广西2023年数学四年级下册期末复习检测试题含解析

广西2023年数学四下期末复习检测试题

一、认真思考，巧填空。

1.把一根长14cm的吸管剪成三段（取整厘米数），用线穿成一个三角形，其中一条边是4cm,另外两条边分别是

2.在_____里填上或“=”。

0.2米2厘米1.25x0.860.8610.1x0.110.1+0.1

0.7000.702.7X1.21.21.5+0.93-0.6

3.已知被减数、减数与差三个数的和是560,其中减数是60,则被减数是（）,差是（）。

4.一个小数的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，结果是6.8,这个小数原来是（）.

5.由3个一、1个十分之一和4个千分之一组成的数是（）,保留两位小数是（）,

6.10个0.1是（）,0.23里面有（）个0.1.

7.有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（长度为整厘米数）可以搭成一个三角形，这个三角形的

周长最长有____厘米.

8.截至6月22日，全球共215个国家和地区爆发了新冠疫情。除中国外，其他国家累计确诊九百零一万八千零五十

三人，横线上的数写作（）,省略“万”后面的尾数大约是（）万人。

9.如果一个三角形的两条边分别为4厘米、8厘米，那么第三条边最长是（）厘米，最短是（）厘米。

（填整厘米数）

10.在（）里填上合适的数。

80分米=（）米0.85平方米=（）平方分米

6千米4（）米=（）米8吨40千克=（）吨

11.在三角形中，N1是N3的3倍，N2是/3的2倍，这是一个（）三角形.

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打错误的打X）

12.2个1和1个0.01组成的数是11.01。（）

13.31.13中的两个“3”表示的意义不同。（）

14.因为0乘任何数都得0,所以0除以任何数也得0。（）

15.36+6-15和36+6x15的运算顺序是一样的。（）

16.等腰三角形的顶角是70度，底角为5（）度。（）

17.三角形的底与它对应的高一定互相垂直。（）

18.等腰梯形一定能单独密铺。（）

19.123x411的积是六位数。（一）

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20.把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是（）。

A.锐角B.直角C.钝角

21.一批服装，甲厂单独做需10天，乙厂单独做需8天，两厂合作（）天能完成它的

2

40209

A.—B.—C.一

992

22.下列算式中，运用乘法交换律可使运算简便的是（）»

A.64x101B.125x66x8C.352x5x3

23.A、B两地相距S千米，一辆汽车从A地出发，每小时行X千米，5小时后距离A地有（）千米.

A.5XB.S4-5-XC.S-5XD.5S

24.在计算器上用来清除的键是（）

A.ONB.OFFC.ACD.M+

25.9000除以800的商是11,余数是（）

A.2B.20C.200D.2000

26.在6和5之间添上（）个0,得到的数是六亿零五。

A.7B.8C.9

27.从左面看，与其他立方体看到的形状不一样的是（）»

四、仔细计算。

28.直接写出得数.

10x40=24x20=80x50=241—78-22=

300x12=40x16=5x120=25x4+25x4=

29.用竖式计算（带☆的题要验算）。

24x115=805x58=380x50=☆782+34=

五、图形与统计

30.按要求画一画。

（1）将图①向上平移3格。

（2）将图②绕A点顺时针旋转90。。

32.本学期老师带领我们探究出了三角形的内角和是180。。我们在探究三角形的内角和时，老师引领我们经历了怎样

的过程？

33.列综合算式并计算。

425加上255除以17所得的商，和是多少？

34.宿迁市第一实验小学四年级一到四班去春游。四（1）班有48人，四（2）和四（3）班有51人，四（4）班有53

人。

购票人数1…25人26--50人51--100人100人以上

每人票价（元）42403836

（1）每班分别购票，一班和三班各需多少元?

(2)四个班合起来购票，共需要多少元？

35.一个等腰三角形，底角的度数正好是顶角的2倍。这个三角形的三个角各是多少度？(5分)

36.小东买了一架玩具飞机，用去了所带钱的一半，之后他又用2.8元买了一辆小汽车，还剩0.5元，小东拿了多少钱

去买玩具？

37.四年级三个班去植树，一共要栽300棵树，已栽了180棵，剩下的分三次完成，平均每次栽多少棵树？

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、4(或5)6(或5)

【分析】根据题意可知，这根吸管的长度是围成的三角形的周长，三角形的周长一其中一条边的长度=另外两条边的

和，然后可以推出其它两条边的长度，只要满足：三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边即

可。

【详解】14—4=10(cm),

10=4+6=5+5,另外两条边分别是4cm,6cm或5cm,5cm。

故答案为：4；6或5；5..

【点睛】

本题考查了三角形的特点，牢记三角形三边的关系是关键。

2,>><=>=

【分析】此题考察单位换算、小数乘法以及小数加减法比较大小。一个数乘比一大的数，积比这个数大，一个数乘比

一小的数，积比这个数小。计算小数加、减法比较大小，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计

算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

【详解】(1)1米=100厘米，0.2米=20厘米，20厘米>2厘米；

(2)1.25x0.86与0.86比较，1.25>1,所以1.25x0.86>0.86；

(3)10.1x0.1小于10.1,而10.1+0.1>10.1,所以10.1x0.1<10.1+0.1；

(4)0.700=0.70；

(5)2.7X1.2与1.2比较，2.7>1,所以2.7xl.2>1.2；

(6)1.54-0.9=2.4,3—0.6=24所以1.5+0.9=37.6。

故答案为：>;>;V;=;>;=

【点睛】

一个数乘比一大的数，积比这个数大，一个数乘比一小的数，积比这个数小。

3、28()220

【分析】被减数+60+差=560,则被减数+差=560—60。根据减法各部分之间的关系可知，被减数一差=60,则差

=(560-60-60)+2,用差加上60即为被减数。

【详解】(560-60-60)+2

=(500—60)+2

=440+2

=220

220+60=280

所以被减数是280,差是22()。

故答案为：280；220.

【点睛】

熟练掌握减法各部分之间的关系：差=被减数一减数、减数=被减数一差、被减数=减数+差。

4、0.68

【分析】小数点向右移动三位，原数就扩大1000倍，小数点向左移动两位，原数就缩小100倍，用最后的结果6.8倒

推回去即可

【详解】6.8x1004-1000=0.68

故答案为：().68

【点睛】

本题考察了小数点位置的移动，小数点向右移动，小数数位不够时，要在末尾用“0”补充。小数点向左移动，整数数位

不够时，要在数的左边用“0”补充。

5、3.1043.10

【分析】(1)3个一等于3,1个十分之一是0.1,4个千分之一是0.004,在组合数的时候，百分位上没有数，用。占

位，据此写出；

(2)保留两位小数就是四舍五入到小数点后的第二位百分位，看它的下一位千分位上的数字，运用“四舍五入”法进行

解答即可。

【详解】由3个一、1个十分之一和4个千分之一组成的数是3.104；保留两位小数是3.10。

故答案为：3.104；3.10

【点睛】

本题主要考查小数的组成和四舍五入法求近似数。

6、12

【分析】每相邻两个计数单位间的进率是10,小数点后的计数单位从左到右依次是十分位，百分位，千分位….据此

可解答.

【详解】10x0.1=10,0.2的计数单位是百分之一，所以0.2里面有2个0.1.

故答案为1,2.

7、1

【详解】解：5-3V第三边V3+5,

所以：2〈第三边V8,

即第三边的取值在2〜8厘米（不包括2厘米和8厘米），

因为三根小棒都是整厘米数，所以第三根小棒最长为：8-1=7（厘米），

5+3+7=1（厘米）;

答：这个三角形的周长最长是1厘米.

故答案为L

8,9018053902

【分析】这是一个七位数，最高位百万位上是9,万位上是1,千位上是8,十位上是5,个位上是3,其余位上都是0,

写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上没有单位，就在那个数位上写0；省略“万”后面的尾数求

它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。

【详解】九百零一万八千零五十三写作（9018053）,省略“万”后面的尾数大约是（902）万人。

【点睛】

本题是考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。

9、115

【详解】本题考查三角形的三边关系。

【详解】因为三角形的任意两边之和大于第三边且任意两边之差小于第三边，所以第三条边最长是n厘米，最短是5

厘米。

10>88560408.04

【解析】略

11、直角

【解析】试题分析：由题意得：N2=2N3,N1=3N3,根据Nl+N2+N3=180度，可得：N3+2N3+3N3=6N3=180

度，进而求出N3,然后求出N2和N1的度数，根据三角形的分类，得出结论.

解：因为N2=2N3,Z1=3Z3,根据Nl+N2+N3=180度，可得：

N3+2N3+3N3=6N3=180度，

贝!1/3=180+6=30（度），

所以：Z2=2x30=60（度），Z3=30x3=90（度）；

则该三角形是直角三角形；

点评：此题主要考查了三角形的内角和公式和三角形的分类.

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打错误的打X）

12>x

【分析】2个1说明2在个位上，1个0.01说明1在百分位上，由此写出这个数解决问题。

【详解】2个1和1个0.01组成的数是2.01；

故答案为：x

【点睛】

此题考查数的组成，利用小数数位顺序表和小数的意义解答即可。

13、4

【分析】首先要理清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此判

断。

【详解】31.13中左边的“3”在十位上，表示3个十，右边“3”在百分位上表示3个百分之一，所以31.13中的两个“3”

表示的意义不同，所以判断正确。

【点睛】

此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。

14、x

【分析】此题的关键是要考虑到0在乘法和除法算式的特殊性，除数不能为（），（）做除数无意义，由此判定即可。

【详解】因为0乘以任何数都得0,但0做除数无意义，0不能做除数；

故因为0乘以任何数都得0,所以0除以任何数也得0,故此说法不正确。

故答案为：X

【点睛】

在除法算式中，0不能做除数，然后再进行判断即可。

15、4

【解析】略

16、x

【解析】略

17、7

【分析】三角形高的定义就是过顶点向对应的底边作垂线，既然是垂线，那么三角形的底与其对应的高一定垂直。

【详解】三角形有三条边，对应的就有三条高，对应的底和高互相垂直，题干阐述正确，故答案为：J

【点睛】

不论是三角形、还是平行四边形、梯形，其对应的底和高都互相垂直。

18、4

【分析】等腰梯形的内角和是360。，放在同一顶点处4个即能密铺。

【详解】根据分析可知，等腰梯形的内角和是360。，放在同一顶点处4个即能密铺。题干说法正确。

故答案为：«

【点睛】

本题考查了密铺的知识。图形能密铺的关键是：围绕一点拼接在一起的多边形，接点处的各角之和恰好等于360。。

19、x

【解析】略

三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

20、A

【详解】平角是180度，其中钝角是大于90度，小于180度，用“180-钝角”所得的角的度数小于90度，所以另一个

角是锐角；

故选：A.,

21、B

【分析】因为甲厂单独做需10天，乙厂单独做需天8天，把这批服装看作单位“1”，那么甲厂速度为1+10=',乙

厂速度为1+8=),所以若两厂合作要完成这批服装的需要：+(；+)),计算出结果即可。

o2210o

【详解】(▲+))

21()8

19

=——-S----

2140

20-

=7(天)

故答案为：Bo

【点睛】

本题考查了对实际问题的分析能力及典型的单位“1”问题。

22、B

【分析】A.首先把101分成100+1,然后根据乘法分配律计算即可；

B.运用乘法交换律计算即可；

C.从左向右依次计算即可。

【详解】根据分析可得，运用乘法交换律可使计算简便的是：

125x66x8

=125x8x66

=1000x66

=66000

故答案为：B

【点睛】

此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意乘法运算定律的应用。

23>C

【详解】略

24、C

【详解】略

25、C

【解析】试题分析：根据在有余数的除法中，被除数=商、除数+余数，由此可得，余数=被除数-商x除数，由此可得

答案.

解：余数=被除数-商X除数，

=9000-11x800,

=9000-8800,

=200；

故选C.

点评：本题考查了有余数除法的各部分之间关系，即余数=被除数-除数*商.

26、A

【分析】这个数是一个九位数，最高位是亿位，亿位上是6,个位上是5。根据整数的写法，从高位到低位，一级一级

地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0,据此写出此数再选择。

【详解】六亿零五写作：600000005,所以要在6和5之间添上7个0；

故答案为：A.

【点睛】

本题主要考查大数的读法和写法，需熟练掌握。

27、C

【分析】根据从左边看到的图形是左视图，可得到答案。

【详解】A、从左边观察得形状是：

B、从左边观察得到的形状是:

C、从左边观察得到的形状是:

D、从左边观察得到的图形是:

与其它不一样的是选项C«

故答案为：C

【点睛】

本题主要考查三视图的基本概念，考查学生的立体想象能力。

四、仔细计算。

28>400；480；4000；141；

3600；640；600；16

【详解】略

29、2760；46690；19000；23

【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去

乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。

除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到

哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。

【详解】24x115=2760805x58=46690

115805

X24X58

4606440

2304025

276046690

380x50=19000☆782+34=23

23

23

34)782

380x34

68

x50不验算:92

1900069

102

782

0

【点睛】

此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。

先画出以A点为

顶点的两条边顺时针旋转90。后的线段，再据此画出绕A点顺时针旋转90。后的整个图形。（3）根据对称轴左边的图形,

来画右边的图形，使得对称轴左右两边的图形关于对称轴能完全重合即可。

【详解】如图:

【分析】观察图形，从正面看到的图形是2层：下层4个正方形，上层2个正方形左中间，右边，各一个；从上面看

到的图形是一行4个正方形；从左面看到的图形是一列2个正方形；据此即可画图。

【详解】根据分析画图如下：

【点睛】

本题是考查从不同方向观察物体和几何体，意在训练学生的观察能力。

六、生活中的数学。

32、猜想、验证和总结

【分析】在探究三角形的内角和时，我们先用量角器量出不同类型的三角形的内角和，猜想三角形的内角和是180。。

再用撕拼、