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辽宁省沈阳市教师进修学校附属学校2022年高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到如图曲线。下列有关叙述错误的是(

)A.在25℃条件下研究时,cd段位置会下移,a会上移B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动D.c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的浓度有关参考答案:A2.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是(

)A.斐林试剂—还原糖—砖红色

B.苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色C.双缩脲试剂—蛋白质—蓝色

D.甲基绿染液--DNA—绿色参考答案:C3.人体的肌肉主要是由蛋白质构成的,但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,这是由于A、肌细胞形状不同

B、构成肌细胞的蛋白质分子结构不同C、控制它们运动的神经不同

D、在人体的分布部位不同参考答案:B4.核酸是生物的遗传物质,核苷酸是组成核酸的单体,如下图。下列表述正确的是(

)A.人肝细胞中的b有8种,m有4种,a有2种B.真核生物的a为脱氧核糖,原核生物的a为核糖C.病毒核酸中m的排列顺序可以代表b的排列顺序D.大肠杆菌的DNA主要位于细胞核,RNA位于细胞质参考答案:C5.恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一。下面关于细胞学说的意义的理解不正确的是

A.使生物界的有机结构的多样性因细胞这一共同特征而统一起来

B.证明了生物之间存在着亲缘关系

C.和达尔文的生物进化论一样奠定了生物学的基础,推动了生物科学的发展

D.为达尔文进化论、能量转化、守恒定律奠定了生物学基础参考答案:D6.下列哪一项是遗传物质必备的特点()A.主要存在于细胞核里

B.能自我复制C.高分子化合物 D.主要的载体是染色体参考答案:B略7.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞,如图所示,则此

动物的初级卵母细胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数,染色体数依次是()A.3,6,6,6B.3,12,12,6C.3,6,6,12D.3,12,12,12参考答案:B【分析】该细胞无同源染色体,着丝点在赤道板上,为减数第二次分裂的中期,该细胞含有3条染色体。【详解】图示细胞处于减数第二次分裂中期,此时细胞(含3条染色体)所含染色体数目是体细胞的一半,说明该动物体细胞含有6条染色体(3对同源染色体)。四分体是同源染色体联会后形成的,即一个四分体就是一对同源染色体,因此初级卵母细胞中含3个四分体。初级卵母细胞中所含染色体数目与体细胞相同,且每条染色体含有2条染色单体和2个DNA分子,因此,该动物初级卵母细胞中含有12条染色单体、12个DNA分子和6条染色体。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。【点睛】1个四分体含2条染色体,4条染色单体,4个DNA。8.植物细胞中具双层膜的细胞结构是A.叶绿体和高尔基体

B.线粒体和细胞膜C.核膜和细胞膜

D.线粒体和叶绿体参考答案:D9.某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因独立遗传,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变成棕色。现有四种纯合子基因型分别为①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd。请回答下列问题:(1)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本____和____(填写序号)杂交。(2)将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到____种类型的花粉,且比例为_____。参考答案:

(1).②

(2).④

(3).4

(4).1:1:1:1【分析】基因自由组合定律的实质是:在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】(1)非糯性的花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变成棕色,故含A、a的花粉经碘液染色可以在显微镜下观察到;另外花粉粒的形状长形和圆形也可以在显微镜下观察到,故可以通过②AAttDD×④aattdd杂交获得AattDd的双杂合的个体,通过观察花粉的颜色和形状来验证基因的自由组合定律。(2)②AAttDD×④aattdd杂交获得F1的基因型是AattDd,可以产生四种配子:AtD蓝色长形:Atd蓝色圆形:atD棕色长形:atd棕色圆形=1:1:1:1。【点睛】要验证基因的自由组合定律可以选择具有相对性状的亲本进行杂交,获得双杂合的个体,可以通过检测产生的配子,或根据自交或测交后代的表现型比例进行判断。10.图①为某染色体的结构示意图,由①变异而成的染色体②~⑤中,属于染色体增加某一片段而引起变异的是A.②B.③C.④D.⑤参考答案:A11.幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时,植物体内新陈代谢活跃,生长迅速;自由水与结合水的比值不断减小时,植物体内的新陈代谢减弱,生长缓慢。下面有关解释正确的是()①结合水是构成植物细胞结构的一部分②结合水参与某些代谢反应③自由水是各种代谢活动的介质④自由水参与某些代谢反应A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案:C12.果胶酶能分解果胶,使榨取果汁变得更容易,提高水果的出汁率。某同学为探究温度对果胶酶活性的影响,在不同温度下,将等量的果胶酶加入到等量的苹果泥中,在反应同样时间后,再将反应液过滤同样的时间,用量筒测出滤出的苹果汁的体积。最能正确反映上述实验结果的曲线是

参考答案:A13.生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是()A.C、H、O、N B.C、H、O C.H、O D.N、P参考答案:C【考点】水在细胞中的存在形式和作用;蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】蛋白质的元素组成主要是由C、H、O、N组成;水的元素组成是H、O.【解答】解:生物细胞中含量最多的是水和蛋白质,共有的元素是H、O.故选:C. 14.如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字数值,单位是Jm﹣2a﹣2),下列叙述正确的是()A.该食物网中最高营养级为第六营养级B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357Jm﹣2a﹣1D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统参考答案:B【考点】农业生态系统中的能量流动.【分析】(1)生态系统的能量流动:生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能,传递沿食物链、食物网,散失通过呼吸作用以热能形式散失的.(2)过程:一个来源,三个去向.(3)特点:单向的、逐级递减的(中底层为第一营养级,生产者能量最多,其次为初级消费者,能量金字塔不可倒置,数量金字塔可倒置).(4)能量传递效率:10%﹣20%.【解答】解:A、该食物网中最高营养级是鲈鱼,为第五营养级,A错误;B、该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为(3780+4200)÷31920×100%=25%,B正确;C、太阳鱼同化的能量去向有:呼吸作用消耗、流入下一营养级和被分解者分解利用,由图可知,只知道同化量和流入下一营养级的能量,不能得出呼吸作用消耗的能量,C错误;D、该食物网中的生物只含有生产者和消费者,所以不能与无机环境共同构成一个生态系统,D错误.故选:B.【点评】本题考查生态系统的功能,重点考查生态系统中的能量流动,要求考生识记生态系统中能量流动的具体过程,掌握能量流动的特点及能量传递效率的相关计算,能结合图中数据准确答题,属于考纲理解层次的考查.15.在青蛙的表皮细胞中,具有双层膜结构的是(

)

A.线粒体和叶绿体

B.线粒体

C.高尔基体和叶绿体

D.线粒体和核膜参考答案:D16.下列哪一项不属于细胞膜的生理功能()A.保护性屏障

B.控制物质进出细胞C.信息的接收和传递

D.能量的储存和释放参考答案:D17.蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成,下图显示了蜜蜂的性别决定过程,据图判断,蜜蜂的性别取决于()A.XY性染色体

B.ZW性染色体C.性染色体数目

D.染色体数目参考答案:D分析题图可知,卵子受精后形成的合子发育成的蜜蜂为雌性,染色体数目为32条;卵细胞没有和精子受精直接发育成的个体为雄性,染色体数目为16条。可见,蜜蜂的性别与染色体数目有关。18.人体某些白细胞可以吞噬病菌,这一生理过程的完成依赖于细胞膜的

A.选择透过性

B.主动运输

C.保护性

D.流动性参考答案:D19.下列常见生物性状中,属于相对性状的是

A.豌豆的高茎和黄豆种子的圆形

B.兔的长毛和短毛

C.人的身高和色盲

D.羊的黑毛和卷毛参考答案:B20.《齐民要术》中,要求栽种农作物要“正其行,通其风”,原理是(

A.确保通风透光,从而有利于提高光合作用的效率B.通风透光,可以增强农作物的呼吸作用

C.可以增强农作物的抗性

D.增强农作物的蒸腾作用参考答案:A略21.对某一生物小分子进行样品分析,发现其含有

C、H、O、N、P等元素,这种生物小分子可能是(

)A.氨基酸

B.核酸

C.结晶牛胰岛素

D.脱氧核苷酸参考答案:D22.酶具有极强的催化功能,是因为它A.显著降低了化学反应的活化能

B.增加了反应物之间的接触面积C.提高了反应物分子的活化能

D.酶提供了反应开始所必需的活化能参考答案:A23.噬菌体侵染细菌的实验可以证明(

)A.RNA是遗传物质

B.DNA是遗传物质C.蛋白质是遗传物质

D.DNA是主要的遗传物质参考答案:B24.某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记,在含有14N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验,复制4次后,试管中带有同位素15N标记的DNA分子占A.1/2

B.1/3

C.1/6

D.1/8参考答案:D25.科学家已知伞藻的细胞核位于假根中,他们假设伞藻的伞帽形态主要由细胞核控制,并用伞形帽和菊花形帽两种伞藻进行了一个嫁接实验,下图表示其中的一组。对此实验的有关分析错误的是(

A.由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与细胞核有关B.本实验中的另一组应该将甲的伞柄移植到乙的假根上C.伞柄和假根中都有细胞质,因为不含遗传物质,所以对伞帽的形态近乎无影响D.若要进一步验证细胞核的功能,还应进行核移植实验参考答案:C【分析】1、分析题图:将菊花形帽伞藻的伞柄嫁接到伞形帽伞藻的假根上,形成伞形帽的伞藻。

2、细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】题图显示:伞藻的细胞核位于假根中,将乙的伞柄移植到甲的假根上,长出的伞帽与甲的相同,由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与细胞核有关,但不能排除假根中其他物质的作用,若要进一步验证细胞核的功能,还应进行核移植实验,以排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状,AD正确;伞柄和假根中都有细胞质,细胞质的线粒体中也有少量的遗传物质DNA,C错误;图示的实验是将乙的伞柄移植到甲的假根上,所以本实验中的另一组应该将甲的伞柄移植到乙的假根上,B正确。故选C。26.下列关于组成细胞化合物的叙述不正确的是(

)A.在核糖体中合成的蛋白质全都具有相应的结构与功能B.RNA与DNA的基本组成单位均为四种核苷酸C.肝糖原氧化分解的产物是二氧化碳和水D.蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖参考答案:A27.下图为某动物细胞结构示意图。如果让该细胞吸收含放射性同位素15N标记的氨基酸,可以发现,这种放射性的氨基酸首先出现在图中哪一序号所示的细胞器中A.l

B.2

C.3

D.4参考答案:A28.如图所示细胞中所含的染色体,叙述不正确的是()A.①代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含4条染色体B.②代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含3条染色体C.③代表的生物可能是四倍体,其每个染色体组含2条染色体D.④代表的生物可能是单倍体.其每个染色体组含4条染色体参考答案:B29.某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮,果穗大、籽粒多,因此这些植株可能是(

)A.单倍体

B.三倍体

C.四倍体

D.杂交种参考答案:D略30.下列有关质膜的叙述,错误的是A.质膜的主要成分是磷脂与蛋白质

B.不同质膜上蛋白质种类含量相同C.质膜的识别功能与膜蛋白有关

D.质膜普遍具有一定的流动性参考答案:B质膜的主要成分是蛋白质和磷脂,A正确;不同质膜上蛋白质种类含量不同,B错误;质膜的识别功能与膜表面的糖蛋白有关,C正确;质膜的结构特点是具有一定的流动性,D正确。31.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N的原料,该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含15N标记的DNA的精子所占的比例为

)A.0

B.25%

C.50%

D.100%参考答案:D32.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.性别受性染色体控制而与基因无关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体参考答案:B【考点】8A:伴性遗传.【分析】1、性染色体上的基因并不是均和性别决定有关,如红绿色盲基因、血友病基因等.2、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,性染色体上的遗传方式都与性别相关联,称为伴性遗传.3、X和Y为同源染色体,减数第一次分裂的过程中会发生联会和同源染色体分离;在初级精母细胞中一定含有Y染色体;但在减数第一次分裂过程中,由于发生了同源染色体的分离,次级精母细胞中只含X或Y这对同源染色体中的一条.也就是说次级精母细胞有的含X染色体,有的含Y染色体.【解答】解:A、性别受性染色体上的基因的控制,A错误;B、基因在染色体上,伴随染色体遗传,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,B正确;C、伴性遗传属于特殊的分离定律,所以位于性染色体上的基因,在遗传中遵循孟德尔定律,C错误;D、初级精母细胞一定含有Y染色体,次级精母细胞中含X或Y染色体,D错误.故选:B.【点评】本题考查了人类性别决定与伴性遗传等相关知识,难度适中,理解伴性遗传的定义;理解基因的遗传与表达是两个独立的过程;理解减数第一次分裂后期时由于同源染色体分离,因此次级精母细胞或精细胞中只有X染色体或只有Y染色体.33.蛋白质和核酸中共有的化学元素是

)A.

C、H、O

B.

C、H、O、N、P

C.

C、H、O、N

D.

C、H、O、P参考答案:C34.下列关于酶的叙述,不正确的是

)A、绝大多数酶的化学本质是蛋白质B、能够催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶C、酶的催化效率高是因为其降低活化能的作用显著D、酶催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的参考答案:B35.两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子水,这一分子水中的氢来自于(

)

A.羧基

B.氨基C.羧基和氨基

D.连接在碳原子上的氢和羧基上的氢参考答案:C36.下列核苷酸不可能属于DNA初步水解产物的是A

B

C

D参考答案:B37.活细胞中含量最多的化合物是A.水

B.无机盐

C.糖类

D.蛋白质参考答案:A38.下列叙述错误的是(

)①马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,可用于进行可溶性还原糖的鉴定②碳元素是各种化合物中含量最多的元素③生物体内含有的元素都是生物体所必需的④使用斐林试剂和使用甲基绿吡啰红方法相同,都是混和后再使用[来源:

]A.①③④

B.①②③

C.③④

D.②④参考答案:B39.各类生物的细胞分裂过程中都存在:()A.染色体复制和着丝点分裂

B.DNA复制和细胞质分开C.纺锤丝出现和ATP的产生

D.同源染色体复制和分离参考答案:B40.下列有关细胞内水的叙述中,错误的是

A.骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水

B.水参与许多生化反应过程

C.在线粒体、叶绿体、核糖体中都可以生成水

D.癌细胞中自由水比值下降参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花,两对相对性状自由组合。其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制,这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,F1表现为高茎紫花,F1自交产生F2,F2有4种表现型:高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株。请回答:(1)根据此杂交实验结果可推测,株高受________对等位基因控制,依据是________。(2)在F2中高茎紫花植株和矮茎白花植株的基因型分别有________种和________种。其中矮茎白花植株中,能稳定遗传的个体占矮茎白花植株的比例为___________。(3)将F2中的矮茎紫花植株选出,自交得F3,则F3表现型及比例为_________________。参考答案:

(1).一

(2).F2中高茎∶矮茎=3∶1

(3).8

(4).5

(5).3/7

(6).矮茎紫花:矮茎白花=25:11【分析】1、基因分离规律实质:减数第一次分裂后期等位基因随着同源染色体的分离而分离,分别进入不同的配子中。研究对象是一对相对性状。

2、基因自由组合规律的实质:在F1产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。研究对象是两对或两对以上的相对性状,要求控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上,能彼此独立遗传,这是基因自由组合的前提。每对等位基因都遵循基因分离定律。

3.根由题意知:高茎:矮茎=(162+126):(54+42)=3:1,可知株高是受一对等位基因控制;因为“高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株”,所以紫花:白花=9:7,说明控制花色的基因是两对等位基因。【详解】(1)由分析可知,亲本为纯合高茎和纯合矮茎植株杂交,子一代均为高茎,子一代自交的F2中,高茎:矮茎=(162+126):(54+42)=3:1,可知株高是受一对等位基因控制。(2)因为“高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株”,所以紫花:白花=(162+54):(126+42)=9:7,假设紫花和白花受A、a和B、b两对基因控制,高茎和矮茎基因D、d控制,根据题干可知,紫花基因型为A_B_;白花的基因型为A_bb、aaB_、aabb。根据纯合白花和纯合白花杂交出现紫花(A_B),可知亲本纯合白花的基因型是AAbb和aaBB,故纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,F1的基因型为AaBbDd,因此F2的高茎紫花植株基因型有:AABBDD、AABbDD、AaBBDD、AaBbDD、AABBDd、AABbDd、AaBBDd、AaBbDd共8种基因型,矮茎白花植株的基因型有:AAbbdd、Aabbdd、aaBbdd、aaBBdd和aabbdd共5种基因型。其中矮茎白花植株中,能稳定遗传的个体占矮茎白花植株的比例为(1/4×1/4×1/4+1/4×1/4×1/4+1/4×1/4×1/4)÷(1-3/4×3/4)×1/4=3/7。(3)F1的基因型是AaBbDd,F2中的矮茎紫花植株基因型及比例为AABBdd:AaBBdd:AABbdd:AaBbdd=1:2:2:4,自交所得F3中表现为矮茎紫花的为:1/9×1+2/9×3/4×1×1+2/9×1×3/4×1+4/9×3/4×3/4×1=25/36,故矮茎白花所占比例为1-25/36=11/36,即F3中矮茎紫花:矮茎白花=25:11。【点睛】本题综合考查基因分离定律和自由组合定律的应用等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;运用课本中相关的知识,快速进行知识迁移。根据具体问题,具体分析,充分利用图解准确作答。42.观察南瓜果实的颜色遗传图解,据图回答问题:(1)果实的黄色和白色是一对相对性状吗?____________。判断的依据是_____________________________________________________。(2)果实的颜色中属于显性性状的是____________,判断依据是_________________________________________。(3)F1中出现黄果和白果,属于性状分离吗?______________。判断依据是_____________________________________________。(4)假如F1中一株白果南瓜植株自交结了4个南瓜,颜色情况应是____________。判断依据是________________________________________________________。参考答案:

(1).是

(2).黄色与白色属于同种生物的同一性状的不同表现类型

(3).白色

(4).F1中的白果自交出现

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