安国学区油坊小学实验室制度大全样本

安国学区油坊小学实验室制度一、实验前，学生必要认真预习，明的确验目、规定，弄通实验原理，熟悉实验环节和办法。二、实验时，学生必要认真听取教师指引，人人大胆动手操作，个个细心观测分析，严格按操作规程做实验，认真做好记录，写好实验报告。三、实验完毕，清理实验仪器、药物，由实验小组把仪器送交仪器室或指定位置。四、学生在实验中必要服从教师指引和调度，遵守纪律，保持安静和整洁环境，禁止不文明行为。如有违纪行为应严肃解决。五、实验过程中要爱护仪器、公物，勤俭节约，注意安全，如有仪器损坏要及时报请任课教师统一安排并及时记载，不得自行调换仪器，违规操作产生损坏理应补偿。六、实验器材、药物，禁止带出实验室，违者应严肃解决。实验室管理制度一、实验室是师生进行实验教学场合，要专室专用，不得从事其她活动。二、实验室实行专人管理，实行管理人员负责制。三、实验室仪器设备按分类编号，定位存储，布局规范，陈列美观，整洁清洁，做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防震等工作。四、仪器设备领用、外借、归还必要通过管理人员，必要办理登记手续，并检查仪器完好状况；外校借用，必要经学校主管领导批准，由管理人员登记借出，并准时索回。五、爱护仪器设备，经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作，使仪器设备始终处在完好状态。六、建立健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存好仪器帐册，产品阐明书使用登记册，实验状况记载表等关于资料。七、严格按关于安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保证人身和仪器设备安全。八、完毕大纲规定所有演示实验和学生实验。实验室要对师生开放，充分发挥仪器设备使用效益。实验工作人员职责1、理解学校教学筹划，依照学校仪器装备状况会同教研组作出实验教学筹划。2、熟悉关于教材，掌握大纲规定所有演示和分组实验内容、原理、目、规定、操作技能。做好分组实验和演示实验准备工作，并能解决关于实验中浮现问题。3、熟悉仪器设备性能、使用、维修办法。4、做好仪器入库、造册、出借、回收和定期清点等工作，做到帐、卡、物相符。5、掌握保管仪器技术规定和陈放原则，进行科学管理。6、熟悉实验室安全规则和解决偶发事件应急办法。切实做好仪器防火、防尘、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作。7、熟悉仪器配备原则，作好仪器购买筹划。8、掌握仪器检查技术，并将关于仪器技术资料装订成册妥然保管。9、能自制教具和进行普通维修工作实验室安全规则一、防火、防爆：1、电源线截面积选用、布线办法应符合安全用电规定，并定期检查、维修，按规定选用保险丝，禁止用金属丝代用，实验室无人时要切断总电源。2、使用电烙铁、电炉等电热器时，不可直接放在可燃物上。使用者离开时，应先切断电源。3、易燃、易爆药物应严格按规定存储。当大量洒精、汽油撒落在地面上时，要及时打开窗户通风，禁止室内明火。不准用汽油代替煤油和酒精作燃料。4、配齐消防器材(涉及灭火器、砂、水、水桶等)，并能保存应急使用。二、防触电：1、各实验室必要设立总电源开关，开关位置应安放在便于控制操作地方，必要按装触电保护器。2、经常检查开关、导线与否漏电（特别是地面处导线），学生电源和实验桌上多用插座与否正常。3、所有电工用品应有良好绝缘手柄。4、所有用电器外壳应接上地线，并检查接地与否良好。三、防中毒：1、严格遵守操作规程操作，杜绝各种有毒物品侵入人体途径（呼吸系统、皮肤、消化系统）。2、剧毒药物应严格按规定存储，严格领用手续。有毒药物使用要严格按规定操作，如有撒落，应立即采用科学办法解决。3、接触过有毒药物手，应及时清洗干净。四、防创伤：1、进行弹、喷、射击等实验，不能对着人，以防伤人。2、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时，不应以另一只手给物体作垫层，以免穿透时被机械创伤。3、不能反手挤进螺孔或管子里，以防毛刺刮伤，对的使用玻璃器材。4、备好急救药物箱，配全实验室普通伤害解决药物，以便急救之用。五、实验教师（员）和任课教师要经常对学生进行安全知识教诲。仪器室制度1、仪器保管应做到科学、规范、合理、安全。凡新增仪器，应及时验收并分类造册。2、仪器、药物有标签，仪器橱有存储卡，标明编码、名称、数量。仪器、药物、标本、模型做到分类存储，排列整洁，科学合理，取用以便。剧毒、易燃、易爆。3、仪器使用后要物归原处，并经常清点、测试，定期保养维修。建立技术档案，做好各项记录。4、实验仪器坚持借还制度，借还都需登记,不得外借她用或私用，如有损坏，及时登记上报。药物消耗及时记录汇总。5、加强保卫，无关人员，禁止进入仪器室和实验室。做好防尘、防锈、防潮、防震、防光、防火、防爆、防盗等工作。6、每学期要对仪器室全面清理一次，并将清理状况向关于领导报告。7、实验员及管理员变动时须办理移送手续，按帐点物，逐件移送，三方签字。实验室学生守则1、未经实验教师容许，不得随便进入实验室。2、进入实验室要自觉遵守纪律，保持安静，不大声喧哗、嬉笑，不乱动仪器和其他设施，在指定实验台进行实验，爱护仪器，节约用品。3、实验开始前，要认真预习实验内容并按照实验规定检查实验用品与否齐全，如有缺损及时报告实验教师；实验过程中，按照规定实验内容进行实验，遵守操作规程。4.、保持实验室清洁、整洁，不随处吐痰，实验室中废纸等垃圾必要放在指定容器中。5.、爱护实验室一切公物，注意节约用水用物,若损坏了仪器药物,必要及时报告教师，阐明因素，并按照实验室规定酌情补偿。6、严格遵守实验操作安全规则，腐蚀性药物、有毒药物要小心使用。7、实验完毕后按规定把实验物品分类放到指定位置，把器皿洗刷干净后放回原处，关闭电源，经教师检查验收后，得到批准方可离开实验室。8、依照实验记录，认真填写实验报告。上述规则必要严格遵守，若有违背,视情节严重,予以严肃校纪解决。教学仪器管理制度一、教学仪器设备使用管理，是保证明验教诲教学任务完毕、满足素质教诲及社会服务需要。学校必要加强领导，明确职责，积极贯彻监管办法。二、教学仪器设备应按教诲部规定中小学仪器配备目录规定配备、分类、编号，定橱定位存储，存橱卡应标明仪器编码、名称、数量，仪器、药物上标签张贴位置、大小要适当，笔迹清晰，同一台（套）仪器主件或附件，都应编同一编号，以免主、附件错乱而影响使用。仪器、药物存储做到排列整洁，上轻下重，科学合理，取用以便。剧毒、易燃、易爆物品存储使用必要严格遵守关于制度，严格遵守使用手续。三、教学仪器设备是国家财产，应严格加强保管。建好仪器总账、分类账、低值易耗品账，每年年终要在校主管领导监管下进行清点盘存工作，做到账物相符、账账相符。四、贵重精密仪器和未使用过、新添置仪器，要认真学习该仪器阐明书和操作手册，熟悉性能和用法，通过培训后，才干启用。并建立使用维修记录卡，以备查阅。五、实验中损坏仪器应及时修理，保证教学仪器设备经常处在完好可用状态，无法修理仪器应及时办理报废报损手续。结合教学大纲或教材变化，要及时更新补充新仪器，保持教学仪器在数量和品种动态平衡。六、一切仪器药物领用、借出和归还必要办理登记手续。外单位借用，须经校长室批准，出具借条，按期归还,借出仪器设备如有损坏或丢失必要负责补偿。仪器设备普通不借给私人。七、仪器室应设立适当灭火器、砂箱等消防器材，并按仪器性能做好防尘、防潮、防蛀、防霉及避光、避磁等工作，贯彻安全防盗办法。八、实验室工作人员如有调动，必要办理移送手续。移送时，学校领导须在场，按帐点物，逐件交接，遇有帐物不符时，要查明因素，按学校关于规定解决，最后由三方在“实验室基本状况表”上签字才算交接完毕。小学科学实验室管理制度为加强小学科学实验室管理，提高仪器设备使用率，保证教诲教学顺利进行，特制定本制度。一、小学科学实验室应以符合配备原则仪器设备和科学规范管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动开展，提供有力保证。二、每学期末实验室应依照教学规定编制好下学期仪器设备、器材补充筹划报学校审批购买，并在开学后依照任课教师实验筹划安排编制好各年级实验教学筹划和实验室使用安排状况表三、实验室仪器设备应做到帐目清晰，帐、物相符。必要具备区统一印制《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、精确无误，逐渐实行帐册资料电子化管理。四、仪器设备存储应分门别类，入橱存储，科学有序，排列整洁，定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存储目录卡)，保证物卡一致，帐卡相符。五、仪器设备保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。六、仪器设备借出或使用归还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按关于补偿规定解决。七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必要及时记录。仪器设备应经常处在随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值仪器设备，应予报废。单价在800元如下，由校长审批；单价在800元以上物品，或单价在800元如下但同一物品一次报废批量价值超过800元，报区教诲局教诲技术装备办公室审批。所有报废物品，均须记入《教学仪器设备（器材）报废帐》。九、加强档案资料建设管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(阐明书等)、文献资料（筹划、总结、报表、申购报告、上级文献等）各类档案资料管理工作，年末按档案管理规定，分类装订，装盒存储。十、做好实验室净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明环境，积极营造良好实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查，保证师生人身安全。十一、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。小学实验教师岗位职责一、实验教师必要遵守实验室各项管理制度。依照承担教学任务做好实验准备工作，保证正常实验教学秩序。二、实验前应对学生进行安全教诲，并组织学生学习《学生实验守则》等实验室规章制度。三、认真备课，编写教案，并有详细预做记录。对于本年初次开设实验或间隔时间较长没有把握实验，实验教学人员必要试做。对于初次上岗实验教师，应通过试讲后方能上岗。四、实验前应规定学生预习，对没有预习学生，不容许其进行实验操作。五、在教学过程中应严格认真，从严执教，引导学生建立“严谨、勤奋、求实、创新”学风。指引实验要勤于巡回、耐心细致，有问必答。六、认真填写实验室工作日记。认真批改学生实验报告，评估并记录实验成绩。七、自觉保持好实验室环境整洁。实验结束后，要督促指引学生搞好实验室环境卫生，并负责所在场合水、电、门窗、通风橱等安全工作。八、保护好所使用仪器设备，实验教学工作中失职失误，实验教师应承担相应责任。九、负责实验教师教学状况档案建设，及时总结实验教学状况，适时更新实验项目，增进教学改革。小学学生实验守则一、准时进入实验室，按编定位置就座，不得喧哗、哄闹、保持室内安静。二、未经教师或实验（管理）员允许，不要随意搬弄仪器、设备和通电接水，擅自开始实验。三、实验前应查点实验仪器、药物、器材，如发现短缺、破损应及时报告教师。四、实验过程中，严格按操作规程及教师规定进行实验。注意安全，防止意外事故发生。五、细心观测实验现象，认真记录，实是求事填写实验报告。六、实验完毕后，必要做好清点、整顿、清洁工作，仪器、物品摆放整洁并使之处在实验初始状态，废液集中解决。仪器、器材如有损坏、遗失应报告教师，经批准后方可离开。七、爱护仪器设备及室内环境，不得在桌子或墙壁上写、刻、划；不得将仪器设备带出室外。如有因违规操作导致仪器设备损坏，要按规定补偿，拿走公物要追究，并视情节轻重予以解决。八、本管理制度未尽事宜，由各校主管部门研究酌定。小学实验室工作人员职责一、热爱本职工作，执行上级和学校关于实验室工作规定，严格遵守各项规章制度。二、努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器、设备、器材规格、构造、性能、工作原理、用法及保管常识，掌握维修保养基本技能，排除普通故障。三、学期末应依照教学需要及时编制、上报下学期教学仪器、设备、器材补充筹划，合理使用经费。做好仪器、设备、器材验收、登记、保管、维修及材料、药物回收和解决工作，做到帐物相符，帐卡相符、帐帐相符。四、按照教材规定内容和“实验告知单”准备好实验需用仪器、材料和药物。协助任课教师指引学生实验，解决实验中浮现问题。实验完毕，及时清点仪器，发现缺损，应查明因素，按关于规定认真解决并保存解决成果。五、建立健全仪器、设备、器材等各类帐目及管理、使用有关资料，及时、全面、规范登记。六、认真做好实验室安全工作，每天下班前应检查实验室、仪器室水、电、气及门窗与否关闭。熟知实验中安全操作规范和发生事故应急办法。经常保持实验室、仪器室整洁，教诲学生保持良好卫生习惯。七、严格做好易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等危险品物质管理，规定责任到人。八、积极创造条件，课外开放实验室，提高实验室使用率，组织学生开展课外科技活动。九、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理办法，努力提高实验室工作水平。小学实验仪器仪器设备损坏补偿制度为贯彻勤俭办学方针和培养学生严谨、认真良好实验习惯，加强实验室仪器设备管理，保证明验教学正常进行，特制定本制度。一、凡学生分组实验按照操作程序关于规定和教师指引意见正常进行时，因仪器质量问题、实验程序自身问题及其她不可避免意外事故导致仪器损坏时，经指引教师当场鉴定承认，订立意见，可作报损解决。二、凡属下列状况之一者，除予以批评教诲外一律按规定补偿：1．保管不善，导致仪器损坏或遗失者，按原价补偿。2．凡因不熟悉实验程序和仪器操作规程导致错误操作致使仪器损坏者，按错误性质补偿仪器原价20%-70%。3．凡初次教学基本操作和初次接触实验仪器错误操作，损坏者补偿原价50%。4．凡因不遵守实验纪律，过错损坏仪器者，按仪器原价补偿。5．凡前开课程，已经规定掌握基本操作和实验仪器，因错误操作损坏者按原价补偿。三、无论因何种状况者，凡损坏仪器原价在100元以上(含100元)者，均应及时由损坏者(学生)向教务(导)处领导书面报告，并由指引教师订立意见，按学生错误性质和对所出错误结识态度，由领导决定补偿解决意见。四、学生损坏仪器后，应及时报告指引教师，并填写“仪器设备报损单”一式二份（达到第4条额度应同步附书面报告），请指引教师订立解决意见，按规定解决后，向仪器室领取新仪器。指引教师在学生事故发生后，必要仔细查明因素，认真予以教诲，严肃订立意见，并对所订立意见负责鉴定责任。小学实验室仪器设备借还制度为加强实验室仪器、设备、器材管理，提高仪器设备使用率，保证明验教学顺利进行，特制定本制度。一、实验室仪器、设备、材料等物资管理、使用必要依制度办事，科学管理。管理人员变动应办理仪器设备移送手续。二、、仪器借还登记表作为实验员、教师或学生从仪器室借用仪器设备、工具等非消耗物资凭证，必要按规定认真填写。三、实验员、实验教师对借出仪器、设备和器材要办好检查交接手续，实验室管理人员及时催还。借用人要爱护仪器设备，如有损坏或遗失，要负责修复或补偿。四、本校教职工除教学需要,一律不能以个人名义借用或挪用仪器设备，对于某些可用于寻常生活方面敏感器材、贵重设备使用要从严掌握，借用应由主管负责人批准。五、原则上实验仪器设备不单独对学生出借，应由实验员或实验教师统一借用，如确需学生单独借用，须经实验教师订立意见后方可办理借用。六、对于一次使用后即消耗、变质或外形不能复原装置性原件，无独立使用效能部件、配件或各种材料，由实验室负责人批准，依照教学大纲规定，核准用量后借出。七、如因教学需要经学校主管部门批准将实验仪器设备设备借给外单位，应按规定酌情收取折旧费，折旧费用收取原则按国家关于文献，并结合各自单位详细状况制定和实行。八、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。小学实验室危险品管理及领用制度为加强学校实验室危险品管理，保证师生身体健康及公共安全，保证教诲教学顺利进行，特制定本制度。一、危险品是指具备易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等危险性物质，并在一定条件下能引起燃烧、爆炸和导致人体中毒、灼伤、死亡等事故化学物品及放射性物品。学校使用危险品重要有：氧化剂、自燃物品、遇水燃烧物品、易燃固（液）体、毒害物品、腐蚀物品等几类。二、危险品必要存储于专门仓库中，双人双锁管理，不得存储于实验室、仪器室内。三、危险品入库前必要进行严格检查和验收，存储危险品必要有明显标签（标签上应注明该危险品名称、采购时间、规格、数量、质量），无标签危险品一律禁止存储和使用。存储危险品要在关于帐簿中反映。四、危险品应分级分类存储，性质互相抵触或灭火办法不同危险品不得混放，并且不得堆垛过密、过高或过量储存。五、危险品仓库必要按规定定期检查防止变质、自燃和爆炸事故。对变质、过期危险品应及时按照关于规定进行解决。六、要加强对危险品仓库治安、消防管理，危险品仓库应配备相应消防和防护设备。七、危险品领用必要由专人审批，依照使用状况领取至少量。八、领用剧毒物品，如氰化物、砷化物等，必要详细阐明其用途，经学校分管领导审批后，方可领用。使用后如有剩余必要所有收回。九、学生在使用危险品时，教师应加以指引，传授安全操作办法，并采用必要安全保护办法。十、使用后，多余剧毒、易爆物品应及时退还给实验室，任何人不得将危险品带出实验室。十一、盛装危险品容器、废液、残渣不得随意抛弃，必要由实验室统一解决。十二、学校实验室主管部门及总务部门和使用危险品学科（教研组），要对危险品管理工作进行定期与不定期检查，并且列入制度。对于检查中发现问题要及时解决，防患于未然。十三、对于因疏忽大意导致损失（事故），视其情节轻重，予以必要批评或处分，对于因违背操作规定，玩忽职守，导致重大经济损失，涉及人身安全，必要要追究责任者法律责任。十四、以上管理制度未尽事宜，由学校主管部门研究酌定。实验室规则一、学生进入实验室要保持安静，按规定位置就座。未经教师批准，不要擅动仪器。二、实验前，学生应认真预习实验手册及课本关于内容，充分理解实验目、内容和办法，并事先检查实验器材、药物与否齐全、完好。在准备工作就绪后再开始实验。三、实验时，必要听从实验教师指引，做到操作对的、环节科学、严肃认真、一丝不苟，切忌草率从事。四、实验过程中，如遇到困难和问题，应及时请示教师协助解决。五、爱护仪器、设备、材料，一切仪器、材料未经实验教师批准不得带出实验室。不得擅自挪用其他组内仪器、材料。六、认真、独立地分析实验成果，据实填写实验报告。七、实验结束后，必要认真清理实验器材并摆放整洁，搞好清洁卫生，关好水源、电源，放好桌椅，经实验教师验收后，方能离开实验室。如遇意外事故，应沉着、镇定，及时报告教师、妥善解决。仪器实验室安全制度一、仪器室、实验室门窗应及时关锁。贵重仪器与剧毒药物应专柜存储，专人保管。二、每日下班前应对室内因此水电设施进行检查，使之处在关闭状态，保证安全。三、仪器室、实验室均应放置灭火器材，灭火机应保持完好，以防事故发生。四、实验室、仪器室必要坚持每日一小扫、每周一大扫卫生制度，做到窗明几净。五、仪器橱窗、实验桌凳放置整洁，表面光洁，橱内仪器分类存储，登记卡片定位，一切井然有序。仪器报损制度一、教学仪器在使用前应仔细阅读仪器阐明书，在使用中严格按照操作规定进行操作。二、师生在教学过程中损坏仪器，能修复应及时修理，无修理价值应依照审批权限及时办理报损手续，并报主管部门备案。三、对各类仪器、药物一学期检查一次，及时做好仪器保养和维护工作。四、教学仪器报损（耗）手续每学期办理一次。五、审批权限：仪器（材）报损须填写