湖北省黄石市牛山中学2022-2023学年高一生物摸底试卷含解析

湖北省黄石市牛山中学2022-2023学年高一生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列哪一组物质的基本组成单位是相同的（

）A．细菌的拟核和噬菌体的遗传物质

B．动物的肝糖原和抗体C．人的胰岛素和雄性激素

D．植物的纤维素和维生素参考答案：A2.最早发现细胞并为细胞命名的科学家是（）A.施莱登

B.施旺

C.虎克

D.魏尔肖参考答案：C3.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果．下列分析正确的是（） 实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状 B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa C．实验2的F1红果番茄均为杂合子 D．实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa 参考答案：C【考点】基因的分离规律的实质及应用． 【分析】根据题意和图表分析可知：实验组2中红果×黄果的后代只有红果，说明红果为显性性状，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：A、从实验2中可以看出，红果跟黄果杂交，后代只出现红果没有黄果，说明黄果为隐性，红果为显性，A错误； B、实验组1的子代红果：黄果=1：1，则实验1的亲本基因型：红果为Aa，黄果为aa，B错误； C、实验2的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa，实验2的F1中红果番茄均为杂合子，C正确； D、因为实验3的F1中黄果为隐性，所以其基因型为aa，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生分析图表的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 4.在一个春暖花开的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气新鲜，草色青翠，绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片粉红的桃花林，灿烂得如云蒸霞蔚一般，大家仔细观察了一下，发现这些桃树都是一个品种的。微风拂来，总有弱不禁风的桃花飘零而下，大家纷纷捡来完整的花朵，准备带回去做成标本。读完本段文字，请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是(

)A.公园

桃花林

一只黄鹂

绿柳B.公园

各种青草

一只黄鹂

一朵桃花C.公园

桃花林

一只燕子

绿柳D.公园

一群黄鹂

一只燕子

一朵桃花参考答案：D试题分析：生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解A者（细菌和真菌）。种群是指生活在同一地点的同种生物的一个群体。例如，一片树林中的全部猕猴是一个种群，一片草地上的所有蒲公英也是一个种群.现代生物学认为种群是生物进化的单位.种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是可以彼此交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代。相对于集体、群体、整体而言，指单个的人，生物或其他不可再分的实体。植物的器官包括营养器官——根、茎、叶，生殖器官——花、果实和种子。因此本题答案D。考点：本题考查了生态系统、种群、个体和器官的范围，学生要重点区分生态系统和种群两个概念。5.下列有关胚胎工程的叙述正确的是A、试管动物的培育离不开核移植技术B、受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C、通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代D、利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植，理论上产生子代的雌雄个体的比例为1:1参考答案：C6.下列关于物质跨膜运输实例的说法，不正确的是（）A．细胞膜、液泡膜等生物膜都是选择透过性膜B．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜C．小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能D．细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程参考答案：C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】细胞膜等生物膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此生物膜是一种选择透过性膜，主要取决于膜上的载体的数量和种类．【解答】解：A、细胞膜和细胞器膜都具有选择透过性，A正确；B、植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质构成，相当于一层半透膜，B正确；C、细胞膜对物质进出具有选择性，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，C错误；D、细胞的吸水和失水的运输方向是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，D正确．故选：C． 7.下列关于“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述，不正确的是（）A．细胞的表面积与体积之比越大，物质运输效率越高B．实验结果表明每一块琼脂小块上NaOH扩散的速率相同C．该模拟实验中，NaOH扩散的深度不同可以表示细胞的物质运输效率不同D．实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色参考答案：C【考点】44：探究细胞表面积与体积的关系．【分析】探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因；实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同；通过模拟实验可看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高；实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色．【解答】解：A、细胞的表面积与体积之比越大，细胞体积越小，物质运输效率越高，A正确；B、实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同，表明每一块琼脂小块上NaOH扩散的速率相同，B正确；C、该模拟实验中，NaOH扩散的深度相同，但是扩散的体积不同，可以表示细胞的物质运输效率不同，C错误；D、实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色，D正确．故选：C．【点评】本题考查探究细胞大小与物质运输关系，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验材料的选择、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

8.光合作用过程中，光反应为暗反应提供的物质有（）A．H2O和ATP B．O2和ADP C．[H]和ATP D．O2和[H]参考答案：C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】光合作用的具体过程：①光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATP②暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O【解答】解：光合作用的过程图解：根据光合作用的过程图解可知：光反应为暗反应提供的物质是[H]和ATP，用于暗反应中三碳化合物的还原．故选：C．9.下列哪项不是脂质具有的生物学功能A．构成生物膜

B．调节生理代谢

C．储存能量

D．携带遗传信息参考答案：D10.羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色A．一定是白色的

B．是白色的可能性大

C．一定是黑色的

D．是黑色的可能性大

参考答案：B11.仙人掌细胞中含量最多的化合物、水母细胞中含量最多的有机物、HIV遗传物质的基本组成单位分别是

（

）A．水、蛋白质、脱氧核苷酸

B．水、蛋白质、核糖核苷酸C．蛋白质、水、脱氧核苷酸

D．蛋白质、水、核糖核苷酸参考答案：A12.构成细胞膜的主要成分是()

A．蛋白质和糖类

B．蛋白质和糖脂

C．糖类和磷脂

D．磷脂和蛋白质参考答案：D13.下列说法错误的是(

)A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程

B．记忆是将获得的经验进行储存和再现C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

D．短期记忆可能与新突触的建立有关参考答案：D14.下图是某多肽化合物的示意图，下列有关此化合物的叙述中，不正确的是（

）A．氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的B．③、⑤、⑦的形成与R基无关C．该多肽链游离的羧基多于游离的氨基D．该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了36参考答案：D15.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是①核酸

②肌纤维

③呼吸道的上皮

④病毒

⑤皮肤

⑥野猪

⑦同一片森林中的所有野猪

⑧亚热带常绿阔叶林

⑨一个池塘中所有鱼类

⑩一个池塘中所有生物A．①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧

B．②③⑤⑥⑦⑩⑧C．①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩

D．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩参考答案：B16.细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是（

）A．核膜

B．核仁

C．核液

D．染色质参考答案：D17.用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是A.杂交时，需在开花前除去母本的雄蕊

B.自交时，雌蕊和雄蕊都无需去除C.杂交时，需在开花前除去母本的雌蕊

D.人工授粉后，应套袋参考答案：C18.科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。这项技术主要利用的是细胞膜的哪种功能（）A.保护细胞内部结构的功能

B.信息交流功能C.控制物质进出功能

D.保障细胞内部环境相对稳定的功能参考答案：C试题分析：活细胞具有选择透过性，能控制物质进出，细胞不需要的物质不能进入细胞。台盼蓝是染料是活细胞不需要的，死细胞失去了这种控制物质进出的功能，才能让染料进去而染色，故C正确。活细胞不能被染色，而死细胞能被染色不能说明保护细胞内部结构的功能，故A错误。该过程不需要进行信息交流，故B错误。也不能体现保障细胞内部环境相对稳定的功能，故D错误。考点：本题考查细胞膜相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对题意的分析能力。19.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是A．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B．减数第二次分裂后期，细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数C．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D．同一个细胞中染色体的数目始终和着丝点的数目相同参考答案：C试题分析：精原细胞（体细胞）DNA复制增倍成为初级精母细胞，经过减数分裂第一次分裂，DNA减半为次级精母细胞，故A正确。精原细胞（体细胞）染色体复制（不增倍）成为初级精母细胞，经过减数分裂第一次分裂，染色体减半为次级精母细胞，减数第二次分裂后期，着丝点分裂，单体分离，染色体数目增倍，故B正确。初级精母细胞1条染色体含2条单体和2个DNA，DNA数目是染色体数目的2倍，故C错。1条染色体含1个着丝点，故D正确。考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。20.组成细胞膜的主要成分是A．磷脂、蛋白质

B．糖脂、蛋白质

C．脂质、蛋白质、无机盐

D．磷脂、蛋白质、核酸参考答案：A21.下列选项不能作为区分蓝藻和衣藻依据的是

（

）

A．线粒体

B．核仁

C．染色体

D．核糖体参考答案：D22.下列对核酸的叙述不正确的是

A．核酸的基本组成单位是核苷酸 B．核酸是一切生物的遗传物质C．核酸有DNA和RNA两种 D．核酸只存在于细胞核中参考答案：D23.关于右图的叙述不正确的是

A．因为细胞无细胞壁有中心体⑨，所以可以判定该细胞为动物细胞B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连C．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体参考答案：D略24.下列都属于蛋白质的一组物质是（

）A．性激素、生长激素、纤维素 B．胃蛋白酶、抗体、胰岛素C．血红蛋白、胆固醇、维生素 D．载体、抗体、纤维素参考答案：B25.下列关于蓝藻细胞、低等植物细胞和高等植物细胞之间异同的叙述错误的是A．都能进行光合作用，但蓝藻细胞没有叶绿体

B．都含有核糖体C．低等植物细胞和蓝藻细胞含有中心体，高等植物细胞不含中心体

D．遗传物质都是DNA参考答案：C26.某细胞中染色体数为2N，下列图像中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的依次是(

)A．①②

B．③②

C．④②

D．③④参考答案：B27.豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎碗豆，若后代全部高茎进行自交，则所有自交后代的表现型比为A．3∶1B．l∶1C．9∶6D.5∶1参考答案：D28.根据下表分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异，以下说法错误的是（

）物质各元素比例氧化分解时CO释放能量产生的水脂肪75%13%较多X糖类44%50%较少YA．相同质量条件下，脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B．脂肪中的H的比例是12%C．X＜YD．脂肪中H的比例较高，所以释放的能量较多参考答案：C29.下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组①一个池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼

④一根枯木及枯木上的所有生物A．①②④

B．③①④

C．①②③

D．②③④参考答案：B30.下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的是A.杂合子的双亲至少一方是杂合子

B.纯合子的双亲不一定是纯合子C.杂合子自交后代全是杂合子

D.纯合子杂交后代全是纯合子参考答案：B杂合子的双亲可以是显性纯合子与隐性纯合子，A错误；纯合子的双亲不一定是纯合子，可能都是杂合子，B正确；杂合子自交后代，既有杂合子，也有纯合子，C错误；具有一对相对性状的显性纯合子与隐性纯合子杂交，后代全是杂合子，D错误。31.下列四组杂交组合产生的后代，哪一组符合性状分离的概念，发生了性状分离？

A．EE×eeB．EE×Ee

C．EE×EED．Ee×Ee参考答案：D32.水是生命之源，下列关于生物体内水的叙述中错误的是A.参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.越冬的植物结合水/自由水的比例下降C.核糖体行使功能及多糖合成的时候会有水的产生D.失去结合水的种子不具有萌发的能力参考答案：B【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水自由移动，对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用．【详解】参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水，A正确；结合水越多，植物的抗逆性（抗旱、抗寒、抗冻）越强，因此越冬的植物结合水/自由水的比例升高，B错误；核糖体行使功能即在其上进行氨基酸的脱水缩合形成蛋白质，单糖通过脱水缩合形成多糖，因此核糖体行使功能及多糖合成的时候会有水的产生，C正确；结合水是细胞结构的重要组成成分，失去结合水的种子不具有萌发的能力，D正确．【点睛】本题的知识点是水在细胞内的存在形式和功能，对于自由水与结合水功能的记忆是解题的关键．33.下列有关蛋白质功能与特定蛋白质的对应关系，合理的是A.催化功能一抗体

B.调节功能一胰岛素C.运输功能一唾液淀粉酶

D.免疫功能一血红蛋白参考答案：B抗体的化学本质是蛋白质，抗体具有免疫功能，A错误；胰岛素可降低人体内的血糖浓度，具有调节功能，B正确；唾液淀粉酶能催化淀粉的水解，唾液淀粉酶具有催化功能，C错误；血红蛋白可作为氧气的运载体，具有运输功能，D错误。【点睛】本题的知识点是蛋白质的功能，对蛋白质功能的理解和记忆是解题的关键。34.验证酶的高效性实验中最重要的是（）A．试管是否干净 B．实验材料（如肝脏）是否新鲜C．卫生香是否点燃 D．是否有对照实验参考答案：B．验证酶的高效性的实验中，因变量是酶促反应的速率，可以用相同时间内产物的生成量或反应物的减少量表示，实验成功的关键是肝脏研磨液是否新鲜，肝脏如果不新鲜，过氧化氢酶活性会降低，影响实验结果．B正确．35.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（

）A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、CaC.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo参考答案：C【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。

（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【详解】A.Mg属于大量元素，A错误；B.Ca属于大量元素，B错误；C.Zn、Cu、B、Mn都属于微量元素，但对维持生物体正常生命活动必不可少，C正确；D.Mg属于大量元素，D错误。故选C。36.果蝇的长翅对残翅为显性，现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证基因的分离定律，下列哪一条件不是必需的(

)

A．亲本果蝇必须是未交配过的纯种

B．亲本中的长翅、残翅果蝇的性别不同

C．在子代果蝇羽化前必须除去亲本

D．长翅果蝇作母本，残翅果蝇作父本参考答案：D37.下表中决定丝氨酸的遗传密码是

A、

ACG

B、

UCG

C、

AGC

D、

UGC

参考答案：B38.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是()

A．核酸、蛋白质、糖类

B．糖类、蛋白质、核酸

C．蛋白质、核酸、糖类

D．蛋白质、核苷酸、细胞参考答案：C39.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（两对基因独立遗传）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代有：直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：3：1：1。“个体X”的基因型为（

）A．BbCc

B．Bbcc

C．bbcc

D．bbCc参考答案：D略40.动植物体内共有的糖

（

）(1)糖原（2）淀粉（3）蔗糖（4）乳糖（5）核糖（6）脱氧核糖（7）葡萄糖（8）果糖A．(2)(3)(8)

B．(1)(4))(6)

C．(1)(5)(6)

D．(5)(6)(7)[Z§X§X§K]参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如下图为一个家族某种遗传病的系谱图．假设A表示显性基因，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答:（1）该病是由位于

染色体上的

（显性或隐性）基因控制。（2）l号和2号的基因组成为

。

（3)6号为纯合体的概率是_______，9号为杂合体的概率是_。（4）7号和8号再生一个患病男孩的概率是____。参考答案：常

隐Aa

Aa0