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文档简介
湖南省株洲市夏泉中学高一生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是A.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶
B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶
D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶参考答案:B2.下列选项中,属于基本的生命系统的是
A.蛋白质分子
B.大肠杆菌
C.SARA病毒
D.蛙参考答案:B3.细胞分化过程中,一般不发生改变的是()A.蛋白质种类
B.染色体数目C.细胞的功能
D.基因表达的数目参考答案:B4.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是
()
A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B、脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到花生子叶切片上被染成橘黄色的脂肪滴
C、鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用参考答案:B5.下列科学家的经典研究中,采取了同位素示踪法的是
()①恩格尔曼发现光合作用的部位②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径A.①③
B.②④
C.①②
D.③④参考答案:D6.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是
(
)A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统参考答案:A7.决定某一个氨基酸的密码子是
A.DNA上的3个相邻的碱基
B.转运RNA的3个相邻的碱基
C.基因上的3个相邻的碱基
D.信使RNA上的3个相邻的碱基参考答案:D8.活细胞内合成酶的原料是:(
)A.脂肪酸
B.核苷酸
C.氨基酸
D.氨基酸或核苷酸参考答案:D9.下图为细胞分裂模式图,①至⑥中属于同一种生物的减数分裂过程序列是
(
)A.⑤③④① B.⑤③①⑥ C.⑤①④⑥ D.①③④⑥参考答案:B试题分析:图中②④是有丝分裂,剩下为减数分裂,分别对应的时期是⑤减Ⅰ前期、③减Ⅰ后期、①减Ⅱ前期、⑥减Ⅱ后期,B项正确。考点:本题考查细胞分裂,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。10.细胞内不同膜之间有的可互相转化,这种转化有的是直接进行,有的以“出芽”方式进行,以“出芽”方式进行的是 A.核膜和内质网
B.细胞膜和高尔基体C.内质网膜和细胞膜
D.细胞膜和线粒体膜参考答案:B11.衣藻是一种单细胞的真核绿藻,对其生命系统结构层次描述正确的是(
)A.细胞→个体
B.细胞→组织→器官→个体C.细胞→组织→系统→个体
D.细胞→组织→器官→系统→个体参考答案:A根据题意已知,衣藻是一种单细胞的真核绿藻,说明衣藻属于单个细胞组成的个体,故选A。12.下列属于等位基因的是(
)
A.A与b
B.Y与y
C.E与E
D.f与f参考答案:B13.有关下面遗传图解的说法,错误的是A.①②表示产生配子的减数分裂过程B.③表示雌雄配子随机结合的过程C.Aa能产生数目相等的配子,即雄配子:雌配子=1:1D.子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为2/3参考答案:C据图分析,①②表示减数分裂产生配子的过程,A正确;③表示雌雄配子随机结合的过程,即受精作用,B正确;Aa的亲本产生的雄性配子中A和a数量比例是1:1,雌配子中A和a数量比例也是1:1,但雌雄配子之间没有特定数量上的联系,C错误;子代中,AA:Aa:aa=1:2:1,所以Aa个体在显堆个体中所占的比例为2/3,D正确。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。14.在细胞呼吸过程中有CO2放出时,则可判断此过程(
)A.是无氧呼吸
B.是有氧呼吸
C.不是乳酸发酵
D.不是酒精发酵参考答案:C15.下列四个遗传图中所示与血友病传递方式一定不一样的一组是()A.①④B.②③C.①③D.②④参考答案:C试题分析:血友病的遗传方式是X染色体隐性遗传,具有交叉遗传的特点,即女性患者的父子都患病。1家庭中女性患者的父或子正常;2号家庭女性患者的父亲患病;3号家庭女性患者的儿子正常;4号没有女性患者,所以不符合X染色体隐性遗传的家庭是1号和3号家庭。考点:考查X染色体隐性遗传的特点。点评:难度中等,理解X染色体隐性遗传的特点。16.下列有关细胞知识的叙述,正确的是(
)A.次级精母细胞中的DNA分子组成和正常表皮细胞相同B.细胞的自然死亡、被病原体感染的细胞的清除,并不都是通过细胞凋亡完成的C.初级精母细胞中染色单体的数目正好和正常体细胞中DNA分子的数目相等D.任何一种哺乳动物的任何一个细胞中染色体数目和着丝点数目相同参考答案:D17.科学家通过对动植物细胞的研究,提出了细胞学说。下列叙述错误的是A.细胞是一个相对独立的单位B.多细胞生物体内的单个细胞对整体的生命不起作用C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性参考答案:B试题分析:细胞学说主要内容是细胞是一个有机体,一切动物和植物都由细胞发育而来并由细胞和细胞产物所构成,细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命又与其他细胞共同组成整体的生命起作用,新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。B错误。考点:本题考查细胞学说的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。18.酶具有很高的催化效应,其原因是(
)A.降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量
B.能使反应物变成细小的颗粒增加接触面积C.酶能降低化学反应所需要的温度等条件的要求
D.提供了化学反应开始所需要的活化能
参考答案:A19.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是()A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④参考答案:D【考点】ATP的化学组成和特点;核酸的基本组成单位.【分析】分析题图:①是ATP分子,其中“○”表示腺嘌呤核糖核苷酸;②表示腺嘌呤核糖核苷酸,其中“○”表示腺嘌呤;③表示DNA的片段,其中“○”表示腺嘌呤脱氧核苷酸;④表示RNA,其中“○”表示腺嘌呤核糖核苷酸.【解答】解:①中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸;②中圈出的部分是腺嘌呤;③表示的是DNA,其中圈出的部分是腺嘌呤脱氧核苷酸;④表示的是RNA,其中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸.大圆圈中所对应的含义最接近的是:①和④.故选:D.20.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是
①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合
②吞噬细胞吞噬病菌③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收
④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核
⑤变形虫能伸出伪足A.①②④
B.②③④
C.①②⑤
D.①②③④参考答案:C21.细胞凋亡的大致过程如下图所示.相关叙述错误的是()A.细胞凋亡与基因的选择性表达有关B.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关C.生物体内被病原体感染细胞的清除不属于细胞凋亡D.与凋亡相关的基因是机体固有的参考答案:C【考点】细胞凋亡的含义.【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.2、细胞坏死是由外界不利因素引起的细胞非正常性死亡.【解答】解:A、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程.与基因的选择性表达有关,A正确;B、据图示可知,吞噬细胞吞噬凋亡小体被吞噬细胞内的溶酶体酶水解,B正确;C、生物体内被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡,C错误;D、有凋亡相关的基因是机体固有的,D正确.故选:C.22.关于下列四种化合物的化学组成的叙述,正确的是(
)A.①是腺嘌呤
B.②是腺苷C.③是腺嘌呤脱氧核苷酸
D.④是腺嘌呤参考答案:D23.青蛙的活细胞内含量最多的化学元素、最基本的化学元素分别是(
)A.C和O
B.O和H
C.O和C
D.H和O参考答案:C24.在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,正确的是()A.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸B.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体才能被分解成CO2C.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳D.有氧呼吸的强度晚上比白天强参考答案:B25.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是A.n-m
B.n-2m
C.n+m
D.n+2m参考答案:C26.下列动物细胞中,染色体数目、种类与受精卵相同的是
A.精原细胞、体细胞
B.体细胞、次级卵母细胞
C.精子、卵细胞
D.初级精母细胞、次级卵母细胞参考答案:A27.基因自由组合定律揭示了(
)A.等位基因之间的关系
B.非等位基因之间的关系
C.非同源染色体之间的关系
D.非同源染色体上的非等位基因之间的关系参考答案:D28.已知控制家蚕结茧的基因(B)对控制家蚕结白茧的基因(b)显性,但当另一个非等位基因A存在时,就会抑制黄茧基因B的表达.现有结黄茧的家蚕(aaBB)与结白茧的家蚕(AAbb)交配得F1,F1家蚕相互交配,F2结白茧与结黄茧家蚕得比例是()A.15:1 B.9:3:3:1 C.13:3 D.9:7参考答案:C【分析】黄色的基因型为aaB-,白色对应的基因型为A-B-、A-bb、aabb。【详解】由四个选项可知,四个选项中的比例都是16种组合,是9:3:3:1的变式,因此题目限定了两对等位基因遵循自由组合定律;aaBB与AAbb杂交,子代的基因型是AaBb,子一代相互交配,子二代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中aaB_表现为黄茧,其他表现为白茧,比例是3:13。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。【点睛】题目的关键点是各种表现型对应的基因型的判断,关键信息是“A存在时,就会抑制黄茧基因B的表达”,进而做出相应的判断。29.下列哪种物质的合成过程需要供给氮源A.糖原
B.淀粉
C.脂肪
D.胰岛素参考答案:D30.下列有关溶酶体的说法,错误的是A.蝌蚪尾巴的消失与溶酶体有关B.硅肺病是由于溶酶体缺乏分解硅尘的酶产生的C.细胞器衰老、损伤后会被溶酶体分解成废物排出细胞外D.新宰杀的鸡肉放置一小段时间后再煮熟更鲜嫩,与溶酶体破裂释放蛋白酶有关参考答案:C【分析】蝌蚪进行变态发育时,尾部逐渐消失,是细胞自行结束生命的过程,属于细胞凋亡,在这个过程中,溶酶体含多种水解酶,能分解损伤、衰老的细胞,因此与蝌蚪尾巴的退化密切相关的细胞器是溶酶体。【详解】A、小蝌蚪的尾巴最终消失,属于细胞凋亡,其中起作用的是溶酶体,A正确;B、硅肺病是由于溶酶体缺乏分解硅尘的酶产生的,B正确;C、溶酶体内含有多种水解酶,能够分解多种物质,是细胞的“消化车间”,能分解衰老、损伤的细胞器,分解后的产物有些可以被细胞再次利用,有的不需要的作为废物排出细胞,C错误;D、溶酶体内含有蛋白酶酶原,能在细胞死亡后激活成为蛋白酶,催化肌肉细胞间的胶原蛋白水解,使肌肉变得松软,烹调后更加鲜嫩,D正确。故选C。【点睛】本题考查溶酶体的知识点,要求学生识记溶酶体的结构组成以及功能是该题考查的重点,理解溶酶体属于细胞内的酶的仓库的作用,把握溶酶体对外的防御功能和对内的消化功能,识记溶酶体消化的实例,这是突破该题的关键。31.孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律。下列各项中不能作为豌豆作为遗传实验材料的优点是A.豌豆是严格的闭花自花授粉植物
B.豌豆在自然状态下一般是纯种C.豌豆具有许多明显的相对性状D.杂种豌豆自交后代容易发生性状分离参考答案:D32.在减数第二次分裂中不会出现的是(
)A.纺锤体出现 B.着丝点分裂C.染色体复制 D.细胞质分裂参考答案:C【分析】减数第二次分裂前期:染色体散乱分布在细胞中;中期:着丝点在赤道板上;后期:着丝点分裂;末期:细胞一分为二。【详解】减数第二次分裂的过程中会有纺锤体的出现、着丝点的分裂、细胞质的分裂,无染色体的复制。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。33.下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,正确的判断是(
)
A.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
B.ce段下降主要是由于气孔关闭造成的C.ce段与fg段光合速率下降的原因相同
D.该植物进行光合作用的时间区段是bg参考答案:B34.对下列生物或结构进行化学成分分析,最相似的是()A.艾滋病病毒和染色体
B.噬菌体和染色体C.核糖体和染色体
D.噬菌体和中心体参考答案:B35.下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述不正确的是(
)A.某双链DNA分子中,G占总数的38%,其中一条链中的T占该DNA分子全部总数的5%,那么另一条链中T在该DNA分子中的碱基比例为7%B.已知一段mRNA有30个碱基,其中A+U有12个,那么转录成mRNA的一段DNA分子中就有30个C+GC.将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA都用15N标记,只提供含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象)含15N
、14N
标记的DNA的精子所占比例依次是50%、100%D.一个有2000个碱基的DNA分子,碱基对可能的排列方式有41000种参考答案:B36.下表是采用黑白瓶(不透光瓶-可透光瓶)测定夏季某池塘不同深度水体中初始平均氧浓度与24小时候平均氧浓度,并比较计算后的数据。下列分析正确的是()水深(m)l234白瓶中O2浓度(g/m3)+3+1.50-l黑瓶中O2浓度(g/m3)-1.5-1.5-1.5-1.5
A.水深1m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气为3g/m3B.水深2m处黑瓶中水生植物不能进行水的光解但能进行C3的还原C.水深3m处白瓶中水生植物产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体D.水深4m处白瓶和黑瓶中的水生植物均不进行光合作用参考答案:C白瓶透光,瓶内生物可进行光合作用和呼吸作用,黑瓶不透光,瓶内生物只能进行呼吸作用。在相同条件下培养一定时间,黑瓶中所测得的数据表示瓶内生物呼吸作用所消耗的氧气量,为1.5g/m3,白瓶中所测得的数据表示瓶内生物光合作用的产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量的差值。综上分析可知:在水深1m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气量为3+1.5=4.5g/m3,A项错误;水深2m处黑瓶中水生植物不能进行光合作用,也就不能进行水的光解和C3的还原,B项错误;水深3m处白瓶中水生植物光合作用产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量相等,因此产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体,C项正确;在水深4m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气量为-1+1.5=0.5g/m3,能进行光合作用,D项错误。【考点定位】影响光合作用速率的环境因素;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【名师点睛】方法点拨:白瓶是透光瓶,里面可进行光合作用和呼吸作用.黑瓶是不透光瓶,只能进行呼吸作用.在相同条件下培养一定时间,黑瓶中所测得的数据可以得知正常的呼吸耗氧量1.5g/m2,瓶中氧气的量是真光合作用的产氧量与呼吸作用的差量,真光合作用量=净光合作用量+呼吸作用量。37.下列各组基因型中,表现型相同的一组是
A、AaBb和aaBb
B、AABb和AaBb
C、aaBb和Aabb
D、AABB和aabb参考答案:B38..细胞核内行使遗传功能的是A.核膜
B.核孔
C.核仁
D.染色质参考答案:D【分析】细胞内的遗传物质DNA,主要分布在细胞核的染色质中,所以细胞核中行使遗传功能的重要结构是染色质。【详解】核膜是双层膜,将细胞核内部和细胞质分开,A错误;核孔是大分子物质进出细胞核的通道,B错误;核仁与核糖体的形成有关,C错误;细胞内具有遗传功能的物质是DNA,而DNA主要存在于染色体上,D正确。故选D。【点睛】熟记细胞核的结构和功能是解答此题的关键。39.某遗传病由位于两对常染色体上的等位基因控制,当两种显性基因同时存在时才表现正常,若系谱图中5号和6号的子代患病纯合子的概率为3/16,则下列推理成立的是(
)A.5号和6号为近亲婚配,子代遗传病发病率高B.1号和2号均为纯合子,且各只产生一种配子C.不考虑性别,3号和4号的基因型组合方式有4种D.7号为纯合子的概率是1/4,8号为纯合子的概率是3/7参考答案:C【分析】根据题干信息和图形分析,假设两对等位基因为A、a和B、b,则正常个体的基因型为A_B_,其余基因型(aaB_、A_bb和aabb)都表现为有病。图中5号和6号正常,基因型为A_B_,两者的子代患病纯合子(aaBB、AAbb、aabb)的概率为3/16,说明三种患病纯合子的可能性各占1/16,由此可推测5号和6号夫妇的基因型都为AaBb,进而推测3号和4号夫妇中一个不含A基因但含B基因,而另一个不含B基因但含A基因。【详解】A、据图分析,5号和6号没有亲缘关系,A错误;B、根据以上分析已知,5号基因型为AaBb,则1号和2号不可能都是纯合子AABB,两者之间至少含有1个a和1个b,B错误;C、根据以上分析已知,6号基因型为AaBb,且3号和4号夫妇中一个不含A基因但含B基因,而另一个不含B基因但含A基因,因此3号和4号的基因型组合方式有2×2=4种,C正确;D、根据以上分析已知,5号和6号夫妇的基因型都为AaBb,则7号的基因型可能为1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb,8号的基因型可能为1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb,因此7号为纯合子的概率是1/9,8号为纯合子的概率是3/7,D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的自由组合定律及其实质,能够根据题干信息分析不同的表现型对应的可能基因型,再根据题干中5号和6号后代的发病率推测5号和6号的基因型,进而推测其他个体的基因型并进行相关概率计算。40.马铃薯块茎进行无氧呼吸,叶肉细胞进行有氧呼吸。若它们共产生了18mol的CO2,且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等,则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖()A.35
B.42
C.24
D.60参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图为物质出入细胞膜的示意图,据图回答。(ABC代表物质,abcd代表跨膜运输方式。)(1)A代表___________分子,B代表___________分子,D代表___________。构成细胞膜基本骨架的结构是_________。图中具有细胞识别作用的是[
]___________。(2)细胞膜从功能上来说,它是一层___________膜。(3)图中a表示________方式,b表示________方式,c表示________方式,与c方式相比,a方式的不同之处是需要________。在a~d的四种过程中,代表被动运输的是___________。若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,___方式(填字母)将会受到较大影响。(4)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过b方式进入组织细胞的是________。(5)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过________方式进行,该种运输方式体现出细胞膜________的特点。参考答案:
(1).载体蛋白
(2).磷脂
(3).糖蛋白
(4).磷脂双分子层
(5).D糖蛋白
(6).选择透过性
(7).主动运输
(8).自由扩散
(9).协助扩散
(10).能量
(11).b、c
(12).a、d
(13).O2
(14).胞吐
(15).具有一定的流动性(结构)试题分析:理清细胞膜的亚显微结构及其功能、物质跨膜运输的方式等相关知识,在此基础上,由题图中提取信息并准确定位A、B、D所示的物质名称、abcd所示的物质跨膜运输方式,进而对相应的问题情境进行解答。(1)A代表载体蛋白分子,B代表磷脂分子,D代表糖蛋白。磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架。图中的[D]糖蛋白具有细胞识别作用。(2)细胞膜从功能上来说是一层选择透过性膜。(3)图中a、d过程所示的物质,均是从从低浓度一侧运输到高浓度一侧,都需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗能量,
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