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文档简介

Unit1Helpingthoseinneed

第4课时Speaking&writing分层作业

A层作业:夯实基础

一、单选题

1.一Howmuchdidyou__________foryournewcar?

一Onehundredandfiftythousandyuan.

A.spendB.costC.payD.take

2.Mvmotherbouɑhtdeliciousfoodandmanythings.

A.otherB.othersC.theotherD.theothers

3.Thesecomfortableclothescanmakeyou____warminwinter.

A.feelB.feelsC.feelingD.tofeel

4.We______goingtosinganddanceinthechildren'shospitalnextSunday.

A.isB.wasC.areD.were

5.DoYOUwantsomethingforthedisabledchildren?

A.doB.doingC.todoD.did

6.DoyouoftentakePartinthevoluntaryactivity?

A.attendB.joinC.joinin

7.Γmthinkingabouthelpingthechildwithhishomework.

A.thinkingofB.tryingtoC.decidingto

8.Sheoftengoestothechildren'shospitaltolookafter_______children.

A.sickB.illC.sickness

9.—Doyouwantto_________moneyfortheoldinthehospital?

—Yes,Ido.ButIdon'tknowhow______it.

A.raise;todoB.raise;doC.attend;todo

10.Whenyoumakefriendswithothers,youbuildupa_________.

A.companyB.businessC.friendship

二、单词拼写

11.Whowillo______________theNewYear'sParty?IsitMaryorPeter?

12.Theydonothavethec_____________toapologizefortheiractions.

13.Hopeyoucanfindj__________andpeaceduringyourtrip.

14.Hefeels1.Nooneiswithhim.

15.Theyhaveabookfairtormoney.

16.Weshouldgivethemctocheerthemup.

17.Sheisd,butshetriesherbesttodoeverythingherself.

18.Ifyouwanttohavethisbeautifuldress,youhavetopforit.

19.Manypeoplesfromthisterriblediseaseandlosetheirlives.

三、连词成句

21.

(1)Maths,often,Helen,help,offers,with,to,my(.)

(2)us,the,policeman,not,soccer,asked,the,park,to,play,in(.)

(3)hoped,Mary,to,voluntary,do,after,school,some,work(.)

(4)painted,a,man,the,picture,a,special,nice,with,pen(.)

(5)I,know,don't,the,meeting,where,to,have(.)

B层作业:能力提升

四、翻译

22.因为受头痛困扰,妈妈昨晚没睡好。

Motherdidn'tsleepwelllastnightbecausesheaheadache.

23.你想为这个慈善机构做点什么吗?

Doyouwanttothecharity?

24.为了赶上其他同学,你必须努力学习。

catchupwithotherstudents,youmustworkhard.

25.孩子们决定为希望工程筹集资金。

ThechildrendecidedtoProjectHope.

26.他主动提出组织一场足球赛。

afootballmatch.

27.我们应该主动帮助那些需要帮助的人。

Weshouldthosepeople.

五、语法填空

28.Yesterday,ɪmadeafriend(call)M汰e.

29.Pleaseletme(finish)thereportfirst.

30.Nobodywants(suffer)fromthisdisease.

31.Theteacherwantsus(become)goodstudents.

32.Ilearnthow(swim)yesterday,andnowIcanswimwell.

33.Theywenttotheparkneartheirhome(have)apicnic.

34.Pleaseremember(return)mybiketomorrowmorning.

35.Theydecided(pay)nothingfortheterriblemeal.

36.Ihavefinishedmyhomework,Mum.MayIstop(have)arest?

37.Youcan'texpect(learn)aforeignlanguageinsuchashorttime.

六、书面表达

38.假如你是Ben,你们班上的同学JUdy不幸身患重病急需救助,你们班决定举行一次捐款活动来

帮助她。请向张校长写一封申请信。

计戈IJ目的:为JUdy筹款

时间:本周五下午3:00~5:00

地点:学校图书馆前面

活动举行旧书义卖活动;剪纸和纸花义卖;……

希望得到校长的批准和支持

要求:I)词数80左右(开头和落款已经给出,不计入总词数);

2)内容应包括表格中的所有内容,可适当拓展。

DearMrZhang,

Wearewritingtoaskpermissiontohaveavoluntaryactivity.

Yourssincerely,

Ben

C层作业:拓展训练

Makeavoluntarycalendar

•Whatvoluntaryworkareyougoingtodothisyear?

•Whenareyougoingtodothat?

•Withwhomareyougoingtodothat?

•Howareyougoingtodothat?Why?

MonthDateWhatWithwhomHowWhy∙∙∙

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案解析部分

1.【答案】C

【解析】句意:——你买新车花了多少钱?——十五万元。A.spend的主语必须是人,常用于以下

结构:(I)SPendtime/moneyonsth.在上花费时间(金钱);(2)SPendtime/money(in)doingsth.花

费时间(金钱)做某事;(3)SPendmOneyforsth.花钱买;B.cost的主语是物或某种活动,还可以表示

“值”,常见用法如下:(I)Sthcosts(sb.)+金钱,某物花了(某人)多少钱;⑵(doing)sth.COSlS(Sb.)+

时间,某物(做某事)花了(某人)多少时间;C.pay的基本用法是:(1)Pay(Sb.)moneyforsth.付钱

(给某人)买....;(2)PayfOrSth.付....的钱;(3)PayfOrSb.替某人付钱;D.take后面常跟双宾语,

常见用法有以下几种:⑴Ittakessb.+时间+todosth.做某事花了某人多少时间:(2)doingsth.takessb.

+时间,做某事花了某人多少时间。此处是PayforSth.句型。故选C。

【点评】考查动词辨析,注意识记PayfOrSth.的用法。

2.【答案】A

【解析】句意:我妈妈买了美味的食物和许多其他的东西。A其他的,其后跟可数名词的复数形式

或不可数名词;B其他的人或物,相当于Other+名词;C两者中的另外一个,表示单数;D特指其

他的人或物,相当于theother+名词。结合题干中的things可知此句要用Other,故选A。

【点评】考查不定代词的辨析。注意区分other与others,theother与theothers的不同。

3.【答案】A

【解析】句意:这些舒服的衣服可以使你在冬天感到温暖。makesb.dosth.使某人做某事,固定搭配,

故选Ao

【点评】考查固定搭配。注意固定短语makesb.dosth.的用法。

4.【答案】C

【解析】句意:下周日我们打算在儿童医院唱歌跳舞。根据时间状语nextSunday可知句子是一般将

来时,一般将来时的结构is/am/are+goingtodo,根据主语we,可知系动词用are,故选C。

【点评】考查主谓一致。根据句子的时态和主语确定谓语动词的形式。

5.【答案】C

【解析】句意:你想为残疾的孩子们做些什么吗?WanltOdoSlh.想做某事,固定搭配,故选C。

【点评】考查固定搭配。注意固定短语WanttodoSth.的用法。

6.【答案】C

【解析】句意:你经常参加志愿活动吗?A.attend参加,attend主要用于参加比较重要的场合与会议;

Bjoin加入某党派、某组织或某社会团体;C.joinin多指参加小规模的活动,常用于日常口语。lakepart

in意为参加(群众活动、会议等),往往指参加者持积极态度,起一份作用,故选C。

【点评】考查词义辨析。识记takepartin的同义词短语joinin。

7.【答案】A

【解析】句意:我在想帮孩子做作业。A.thinkingof思考;B.tryingto试着;Cdecidingto决定。thinking

about,意为思考,考虑,故选A。

【点评】考查词义辨析。识记thinkabout的同义词thinkof。

8.【答案】A

【解析】句意:她经常去儿童医院照顾生病的孩子。A.sick病的,形容词,做定语或表语;B.ill病的,

表语形容词(只能做表语);Csickness疾病,名词。空格后有Children,孩子们,要用形容词修饰作

定语。故选A,

【点评】考查形容词辨析。理解选项的意思和用法,根据句子的语法结构,做出选择。

9.【答案】A

【解析】句意:——你想为医院里的老人筹款吗?——是的,我知道。但我不知道怎么做。raise募

集筹集,动词;attend参加。由moneyfortheold,可知应该是为老人筹钱,要用raise。wanttodosth.

想要做某事。要用动词原形;know知道,及物动词,要用疑问词+不定式作宾语。故选A。

【点评】考查动词辨析和疑问词+不定式作宾语。根据句意和语法结构,做出正确的选择。

10.【答案】C

【解析】句意:当你和别人交朋友时,你建立了友谊。A.company公司;B.business商业;CJriendship

友谊。makefriends.交朋友,friendship,友谊,故选C。

【点评】考查名词辨析,注意理解题意,选择正确的单词。

11.【答案】organize

【解析】句意:谁来组织新年晚会?是玛丽还是彼得?玛丽还是彼得来组织晚会,organize,组织,

实义动词,情态动词WiIl后面用动词原形,所以用原形Organize,故填Organize。

【点评】考查动词拼写,首先理解句意,然后根据首字母确定单词,同时识记情态动词后面用动词原

形。

12.【答案】courage

【解析】句意:他们没有勇气为他们的行为道歉。apologize道歉,所以是没有勇气道歉,勇气用courage,

不可数名词,故填CoUrage。

【点评】考查名词拼写,首先理解句意确定单词,同时注意不可数名词。

13.【答案】joy

【解析】句意:希望你在旅途中找到快乐和宁静。根据duringyourtrip,可知祝愿在旅途找到快乐宁

静,快乐,joy,不可数名词,故答案为:joy0

【点评】考查名词拼写。根据句意和上下文的联系确定所拼写的单词。

14.【答案】lonely

【解析】句意:他感到很孤单。没人和他一起。根据NOoneiSWithhim.可知他感到很孤独。孤独的,

孤单的IOnely,形容词做表语,故答案为:lonely。

【点评】考查形容词拼写。根据上下文的联系和所给的首字母拼写单词。

15.【答案】raise

【解析】句意:为了筹款他们举办了一个书展。raisemOney筹款,固定搭配,故答案为:raise。

【点评】考查动词拼写。根据上下文的联系和所给的首字母拼写单词。

16.【答案】courage

【解析】句意:我们应该给他们勇气来给他们加油。根据CheerthemUP可知是给他们勇气,勇气

courage,不可数名词,故答案为:courageo

【点评】考查名词拼写。根据所给的首字母和句意拼写单词。

17.【答案】disabled

【解析】句意:她是残疾的,但是她尽力自己做每件事。根据butshetriesherbesttodoeverythingherself

可知此处是她是残疾的,但是自己做每件事,残疾的disabled,形容词,故答案为:Clisabledo

【点评】考查形容词拼写。根据所给的首字母和句意确定所拼写的形容词。

18.【答案】pay

【解析】句意:如果你想要这件漂亮的衣服,你就得付钱。根据首字母p及语句wanttohavethisbeautiful

dress的提示,可知此句需要动词pay,支付。payforsth,固定短语,为某物买单,故填pay。

【点评】考查动词Pay的基本含义及书写。注意haveto的后面要用动词原形。

19.【答案】SUffer

【解析】句意:许多人患上这种可怕的疾病,失去了生命。根据首字母s及语句fromthisterribledisease

andlosetheirlives的提示可知此句需要动词SUffer,遭受。sufferfrom,固定短语,受害于。由IoSe

可知此句要用一般现在时,故填SUffer。

【点评】考查动词SUffer的基本含义及书写。注意固定短语SUfferfrOm的含义及构成。

21.【答案】(1)HelenoftenofferstohelpwithmyMaths.

(2)Thepolicemanaskedusnottoplaysoccerinthepark.

(3)Maryhopedtodosomevoluntaryworkafterschool.

(4)Themanpaintedanicepicturewithaspecialpen

(5)Idon'tknowwheretohavethemeeting.

【解析】(1)MathS数学,Often,经常,Helen海伦;help,经常;OfferS提供With在..方面;to

到;my我的。根据句号可知是陈述句。句意:海伦经常主动提出帮助我学习数学。OffertOdOSth主

动提出做某事,helpwith帮助故答案为HelenoftenofferstohelpwithmyMaths.

(2)US我们,the这,PoliCeman警察,not不,SoCCer足球,asked问,he他,Park公园,to至∣J,

play,in在……里面。根据句号可知是陈述句。句意:警察要求我们不要在公园里踢足球。asksbnot

todosth要求某人不要做某事,playSOCCer踢足球。故答案为ThepolicemanaskedUSnottoplaysoccer

inthepark.

(3)hoped希望,Mary玛丽,to至I],voluntary自愿的;do做,after,在以后,SChOOI学校,some

一些,work工作。根据句号可知是陈述句。句意:玛丽希望放学后做一些志愿者工作。hopetodosth

希望做某事,一些志愿者工作somevoluntarywork,afterschool放学以后。故答案为Maryhopedtodo

somevoluntaryworkafterschool.

(4)Painted画画,a,一个,man男人,the这,pictureiBj,a一个,SPeCial特殊的,nice好的,with

用,pen钢笔。根据句号可知是陈述句。句意:这个人用一支特殊的刚笔画一张好的画。anicepicture

一张好的画,aspecialpen一支特殊的钢笔。故答案为Themanpaintedanicepicturewithaspecialpen

(5)I我,know知道,dont不,the,这,meeting会议,Where哪里,to不定式符号,have举行。根

据句号可知是陈述句。句意:我不知道在哪举行这个会议。havethemeeting.举行这个会议,whereto

do在哪做。故答案为IdOrftknoWWheretOhaVethemeeting.

【点评】考查连词成句,根据词义和标点确定句意从而确定句子。

22.【答案】suffered;from

【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“受……干扰”,其英文翻译为SUfferfrOm,固定短语。由

题干中的dicin1可知此句要用一般过去时,故填sufferedfromo

【点评】考查汉译英。注意SUfferfrom的含义及构成。

23.【答案】do;anything;for

【解析】句子是一般疑问句,做事情是,doanything,为了,for,故答案为doanythingfor。

【点评】考查翻译句子。弄清句子结构,根据提示确定空格处需要的单词或短语,并且注意动词的形

式。

24.【答案】In;order;to

【解析】根据中英文对照,可知此处缺少成分“为了为了inordertOdoSth.为了做某事,固定搭配,

故答案为:Inordertoo

【点评】考查汉译英。注意固定短语inordert。的用法。

25.【答案】raise;money;for

【解析】筹集资金,raisemoney,为...,用for,故答案为raisemoneyfor。

【点评】考查翻译句子。弄清句子结构,根据提示确定空格处需要的单词或短语,并且注意动词的形

式。

26.【答案】offered-。;organize

【解析】根据中英文对照可知此处缺少成分“主动提出组织”。主动做某事OffertOdOSth.,固定搭配,;

组织Organize,根据句意,句子时态是一般过去时,故答案为:offeredtoorganizeð

【点评】考查汉译英。注意固定短语OffertOdOSth.的用法。

27.【答案】offer;to;help;in;need

【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“主动帮助''与"需要''°主动做某事OffertodOsth;帮助,

help;需要,inneedoshould,情态动词,其后跟动词原形,故填Offertohelp;inneed。

【点评】考查汉译英。注意固定短语OffertOdOSth的含义及构成。

28.【答案】called

【解析】句意:昨天,我交了一个名叫迈克的朋友。句中已经有谓语动词,且此处friend是CaII的动

作承受者,所以此处应该是动词的过去分词作后置定语,表示被动关系,call叫,动词,过去分词是

called,故填Canedo

【点评】考查动词的过去分词,注意动词的过去分词作后置定语的用法。

29.【答案】finish

【解析】句意:请让我首先完成这个报道。LetSb.d。sth.让某人做某事,固定搭配,故答案为:finish。

【点评】考查固定搭配。注意固定句式LetSb.dosth.的用法。

30.【答案】tosuffer

【解析】句意:没人想遭受这个疾病的痛苦。WanttodOSth.想做某事,固定搭配,故答案为:tosuffero

【点评】考查固定搭配。注意固定短语WamtodOSth.的用法。

31.【答案】tobecome

【解析】句意:老师想让我们成为好学生。become成为,实义动词,WanttodOsth.想要做某事,固

定搭配,所以用tobecome,故填tobecomeo

【点评】考查固定搭配WanttOdOSth

32.【答案】toswim

【解析】句意:昨天我学习怎样游泳,现在我可以游泳游得好。SWim游泳,实义动词,howtodosth.

怎样做某事,固定搭配,所以用toswim,故填toswim。

【点评】考查固定搭配howtodosth.。

33.【答案】tohave

【解析】句意:他们去家附近的公园野餐。have吃,实义动词。他们去公园的目的是吃野餐,所以

用todo不定式表目的,所以用tohave,故填tohave。

【点评】考查动词不定式,注意理解句意。

34.【答案】toreturn

【解析】句意:请记得明天早上归还我的自行车。return归还,

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