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文档简介

"谨防诈骗,与安全同行"主题班会教案一、教学目标1.提高学生防范诈骗意识和自我保护能力,避免诈骗案件的发生。2.让学生认识到诈骗的危害,学会如何防范诈骗。二、教学重点和难点:1.教学重点:诈骗的危害和如何防范诈骗。2.教学难点:实际生活中,学生面临诈骗的实际情况和应对策略,引导学生理解电信诈骗的危害,提高安全防范意识。三、教学过程引入主题案例1:2024年2月19日,联星街道某学校学生胡某某报警:自己低价在某短视频平台上出售游戏账号时,有人私信并表示要购买。经过交流,便添加了对方QQ。在交易过程中,对方以要解除受害人收款账户风险为由,先让受害人与其家长支付宝互相转账刷流水。后又让受害人转账给对方发来的收款账户,然而转账后对方并未将钱退还,受害人这才意识到被诈骗。受害人胡某某被人以虚假服务的方式诈骗了17541元。案例二:南充公安发布的典型案例中,营山县一名初中生张某将自己的手机卡租借他人从中获利。租下张某手机卡的人是电信网络诈骗分子,对方将租借的手机卡用于拨打诈骗电话,并成功诈骗20万元,目前,张某已被公安机关依法行政处罚,该案件还在进一步办理之中。设计意图:通过真实的案例,让学生了解诈骗的危害和常见的诈骗手法。新课讲授1.电信诈骗的定义:电信网络诈骗,是指以非法占有为目的,利用电信网络技术手段,通过远程、非接触等方式,诈骗公私财物的行为。2.

电信诈骗的种类:(1)刷单返利类诈骗(2)冒充电商物流客服类诈骗(3)“杀猪盘”(网络平台投资)类诈骗(4)虚假博彩诈骗(5)虚假购物、服务类诈骗(6)冒充领导、熟人类诈骗(7)消除不良征信记录诈骗3.

中学生容易遭遇电信诈骗,可能有以下几个原因:-社会经验不足:中学生在成长过程中,对社会的认识和了解还不够深入,对一些常见的诈骗手段缺乏警惕性和识别能力。-好奇心强:中学生对新鲜事物充满好奇心,容易被一些虚假的信息或诱惑所吸引,从而陷入诈骗陷阱。-经济不独立:中学生通常没有自己的经济收入,一旦遭遇诈骗,可能会面临较大的经济压力和心理负担。-信息泄露:一些中学生在网络上不注意保护个人信息,容易导致个人信息泄露,给诈骗分子可乘之机。-缺乏防范意识:学校和家庭对中学生的防骗教育可能不够全面和深入,导致他们缺乏防范电信诈骗的意识和能力。4.诈骗的危害:-经济损失:这是最直接的危害。诈骗分子往往会骗取受害者的钱财,导致受害者的财产受到损失,甚至可能陷入财务困境。-心理伤害:诈骗会给受害者带来心理上的创伤,让他们感到失望、愤怒、焦虑、恐惧等情绪,甚至可能导致抑郁和自卑等心理问题。-信任受损:诈骗行为会破坏人与人之间的信任关系,使得社会变得更加冷漠和不信任。-安全风险:一些诈骗分子可能会利用受害者的个人信息进行其他违法犯罪活动,给受害者带来更大的安全风险。-社会影响:大量的诈骗活动会扰乱社会秩序,影响社会的稳定和发展。5.

防范电信诈骗的方法:(1)不贪图便宜,不轻信花言巧语。避免因贪小便宜而上当受骗,对陌生人的花言巧语保持警惕。(2)保护个人信息。不随意透露个人家庭地址、电话号码等敏感信息给陌生人,以防被不法分子利用。(3)不轻易转账汇款。遇到要求转账的情况,务必核实对方身份和信息的真实性,提高警惕,防止诈骗分子冒充公检法或其他官方机构进行威胁恐吓。(4)不点击可疑链接。收到含有链接的短信或邮件时,不要轻易点击,以防进入钓鱼网站或下载恶意软件。(5)不参与高风险投资。网络兼职刷单、网络贷款等可能涉及诈骗,要谨慎对待。(6)不随意下载投资理财APP。避免因下载并使用来路不明的投资理财APP而遭受财产损失。(7)不轻信网络交友诱导。网络交友需谨慎,特别是对方提出投资、借钱等要求时,要提高警惕。(8)不参与网络赌博或非法集资。这些活动往往涉及诈骗,要坚决远离。遇到可疑情况及时报警。如遇到疑似诈骗的情况,应立即终止交易,保存相关证据,并拨打96110等反诈骗电话进行咨询或举报。小组讨论避免上当受骗的方法:-保持警惕:不轻易相信陌生人的话,尤其是涉及到钱财、个人信息等敏感内容的。-核实信息:在做出任何决定之前,要核实对方的身份和信息,可以通过多种方式进行查证。-不要贪小便宜:很多诈骗都是利用人们贪小便宜的心理,所以要记住“天上不会掉馅饼”。-保护个人信息:不随意透露个人信息,尤其是银行卡号、密码、身份证号等敏感信息。-学习防范知识:了解常见的诈骗手段和防范方法,提高自己的识别能力。-谨慎对待陌生电话和短信:如果接到陌生电话或短信,要谨慎判断,不要轻易相信。-安装杀毒软件和防火墙:保护自己的电子设备安全,防止病毒和恶意软件的入侵。-与他人分享:将自己了解到的防范知识分享给身边的人,让更多人受益。设计意图:让学生分享自己或身边的人遇到的诈骗案例,讨论应对方法。总结归纳总结本次班会的重点内容,强调防范诈骗的重要性。四、总结与反思通过本次主题班会,学生们充分认识到了诈骗的危害,掌握了防范诈骗的方法,增强了自我保护能力。同时,也提醒学生们在实际生活中要时刻保持警惕,遇到可疑情况要及时报警或向家长、老师求助。在今后的生活

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