（江苏专用）高考语文二轮复习 考前三个月 19题逐题特训 第1-5题（二）语文文字运用（二）-人教版高三语文试题

19题逐题特训第1-5题（一）语文文字运用（二）第一组1．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是()(1)业主希望解除双方的物业管理合同，而面对法院起草的协议书，物业公司却________。(2)面对被碾轧的小悦悦，先后有十几个行人路过，却________，只有热心的捡破烂的大妈挺身而出。(3)珠海水湾路酒吧街，噪音超标，扰乱民众生活，市民多次反映，但珠海市环保局________。A．置之不理置若罔闻漠然置之B．漠然置之置若罔闻置之不理C．置之不理漠然置之置若罔闻D．置若罔闻置之不理漠然置之2．下列各句中，没有语病的一项是()A．儒学把明道德之善作为知的基本方向和对自然万物之知主要限定在德性之知的范围内，视知为实现善的手段。B．春运期间，铁路部门将根据客流变化情况，在部分热门线路适时增开临时旅客列车，以满足春运高峰期旅客出行。C．中国领导人不经意间提及的包含有重要信息的某个新词，而后会逐步被系统化并在更多场合反复出现，直至正式成为治国理政的新理念和决策依据。D．珠三角地区是国家实施“一带一路”战略的重要支点，贵广南广高铁的开通，将使贵州等西南地区更广泛融入“一带一路”之中。3．对下列句子所运用的修辞手法及其表达作用的理解，不正确的一项是()A．酣眠固不可少，小睡也别有风味的。——比喻，表现出了荷塘月色的朦胧、素淡、和谐，表达了作者内心淡淡的喜悦。B．美国包着的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！——借代，通过两种典型事物透射出老舍对北平平民生活的眷恋，也表现了老舍的民族自豪感。C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。——夸张，从形、声、色几方面生动地勾画出这个古战场的壮丽雄奇的图景，为下面歌颂周瑜做了铺垫和蓄势。D．一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。——顶真，形象地写出了鲁四老爷这个传统老学究表面上斯文儒雅，又自命清高，思想本质上却迂腐守旧。4．请选出与上联对仗最工整的一项()①倭寇屠城②满城血雨③雨花石上凝碧血④伟业煌煌大梦圆⑤祭三十万亡灵⑥民魂奋振⑦莫再坑前空拭泪⑧含悲以砺⑨九州锐志华人⑩鲜花为祭英魂上联：卅万同胞血证，勒石为铭、国耻不忘，长江滚滚怒潮起下联：______________________________________________________________A．⑤①②⑦ B．⑨⑧⑥④C．⑨⑥⑧④ D．⑩①⑥③5．下面是一首小诗，对其寓意理解最恰当的一项是()不顾一切捕捉蝴蝶蝴蝶飞向了远方静静地欣赏蝴蝶蝴蝶落在你的肩上A．得也是失，失也是得，有失必定会有得。B．机遇产生于静静等待中，可遇不可求。C．要力戒贪婪，与其占有美，不如欣赏美。D．尊重对手，化敌为友，共建和谐的社会。第二组6．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()《庄子》如浩瀚江河，气势壮阔，其________的文思对后代文学创作影响很大。唐代，李白的诗歌文笔横肆，感情逸荡，与《庄子》________。宋代，苏轼的作品豪迈奔放，随缘旷达，深得《庄子》________。A．天马行空异曲同工神妙B．异想天开异曲同工神韵C．异想天开一脉相承神妙D．天马行空一脉相承神韵7．下列各句中，没有语病的一项是()A．日美双方决定把自卫队和美军的合作扩大到全球规模，提出了从平时到发生突发事件时的“无缝”合作。B．在“拼低价”的旅游业经营模式下，底薪只有数百元的导游接团时往往需要垫付人均数百元的“人头费”，他们往往千方百计通过诱导购物以获得高额返点来盈利和“填坑”。C．《速度与激情》在创造了15天破20亿的票房奇迹后，《左耳》也迎来了两天近两亿的好消息，这个票房表现显得异常珍贵。D．网络专车平台吸纳私家车进入，在客观上有助于满足多样化的市场需求，但在服务质量和安全性上存在较大问题。8．对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释，不正确的一项是()A．“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云、一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。(“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。)B．哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。(后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人的印象鲜明深刻。)C．目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。(将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。)D．小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。(用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。)9．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()柳宗元与山水的相遇，多少有些偶然、被动和无奈。________。________。________，________，________。________。最后，山水与人合而为一，并且化为山水之文。①与此相应，山水也走进了他的文章之中②不过，或许是永州山水的深情召唤③他不是自愿来到这里，而是被无可抗拒的力量抛掷到了这里④或许是自己的突然醒悟⑤当他来到这块荒蛮瘴疠的土地时，心情的消沉郁闷可想而知⑥总之，柳宗元终于在山水中找到了自己新的生存天地A．⑤①⑥④②③ B．⑤④①③②⑥C．③②⑤⑥①④ D．③⑤②④⑥①10．下图表示的是人从婴儿期到青年期人际交往发展变化的趋势，据此总结出其发展变化的规律，不正确的一项是()A．人与父母的交往随年龄的增长而减少。B．人与同伴的交往随年龄的增长而快速增加。C．人与教师的交往随年龄的增长而变多。D．人与父母、同伴、教师的交往会随年龄的变化而变化。第三组11．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()学者认为，清明节成型于大唐盛世，是清明节、寒食节、上巳节三者________而成的节日。当时，国家统一，社会安定，整个时代呈现出________的气象。查阅典籍可以发现，唐代的正史、野史、诗歌文论中关于清明的记载比比皆是，向我们展示了时人过清明的真实________。A．融汇朝气蓬勃情景B．融合朝气蓬勃图景C．融汇蓬勃向上情景D．融合蓬勃向上图景12．下列各句中，没有语病的一项是()A．日前，一名捷克男子宣布占领塞尔维亚和克罗地亚之间大约3平方英里的“无主之地”，建立名为“自由土地”的独立国家。B．最近，为了防止已经适应了城市生活的鸽子数量不再增加，美国政府发布了一项要求大家不能随便给鸽子喂食的公告。C．抗战题材的电视剧担负着再现历史的使命，必须从确凿的史实为出发点，让艺术创作服务于历史真实，而不是让历史成为艺术创作的下脚料。D．韩国重申，无论基于历史、地理和国际法，独岛都明明白白属于韩国固有领土，对于日本对韩国领土发起的任何野蛮挑衅，韩方都会予以坚决应对。13．下列各句中，用语不够得体的一项是()A．看到您老95岁高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁。B．今天是您的生日，妈妈，女儿祝您青春永驻，永远漂亮。C．大家既然欢迎我表演一个节目，我就不怕献丑了，唱一首歌吧。D．小芳，一次考试失败算不了什么，胜败乃兵家常事，振作精神，胜利终归是你的。14．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()语言的时代性和规范性统一是个大课题，我们既要讲究包容，又要注重规范，二者不可偏废。_____________________________________________________________________①但同时，也要维护公共领域的语言文字规范，防止语言运用低俗之风泛滥成灾。②比如写小说，那肯定得用新词。③因此，我们要辩证地看待包括“火星文”在内的语言现象。④同时，语言的应用和发展，如果失去规范，也必然带来无序和混乱，妨碍社会经济文化的健康发展。⑤从语言史上看，语言在其发展历程中常常是兼容并包的，几乎没有任何语言是在自生自长的状态下发展到今天的。⑥考虑到维护语言表达的多元化与活力，不妨对新词保持宽容的心态，不应干预个人的语言使用。A．④⑥②⑤③① B．④⑤③⑥①②C．⑤①⑥④③② D．⑤④③⑥②①15．阅读下面这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是()A．讽刺了社会上许多家长不顾孩子的实际给孩子定下过高的学习目标的现象。B．讽刺了社会上许多家长因怕孩子落后一心想让孩子接受最佳教育的心理。C．揭示了人生学习过程就像爬山的过程，要不断攀越新的高峰。D．揭示了人生学习过程就像爬山的过程，生命不息，翻越不止。

答案精析高考第1～5题语言文字运用(二)1．C[“置之不理”指放在一边儿不理不睬。形容对某人某事十分冷淡。“漠然置之”指冷淡地把它放在一边。形容对人或对事态度冷淡，不关心，不理不睬。“置若罔闻”意思是放在一边，好像没有听见似的。指不予理睬。]2．A[B项成分残缺，应在句末加“需求”。C项语序不当，应为“而后会在更多场合反复出现并逐步被系统化”。D项结构混乱，中途易辙，“珠三角地区”作为主语尚未说完，就换成了“贵广南广高铁的开通”。]3．B[B项运用对比和拟人的修辞手法。]4．B[对联必须做好以下几点：(1)上下联的字数必须相等，不能用重复的字；(2)上联的末一字必须是仄声，下联的末一字必须是平声；(3)上下联的句式必须一致(词类相当，结构相应)；(4)上下联的平仄要相对，上联用平声字的地方，下联就要用仄声字，反过来也一样；(5)上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也可分说两事。]5．C[A项“得也是失”在诗中无据，并未捕捉到蝴蝶，无所谓“得”，“蝴蝶飞向了远方”也不是“失”。B项“静静等待”在诗中无据，“蝴蝶落在你的肩上”不是“静静等待”得来的，而是因为“静静地欣赏”获得的。C项“不顾一切捕捉蝴蝶”就是要占有美，是贪婪的表现；“欣赏蝴蝶”即欣赏美，C项理解正确。D项“对手”“敌”“友”等说法在诗中无据。蝴蝶是美的象征，不是“对手”，更不是“敌人”。]6．D[“天马行空”形容诗文、书法、言行等气势豪放，不受约束。“异想天开”形容想法离奇，不切实际。“异曲同工”意思是不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。“一脉相承”指由一个血统或一个派别传下来。“神妙”指非常高明、巧妙。“神韵”指精神韵致。]7．D[A项成分残缺，在“合作”后加“的构想”。B项语序不当，“盈利”和“填坑”应互换。C项中途易辙，应改为“在《速度与激情》创造了15天破20亿的票房奇迹后”。]8．B[应为“前一个‘巴金’”。]9．D[第③句照应文段开头的“偶然”一词，可排除A、B两项；第⑤句照应“被动”“无奈”两词，可排除C项；②④两句因“或许”句式连缀；第①句中“与此相应”，指代第⑥句的内容，所以跟在第⑥句后面。]10．C[从图表可以看出，人与教师的交往并不是随着年龄的增长而一直变多，人在10岁(左右)之后，与教师的交往保持稳定态势。]11．D[“融合”指几种不同的事物合成一体。“融汇”指融合汇聚。“蓬勃向上”指繁荣旺盛。“朝气蓬勃”形容充满了生命和活力，多形容人。“图景”指描述的或想象中的景象。“情景”指具体场合的情形，景象。]12．A[B项“防止……不再增加”否定失当，造成自相矛盾。C项句式杂糅，应把“从”改为“以”。D项“无论……和……”杂糅。]13．A[“长命百岁”用于已95岁高龄的老人身上，含有“再活五年”的意思，不得体。]1