学校社会实践的活动策划方案

学校社会实践的活动策划方案为了确保活动能成功举办，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定准备类文书。那么大家有了解过活动方案吗?下面我给大家整理了学校社会实践的活动筹划方案，盼望大家宠爱！

学校社会实践的活动筹划方案1

一、活动目的

为全面贯彻国家教化方针，深化落实新课程理念，切实构建学校、家庭、社会三位一体教化模式，推动学校科学开展，促进学生安康成长，开拓学生视野，丰富学生学问，造就学生情操，熬炼学生体格，造就学生实力，强化人与自然、人与动物和谐相处理念，稳固学生酷爱自然、疼惜动物的思想感情，依据学校工作准备支配，经实地考察，谨慎探究，学校定于20__年5月6日，由全体教职工带着三至六年级的绝大局部学生去合肥野生动物园开展社会实践活动。

二、目的地简介

合肥野生动物园位于合肥市大蜀山风景区，距离市中心10公里，占地面积90公顷，于11017年正式对外开放。园内山势起伏，草木茂密，空气清爽，水质干净。现展出的动物有101多种2000余头(只)。其中有来自国外的长颈鹿、河马、黑猩猩、斑马、火烈鸟等。也有我国的一级疼惜动物大熊猫、东北虎、金钱豹、麋鹿、丹顶鹤等。园内由大熊猫馆、小熊猫馆、食草动物放养区、猛兽放养区、孔雀园、松鼠猴园、百鸟园、黑猩猩馆、河马馆、火烈鸟园和海狮表演等场景组成。是开展社会实践活动比拟志向的地方。

三、活动要求

我校组织外出开展社会实践活动已形成惯例，积累了很多成功的经验和好的做法，须要老师们把这些好的做法切实运用到这次活动中，进一步把工作做细做实，以确保此次活动圆满成功。

1、成立此次活动领导组，龚劲松校长为组长，秦家华校长为副组长，办公室、德育室、教化处、总务处、大队部负责人为成员，全程做好指导、协调、管理、效劳、平安保障等工作。

2、加强活动全过程的全方位管理，建立健全岗位责任制，各班班主任为各班的第一责任人，主要任课老师和学校调配的老师全力帮助，分工合作，自始至终和学生在一起，任何人不得私自离开学生。活动过程中，树立全局意识，顾大局，识大体，发扬集体主义精神，要刚好收集、接受、落实领导组发出的各种指令，一切行好听指挥。

3、活动前，各班要抽出时间(可占用一两节课时间)，特地用来对学生进展教化和培训，包括集体主义教化、平安教化、纪律教化、文明礼仪教化、卫生习惯教化等，教化学生团结、友爱、互助，依据实际状况把参与活动的学生编成假设干个活动小组，选聘好组长，指导他们全程帮助老师做好管理，当好老师的小助手。

4、高度重视平安工作，把平安工作放在首位，坚实树立平安意识。各班应支配特地时间对学生进展平安常识教化(含饮食平安)，沟通探讨乘车留意事项、参观留意事项，集体参观完毕后，以班级为单位开展活动，以便于集中。上车、下车、进场、出场、转场、班级活动等重要节点，要刚好清点人数，刚好了解学生活动动态，第一时间驾驭学生有关信息，并刚好做好化解工作。

5、依据各班参与人数，合理调配车辆，给每辆车编号，并张贴在车头，各班严格遵照活动支配一览表上支配的车辆号码，有序上车，(回来还上这辆车)，不挤占他班车辆。涉及到要上两部车的班级，应合理支配好“警力”(带队老师)，各负其责，教化学生留意乘车平安，头、手、身体不得伸出窗外，不大声喧哗，不吃东西，不随地吐痰，呕吐物入袋，大同学关怀小同学，互助谦让，相互帮助。

6、自觉做到文明参观，敬重园内工作人员，特殊是导游、清洁工的辛勤劳动，严格遵照导游带着的路途行走，谨慎听取导游介绍。自觉遵守游园秩序，留意游园平安，不得攀爬、翻越栏杆，更不得从悬索桥上走。疼惜野生动物，严禁将头和手伸入护栏内，不准投食、喂食，不得打砸、戏弄、追逐、惊吓小动物。学生走入高架桥观光动物时，排队进入，必需不要拥挤、打闹、走桥中间，不要走到两边去。过水上曲桥(过水桥)，不要拥挤，有序通过。进出的两道铁门，能自动关闭，请老师先行一步，把铁门翻开、按住，不让铁门弹回，等全体学生通过后，方可松手，以免夹伤手指。学生必需不要爬园内假山，疼惜园内花草树木，不得损坏园内设施。此次活动，呈现在我们面前的花草树木很多，很多从来没有见过，学生确定爱好深厚，活动的全过程中，我们必需随时教化和督促学生只能看，不能摸，更不能随意采摘，把疼惜花草树木落实在行动上。

7、加强对学生就餐的指导，合理支配好学生就餐时间，应幸免车内、参观时就餐。就餐时留意引导学生对由此产生的垃圾进展处理，教化并敦促学生把垃圾集中送入路旁垃圾桶，时时到处严格要求自己，做文明行为习惯的实践者。

8、为保证活动正常、有序开展，全体老师务必于活动当天七点半前(班主任最好是七点前)，去总务处签到，领取活动支配一览表，深化班级做好各项工作，教化学生文明等车。班主任和主要科任老师应支配学生在班级内活动。等车期间，任何人都不得在校内内走动、玩耍。什么时候启程，学校会刚好通知到位的。车辆到来的前特别钟，以班级为单位在操场排队按指定的车辆上车。(一个班要上两部车的班级可让学生站两处，以便于上车)。

9、活动完毕后，以班级为单位开展沟通、总结活动，引导学生畅谈活动中看到的、听到的、想到的，在说的根底上写，要求重点突出，感情真挚，语言流畅，力求用一些漂亮的词句，语文老师要做好讲评工作，并用黑板报、手抄报的形式展示出来，以切实提高学生的语文素养，丰富学生的情感、看法和价值观。

带着学生外出参与社会实践活动，任务荣耀而艰难，须要全体师生发扬主子翁精神，同心同德，同心同德，细心筹划，周密支配，多动脑筋，多动口动手，沉稳应对，齐抓共管，协同作战，以身作那么，恪尽职守。只要我们心往一处想，劲往一处使，我们就必需能够取得成功，就必需能够展示出我校师生文明程度高的风采，就必需能够受到公园管理人员的好评。

学校社会实践的活动筹划方案2

一、指导思想

以“树魂立根”的爱国主义教化为核心，以人与自然和谐开展的生命教化为重点，谨慎落实两纲教化为核心，以学生社会实践为载体，大力弘扬爱国主义教化。造就学生的探究意识，将探究性活动融入到实践活动中，让学生在实践中体验、感知，学到书本以外的学问。

二、领导小组

组长：__

副组长：__

组员：__、班主任

三、活动时间、地点

时间：20__年5月9日

地点：__松江佘山月圆园

四、活动要求

为了确保这次秋游活动的顺当开展，全部的老师一律不带小孩，参观巡游期间的平安工作特殊重要，月圆园内有较大的水域区，稍有不慎，很简洁发生事故。为此，学校要求各教研组长、班主任及带队老师教化学生做到以下几点：

1、各班分组活动(3—5人)，干群搭配，小组集体活动，一切行好听指挥。

2、不乱扔果皮纸屑，不说粗话、脏话，不追逐打闹。

3、学生自带午餐。

4、钱财、宝贵物品自我保管，假设遗失、损坏责任自负。

5、学生可不穿运动服，但必需穿符合学生身份的服装，请佩戴好团徽、红领巾。

6、学生不许划船。

7、每次上车前，班主任必需清点好人数再上车。

8、春游过程中假设有急事请与张雁老师联系，手机：__

9、班长上车前领取车牌张贴在汽车的前玻璃上。

10、各位班主任在活动中保证手机畅通，以便联系。

五、时间支配

7：20统计人数。

7：50前上报到德育处。

8：00全体学生收听平安教化播送。

8：10班主任进展平安、纪律教化。

8：20听指挥分批到操场排队，按依次排队上车。

8：30---9：20赴上海松江佘山月圆园

9：20---14：20佘山月圆园考察

14：30---15:00返程

学校社会实践的活动筹划方案3

一、指导思想

“在校教化”不是唯一造就学生的途径，现代教化更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流，执行《加强和改良未成年人思想道德建立假设干看法》，给学生课余一个安康的成长空间，提高学生思想道德素养，为社区文明建立做出自己的奉献，促进学校素养教化与社区教化更严密的合作。

二、活动主题：消防连着你我他

三、活动目标

1、增加学生社会实践意识。

2、造就学生劳动思想习惯。

3、增加学生消防意识。

四、活动的具体步骤

1、活动的准备：

(1)由社区民警准备消防学问幻灯。

(2)为组织学生参观消防大队，与消防大队联系，商定参观时间。

(3)设计“参与社区建立做社区小主子”问卷调查表。

2、活动实施(三天)

第一天：

1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体支配。

2、由社区民警主讲消防学问及简洁应急自救方法。

3、发放“参与社区建立做社区小主子”问卷调查表，要求活动完毕时交回。

4、参观消防大队。

其次天：1、由物管站工作人员负责分组，组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。

第三天：座谈

1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。

2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法?暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好?

五、活动的评价

1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬，对表现缺乏的学生提出盼望。

2、发放已签字盖章的社会实践表，活动完毕。

学校社会实践的活动筹划方案4

为增加学生国防意识、组织纪律意识、合作意识，造就爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和好的意志品质，提升新时期初中学生综合素养。结合我校实际状况，学校确定在初中部开展暑期社会实践活动，特制定本方案：

一、活动地点

广东省广州市白云区太和镇穗丰村16社穗华心素养教化培训营地

二、活动时间

8月27日(周一)——8月30日(周四)

三、活动费用

101元/人/天，共400元(费用包含：吃/住/训/教官/来回接送车费)。于8月25日上午8:30至11:30在学校一楼交费。

四、启程时间

20__年8月27日8:30学校集中乘车启程。

五、活动所需携带物品

1、衣服：营地供应社会实践服装(闭营完毕时收回)，自备衣裤2-3套，袜子;

2、鞋：运动鞋，拖鞋一双;

3、生活用品：洗脸盆，水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉，常备药品，花露水、风油精等驱蚊用品及防晒霜等。

4、学习资料：文具、笔记本等。

学校社会实践的活动筹划方案5

一、活动主题

手牵手播撒温煦，阳光心连心，关爱留守儿童

二、活动时间

__年7月1日——7月7日

三、活动地点

芜湖市芜湖县保沙中心学校

四、活动内容

(1)举办安徽师范高校高校生社会实践基地挂牌仪式，关爱留守儿童是一个长期的工作，所以我实践团队会与保沙中心学校保持长期稳定的联系。

(2)义务支教，我们会针对专业特点的不同，对保沙中心学校的各年级学生进展为期一个星期的教学活动。其中共分为四个局部：

1、“七月阳光”免费摄影，教化技术学的实践队员会利用专业实力为留守儿童免费摄影，并洗印出来送给他们;

2、“快乐方舟”心理课堂，心理学专业的实践队员会进展团体辅导活动以拉近我们与留守儿童之间的距离，并进展心理学问讲座，让留守儿童了解自己，了解自己的心情;从而促进他们的安康成长。

3、“快乐一夏”才艺教学，学前专业的队员会进展舞蹈和唱歌方面的教学，一方面是让留守儿童放快乐扉，另一方面也为才艺表演做好准备;

4、“似我骄阳”暑期作业辅导，教化学专业的队员会对留守儿童的暑期作业进展检查与辅导，并针对当下留守儿童表现出来的问题开展“父母不在身边如何疼惜自己”的主题班会活动;

(3)发放关于“留守儿童现状调查”的问卷，让我们更好的了解当地留守儿童的状况，也为实践团队的调研报告供应有效数据，我们将针对不同的人群发放问卷，为确保他人的隐私权得以敬重，问卷内容会做好_;

(4)发放针对不同人群帮助他们了解留守儿童现状的学问传播单页;

(5)与相关知情人士，相关部门(教化部门妇联等)，留守儿童，监护人等进展面对面访谈。

(6)在当地资源管理中心查找相关资料

(7)在活动的最终一天实践队员会和留守儿童进展文艺汇演，为给实践活动画下一个完备的句号，为给留守儿童一个展示的舞台，实践团队会进展一场文艺演出。

五、日程支配

(一)活动准备阶段(5月20日—6月底)

与芜湖县有关部门协商，制定暑期社会实践活动的方案，搜集相关材料，制作调查问卷等。活动的主要负责人前期到社会实践基地(芜湖县)进展实地考察，取得当地政府以及学校的支持，落实活动的具体内容、日程支配和人员组成，联系住宿地点，为活动正式开展做好准备。

(二)活动实施阶段

1、举办实践基地挂牌仪式(7月上旬)

邀请安徽师范高校相关领导和芜湖县领导到芜湖县保沙中心学校举办挂牌仪式(“安徽师范高校社会实践基地”)，建立友好合作关系，以便长期开展社会实践活动。

2、相关日程支配见“日程支配表”

(三)总结整理阶段(七月中旬)

在芜湖县调查完毕后，回校进展最重要的总结整理阶段。遵循前期的人员分工，各负其责，完成主题调研报告。

(四)具体准备内容

1、联系实践地的负责人，双向互动，确定实践内容与实践主题，包括他们能为我们供应什么，他们须要我们做些什么，我们能给他们带来什么;

2、找寻专业负责人进展传播发动，从领导实力与科研实力着手确定参与人员;

3、召开本暑期实践团队会议，收集资料，确定各专业的具体分工，包括各专业的准备工作，各专业活动内容的筹划;

4、制作相关问卷，确定调查内容与调查人群;

5、选择送给留守儿童的礼物，以及谨慎做好笔记本电脑，教案等器材的准备工作;

6、书写活动筹划书，备留意外状况解决方案;

7、进展实践队员的培训，包括平安状况的提示，与留守儿童沟通时须要留意的问题;

8、建立团队的实践微博，刚好上传实践团队的信息;

六、对团队成员的几点要求

1、在活动中严格遵守团队纪律，团结合作。

2、要踊跃传播、践行社会主义荣辱观，大力弘扬民族精神，倡议文明新风。

3、在活动中发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，坚持学习书本学问和投身社会实践的统一，为当地的经济建立和教化事业效劳。

4、珍惜时机，虚心向广袤群众学习，牢记使命，艰辛奋斗，严于律己。

5、在相关媒体加强传播报道工作，同时要求每位队员每天写一篇日记，团队总体完成一篇调研报告和实践总结。

6、富有激情，有爱心，有责任心，能吃苦，有亲和力。

7、活动期间要留意防暑和平安。