统考专升本考试《英语》考前冲刺模拟卷

统考专升本考试《英语》考前冲刺模拟卷

1.[VocabularyandStructure]Theheroinesandtheirdeeds

youtoldtomehaveprovidedinspirationforme.

A.who

B.which

C.whom

D.that

F确答案.n

参考解析：【答题思路】

题干大意：你告诉我的那些女英雄和她们的事迹给我提供了灵感。

分析句子结构可知，deeds和have之间是一个定语从句，先行词是Theheroines

andtheirdeeds,分别表示人和物，所以应用that引导，that在从句中作told

的宾语，也可以省略，即不填。故选D。

2.[VocabularyandStructure]hemakesmoreeffort,theboywill

getabettergrade.

A.Forfearthat

B.Unless

C.For

D.Provided

正确答案：D

参考解析：【答题思路】

题干大意：如果这个男孩儿更加努力，他就会取得更好的成绩。PrOVided(that)：

如果，引导条件状语从句。根据句意并分析句子结构可知，选D。

【选项辨析】

forfear(that)：唯恐，引导目的状语从句；

unless：除非，如果不，引导条件状语从句；

for：因为，由于，表示因果关系，一般位于后一分句的句首。

3.[VocabularyandStructure]Heismovingtothecountrysidebecause

theairthereismuchfresherthaninthecity.

A.ones

B.one

C.that

D.those

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

题干大意：他要搬到农村去，因为那里的空气比城市的空气清新得多。that特指

上文提到的可数名词单数或不可数名词。根据句意可知，此处应用that特指上

文提到的不可数名词air。故选C。

【选项辨析】

OneS是One的复数形式，可替代可数名词复数，表示泛指；

One泛指“同类”人或事物中的一个，可替代''a（n）+可数名词单数”；

those特指上文提到的可数名词复数。

4.[VocabularyandStructure]HetoTokyo,forIsawhimashort

timeago.

A.musthavegone

B.mustn,thavegone

C.can'thavegone

D.shouldn,thavegone

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

题干大意：他不可能去东京了，因为我在不久前见过他。can,thavedone：（过

去）不可能做了……，（过去）不会做了……，表示对过去情况的否定推测。根据

句意可知，选C。

【选项辨析】

musthavedone：（过去）肯定做了...,（过去）一定做了....，表示对过去情况

的肯定推测；

不存在mustn,thavedone这一形式；

shouldn,thavedone：（过去）本不该做....（却做了），表示过去本不该做某事

但实际上却做了。

5.[VocabularyandStructure]Manyartsstudentshatemaths,becausethe

moretheylearnit,theybecome.

A.themoreconfused

B.theconfusedly

C.moreconfused

D.theconfused

正确答案：A

参考解析：【答题思路】

题干大意：许多文科生讨厌数学，因为他们越学就越感到困惑。

“the+比较级…，the+比较级…”为固定句型，意为“越……,就越……”。

ConfUSed（困惑的）的比较级是moreeonfusedɑ故选A。

6.[VocabularyandStructure]Thespaceshipwassuccessfullylaunched.

Itsdesignerwassoexcitedthathecouldspeak.

A.fairly

B.lately

C.nearly

D.hardly

正确答案：D

参考解析：【答题思路】

题干大意：宇宙飞船成功发射了。它的设计者激动得几乎说不出话来。hardly：

几乎不，尤用于Can或COUld之后、主要动词之前，强调做某事很难。根据句意

和用法可知，选D。

【选项辨析】

fairly：（用于形容词和副词前）一定地，相当地，公正地；

lately：最近，近来；

nearly：几乎，差不多。

7.[VocabularyandStructure]Hereareournextweek,sactivities.First,

wethemuseumthistimenextMonday.

A.havevisited

B.havebeenvisiting

C.willbevisiting

D.werevisiting

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

题干大意：这是我们下周的活动。首先，下周一的这个时候我们将正在参观博物

馆。

根据第二句中的时间状语thistimenextMonday（下周一的这个时候）和句意可

知，第二句应用将来进行时，即谓语动词用“shall/willbe+现在分词”的形

式，表示在将来某一时刻正在进行的动作。故选C。

8.[VocabularyandStructure]Ifyouhadwokenmeupearlier,I

thebus.

A.won,thavemissed

B.wouldn,thavemissed

C.won'tmiss

D.wouldmiss

正确答案：B

参考解析：【答题思路】

题干大意：如果你早点叫醒我，我就不会错过那班公共汽车了。

分析句子结构可知，本句包含一个If引导的非真实条件句。根据从句中的had

WOken和句意可知，这里是对过去情况的假设，所以主句谓语动词应用“should

/would/could/mighthave+过去分词”的形式。再结合句意可知，这里表示

否定，所以此处应用其否定形式，即“should/would/CoUld/mightnothave+

过去分词”的形式。结合选项可知，选B。

9.[VocabularyandStructurejHemustanswerthequestionheagrees

withheranalysisofthesituationornot.

A.what

B.if

C.whether

D.that

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

题干大意：他必须回答他是否赞成她对形势的分析这一问题。

分析句子结构可知，空处引导一个同位语从句，解释说明question（问题）的具体

内容。从句成分完整，但意义不完整，缺少“是否”的含义，所以应用Whether

引导，与后面的Ornot构成Whether…Ornot这一固定结构。

【选项辨析】

What在名词性从句中作主语、宾语等成分；

if常引导动词后的宾语从句和不在句首的主语从句，不能引导同位语从句；

that在名词性从句中不作任何语法成分，只起连接作用且无词义，这三项均不符

合题意。故选C。

10.[VocabularyandStructure]Onlyafterfoodhasbeendriedorcanned

wellforalongtime.

A.canbepreservedit

B.canitbepreserved

C.canbepreserved

D.itcanbepreserved

正确答案：B

参考解析：【答题思路】

题干大意：食物只有在弄干或装罐保存后，才能被很好地储存很长时间。

“only+状语从句”位于句首时，起强调作用，主句应部分倒装，即将助动词、

情态动词或be动词提到主语之前。结合选项可知，应将情态动词Can提到主语

it之前。故选B。

11.[VocabularyandStructure]—doesthatreddresscost?Ilike

itverymuch.

—Onehundreddollars.

A.Howmuch

B.Howsoon

C.Howlong

D.Howoften

正确答案：A

参考解析：【答题思路】

题干大意：一一那件红色连衣裙花了多少钱?我非常喜欢它。-----百美元。

howmuch：多少，用于询问数量，后接不可数名词或指代不可数名词，多用于询

问价格；howsoon：多快，主要用来对表示将来的一段时间进行提问，常用“in+

一段时间”来回答；howlon9：多长，多久，用于询问长度或时间段，询问时间

段时常用“for+一段时间”来回答；howoften：多久一次，用于询问某动作或

状态发生的频率。根据答句"Onehundreddollars.,,可知,选A。

12.[VocabularyandStructure]Thepresidentistogiveaformal

attheopeningceremony.

A.speech

B.debate

C.discussion

D.argument

正确答案：A

参考解析：【答题思路】

题干大意：总统将在那个开幕式上发表正式讲话。speech：演说，讲话，发言。

根据句意可知，选A。

【选项辨析】

debate：辩论，讨论；

discussion：讨论，商讨；

argument：争论，争吵，争辩。

13.[VocabularyandStructure]Joestaredatmeforamomentandthen

reluctantlyhishand.

A.arose

B.aroused

C.raised

D.rose

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

题干大意：乔盯着我看了一会儿，然后不情愿地举起了手。raise：举起，提起，

raiseone,s/ahand意为"举手"。根据句意和搭配可知，选C。

【选项辨析】

arise：（尤指问题或困境）发生，出现，起床；

arouse：激起，引起（感情、态度）；

rise：（数量）增加，提高，上升。

14.[VocabularyandStructure]Wouldyoupleasedrivefaster?Myflight

is.

A.takingoff

B.gettingoff

C.turningoff

D.puttingoff

TF确答案.A

参考解析：【答题思路】

题干大意：请你再开快点好吗？我的航班要起飞了。takeoff：（飞机等）起飞,

脱下（衣服）。根据句意可知，选A。

【选项辨析】

getoff：离开,下（车）；

turnoff：关掉；

putoff：推迟，延迟。

15.[VocabularyandStructure]It,sofBobtodisappearjust

whenthere,sworktobedone.

A.ordinary

B.particular

C.terrible

D.typical

正确答案：D

参考解析：【答题思路】

题干大意：正当有工作要做的时候，鲍勃便会消失，这是他一贯的做法。typical：

特有的，一贯的，平常的，典型的。根据句意可知，选D。

【选项辨析】

ordinary：普通的，平凡的；

particular：特别的，专指的;

terrible：非常讨厌的，可怕的。

16.[VocabularyandStructure]Ithinkyouweresupposedyour

graduatestudieslastyear.

A.tobecompleting

B.tohavecompleted

C.tobecompleted

D.tohavebeencompleted

F确答案.R

参考解析：【答题思路】

题干大意：我认为你去年就应该完成你的研究生学业了。

在“sb./sth.+be动词+said/thought/reported/believed/supposed∙∙∙+to

do…”句型中，不定式（短语）作主语补足语，该句型相当于Itis/wassaid/

thought/reported/believed/supposed∙∙∙+that∙∙∙o根据句意可知，you和

ComPlete（完成）之间是逻辑上的主谓关系，且complete表示的动作发生在were

SUPPOSed表示的动作之前，所以应用不定式的完成式，即“tohave+过去分词”

的形式。故选B。

17.[VocabularyandStructure]Inmodernsocietynoonecanavoid

byadvertisements.

A.tobeinfluenced

B.beinginfluenced

C.influencing

D.havinginfluenced

正确答案.β

参考解析：【答题思路】

题干大意：现代社会没有人能避开广告的影响。

avoiddoingsth.为固定用法，意为“避免做某事”，其中动名词（短语）作宾语。

根据句意可知，noone和influence（影响）之间是逻辑上的动宾关系，所以应用

动名词的一般被动式，即“being+过去分词”的形式。故选B。

18.[VocabularyandStructure]Bythetimeyouarriveatthecompany,

weoffforLondontoattendameeting.

A.willset

B.willhaveset

C.set

D.haveset

正确答案：B

参考解析：【答题思路】

题干大意：你到公司的时候，我们将已经动身去伦敦参加会议了。

bythetime意为“到……的时候（为止）"，一般用来引导时间状语从句。如果

从句用一般现在时，那么主句常用将来完成时，表示“截止到从句动作（表示将

来）发生时，主句动作将已经完成”或“主句动作持续到从句动作（表示将来）发

生之前”。根据句意和从句中的arrive可知，从句使用了一般现在时表示将来，

所以主句应用将来完成时，即主句谓语动词用“will/shallhave+过去分词”

的形式。故选B。

19.[VocabularyandStructure]Thereabigstadiumandthreedining

hallsonthiscampusatpresent.

is

B

Care

Dwas

were

正确答案：A

参考解析：【答题思路】

题干大意：目前这个校园里有一个大体育场和三个餐厅。

在therebe句型中，谓语动词的单复数应遵循“就近原则”，即谓语动词的单

复数形式取决于最靠近它的主语（主要指名词或代词），所以此处谓语动词的数应

与abigStadiUnl保持一致，用单数形式。根据句意和句中的时间状语at

PreSent（目前）可知，此处表示的是现在的情况，所以应用一般现在时。故选A。

20.[VocabularyandStructure]Standoverthereyouwillbeable

toseetheoilpaintingbetter.

A.but

B.so

C.and

D.or

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

题干大意：站在那边，你将能更好地看那幅油画。

本题考查“祈使句+and/or+陈述句”结构。如果前后之间是顺承关系，常用and

连接；如果前后之间是转折关系，常用Or连接，也可用OtherWiSe或OreISe。

根据句意可知，空处前后之间是顺承关系，所以空处应用and。

21.[VocabularyandStructure]Themediaplayamajorin

influencingpeople,sopinions.

A.role

B.mission

C.routine

D.monitor

正确答案：A

参考解析：【答题思路】

题干大意：媒体在影响人们的观点方面发挥着重要作用。

playamajorrolein（doing）sth.为固定搭配,意为“在（做）...方面发挥着

重要作用”。故选A。

【选项辨析】

mission：使团，使命；

routine：常规；

monitor：监控器，班长。

22.[VocabularyandStructure]What,sworse,hiscaronthehighway

whenhewasdrivinghome.

A.brokeout

B.brokeoff

C.brokedown

D.brokeup

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

题干大意：更糟糕的是，当他开车回家时,他的轿车在公路上抛锚了°breakdown：

（机器或车辆）出故障，失败，垮掉。根据句意可知，选C。

【选项辨析】

breakout：（战争、打斗等不愉快事件）突然开始，爆发；

breakoff：断开，（使）折断；

breakup：粉碎，结束，散开。

23.[VocabularyandStructure]Thebasketballgamecomestotheaudience

fromNewYork.

A.lively

B.alive

C.live

D.living

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

题干大意：这场篮球比赛是从纽约现场直播给观众的。分析句子结构可知，空处

应用副词，修饰动词COmes,四个词中只有IiVe可以作副词；再结合句意可知，

选Co

【选项辨析】

IiVely：（adj.）精力充沛的，生气勃勃的；

alive：（adj.）活着；

live：（adj.）活的，（广播）现场直播的，（adv.）现场直播地；

living：（adj.）活着的,在使用的，（n.）生计，生活方式。

24.[VocabularyandStructure]Researchallovertheworldinto

acureforcancerinthepastfewyears.

A.wasmade

B.hadbeenmade

C.ismaking

D.hasbeenmade

正确答案：D

参考解析：【答题思路】

题干大意：在过去的数年里，世界各地都在研究癌症的治愈方法。

根据句意和句中的时间状语inthepastfewyears（在过去的数年里）可知，句

子应用现在完成时，即谓语动词用“have/has+过去分词”的形式，表示过去的

某一动作或行为一直持续到现在，而且还有可能延续下去。根据句意可知，

Research和make（做）之间是逻辑上的动宾关系，所以应用现在完成时的被动语

态，即谓语动词用“have/hasbeen+过去分词”的形式。故选D。

25.[VocabularyandStructurelThegentlemanarrivedearlymissing

theannualconcert.

A.forfearof

B.insteadof

C.inspiteof

D.insearchof

正确答案：A

参考解析：【答题思路】

题干大意：这位绅士提前到了，以免错过一年一度的音乐会。forfearof：唯

恐,以免（发生危险）。根据句意可知，选A。

【选项辨析】

insteadof：代替，作为...的替换;

inspiteof：不管，尽管;

insearchof：寻找。

26.[VocabularyandStructure]Couldyoutellmehemendedthe

radiowithoutanyhelp?

A.why

B.who

C.how

D.that

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

题干大意：你能告诉我他是如何在没有任何帮助的情况下修好收音机的吗？

分析句子结构可知，空处引导的是一个宾语从句。从句缺少方式状语，所以应用

连接副词how（如何）引导。

【选项辨析】

why（为何，为什么）在名词性从句中作原因状语；

who（谁）在名词性从句中作主语、宾语等成分；

that在名词性从句中不作任何语法成分，只起连接作用且无词义。

27.[VocabularyandStructure]—Whoisgirlinfrontofthe

library?

—Theonewithbookinherhand?Sheisourmonitor.

A.the;a

B.the;an

C.a;a

D.a;the

正确答案：A

参考解析：【答题思路】

题干大意：一一图书馆前面的那个女孩儿是谁？一一手里拿着一本书的那个吗？

她是我们的班长。

根据句意可知，问句中的girl特指图书馆前面的“那个女孩儿”，所以第一个

空应用定冠词the；答句中的book泛指"一本书"，且book的发音是以辅音音

素∕b∕开头的，所以第二个空应用不定冠词a。故选A。

28.[VocabularyandStructure]Weconsideritnecessarythatthemachine

everytimeitisused.

A.shouldcheck

B.bechecked

C.wouldbechecked

D.willcheck

正确答案：B

参考解析：【答题思路】

题干大意：我们认为每次使用这个机器时检查一下是有必要的。

在ConSider,deem,think等表示“看法”的动词后面以it作形式宾语的宾语

从句中，从句常用虚拟语气，即从句谓语动词应用“should+动词原形”的形式，

ShoUld可以省略。此时作宾补的形容词常为advisable,essential,important,

insistent,adamant（坚决的），imperative,natural,necessary分析句子

结构可知，从句应用虚拟语气。根据句意可知，themachine和CheCk（检查）之

间是逻辑上的动宾关系，应用被动语态，所以空处应用（ShoUId）bechecked。故

选B。

29.[VocabularyandStructure]Mostoftheresidentsinthis

communitynowareelderlypeople.

A.lived

B.living

C.tolive

D.tohavelived

正确答案：B

参考解析：【答题思路】

题干大意：目前居住在这个社区的大部分居民都是老年人。

分析句子结构可知，空处应用非谓语动词，和空后的inthiscommunitynow一

起作后置定语，修饰主语MoStoftheresidents0根据句意可知，Mostofthe

residents和live（居住）之间是逻辑上的主谓关系，且live表示的动作正在进

行，所以空处应用现在分词的一般式。A项为过去分词，表示被动或完成；C项

为不定式的一般式，表示主动和将来；D项为不定式的完成式，表示主动和完成，

这三项均不符合题意。故选B。

30.[VocabularyandStructure]Itisusuallythoughtunwisetobuyachild

heorshewants.

A.however

B.whether

C.whichever

D.whatever

正确答案：D

参考解析：【答题思路】

题干大意：人们通常认为，给孩子买他或她想要的任何东西是不明智的。

分析句子结构可知，空处引导的是一个宾语从句，且在从句中作WantS的宾语，

所以应用WhateVer（任何事物，一切事物）。

【选项辨析】

however（不管多么）引导让步状语从句，不能引导名词性从句；

Whether（是否）在名词性从句中不作任何语法成分，只起连接作用；

whichever（……的那个，……的那些）在名词性从句中作主语、宾语等成分，且

有选择含义。

材料题根据下面资料，回答31-45题

IremembermyhighschoolEnglishteachertellingmenottoapplytoCornell

University.Myteachersaidtheywouldn,tacceptmeandeveniftheydid,

Iwou1dn,tbeableto31itthroughtheyears.Ialmost32but

afewdayslaterIcameacrossIvanFoldfarb,aformerteacher,whotold

me33,“Youapply.Youcandoit."Hiswordsmadeallthe34.

Ihandedinmyapplicationandwas35.Toooftenwethinkit,sour

36tohelpmakesomeoneawareofreality.Wethinkwemustpointout

how37thejobmarketisaswellashowbadtheeconomyis.Thisworld

neverlacks38andpessimists.Itcallsformoreoptimistsand

encouragerswhosay,“Ibelieveinyou.Havethe39,andyouwill

havethepowertomakeithappen.Wemay40lotsofbarriers,butwe,

11gettheprojectfinished.Evenifyoufail,it,11bringsomethingmore

41.“Iknowthateveryoneofuslovesworkingforandwithpeoplewho

42thebestinus.Welovebeingaroundpeople43bringuspleasure

andupliftus.44wealwaysrememberthenegativepeople,wewill

alwaystreasurethosewhoencourageus.Soshareencouragement.It45

andweallneedit.

查看材料

31.[Cloze]第（31）题选

A.get

B.make

C.believe

D.catch

正确答案：B

参考解析：【答题思路】

getit：受罚，受斥责,相当于CatChit；

makeit：渡过难关，获得成功，能够出席(或到场)；

believe：相信。

根据句意可知，此处表达的是“即使他们接收我了，我也无法熬过那几年”。故

选Bo

查看材料

32.[Cloze]第(32)题选

A.stoodby

B.pulledthrough

C.drewback

D.turnedaway

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

standby：袖手旁观，做好准备；

pullthrough：(大病、手术等后)康复，完成；

drawback：后退，撤销，退缩；

turnaway：把...拒之门外，不准....进入。

根据句意可知，此处表达的是“我几乎要退缩了"。故选C。

查看材料

33.[Cloze]第(33)题选

A.honestly

B.proudly

C.firmly

D.delightedly

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

根据空后的“Youapply.Youcandoit.”可推知，此处表达的是“坚定地告

诉我"。firmly：坚定地，坚固地。故选C。

【选项辨析】

honestly：诚实地,正当地;

proudly：得意地，自豪地；

delightedly：高兴地。

查看材料

34.[Cloze]第(34)题选

A.possibility

B.excuses

C.messes

D.difference

正确答案：D

参考解析：【答题思路】

makeallthedifference为固定短语，意为"关系重大，大不相同”。故选D。

【选项辨析】

possibility：可能，可能性；

excuse：借口，理由；

mess：杂乱，不整洁。

查看材料

35.[Cloze]第（35）题选

A.permitted

B.admitted

C.assisted

D.approached

正确答案：B

参考解析：【答题思路】

句意：我提交了我的申请并被接收入学了°admit:准许……加入（俱乐部、组织），

接收（入学）。根据句意可知，选B。

【选项辨析】

permit：允许，准许；

assist：帮助，协助；

approach：（在距离或时间上）靠近，接近。

查看材料

36.[Cloze]第（36）题选

A.responsibility

B.error

C.honor

D.schedule

F确答案.A

参考解析：【答题思路】

下文提到“我们认为自己必须指出"。由此可推知，此处表达的是“我们时常认

为帮助别人认识到现实是我们的责任”。responsibility：责任，负责。故选助

【选项辨析】

error：错误，差错；

honor：尊敬，尊重；

schedule：工作计划，日程安排。

查看材料

37.[Cloze]第（37）题选

A.considerable

B.stable

C.promising

D.crowded

F确答案.n

参考解析：【答题思路】

根据空后的aswellashowbadtheeconomyis可推知，此处应用与bad一样

表示负面的词修饰thejobmarketocrowded：人（太）多的，拥挤的。故选D。

【选项辨析】

considerable：相当多（或大、重要等）的；

stable：稳定的，牢固的;

promising：有希望的，有前途的。

查看材料

38.[Cloze]第（38）题选

A.speakers

B.realists

C.supporters

D.guides

正确答案：B

参考解析：【答题思路】

speaker：发言者，演讲者；

realist：现实主义者；

supporter：支持者,拥护者；

guide：导游，指南，手册。

根据第二段第一句中的reality（现实）和空后的PeSSimists（悲观主义者）可知，

此处表达的是“这个世界从不缺少现实主义者和悲观主义者”。故选B。

查看材料

39.[Cloze]第（39）题选

A.fondness

B.effect

C.optimism

D.desire

正确答案：D

参考解析：【答题思路】

句意：有了这个愿望，你就会有实现它的力量。desire：愿望，渴望。根据句意

可知，选D。

【选项辨析】

fondness：喜爱；

effect：影响，结果；

optimism：乐观，乐观主义。

查看材料

40.[Cloze]第(40)题选

A.overcome

B.ignore

C.create

D.meet

正确答案：D

参考解析：【答题思路】

下文提到“但是我们会完成这个项目”。由此可推知，此处表达的是“我们可能

遇见许多障碍"。meet：相遇，遇见。故选D。

【选项辨析】

overcome：克服，解决；

ignore：忽视，对...不予理会;

create：创造，创作。

查看材料

41.[Cloze]第(41)题选

A.worthwhile

B.influential

C.uncommon

D.complex

正确答案：A

参考解析：【答题思路】

句意：即使你失败了，它也会带来一些更重要的东西。worthwhile：重要的，值

得花时间(或花钱、努力等)。根据句意可知，选A。

【选项辨析】

influential：有很大影响的；

uncommon：不常有的，罕见的；

complex：复杂的，难懂的。

查看材料

42.[Clozel第(42)题选

A.bringup

B.bringout

C.bringin

D.bringdown

TF确答案.B

参考解析：【答题思路】

bringup：抚养，提出（讨论等）；

bringout：使显现，使表现出，出版；

bringin：提出（新法案），引人；

bringdown：打垮，击败，减少。

根据句意可知，此处表达的是“使我们表现出最好的一面的人”。故选B。

查看材料

43.[Cloze]第（43）题选

A.where

B.why

C.who

D.which

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

分析句子结构可知，空处引导一个定语从句，修饰指人的先行词PeOPIe,且引导

词在从句中作主语，所以应用that或Who。

【选项辨析】

where在定语从句中作地点状语；

Why在定语从句中作原因状语；

WhiCh在定语从句中作主语、宾语或表语，先行词指物或整句话，不能指人，

查看材料

44.[Cloze]第（44）题选

A.When

1f

B.G

While

D.Assoonas

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

句意：虽然我们总是记得那些消极的人，但我们将总会珍惜那些鼓励我们的人。

分析句子结构可知，空处引导一个状语从句。while：当……的时候，虽然，引

导时间和让步状语从句。根据句意可知，选C。

【选项辨析】

when：当...时，引导时间状语从句;

if：如果，引导条件状语从句；

assoonas：......就...，引导时间状语从句。

查看材料

45.[Cloze]第(45)题选

A.spreads

B.progresses

C.cares

D.matters

F确答案.n

参考解析：【答题思路】

句意：它很重要，我们都需要它。matter：事关紧要，要紧。根据句意可知，选

Do

【选项辨析】

spread：展开,伸开；

progress：进步，改进；

care：关注，在意。

材料题根据下面资料，回答46-50题

Mymotherspreadsjoywherevershegoes.Rightnowsheisprobablywriting

anencouraginglettertoafriend,praisingsomeoneshehascomeacross

inthehallway,orreadinganewspapertosomeoneinherretirement

community.Beinganeducatorduringherlifetime,shewasrecognizedin

2015asherschooldistrict,sTeacheroftheYear.Irememberherphone

callstoherstudents,homeswhenshetookabreakfromgradingpapers

atnight.Theyweren,tthetypicalcallsaboutbadnewsmanyparentswould

expect.Usuallyshewascallingaboutsomethingpositive.Iwasthe

youngestofsevenchildrenandlifewasn,teasyformymother.Iremember

sittingonthebackofherbikeasshetookmetoadaycarecenterfor

low-incomefamiliesonherwaytoRosaryCollege,whereshewasseeking

aneducationdegree.Athomeshehadtobetough.Shewasstrictwithme

inmychildhood,butIlearnedalotfromher.Herprofessionalethics

anddeterminationwerepasseddowntome.Iwanttowriteabookabout

mymother,andprobablyIwillsomeday.Betteryet,wemaywriteone

together,asherdreamtobeawriterhasn,tyetbeenrealized.Buthappily,

shegotonestepcloserbyattendingtheErmaBombeckWriters,Workshop

inDayton,Ohio,whereshewasinspiredtowriteabook.FromMotherof

seventoGrandmotherofeighteen,mymothercontinuestoinspireeveryone

shemeets.Shehasmanytitles,butmyfavoriteis“Mother”.

查看材料

46.[ReadingComprehension]Whatdoestheauthor,smothertendtodo?

A.Sheoftenhelpspoorpeople.

B.Shechangesheraimsconstantly.

C.Shejoinsenergeticpeople.

D.Shebringshappinesstoothers.

正确答案：D

参考解析：【全文翻译】

我母亲无论到哪里都传播欢乐。现在，她很可能正在给朋友写一封鼓舞人心的信,

正在称赞她在走廊里偶然遇见的某个人，或者正在给她所在的退休社区的某个人

读报纸。

作为一名终身教育工作者，她于2015年被评选为所在学区的年度教师。我记得

她晚上在评阅试卷的间隙给学生家里打电话。那并不是许多父母所料想的那种典

型的有关坏消息的电话。通常，她打电话都是关于积极的事情。

我是（家里）七个孩子中最小的那个，对我母亲来说生活并不容易。我记得她（当

时）正在罗萨里学院攻读教育学位，在去那里的路上，我坐在她自行车的后座上，

她带我去一家为低收入家庭（服务）的日间托儿所。在家里，她必须坚强。我童年

时她对我严格，但我从她身上学到了很多。她的职业道德和决心传给了我。

我想写一本关于我母亲的书，将来有一天我很可能会写。更好的是，我们可以一

起写一本，因为她当作家的梦想还没有实现。但幸运的是，通过参加在俄亥俄州

代顿举行的艾尔玛•邦贝克作家研讨会，她（向梦想）靠近了一步，在那里她受到

启发要写一本书。

从七个孩子的母亲到十八个孩子的祖母，我母亲继续激励着她遇到的每一个人。

她有很多头衔。但我最喜欢的是“母亲”。

【答题思路】

题干大意：作者的母亲往往会做什么？

根据第一段第一句"Mymotherspreadsjoywherevershegoes.,,可知，作者

的母亲无论到哪里都传播欢乐，即作者的母亲往往把快乐带给其他人。故选D。

查看材料

47.[ReadingComprehension]Whydidtheauthor,smotheroftenmakecalls

toherstudents,homes?

A.Becauseshewantedtoknowherstudents)performanceathome.

B.Becauseshewantedtohelpherstudents5parentsbuildconfidence.

C.Becauseshewantedtotellherstudents)parentssomegoodnews.

D.Becauseshewantedtoaskherstudentstogradetheirpapersfast.

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

题干大意：为什么作者的母亲经常给学生家里打电话?

根据第二段最后两句"Theyweren,tthetypicalcallsaboutbadnewsmany

parentswouldexpect.Usuallyshewascallingaboutsomethingpositive.”

可知，那并不是许多父母所料想的那种典型的有关坏消息的电话，通常，她打电

话都是关于积极的事情。由此可知，作者的母亲经常给学生家里打电话是因为她

想告诉学生的父母一些好消息。故选C。

查看材料

48.[ReadingComprehension]Whatdidtheauthor,smotherdobeforeshe

retired?

A.Adancer.

B.Awriter.

C.Ateacher.

D.Areporter.

正确答案：C

参考解析：【答题思路】

题干大意：作者的母亲在退休之前是做什么工作的？

根据第二段第一句"Beinganeducatorduringherlifetime,shewas

recognizedin2015asherschooldistrict,sTeacheroftheYear.“可

知，作为一名终身教育工作者，作者的母亲于2015年被评选为所在学区的年度

教师。

dancer：舞蹈演员；writer：作家；teacher：教师；reporter：记者。故选C。

查看材料

49.[ReadingComprehension]Howwastheauthor,schildhood?

A.Dullbutsmooth.

B.Difficultbutrewarding.

C.Relaxingandenjoyable.

D.Roughandmeaningless.

正确答案：B

参考解析：【答题思路】

题干大意：作者的童年怎么样？

根据第三段第一句"∙∙Tifewasn,teasyformymother.,,和第三段最后两句

“Shewasstrictwithmeinmychildhood,butIlearnedalotfromher.

Herprofessionalethicsanddeterminationwerepasseddowntome.“可

知，作者是家里七个孩子中最小的那个，对作者的母亲来说生活并不容易，在作

者童年时作者的母亲对作者严格，但作者从她身上学到了很多，她的职业道德和

决心传给了作者。由此可推知，作者的童年虽然艰难，但从母亲的身上学到了很

多优秀品质，所以B项（困难但令人有所收获的）符合题意。A项（无聊但顺利的）、

C项（令人放松且愉快的）和D项（艰难且毫无意义的）均不符合题意。故选Bo

查看材料

50.[ReadingComprehension]Whatistheauthor,smainpurposeofwriting

thepassage?

A.Toshowherloveandrespectforhermother.

B.Tokeeparecordofhermother,sretirement.

C.Tofindinspirationtowriteabookforhermother.

D.Topraisehermother,sprofessionalachievements.

正确答案：A

参考解析：【答题思路】

题干大意：作者写这篇文章的主要目的是什么？

通读全文可知，这篇文章主要讲述了作者的母亲的故事。作者的母亲是一位退休

教师，她无论到哪里都传播欢乐；作者的母亲从教时恪守职业道德，且对梦想有

决心和执行力。由此可推知，作者写这篇文章的主要目的是表达她对母亲的爱和

尊敬。故选A。

材料题根据下面资料，回答51-55题

Angerisanemotionthatcanhehardtocontrol.Despitethis,weshould

learnhowtomanageouranger.Inthemostintensemomentsofanger,we

usuallyhavetwochoices—tofightortorun.Somechooseviolence,which

isanegativereactiontoanger;otherschoosetorun.Buttheoptionof

walkingawayandcalmingdownisamoreproductivemethodofhandlinganger.

However,itisverydifficulttowalkaway,especiallywhenyourheart

isracing,andyourangerisboilingover.Therearesomeother

constructivewaysofhandlingangerinanysituation.First,youhaveto

stopforabriefmomentandthinkbeforeyouact.Takethatmomenttocalm

downifyoufeelangry.Atthatmomentyoushouldadmityouareangry.

Ifyourefusetoadmityouareangryorhurt,orifyoumakeitappear

thateverythingisallright,youarenotmanagingyourangerina

productiveway.Youshouldfirstadmityouareangryandletyourfeelings

outbeforeyoublowup.Forexample,youcanstayinaquietplaceby

yourselfandshout,oryoucantalktoclosefriendstopouroutyour

rage（暴怒）.Ifyoudonotacknowledgeyouranger,itwillonlybuildup

insideyouandeventuallyexplodelikeavolcano.Then,inordertomanage

youranger,youcanaskyourselfanimportantquestionthatweallmust

askourselves—Whatmademeangry?Whenyougettheanswer,thenask

yourself—Whydidthatmakemeangry?Throughsuchlogicalreasoning,one

tendstocalmdownandmovetowardsasensiblesolution.

查看材料

51.[ReadingComprehension]WhatcanweknowfromParagraph1?

A.Weneitherfightnorrunwhenfacingtheannoyingsituation.

B.Themoreproductivewaytomanageangeriswalkingawayandcalming

down.

C.Thingswillnotlosecontrolwhenpeoplegetangry.

D.Angerisnotanegativeemotion.

正确答案：B

参考解析：【全文翻译】

愤怒是一种难以控制的情绪。尽管如此，我们应该学会如何应对自己的愤怒。在

愤怒最强烈的时刻，我们通常有两种选择一一战斗或逃跑。有些人选择暴力，这

是对愤怒的消极反应；其他人选择逃跑。但选择离开并冷静下来是更有效的应对

愤怒的方法。然而，离开是很困难的，尤其是当你心跳加速、怒火中烧的时候。

这里有其他一些在任何情况下应对愤怒的建设性的方法。首先，你必须停下来一

会儿，想一想再行动。如果你觉得自己很生气，就用那一会儿时间冷静下来。

在那一会儿时间里，你应该承认自己生气了。如果你拒绝承认自己生气或受伤，

或者你让一切看起来都好，那么你就不是在有效地应对愤怒。你应该首先承认你

生气了，在你发火之前发泄一下你的情绪。例如，你可以独自待在一个安静的地

方大声喊叫，或者你可以找你亲密的朋友谈谈。倾诉暴怒。如果你不承认自己的

愤怒，它只会在你内心逐渐变强烈，最终像火山一样爆发。

接下来。为了应对愤怒，你可以问自己一个我们都必须自问的重要问题一一是什

么让我生气？当你得到答案时。然后问自己一一为什么那让我生气？通过这种逻

辑推理，一个人往往会冷静下来，找到一个合理的解决方案。

【答题思路】

题干大意是：从第一段中我们可以知道什么？

根据第一段倒数第二句"Buttheoptionofwalkingawayandcalmingdownis

amoreproductivemethodofhandlinganger.”可知，选择离开并冷静下来

是更有效的应对愤怒的方法。故选B。

查看材料

52.[ReadingComprehension]Whenpeoplefaceanger,.

A.theyknowhowtomanageit

B.itisoftenquitehardtogetaway

C.theycanonlychoosetofightortorun

D.theybelieverunningmeansbeingacoward

F确答案.R

参考解析：【答题思路】

题干大意：当人们面对愤怒时，0

根据第一段最后一句"However,itisverydifficulttowalkaway,especially

whenyourheartisracing,andyourangerisboilingover.”可知，离开

是很困难的，尤其是当你心跳加速、怒火中烧的时候，即当人们面对愤怒时，他

们往往很难离开。故选B。

查看材料

53.[ReadingComprehension]WhichofthefollowingstatementsisTRUE?

A.Apersoncanhandleangerbyhimselforingroups.

B.Thefirststepofhandlingangeristoshout.

C.Apersonmayhandleangerbyaskingrandomquestions.

D.Acknowledgingangerwilldoharmtoaperson,shealth.

正确答案：A

参考解析：【答题思路】

题干大意：下列哪项说法正确？

根据第三段倒数第二句"Forexample,youcanstayinaquietplacebyyourself

andshout,oryoucantalktoclosefriendstopouroutyourrage.“可

知，你可以独自待在一个安静的地方大声喊叫。或者你可以找你亲密的朋友谈谈,

倾诉暴怒。由此可推知，一个人可以独自或与他人一起来应对愤怒，所以A项正

确，故选A。

【选项辨析】

根据第二段前两句“…handlingangerinanysituation.First,youhaveto

stopforabriefmomentandthinkbeforeyouact.”可知，应对愤怒的第

一步是停下来一会儿，想一想再行动，所以B项不正确；

根据最后一段前两句“…youcanaskyourselfanimportantquestionthatwe

allmustaskourselves一Whatmademeangry?Whenyougettheanswer,then

askyourself—Whydidthatmakemeangry?,,可知，为了应对愤怒，你可以

问自己“是什么让我生气”，当得到答案时再问自己“为什么那让我生气”，由

此可推知，应对愤怒的时候问的问题是具有目的性的，而不是随意的，所以C项

不正确；

文中并未提及承认愤怒会对一个人的健康有害，所以D项不正确。

查看材料

54.[ReadingComprehension]Theunderlinedphrase“blowup”(Para.3)

isclosestinmeaningto''".

A.flyintoarage

B.feelsad

C.becomestressed