硬笔书法年度计划

硬笔书法年度计划一、教学内容：内容为握笔、行笔等基础知识和长横、短横、垂露竖、悬针竖、长撇、短撇、竖撇、捺、右点、长点，横折、竖折、横撇、横钩、竖钩、弯钩、提、竖提、撇点等18个基本笔画及相关例字的学习。二、教学目标：通过系统学习，激发学生写字兴趣，规范书写行为，养成良好的书写习惯，让学生基本掌握正确握笔、行笔等基础知识和长横、短横、垂露竖、悬针竖、长撇、短撇、竖撇、捺、右点、长点，横折、竖折、横撇、横钩、竖钩、弯钩、提、竖提、撇点等18个基本笔画和相关例字的书写方法及要领、书写特点，学会观察、把握字型特点，为能够快速书写一手工整美观的好字奠定坚实的基础。三、教学重点：让学生养成良好的书写习惯，熟练掌握和灵活运用所学知识，初步实现写字基本规范和工整美观之目标。四、教学难点：初步实现写字“又快又好”之目标，为作业与考试加分。八、教学方法：运用特色教法，力求让学生学得轻松，学出实效。（一）、培养写字兴趣首先以培养学生的兴趣作为我们的书法教学首要目标。在教学中不求快、多，力争少而精，使学生学一个会一个，学一个改一个，培养学生自信心。让学生能够从亲手写成第一个端正、美观的字开始，逐渐对书法产生兴趣，达到持之以恒的效果。（二）、传授方法技巧1、运用DMLB硬笔书法教学法（读描临背④结合），科学训练。学习书法只有科学的方法，没有捷径可走。方法科学不仅有利于学生尽快掌握学习内容，而且有利于提高和保持学生的学习兴趣。在笔画教学中，采用读帖（板书）—练习—比较三步法进行训练。2、用口诀法记忆知识点和技巧3、由易到难，由笔画到偏旁部首到章法结构，到快速书写，互相穿插，循序渐进，讲练结合，适度练习。（三）、示范、精讲，讲练结合。（四）、点评激励五、整体教学过程：复习上节课内容，导入新课。第一步：精讲先范书（起笔、行笔、收笔）笔画和相关的字，再讲书写技巧和笔顺，再范书。多用“口诀法”，力求讲得生动具体，让学生一听就懂，并能记忆深刻。在笔画教学中，把其形态特征放大并注明每一个书写步骤中的轻重、缓急、笔画形态等（或在黑板上用粉笔勾勒出来）。第二步：互动提问让学生说笔顺利、书写要领，“书空临法”书写，充分发挥学生的主动性、参与性、创造力、及想象力等，并能向正确的方向引导，激发兴趣。第三步：板书挑选几名同学到黑板上书写，比一比，看一看，看谁写的又快又好。这样可调动学生积极性，效果明显，学生积极踊跃，课堂气氛活跃。第四步：点评在学生在黑板上书写后，让其余学生从起笔、行笔、收笔、笔画形态等方面逐一点评，既巩固了所学知识，也让学生明白了好坏。锻炼了学生的审美能力（眼力）同时也提高了书写水平。第五步：练习点评后，就是学生认真练习。临要注意每个笔画的起笔、行笔、收笔、笔画形态，还要注意字的结构、占位、大小等，尽量要与范字相似。第五步：纠正在练习时，巡视指导，及时发现问题并纠正，尽量面批。六、教学计划上半年计划周数教学内容课时教学目标第1周复习篇五个动作11.讲解书写认识，引导同学树立正确的学习意识，培养良好的学习习

惯

2.掌握长横、短横、悬针竖、垂露竖的写法及相应关键字的练习，学

会灵活运用

3.掌握关键字的基本字形特点及书写笔顺长横、短横、悬针竖、垂露竖1第2周提高篇1弓字旁11.掌握弓字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品关于清明古诗1第3周革字旁11.掌握革字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品关于清明古诗1第4周身字旁11.掌握身字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品关于清明古诗1第5周关于清明古诗2能够书写完整的古诗作品第6周提高篇2复习2掌握独体字结构及相应关键字的练习，学会灵活运用第7周食字旁11.掌握食字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品落叶他乡树，寒灯独夜人1第8周金字旁11.掌握金字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品落叶他乡树，寒灯独夜人1第9周言字旁11.掌握言字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品落叶他乡树，寒灯独夜人1第10周三点水11.掌握三点水的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品落叶他乡树，寒灯独夜人1第11周反犬旁11.掌握反犬旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品落叶他乡树，寒灯独夜人1第12周子字旁11.掌握子字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品一粥一饭，当思来处不易

半丝半缕，恒念物力维艰。1第13周绞丝旁11.掌握绞丝旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品一粥一饭，当思来处不易；

半丝半缕，恒念物力维艰。1第14周虫字旁11.掌握虫字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品一粥一饭，当思来处不易；

半丝半缕，恒念物力维艰。1第15周鱼字旁11.掌握鱼字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品一粥一饭，当思来处不易；

半丝半缕，恒念物力维艰。1第16周火字旁11.掌握火字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品一粥一饭，当思来处不易；

半丝半缕，恒念物力维艰。1第17周足字旁11.掌握足字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品灯不祓不亮，理不辩不明1第18周口字旁11.掌握口字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品灯不祓不亮，理不辩不明1第19周石字旁11.掌握石字旁的写法及相应关键字的练习，融会贯通，对该偏旁的字

做到举一反三

2.掌握单字的基本字形特点及书写笔顺

3.能够书写完整的成语作品灯不祓不亮，理不辩不明1第20周出作品2复习基础篇一笔画的写法、相应关键字及成语的练习出作品计划目标1.掌握执笔要领，书写姿势正确，不急不躁，专心致志；

2.学习正确的运笔方法，逐步体会起笔、行笔、收笔的运笔感觉，逐步感受硬笔书写中的力度、速度变化，逐步体会铅笔、钢笔书写的特点；

3.养成“提笔就是练字时”的习惯；

4.掌握汉字中16个偏旁部首、常用48个关键字及成语其他格子的运用练习

5.会借助神宫格把握字的笔画和间架结构，书写力求规范、端正、整洁，初步感受汉字的形体美。教师寄语同学们从开始上学，手里一直使用的是铅笔或者钢笔，所以硬笔对孩子们的重要性显而易见，尤其是现在好多学校和重要考试都要电脑阅卷，这点对孩子的硬笔书写水平提出了特别高的要求。

一手好字本身就是一个人的门面，所以写好硬笔字，非常重要。

孩子们在硬笔书法中取得的可喜的成绩，离不开孩子们辛勤的练习。你们才是最棒的，因为不管多难，你们都坚持住了。虽然老师也感觉到你们弱小的身体扛起的是很大的作业任务量，但是你们依然做得非常出色，老师由衷的敬佩你们。

老师相信，你们只要坚持做下去，未来道路中披荆斩棘，所向在无竞争对手，你是非常强大的。学校寄语一颗种子，只有在适当的时机给予它们需要的营养，悉心照料，才会坚定明亮，向阳生长。孩子们也一样，后天的培养对他们的成长起着至关重要的作用。

每个孩子都是一颗宝贵的种子，天生蕴育了无限的能量。我们会给予最肥沃丰厚的土壤，让他们更好的生根发芽，朝着属于自己的方向蓬勃生长。

我们的使命是让每一位小朋友都能自由表达美和爱。我们会根据孩子!身心发暴靠提供最活客的教学

方式，唤醒孩子的艺术潜能，释放艺术能量。下半年计划第一阶段教学（8月下旬--11月上旬）通过系统学习，激发学生写字兴趣，规范书写行为，养成良好的书写习惯，让学生基本掌握正确握笔、行笔等基础知识和长横、短横、垂露竖、悬针竖、长撇、短撇、竖撇、捺、右点、长点等9个基本笔画的书写方法及要领、书写特