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文档简介
2023-2024年秋季七年级期末考试
语文试卷
(全卷共18小题;检测时间120分钟,满分150分)
友情提示:请仔细作答,把答案精确地填写在答题卡上
一、积累与运用(35分)
1.阅读下列文字,回答问题。(7分)
茶越冲淡,雨越落越大。最初因游山遇雨,觉得扫兴匚]这时候山中阻雨的一种(jl
liαo)而深厚的趣味牵引了我的感兴,反觉得比晴天游山趣味更好。所谓“山色空蒙雨亦
奇□我于此体会了这种境界的好处。然而两个女孩子不解这种趣味,她们坐在这小茶店
里躲雨,只是怨天尤人,苦闷万状。
⑴给加点字注音或依据拼音写出汉字。(3分)
卷:()天尤人(jiliɑo)
⑵在《新华字典》中,用部首检字法查“趣”字时,应查_____部再查—画。(2分)
⑶在文中“口”填入恰当的标点符号。(2分)
觉得扫兴口所谓“山色空蒙雨亦奇□我于此
2.按课文填空。(12分)
①雄兔脚扑朔,o②不畏浮云遮望眼,。
③,风烟望五津。④,病树前头万木春。
⑤,禅房花木深。⑥我寄愁心与明月,。
⑦三十而立,,,,
______________________,不逾矩。
⑧闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下
3.名著阅读。(8分)
⑴下列有关《西游记》内容表述,正确的一项是()。(3分)
A.孙悟空管理蟠桃园,吃尽园中大桃。又赴瑶池,喝光仙酒,吃尽太上老君金丹,然
后逃回齐天大圣府。玉帝命观音菩萨带领众神捉拿悟空,悟空得胜而回。
B.唐三藏在.五行山救出孙悟空,在高老庄收服猪八戒,在应愁涧又收服沙悟净。从今,
师徒四人跋山涉水西天取经。
C.观音菩萨查唐僧所受之灾,见尚缺其一,故令再生一难。金刚依照观音法旨而行,
唐僧师徒遭受通天河落水最终一难,然后才顺当回来东土。
D.悟空望见观音菩萨手中有一顶嵌金花帽,赶忙抢过戴在头上,从今头戴金箍;取经
胜利后,在悟空要求下,唐僧除去了悟空头上的金箍。
⑵下面的一段话节选自《西游记》第五十九回,读后回答问题。(5分)
裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无
知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,究竟男刚压女流。这个金箍铁棒多猛烈,
那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢体。
“裙钗”指的是。她因何“为子怀仇恨泼猴”?猴王又为什么要“有意说
亲由”?请简述缘由(30字左右)
4.综合性学习。(8分)
童话是一幅画,色调光影调和着缤纷的诗趣与漂亮;童话是一首诗,字里行间寄予着人
类的将来与希望。七年级某班开展了“走进童话世界”的综合性学习活动,请你主动参加。
⑴活动的一个重要环节就是实行读童话讲故事的竞赛活动,请你为这一环节拟写一则
宣扬标语,必需由上下相对的两个短句构成,20字以内。(2分)
⑵在童话故事沟通活动中,同学们准备了《白雪公主》《灰姑娘》《美人鱼》《津龟》《小
溪流的歌》五个童话故事。请你探究一下这五篇童话题目有何特点。(写出两点)(3分)
⑶在为此次活动设计的校黑板报上,有同学搜集到下列材料,说说你从中得到什么启
示。(3分)
材料一:莫言说,要写好作文,就要在生活中去感受,去阅读经典名著,多读一些富
有想象力的小说。如看《安徒生童话》等,增加自己的想象力。
材料二:科学巨擘爱因斯坦说:“想象力比学问更重要,因为学问是有限的,而想象
力是无限的。想象力是学问进化的源泉。”
材料三:歌德母亲教化孩子的阅历就很值得我们借鉴,她讲故事的方法很独特,总是
讲到一半的时候就停下来,余下的故事则让小歌德发挥。(歌德:德国作家)
二、阅读(55分)
(-)阅读《三峡》,回答5—8题。(15分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见
曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,
虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝喊多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,
良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者
歌日:"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
5.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(划两处)(2分)
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
6.下面句子中加点词意思或用法相同的一项是()。(3分)
〃「绝婚多生怪柏「春冬之时
绝J.之J
一哀转久绝I康肃笑而遣之
引[阚凄异故]故渔者歌曰
,下车』之I故不语郎君
7.用现代汉语翻译下面句子。(6分)
⑴自非亭午夜分,不见曦月。
⑵虽乘奔御风,不以疾也。
8.《三峡》美景深深吸引我们的眼球,假如你准备到三峡旅游,你准备哪个季节前往?请
结合文段内容说出你这样选择的理由。(4分)
(二)阅读《竹林深处人家》选段,回答9一11题。(13分)
①江南竹乡,并不是没有别的植物,但竹子之多,给你的印象好像是,那里除了竹,
其他便什么植物都不存在了。其实不是没有而是看不到。远远望去一连几座山头,从山麓
始终到山顶,不,从平地起先就全脑着竹,一层又一层的,不但分不出竹枝、竹干和竹叶,
连房子、小径和小桥流水都看不到,仿佛全被竹的海洋沉没了。当一阵风吹过的时候,竹
海上涌着暗浪,一浪推着一浪,始终涌到很远,你很难知道那一片嫩青色和墨绿色的海洋
有多深,只是你看竹浪的起伏和它的气概,就意味着它是特别深厚的。
②我们沿着小溪边的石子路深化竹海去。两旁高大的竹林密密匝匝,把路的上空盖着,
此刻阳光猛烈,在这里却丝毫感觉不到,仿佛是在竹海的海底隧道里走过。要不是当地的
挚友带路,唯恐很快就会迷途,因为在我看来,竹林里的大路小径以至竹树,都是差不多
的,路上又没有标记或街名。有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路,心里想已径到
终点了。但是到得前面,那一丛竹突然像机关布景似的移开,我们已经发觉另一条山路让
出来,很有点“柳暗花明又一村”的味道。
③穿过一处最密的竹海,我们便来到一处较高的竹坞,在这里可以越过从前路上的竹
树顶看到更远、更高。举目四顾,除了竹子,还是竹子。前面是一座接着一座山,但你不
行能看到绵延的山势和一点泥土,也不行能看到竹坞深处那里有缺口通到山背后去,因为
你看到的只是竹子。和我一同去的是一位画家,他说:“在竹海面前,假如要我画它,实
在手足无措。你看,那样密的竹林,简直找不出一点层次,仿佛整个大自然就是竹林所构
成的。”陪我们来的当地的挚友却满足地笑了,他不是从画家的观点去考虑问题,画家的
话只有说明白这里的竹林旺盛,是名副其实的竹乡,而这不正是意味着这里的竹材和竹笋
的丰收吗?这当然是好事情。他是以竹林为家的护林员,是专管栽种竹树和爱护竹林的。
9.选文用了“工",'和"来到一处较
高的竹坞”“”体现了作者视察的不同角度。(3分)
10.面对竹海,画家和护林员分别持怎样的观点看法?作者交代这些细微环节有何作用?(6
分)
11.选文用精确的词语描写了江南竹乡之景,说说第①段中两个加点词语“铺”“沉没”
的表达效果。(4分)
(≡)阅读《爹的华蜜很简洁》(积雪草)一文,回答12—17题。(27分)
①这世间,总有一个人,喜爱把最好的东西送给你,那个人就是爹。
②爹来的时候,他正在洗脸刷牙换衣服打领带,司机在楼下等着。
③爹从门缝侧身挤进来,带着一股凉风,他把肩上的一袋地瓜轻轻地放到门厅的地砖
上,干净的她砖上立即落上一层泥土。爹摩挛着两只手,有些喘,终归年岁不饶人,而且
他知道,爹确定没有坐电梯,而是扛着这袋地瓜,从一楼爬到十一楼。
④爹有些傲慢地说:“今年雨水好,丰收了,咱家的地瓜个个都有胖孩子的腿那么粗,
又甜又面!”
⑤爹每隔一段时间,便背一袋子地瓜从郊区送过来,然后再倒两趟车赶回去。为此妻
子曾对他说:“告知爹,不要再送地瓜了,咱也不吃,每次都堆在墙角,等着坏掉,奢侈
了东西不说,你不心疼爹汗珠掉地摔八瓣,累得骨头都松散了,做那些无用功?”
⑥爹坐在门边的小几旁喝水,他停下打了一半领带的手,看着爹。爹赤脚穿一双胶鞋,
裤脚挽得高高的,露出胶旌的边缘沾着一层泥土。
⑦他张了张嘴,话到嘴边又咽了回去。爹看他半吐半吞的样子,笑了两声说:“你放
心吃吧,没用化肥和农药,吃完了,下次我再给你送。”
⑧爹说得很大方,可是他再也无法忍受,冲口而出:“爹,地瓜城里有卖的,农贸市
场到处都有。花几块钱能买一大堆,您何必苦巴巴地一趟一趟背着往城里跑,您不嫌累啊?
我们又吃不了多少,最终都进了垃圾箱……”
⑨他说得冲动而忘情,回头看爹,发觉爹面色铁青,呼吸急促,指着他大骂:“你小
子有出息了?忘本了?不吃地瓜了?你遗忘了你小时候,每次缠着我耍赖,要再吃一个
吧?”
⑩那是物质贫乏的年头,和现在没法比。但是,此刻,他已无法和爹分辩这些,因为
爹被他气得犯了心脏病。
⑪把爹送进医院的急诊室抢救,是急火攻心导致的高血压,千万不能再生气了。
⑫那天他原来是要去开一个很重要的会,最终他没有去,因为爹只有一个。他每天陪
在病床边,给爹买好吃的,给爹洗脸擦手,可是,爹始终一言不发。
⑬无奈,他只好把爹送回乡下。爹一回到老家,就去田里看他的那些地瓜,像看他的
孩子一样,根本不搭理他。
⑭娘说:“儿子呀,别生你爹的气,在你爹的眼里,那些地瓜都是他的珍宝,没有什
么东西能比得上。从春天起先,他就选最好的地瓜,放在暖炕上,用沙子培上,然后浇水,
育秧苗,然后再一棵棵栽到地里,浇水、松土、锄草、施肥,都选上好的农家肥,忙活整
整一个夏天。然后把地瓜刨出来,选大小匀整的、红皮的地瓜给你送去,他说红皮的甜,
面多。”
⑮他听娘讲爹种地瓜的事,心中像被雨淋了一样,湿漉漉的季苧。
⑯他去田里找爹,爹正看着那些地瓜秧发呆。他嗫嚅地说:“爹,等我们家里的地瓜
吃完了,您再给我们送些吧!”
⑰爹的心情果真被点燃了,很高亢地说:“没问题,爹种的地瓜又甜又面。”
⑱爹的华蜜很简洁,就是«
(选自《文苑•经典美文》2023年第7期)
12.阅读全文,梳理文章的情节。(6分)
早上,爹爬楼梯给他送地瓜一_________________________________________________
_________________________________爹兴奋答应再给他送地瓜。
13.在文中找出与第④段划线句子“咱家的地瓜个个都有胖孩子的腿那么粗,又甜又面!”
相照应的句子。(3分)
(1)___________________________________________________________________________
⑵___________________________________________________________________________
⑶___________________________________________________________________________
14.第⑮段“他听娘讲爹种地瓜的事,心中像被雨淋了一样,湿漉漉的难过。”试简要地
说明''他"难过的缘由。(4分)
15.爹的华蜜很简洁,结合你对文章的了解,在第⑱段处补写出爹的华蜜是什么。(4分)
16.从人物描写方法的角度,说说第⑭段中划线句子的内容和作用。(4分)
17.同样是出于对孩子的爱,同样是给孩子送东西,本文中的“爹”与《小巷深处》中的
“母亲”在送东西的方式上有何不同?为什么会有这样的不同?(6分)
三、作文(60分)
18.第一次探究,是尝试。第一次之后,你会更加期盼其次次吗?其次次是一种志气,是
一种坚持,是一种回味,是一次新生……
请以“其次次”为题写一篇文章。
要求:将题目补充完整,文体自选,不少于600字.
参考答案及评分标准
一、积累与运用(35分)
1.(7分)⑴(3分)yuan寂寥⑵走八⑶(2分)口臼
2.(10分。每空1分,每错、漏、多一个字扣0.5分)①雌兔眼迷离②自缘身在最高层③
沉舟侧畔千帆过④城阙辅三秦⑤曲径通幽处⑥随风直到夜郎西⑦四十而不惑,五十而知天命,
六十而耳顺,七十而从心所欲⑧成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去
3.(8分)⑴(3分)C(A项为:悟空干脆回到花果山,玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟
空,悟空打退了众天神;B项“应愁涧”应改为“流沙河”;D项“观音菩萨”、“赶忙抢过”错;
“今已成佛,自然去矣”)
⑵(5分)罗刹女(铁扇公主)(1分)因她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要
煮”,孙悟空请观音菩萨帮忙,红孩儿被观音菩萨收作善财童子,母子分别。(2分)
孙悟空“有意说亲由”,是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。(2分)
4.(8分)⑴(2分)示例:品童话经典,享阅读欢乐。
⑵(3分。写出一点得2分,两点得3分,意思对即可)示例一:题目都体现了童话故事
的主子公。示例二:主子公往往是把自然界各种“物”当成社会的“人示例三:采纳拟人
化的手法,给人以丰富的想象。
⑶(3分)示例:我们应培育丰富的想象力,想象力对提高我们的思维实力、写作水平及
扩展学问特别重要。
二、阅读(55分)
(-)(15分)
5.(2分)巴东
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