教案《触摸屏应用技术》 第17周

XX学年第X学期《触摸屏应用技术》课程教案

任课教师：年月日第周

章节及

第16章报表输出授课课时2课时

主要内容

授课类型理实一体化__________________________授课班级

教学环境多媒体教室__________________________教学方法讲授法、举例法、图示法____________________

教学目标：

L了解报表输出。

2.能明确报表机制。

3.能完成报表创建、编辑、连接。_______________________________________________________________________________

教学重点及解决措施：

能完成报表创建、编辑、连接。

解决措施：PpT辅助理解，针对性讲解。________________________________________________________________________

教学难点及解决措施：

能完成报表创建、编辑、连接。

解决措施：PPT辅助理解.，针对性讲解∙°

板书设计：

报表输出

教学过程设计

教学环节及时间教学内容学生活动教师活动设计意图/达成目标

什么是报警表现形式？问题导入，总结

新课导入回答问题，引起学生思考，为新内容

问题

（5min）讨论思考。做铺垫。

引出内容。

一、报表输出认真学习报表输使用PPT讲解报做好报表输出讲解和演

1.报表机制出，做好笔记，表输出，并打开示，便于学生理解，突破

MCGS嵌入版历史表格构记录重难点。软件进行演示。重难点。

件可实现强大的报表和

统计功能，主要特性如

下。

（1）可以显示静态数

讲授新课据、实时数据库中的动

（55min）态数据、历史数据库中

的历史记录以及它们的

统计结果。

（2）可以方便、快捷

地完成各种报表的显示

和打印功能。

（3）在历史表格构件

中内建了数据库查询功

能和数据统计功能，可

以很轻松地完成各种查

询和统计任务。

4）历史表格构件具有

数据修改功能，可以使

报表的制作更加完善。

（5）历史表格构件是

基于“所见即所得”机

制的，用户可以在窗口

中利用历史表格构件强

大的格式编辑功能配合

MCGS嵌入版的画图功能

制作出各种精美的报

表，包括与曲线混排、

在报表上放置各种图形

和徽标等。

（6）可以打印多页报

表。

2.自由报表

（1）创建报表

在MCGS嵌入版的绘图

工具箱中，选择自由表

格，在用户窗口中单击

就可以绘制出一个表

格。

（2）编辑报表

双击表格构件，表格周

围浮现出一个框，表格

上方的直线和位图被暂

时放到表格后面，进入

表格编辑模式。

（3）连接模式

在表格编辑模式下右击

并在弹出的快捷菜单中

选择“连接”命令，表

格的行号和列号后出现

了星号（*）,进入表

格的连接模式。

课堂练习怎样编辑报表？布置练习，讲解及时进行知识反馈，加强

完成练习O

（15min）练习。____________学生的理解和记忆。

报表输出认真聆听，做好对本次课的内容对本次课内容进行小结，

教学小结

总结。进行归纳总结。帮助学生回顾本次课的知

（5min）

识，加强记忆。__________

思考练习：

写出制作一个报表的过程。

课后反思:

XX学年第X学期《触摸屏应用技术》课程教案

任课教师：年月日第周

章节及

主要内第17章曲线显示授课课时2课时

窘______

授课类

理实一体化授课班级

型______

教学环

多媒体教室教学方法讲授法、举例法、图示法

境_____

教学目标：

I.了解趋势曲线机制。

2.了解曲线操作过程。

3.能设置实时曲线。___________________________________________________________________________________________

教学重点及解决措施：

能设置实时曲线。

解决措施：PPT辅助理解.，针对性讲解。________________________________________________________________________

教学难点及解决措施：

能设置实时曲线。

解决措施：PPT辅助理解，针对性讲解。

板书设计：

曲线显示

教学过程设计

教学环节及时

教学内容学生活动教师活动设计意图/达成目标

间

新课导入怎样制作报表输出？回答问题，问题导入，总结问题引起学生思考，为

(5min)讨论思考。______________引出内容。____________新内容做铺垫。

一、趋势曲线机制认真学习曲线显示，做好使用PPT讲解曲线显做好曲线显示讲解

MCGS嵌入版提供了历史笔记，记录重难点。示，并打开软件进行和演示，形象直

曲线和实时曲线两种用于演示。观，便于学生理

绘制趋势曲线的构件。解，突破重难点。

L历史曲线

历史曲线是将历史存盘数

讲授新课据从数据库中读出，以时

(55min)间为X轴、数据值为Y轴

进行曲线绘制。历史曲线

也可以实现实时刷新的效

果。历史曲线主要用于事

后查看数据分布和状态变

化趋势以及总结信号变化

规律。___________________

2.实时曲线

实时曲线是在MCGS嵌入

版系统运行时，从MCGS

嵌入版实时数据库中读取

数据，并以时间为X轴进

行曲线绘制。X轴的时间

标注可以按照用户组态要

求，显示绝对时间或相对

时间。

二、曲线操作

虽然两种曲线构件分别实

现了不同的功能，但是

MCGS嵌入版组态软件中

的每一种曲线构件都包括

数据源、曲线坐标轴、曲

线背景网格以及曲线参数

四部分。

1.定义曲线数据源

趋势曲线以曲线的形式，

形象地反映生产现场实时

或历史数据信息。

2.设置曲线坐标轴

两种曲线构件中，都需要

设置曲线X方向和Y方向

的坐标轴及标注属性。

3.设置曲线背景网格

为了使趋势曲线显示更准

确，MCGS嵌入版提供的

两种曲线构件都可以自由

地设置曲线背景网格的属

性。

4.设置曲线参数

MCGS嵌入版提供的趋势

曲线构件中，通常还可以

设置曲线显示、刷新等属

性。

三、实时曲线

1.创建曲线

在绘图工具箱中单击实时

曲线图表按钮，鼠标指针

会变成十字形，在窗口中

的任意位置按下鼠标左键

并移动鼠标，在适当的位

置松开鼠标左键，实时曲

线就绘制在用户窗口中

了，用户窗口中的实时曲

线可以任意移动和缩放。

2.曲线组态

双击实时曲线构件，弹出

“实时曲线构件属性设置”

对话框，包括“基本属

性皿标注属性”“画笔属性”

和“可见度属性”四个选项

卡。

3.操作函数

(1)!EnableAutoColIectO

(2)!DisableAutoCollectO

(3)!AddXYData(Paral.P

ara2,Para3,Para4,Para5,Para

6,Para7)

(4)!AddXYDataBιιffer(P

ara1,Para2,Para3,Para4,Para

5,Para6,Para7)

(5)!ClearDatao________

写出曲线操作的步骤。及时进行知识反

课堂练习布置练习，讲解练

完成练习。