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文档简介

2023年江苏省无锡市塘南中学高三物理月考试题含解

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合

题意

1.如图所示,在光滑的水平面上,A、B两物体的质量mA=2mB,A物体与轻质

弹簧相连,感,

弹簧的另一端固定在竖直墙上,开始时,弹簧处于自由状态,当物体B沿水平向

左运

动,使弹簧压缩到最短时,A、B两物体间作用力为F,则弹簧给

A物体的作用力的大小为()

A.FB.2FC.3FD.4F

参考答案:

C

2.如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升.夹子和木块的质量分别为

m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动,力F的最大值是

(A)2f(m+M)M(B)2f(m+M)m

(C)2f(m+M)M-(m+M)g(D)2f(m+M)m+(m+M)g

参考答案:

A

3.如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度3沿顺时针方向运动,

一物体以水平速度也从右端滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,此时速率

为则下列说法正确的是:

A.若vK也,贝!J也'=丫1„

^2-

B.若叨〉也,则也'=也()

C.不管V2多大,总有V2=V2

D.只有V1=V2时,才有丫2'=也

参考答案:

答案:AB

4.

由于地球的自转,使得静止在地面的物体绕地轴做匀速圆周运动。对于这些做

匀速圆周运动的物体,以下说法正确的是

A.向心力指向地心B.速度等于第一宇宙速度

C.加速度等于重力加速度D.周期与地球自转的周期相等

参考答案:

答案:D

解析:静止在地面上的物体饶地轴做匀速圆周运动,故向心力指向地轴,速度

不等于第一宇宙速度,加速度也不等于重力加速度,但是周期与地球自转周期相

等,选项D正确。

5.如图所示,质量为M劈体ABCD放在水平地面上,表面AB、AC均光滑,且AB〃CD,

BD±CD,AC与水平面成角9。质量为m的物体(上表面为半球形)以水平速度V。冲上BA

后沿AC面下滑,在整个运动的过程中,劈体M始终不动,P为固定的弧形光滑挡板,挡板

与轨道间的宽度略大于半球形物体m的半径,不计转弯处的能量损失,则下列说法中正确

的是

A.水平地面对劈体M的摩擦力始终为零

B.水平地面对劈体M的摩擦力先为零后向右

C.劈体M对水平地面的压力大小始终为(M+m)g

D.劈体M对水平地面的压力大小先等于(M+m)g,后小于(M+m)g

参考答案:

D

把物体m劈体M视为整体分析,开始物体匀速运动,斜劈静止整体处于平衡状态,所以水

平地面对劈体M的摩擦力为零,劈体M对水平地面的压力大小为(M+m)g,当物体沿AC面

下滑时具有沿斜面向下的加速度,以整体为研究对象可知具有水平向左的分加速度,即水

平地面对劈体M的摩擦力向左,具有竖直向下的分加速度,则整体处于失重状态,即劈体

M对水平地面的压力大小小于(M+m)g,故可知D正确

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动,动能减

小为原来的1/4,不考虑卫星质量的变化,则变轨后卫星的轨道半

径(填"变大","变小"或"不变"),前后角速度之比

为。

参考答案:

变大,8:1

7.如右图所示,在高处以初速度9=知》/5水平抛出一个带刺飞镖,在离开抛出点

水平距离1、21处有A、B两个小气球以速度叫=4刑/$匀速上升,先后被飞标刺破

(认为飞标质量很大,刺破气球不会改变其平抛运动的轨迹),已知,=12见。则

飞标刺破A气球时,飞标的速度大小为川/s;A、B两个小气球未被刺破前

的匀速上升过程中,高度差人=那。

r

参考答案:

.5;4

8.科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段。在研究和解决问题过程中,不

仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法。理想实验有时更能深刻地反映自然规

律。伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验事实,其余是推论。

①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度

②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面

③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度

④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持续的匀速

运动

(1)上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列应为

(2)在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论,其

生_____是事实是推论

参考答案:

(1)②③①④⑵②,③①④

整个实验是在一定的实验事实的基础上通过推理形成结论,所以合理的实验顺序为

②③①④。

伽利略理想实验中,实验步骤②是可靠的实验事实基础.由于现实生活中,小球在

斜面上滚动时不可能不受摩擦力的作用,所以实验步骤③①④都是对实验现象的合

理推理。

9.如图在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中,图中上下两层水平轨

道光滑。实验时把两小车前端细线所挂祛码盘和祛码的重力作为小车所受的拉力,

通过控制装置使小车同时开始运动,然后同时停止。

(1)安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使细线—;实验时,为了减小系统

误差,应使祛码盘和祛码的总质量—小车的质量。(选填“远大于”、“远小

于”或“等于”)

(2)本实验通过比较小车的位移来比较小车的加速度的大小,能这样比较理由

是—

(填入正确选项的序号)

2

①两小车运动时间相同,加速度与位移成反比

②两小车运动时间相同,加速度与位移成正比

③两小车运动位移相同,加速度与时间成正比

④两小车运动位移相同,加速度与时间成反比

参考答案:

(D水平远小于一

10.质量为2吨的打桩机的气锤,从5m高处白由落下与地面接触0.2s后完全静止下

来,空气阻力不计、g取10m/s2,则在此过程中地面受到气锤的平均打击力为

参考答案:

设向上为正方向,由冲量定理可得瓦-用v),由机械能守恒可得⑶劲=2秘,

解得户=12':1O'N,由牛顿第三定律可知地面受到气锤的平均打击力为12<10No

1L两个倾角相同的滑杆上分别套48两圆环,两环上分别用细线悬吊着两物体C、D,如

图所示,当它们都沿滑杆一起向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下,则

()

A./环与杆无摩擦力

B.6环与杆无摩擦力

C.4环做的是匀速运动

D.8环做的是匀速运动

参考答案:

AD

【详解】AC.假设4环与杆间的摩擦力为£对4环受力分析,受重力、拉力、支持力、沿

杆向上的摩擦力£如图,根据牛顿第二定律,有

niAgsin9一户㈤a

对C,据牛顿第二定律有

/ffrgsin9=mca

联立解得:

A0

a=gsin9

故A正确,C错误;

BD.对〃球受力分析,受重力和拉力,由于做直线运动,合力与速度在一条直线上或者合

力为零,故合力只能为零,物体做匀速运动;再对6求受力分析,如图,受重力、拉力、

支持力,由于做匀速运动,合力为零,故必有沿杆向上的摩擦力。故B错误,D正确。

12.为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验。

实验中,当木块A位于水平桌面上的0点时,重物B刚好接触地面。将A拉到P

点,待B稳定后静止释放,A最终滑到Q点.分别测量OP、0Q的长度h和s。改

变h,重复上述实验,分别记录几组实验数据。

⑴实验开始时,发现A释放后会撞到滑轮。请提出两个解决方法。

⑵请根据下表的实验数据作出s—h关系的图象。

h(cm)20.030.040.050.060.0

s(cm)19.528.539.048.056.5

(3)实验测得A、B的质量分别为m=0.40kg、M=0.50kg.根据s-h图象可计算出

A木块与桌面间的动摩擦因数乩=。(结果保留一位有效数字)

(4)实验中,滑轮轴的摩擦会导致乩的测量结果(选填“偏大”或“偏小”)。

参考答案:

⑴减小B的质量(或增大A的质量)增加细线的长度(或降低B的起始高度)

⑵如图所示(3)0.4⑷偏大

13.为了探究受到空气阻力时,物体运动的速度随时间的变化规律,某同学采用了

探究“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置如图1所示.实验时,平衡小

车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力.

①往祛码盘中加入一小祛码,在释放小车

薄板

小利打点计时器

IT—

祛嗦I

(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点.

②从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t与速度V的数据如下

表:

时间t/s00.501.001.502.002.50

速度v/(m-s—1)0.120.190.230.260.280.29

请根据实验数据在图2中作出小车的V—t图象.

tV(ms'1)

图2

③通过对实验结果的分析,该同学认为:随着运动速度的增加,小车所受的空气

阻力将变大,你是否同意他的观点?请根据v—t图象简要阐述理由.

参考答案:

①之前②图象如图所示③同意,在v—t图象中,速度越大时,加速度越小,

小车受到的合力越小,则小车受空气阻力越大.

解析①打点计时器要在释放小车之前接通电源.

②选取合适的坐标标度,描点连线即可作出图象,如图所示.

③V—t图象的斜率表示加速度的大小,由图象可知,其速度越来越大,加速度越来

越小,则小车所受空气阻力越来越大.

三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分

14.某实验小组利用如下图甲所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度

与其质量之间的关系.

由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x,由下图乙中游标卡尺测得遮光条的宽度

d=cm.该实验小组在做实验时,将滑块从上图甲所示位置由静止释放,由数字计

时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Atl,遮光条通过光电门2的时间At2,则滑块

的加速度的表达式a=.(以上表达式均用字母表示)

参考答案:

0.52

15.从下表中选出适当的实验器材,测量小灯泡的伏安特性曲线,得到如图的I-U图线.

器材(代号)规格

电流表(A1)量程。〜0.6A,内阻约1Q

电流表(A2)量程。〜3A,内阻约1。

电压表(VI)量程0〜3V,内阻约2kC

电压表(V2)量程0〜15V,内阻约10kC

滑动变阻器(R0)阻值0-250

电池(E)电动势6V,内阻不计

开关⑸

导线若干

⑴在如图所示的I-U图线中,A至uB过程中灯泡电阻改变了0.

⑵测量电路中电流表应选用(填代号),电压表应选用(填代号),电流表

应采用(填内、外)接法.

⑶在图示虚线框中用笔补画完整实验电路图,要求变阻器滑动片右移时,灯泡两端电压变

大.

参考答案:

(1)10

(2)A1V2夕卜

⑶见解析图

四、计算题:本题共3小题,共计47分

16.(12分)有两列简谐横波a、6在同一媒质中沿x轴正方向传播,波速均为

v=2.5m/So在r=0时,两列波的波峰正好在x=2.5m处重合,如图所示。

(1)求两列波的周期〃,和Tb。

(2)求f=0时,两列波的波峰重合处的所有位置。

(3)辨析题:分析并判断在f=0时是否存在两列波的波谷重合处。

某同学分析如下:既然两列波的波峰存在重合处,那么波谷与波谷重合处也一

定存在。只要找到这两列波半波长的最小公倍数……即可得到波谷与波谷重合处的

所有位置。

明理由。

参考答案:

解析:

(1)从图中可以看出两列波的波长分别为猫=2.5m,屁=4.0m,因此它们的

周期分别为

7_4_257_4_4。

--Ik--

v25s=Isv2.5s=1.6s

(2)两列波的最小公倍数为S=20m

t=0时,两列波的波峰相遇处的所有位置为

x=(2.5*20k)m,k=0,1,2,3,……

(3)该同学的分析不正确。

要找两列波的波谷与波谷重合处,必须从波峰重合处出发,找到这两列波半波

长的厅数倍恰好相等的位置。设距离x=2.5m为L处两列波的波谷与波谷相遇,

并设

4

L=(2m-l)2L=(2n—1),式中m、n均为正整数

只要找到相应的m、n即可

将猫=2.5m,觇=4.0m代

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