圆周运动的圆心。(2)合力产生的加速度就是向心加速度,加速度方向一定指向圆心。(3)飞车加速旋转过程中,合力产生的加速度不是向心加速度。(4)匀速圆周运动的加速度方向一定指向圆心,非匀速圆周运动的加速度方向不指向圆心。互动探究·深化提升典例1B[向心加速度只改变线速度的方向,不改变线速度的大小,它是描述线速度方向变化快慢的物理量,A错误,B正确;只有匀速圆周运动的向心加速度大小才恒定,C错误;公式a=v-v0t跟进训练1.A[向心加速度的方向时刻指向圆心,A正确;向心加速度的大小不变,方向时刻指向圆心,不断变化,故B、C、D错误。]知识点二挖掘教材·梳理要点1.ω2r创设情境·启发思考提示:(1)B、C两个点同轴转动,它们的角速度相同,向心加速度与半径成正比。(2)A、B两个点的线速度大小相等,向心加速度与半径成反比。(3)根据A、B两点线速度大小相等,可知aB>aA,再根据B、C两点角速度相等,可知aC>aB,故aC>aA。互动探究·深化提升典例2解析:同一轮上的S点和P点的角速度相同,即ωS=ωP由向心加速度公式an=ω2r,得aSa故aS=rSrPaP=13×12m/s又因为皮带不打滑,所以皮带传动的两轮边缘上各点的线速度大小相等,即vP=vQ由向心加速度公式an=v2r,得a故aQ=rPrQaP=2×12m/s2=答案:4m/s224m/s2跟进训练2.AC[由a=v2r知,做匀速圆周运动的物体线速度大小不变时,加速度与半径成反比,故A正确,B错误;由a=rω2知,角速度不变时,加速度与半径成正比,故C正确、D3.B[设甲、乙两个物体的转动半径分别为r1、r2,周期分别为T1、T2,根据题意r1r2=94,T1T2=34,由an=4π2T2r得:a1a2=r[学习效果·随堂评估自测]1.C[向心加速度与速度垂直,是描述物体运动方向变化快慢的物理量,故A错误,C正确;匀速圆周运动的向心加速度大小不变、方向时刻改变,是变化的,故B错误;根据an=ω2r可知,角速度一定时,轨道半径越大,向心加速度越大,故D错误。]2.D[由a=v2r可知,v一定时,a与r成反比,A错误;由a=ω2r可知,ω一定时,a与r成正比,B错误;由ω=vr可知,v一定时,ω与r成反比,C错误;因为2π是恒量,由ω=2πn可知,ω与转速n成

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