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第6课从隋唐盛世到五代十国班级:姓名:学号:【课标要求】1、通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就;(一)统一隋文帝:581年,(一)统一隋文帝:581年,北周外戚_____代周称帝,励精图治,国力日强。589年,隋灭,结束了南北长期分裂局面。隋帝:文帝死后次子即位。(二)建设建设较多,规模宏大(三)灭亡隋炀帝自恃强盛,大兴土木,穷奢极欲,三次征伐高丽。生产遭到破坏,民不聊生,引发618年,隋炀帝被部将杀死,隋朝灭亡。一一、隋朝兴亡1、在长安、洛阳广设1、在长安、洛阳广设仓库;2、隋炀帝兴建的洛阳城,宏伟壮丽闻名于世3、开通,贯通南北,对_______、促进________________以及运河沿岸城市发展,起了重要作用(一)繁荣(二)(一)繁荣(二)民族交融1、统一:618年,李渊称帝,建立唐朝,是为唐高祖,随后,统一全国。2、“贞观之治”唐太宗李世民继位,他吸取隋亡的教训,______,_______,_______,_______,_______。统治时期,出现了少有的局面,史称“_______”。武周政权唐高宗死后,武则天废唐称帝,改国号为周。她当权期间,社会。“开元盛世”唐玄宗继位,他,,,,,将唐朝推向时期,经济,社会,史称“”。二、唐朝的繁荣与民族交融二、唐朝的繁荣与民族交融(唐前期)出现盛世局面,统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展(唐前期)出现盛世局面,统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展突厥突厥:6世纪中叶建立政权,后分裂为东、西突厥。东突厥:贞观初年,唐军击败并俘获东突厥可汗,东突厥汗国灭亡。草原各族尊奉为“”。后反叛重新建立政权,8世纪中叶被回纥所灭。西突厥:联合回纥灭西突厥。2、回纥:和唐高宗联合灭西突厥。后南移,归附唐朝,唐玄宗封其首领为怀仁可汗;隋唐时期的回纥人是维吾尔族先民的主体。唐朝中央政权为加强对西域管理,先后设置唐朝中央政权为加强对西域管理,先后设置和。3、吐蕃:3、吐蕃:7世纪前期,吐蕃赞普______统一。他多次遣使向唐朝求婚,唐太宗把______嫁给他。文成公主入藏时带去大批手工艺品和多种技术、医药技术等。唐蕃和亲,促进了汉藏的友好关系和________交流。9世纪中期,吐蕃与唐。此后,唐蕃间基本上停止了纷争。4、靺鞨:统治时期,东北的靺鞨族粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大祚荣为________。(二)民族交融1、背景开元年间,1、背景开元年间,日益紧张,唐玄宗在边境重地增置,加强边防。军镇长官兵力随之扩大。唐玄宗统治后期,国家出现局面。其本人沉于享乐,怠于政事,任人唯亲,朝政腐败。经过755年,身兼三个节度使的______在范阳起兵,和部将发动叛乱,历时8年,史称“_______”,后被唐平定。影响①唐朝:在平叛过程中,唐军许多将领_______,_______被削弱;边防空虚,吐蕃占领河西陇右地区,边疆频频告急。②形成局面:安史之乱期间和以后,唐朝陆续在内地增设,管辖地区,有些藩镇强。这种局面在唐朝后期持续了100多年,严重削弱唐朝统治。(一)(一)安史之乱(唐朝由盛转衰)(二)黄巢起义(三)五代十国(分裂局面出现)三、安史之乱、黄巢起义和五代十国三、安史之乱、黄巢起义和五代十国唐朝后期,_______和_______,进一步削弱了唐朝的统治。唐末爆发了____领导的农民起义。起义军横扫大半个中国,一度攻占长安,唐朝后期,_______和_______,进一步削弱了唐朝的统治。唐末爆发了____领导的农民起义。起义军横扫大半个中国,一度攻占长安,沉重地。2、黄巢起义军的将领降唐,被封为节度使。他与其他藩镇联合镇压黄巢起义,逐渐______。1、唐朝灭亡1、唐朝灭亡:907年,朱温废唐称帝,国号梁,史称。2、“五代”:此后50多年间,黄河流域先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周5个短命王朝。3、“十国”:与五代同时,南方各地先后出现____、____等9个割据政权,连同五代末期在山西建立的。4、后周的崛起:五代十国后期,后周世宗顺应当时形势,努力清除五代的弊政,后周实力逐渐增强,为后来的奠定了基础。第6课从隋唐盛世到五代十国班级:姓名:学号:得分:一、选择题1.唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”作者认为大运河开凿的最主要影响是A.兴修水利促进农业生产发展 B.激化社会矛盾导致隋朝灭亡C.促进了南北交流和经济发展 D.奠定了唐朝盛世局面的基础2.据史料记载,隋亡4年后,太原的官仓还存放着10多万匹布帛,贮藏的粮食可供当地几万军队吃上10年。长安的储备物资,直到隋亡20年后仍在使用。这说明隋朝A.北方仍然是全国的经济中心 B.社会经济得到较大发展C.社会财富都集中到国家手中 D.贫富分化加剧导致灭亡3.据《资治通鉴》记载,在贞观年间“天下大稔(丰收),流散者咸归乡里,斗米不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。东至于海,南及五岭,皆外户不闭,行旅不资(携带)粮,取给于道路焉。”这一记载①反映了贞观年间经济的发展②反映了贞观年间的社会安定③过分地粉饰和美化贞观之治④完全不符合唐初的实际A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④4.《资治通鉴》中记载:贞观四年“四夷君长诣阙请上为天可汗,上曰:‘我为大唐天子,又下行可汗事乎?’群臣及四夷皆称万岁。是后以玺书赐西北君长,皆称天可汗”。结合所学,下列解读正确的有①因认为“天可汗”称号降低了大唐天子的身份,唐太宗没有接受这一称号②由于唐太宗实行的是开明的民族政策,因而得到周边少数民族首领的拥戴③唐朝册封少数民族首领、设置都护府等措施促进了统一多民族国家的发展④这可用于研究主持编写《资治通鉴》的司马光对中国古代民族关系的看法A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④5.女皇武则天“政启开元,治宏贞观”。正如胡戟先生所说:“武则天去世前后八年里,发生了七次宫廷政变,一度严重动荡的政局也未能阻止开元盛世的到来。”可见,武则天当政时期A.中央集权制度遭到严重挑战B.为开元盛世打下了坚实基础C.国家长期处于不稳定的状态D.开辟了唐朝前期的全盛局面6.曲辕犁,是唐代中国劳动人民发明的耕犁,其辕曲,因以名,区别于直辕犁。因其首先在苏州等地推广应用,又称为江东犁。曲辕犁的出现A.得益于经济重心南移的完成B.推动了农业经营方式的变化C.有利于农业生产效率的提高D.加速了唐朝均田制度的崩溃7.在《帝范》中,李世民数次引用荀子之语说明治道,如“君者,仪也,民者,影也,仪正则影正”“上诈其下,下诈其上,则是上下析。析,离也”。据此可知,李世民A.强调了令行禁止的集权理念 B.凸显了民贵君轻的民本思想C.反思了隋亡唐兴的经验教训 D.实践了经世治民的辩证思想8.唐太宗李世民在长安城设文学馆,常邀杜如晦、房玄龄、孔颖达、虞世南等十八人讨论政事,时称“十八学士”。下列唐太宗的观点与此举相符的是A.“水能载舟,亦能覆舟” B.“兼听则明,偏听则暗”C.“为君之道,必先存百姓” D.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”9.“及府兵法坏而方镇盛,武夫焊将虽无事时,据要险,专方面,既有其土地,又有其人民,又有甲兵,又有其财赋,以布列天下。”由此段材料可知唐朝灭亡的主要原因是A.君主专制腐朽 B.藩镇权力过大 C.府兵制被破坏 D.节度使的设置10.两汉的“七国之乱”与唐朝的“安史之乱①都是地方势力恶性发展的结果②都由中央“削藩”直接引起③叛乱平定后,中央集权都得到强化A.①B.①②③C.①③D.②③二、材料题阅读材料,回答问题。材料一:“自贞观以后,太宗励精为理。至八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至十五年,米每斗值两钱。”材料二:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”(王建《凉州行》)“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”(元稹《法曲》)(1)材料一中所叙述的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况?(2)材料二诗句中的“蕃”“胡”指的是什么?(3)材料二诗句反映出怎样的社会情况?(4)唐太宗得到周边各族的拥戴,他被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为什么?唐太宗得到周边各族拥戴和尊敬的原因是什么?(5)唐太宗时把哪位公主嫁入吐蕃,促进了吐蕃经济和社会的发展?1.C材料中诗句的意思是:“隋朝亡国是因为这条河,到现在它还在流淌不息。如果不是当时修龙舟(巡游)的事情,(杨广的)功绩和禹大概也差不多了。”大运河最主要的影响在“至今千里赖通波”,促进南北交流和经济发展,故选C项;A、B、D三项都不符合题意,均排除。2.B材料中的“隋亡4年后,太原的官仓还存放着10多万匹布帛,贮藏的粮食可供当地几万军队吃上10年。长安的储备物资,直到隋亡20年后仍在使用”,说明隋朝时期社会经济有较大发展,物资丰富,从而储备太多。故答案为B项。其他三项材料不能反映,排除ACD项。3.C本题考查的是贞观之治的有关内容。题中材料是对唐初贞观之治的记载,根据“斗米不过三四钱,终岁断死刑才二十九人”可知反映了贞观年间的经济发展和社会的安定情况,虽然有过分美化之嫌,但也基本能够反映唐初的社会经济发展情况。所以①②③符合题意,④说法错误,故选C,排除ABD。4.D结合所学知识可知,“天可汗”是少数民族对唐太宗的尊称,体现的是唐太宗怀柔的民族政策,唐太宗也接受了这一称号,①错误,ABC选项排除;②③④表述符合唐朝开明的民族关系及司马光对中国古代民族关系的看法,因此D选项正确,符合题意。5.B根据材料“政启开元”“一度严重动荡的政局也未能阻止开元盛世的到来”结合所学可知,武则天在位时期,发展农业生产,推动社会经济发展,为开元盛世的到来奠定了基础,故B项正确;材料未涉及中央集权内容,排除A项;根据“一度严重动荡的政局也未能阻止开元盛世的到来”可知,材料重点强调“未能阻止开元盛世的到来”,并非强调武则天导致政局不稳,排除C项;唐玄宗“开元盛世”开创了唐代的全盛局面,排除D项。6.C依据所学知识可知,曲辕犁有别于直辕犁,更方便耕作,是农业生产工具的一大进步,促进了农业生产效率的提高,故C正确;经济重心完成南移是在南宋,故A错误;中国古代的农业经营方式是男耕女织的小农经济,并未发生变化,故B错误;唐朝均田制度的崩溃是因为土地兼并,故D错误。7.C根据材料信息,李世民强调君民的关系如仪影,只有“仪正则影正”,同时又强调如果君主欺诈臣民,臣民欺诈君主,这就是上下离心离德,由此可以看出,李世民认识到了作为君主和百姓在维护统治中的重要作用,这是对隋亡教训的总结,是对使唐朝走向强盛的统治思想的基本定位,C项符合题意;材料未体现集权的理念,故A项错误;材料是强调君民两者的关系及两者在维护统治中的作用,不只是单纯的民本思想,B项错误;材料未体现经世治民的辩证思想,D项错误。故选C。8.B根据材料“常邀杜如晦、房玄龄、孔颖达、虞世南等十八人讨论政事”可知,体现了唐太宗广泛听取大臣意见,虚心纳谏的统治特点,“兼听则明,偏听则暗”大意为听取各方面的意见,才能明辨是非,符合题意,B项正确;“水能载舟,亦能覆舟”体现了唐太宗重视百姓,以民为本的特点,与材料不符,A项错误;“为君之道,必先存百姓”也体现了唐太宗重视百姓,以百姓为先的统治特点,与材料内容不符,C项错误;“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”体现了唐太宗开明的民族政策,与材料不符,D项错误。9.B根据材料可知,藩镇“据要险,专方面,既有其土地,又有其人民,又有甲兵,又有其财赋”,说明唐后期藩镇掌握了土地、人民、军队、地方财政和赋税,权力过大,尾大不掉,难以控制,故正确答案为B项;君主专制与材料不符,排除A项;“府兵制被破坏”是设置藩镇的原因,不是唐朝灭亡的原因,排除C项;“节度使的设置”初衷是巩同边防,唐朝灭亡的原因不是节度使的设置,不是藩镇的设置,而是赋予了其太大的权力,排除D项。10.A试题分析
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